2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中綜合能力測(cè)試卷(考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分)1.圓明園中有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏tītòu()的亭臺(tái)樓閣，是世界2.面對(duì)敵人的yánxíngkǎodǎ(),3.太陽(yáng)像一個(gè)大火球，fùgài()著整個(gè)大地，連路邊的小草都蔫蔫地低下4.他憑借自己的努力，在科技領(lǐng)域取得了重大突破，為國(guó)家贏得了hóngwěi()的榮譽(yù)。5.我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，在書海中汲取智慧，讓自己的精神世界更加fēngfü1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(2分)A.宏偉消毀瑰寶不可估量B.汛期懶惰平衡理所當(dāng)然C.稀罕硝毀發(fā)誓震天動(dòng)地D.閑逸意境采排心曠神怡3.對(duì)下列句子所用修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A.圓明園的毀滅難道不是中國(guó)文化史上不可估量的損失嗎?(反問(wèn))B.太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。(擬人)C.松鼠的尾巴像一把撐開(kāi)的小傘。(比喻)D.他的聲音大得像打雷一樣，震得窗戶都在響。(夸張)4.下列關(guān)于課文內(nèi)容的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是()(2分)A.《白鷺》一文，作者通過(guò)對(duì)白鷺的外形和生活習(xí)性的描寫，表達(dá)了對(duì)白鷺的厭C.《圓明園的毀滅》通過(guò)對(duì)比圓明園昔日的輝煌和今日的廢墟，表達(dá)了對(duì)侵略者三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整再選詞填空(填序號(hào)，8分)1.周末的圖書館里，同學(xué)們都在()地閱讀自己喜歡的書籍。(2分)2.圓明園收藏了無(wú)數(shù)的(),是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。(2分)3.每當(dāng)夜幕降臨，城市里的燈光(),像一片燈的海洋。(2分)4.大家對(duì)于這個(gè)提議，()地表示贊成，沒(méi)有一個(gè)人反對(duì)。(2分)四、下面加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是(6分，每題3分)B.龜裂(guī)掙錢(D.客棧(zhàn)疲憊(bèi)栩栩如生(xǔ)C.篩選(shai)依偎(wei)來(lái)日方長(zhǎng)(cháng)2.他是一個(gè)好(hǎohào)學(xué)上進(jìn)的孩子，經(jīng)常好(hǎohào)為人師地給同學(xué)講題。3.他把釘(dingding)子釘(dīngdìng)在了墻上，六、按要求完成練習(xí)(10分)1.用修改符號(hào)修改病句(4分)(1)通過(guò)學(xué)習(xí)《圓明園的毀滅》這篇課文，使我對(duì)圓明園的歷史有了更深入的了(2)我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)精神。2.按要求寫句子(6分)(1)桂花盛開(kāi)的時(shí)候，香飄十里。(仿寫夸張句)(2分)(2)父親說(shuō)：“這是我對(duì)你們的希望。”(改為轉(zhuǎn)述句)(2分)(3)我最愛(ài)看天上的星星。(擴(kuò)寫句子，至少兩處)(2分)七、根據(jù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容填空(每空1分，共15分)1.白鷺是一首精巧的詩(shī)。色素的配合，()的大小，一切都很適宜。4.圓明園不但建筑宏偉，而且(),所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博5.花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)(),不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)()掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。6.《珍珠鳥(niǎo)》一文中，作者通過(guò)與珍珠鳥(niǎo)的相處，明白了()。8.莫等閑，(),空悲切!(《滿江紅》)9.《牛郎織女》是一篇(),講述了牛郎和織女之間感人的愛(ài)情故事，每年的(),他們會(huì)在鵲橋上相會(huì)。八、閱讀訓(xùn)練(19分)(一)課內(nèi)閱讀(10分)圓明園的毀滅(節(jié)選)圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩(shī)情畫意建造的，如蓬島瑤臺(tái)，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，猶如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。1.選段是圍繞哪句話來(lái)寫的?請(qǐng)用“”畫出來(lái)。(2分)2.選段中提到了圓明園中的哪些建筑類型?(3分)3.從選段中可以看出圓明園有什么特點(diǎn)?(3分)4.作者為什么要詳細(xì)描寫圓明園昔日的輝煌?(2分)(二)課外閱讀(9分)我愛(ài)桂花人都愛(ài)美。有的愛(ài)美妙的音樂(lè)，那優(yōu)美的旋律會(huì)使人陶醉；有的愛(ài)絢麗的圖畫，那五彩的顏色會(huì)使人賞心悅目；還有的愛(ài)各種各樣的玩具，那奇妙的造型會(huì)使人愛(ài)不釋手。而我，卻愛(ài)那平凡的桂花。桂花雖然沒(méi)有牡丹那樣艷麗，沒(méi)有玫瑰那樣芬芳，沒(méi)有菊花那樣多姿，但它有自己獨(dú)特的美。桂花的花朵很小，像一個(gè)個(gè)小小的金鈴，藏在綠葉之間，不仔細(xì)看，還真不容易發(fā)現(xiàn)。桂花的顏色也很特別，有金黃色的，有米黃色的，還有白色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一顆顆小星星，點(diǎn)綴在綠葉叢中，十分美麗。桂花的香味更是迷人。每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候，整個(gè)小區(qū)都彌漫著它那淡淡的清香，讓人聞了心曠神怡。走在桂花樹(shù)下，微風(fēng)一吹，桂花紛紛飄落，像下了一場(chǎng)“桂花雨”,落在頭發(fā)上、衣服上，讓人感到無(wú)比愜意。桂花不僅好看、好聞，還有很多用處。它可以用來(lái)泡茶，泡出來(lái)的茶清香可口，還能提神醒腦；它可以用來(lái)做桂花糕，吃起來(lái)香甜軟糯，讓人回味無(wú)窮；它還可以用來(lái)釀酒，釀出來(lái)的酒醇香濃郁，深受人們喜愛(ài)。我愛(ài)桂花，愛(ài)它的平凡，愛(ài)它的美麗，更愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。1.作者為什么愛(ài)桂花?(3分)2.文中畫線句子運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?(3分)(句子：桂花雖然沒(méi)有牡丹那樣艷麗，沒(méi)有玫瑰那樣芬芳，沒(méi)有菊花那樣多姿，但它有自己獨(dú)特的美。)3.桂花有哪些用處?請(qǐng)用自己的話概括。(3分)九、寫作訓(xùn)練(20分)在我們的生活中，有許多事物值得我們?nèi)ベ澝?，比如平凡的花生、?jiān)韌的小草、無(wú)私的蠟燭……請(qǐng)你選擇一種你喜歡的事物，寫一篇作文，題目自擬。要求：1.寫出事物的特點(diǎn)，表達(dá)自己的喜愛(ài)之情；2.適當(dāng)運(yùn)用修辭手法，使文章更生動(dòng)；3.語(yǔ)句通順，感情真實(shí)，不少于400字。2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中綜合能力測(cè)試卷答案一、看拼音寫字詞(10分)1.剔透2.嚴(yán)刑拷打3.覆蓋4.宏偉5.豐富二、選擇題(8分)4.C(解析：A項(xiàng)《白鷺》表達(dá)了對(duì)白鷺的喜愛(ài)和贊美之情；B項(xiàng)父親希望孩子們做像花生一樣有用、不圖外表好看的人；D項(xiàng)《桂花雨》中作者最懷念的是童年搖桂花的樂(lè)趣)三、補(bǔ)充詞語(yǔ)并選詞填空(8分)①舉世聞名②披星戴月③奇珍異寶④異口同聲⑤震天動(dòng)地⑥津津有味四、注音有誤的一項(xiàng)(6分)五、選擇正確讀音(4分)六、按要求完成練習(xí)(10分)1.修改病句(4分)(1)通過(guò)學(xué)習(xí)《圓明園的毀滅》這篇課文，我對(duì)圓明園的歷史有了更深入的了解。(2)我們要繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。(“繼承”與"愛(ài)國(guó)精2.寫句子(6分)(1)示例：他的聲音大得能把屋頂掀翻。(符合夸張修辭即可)(2)父親說(shuō)，那是他對(duì)我們的希望。(改為轉(zhuǎn)述句，冒號(hào)、引號(hào)去掉，第一人稱改為第三人稱)(3)示例：夏天的夜晚，我最愛(ài)看天上閃爍的星星。(擴(kuò)寫兩處及以上即可)七、根據(jù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容填空(15分)1.身段2.非是藉秋風(fēng)3.居高聲自遠(yuǎn)4.收藏著最珍貴的歷史文物2.埋在地里高高地6.信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界7.不飽食以終日3.白了少年頭9.民間故事七月初七10.不恥下問(wèn)11.是知也八、閱讀訓(xùn)練(19分)(一)課內(nèi)閱讀(10分)1.漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。(2分)風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野、仿照各地名勝建造的景物、根據(jù)古代文人詩(shī)情畫意建造的景物、民族建筑、西洋景觀。(3分，答出3種及以上即可)3.建筑宏偉、景物豐富多樣、融合中外風(fēng)格。(3分，意思對(duì)即可)4.通過(guò)描寫圓明園昔日的輝煌，與它后來(lái)的毀滅形成鮮明對(duì)比，更能突出侵略者的野蠻和殘暴，表達(dá)對(duì)侵略者的痛恨和對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)。(2分，意思對(duì)即可)(二)課外閱讀(9分)1.因?yàn)楣鸹ㄆ椒?、美麗，香味迷人，還有很多用處，更有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。(3分，意思對(duì)即可)2.運(yùn)用了對(duì)比的修辭手法(1分),將桂花與牡丹、玫瑰、菊花進(jìn)行對(duì)比(1分),突出了桂花獨(dú)特的美，表達(dá)了作者對(duì)桂花的喜愛(ài)之情(1分)。3.