2025年三支一扶線上面試題庫及答案

一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題2分）1.三支一扶計劃的主要目的是什么？A.提高農(nóng)村教師待遇B.促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)C.加強(qiáng)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)D.推進(jìn)農(nóng)村教育事業(yè)答案：B2.三支一扶計劃的服務(wù)期限通常是多久？A.1年B.2年C.3年D.5年答案：C3.三支一扶計劃中，“三支”指的是什么？A.支教、支醫(yī)、支農(nóng)B.支教、支醫(yī)、支工C.支教、支醫(yī)、支農(nóng)技D.支教、支醫(yī)、支農(nóng)財答案：A4.三支一扶計劃的對象主要是哪些高校畢業(yè)生？A.本科及以上學(xué)歷B.大專及以上學(xué)歷C.碩士及以上學(xué)歷D.博士及以上學(xué)歷答案：B5.三支一扶計劃的服務(wù)對象主要是哪些地區(qū)？A.城市地區(qū)B.縣城地區(qū)C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下地區(qū)D.大城市答案：C6.三支一扶計劃的服務(wù)崗位有哪些？A.教師、醫(yī)生、農(nóng)技員B.教師、醫(yī)生、工程師C.教師、醫(yī)生、農(nóng)技員、司法助理D.教師、醫(yī)生、農(nóng)技員、文化員答案：C7.三支一扶計劃的服務(wù)期滿后，有哪些優(yōu)惠政策？A.考研加分B.公務(wù)員考試加分C.落實(shí)工作單位D.以上都是答案：D8.三支一扶計劃的管理單位是哪個部門？A.教育部B.人力資源和社會保障部C.農(nóng)業(yè)農(nóng)村部D.衛(wèi)生健康委答案：B9.三支一扶計劃的服務(wù)期滿后，有哪些就業(yè)方向？A.公務(wù)員B.事業(yè)單位C.企業(yè)D.以上都是答案：D10.三支一扶計劃的意義是什么？A.提高農(nóng)村教育水平B.促進(jìn)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展C.增強(qiáng)農(nóng)村基層人才隊伍建設(shè)D.以上都是答案：D二、填空題（總共10題，每題2分）1.三支一扶計劃的全稱是__________。答案：高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃2.三支一扶計劃的服務(wù)對象主要是__________高校畢業(yè)生。答案：?？萍耙陨?.三支一扶計劃的服務(wù)期限通常是__________。答案：3年4.三支一扶計劃的服務(wù)崗位主要有__________、__________、__________。答案：教師、醫(yī)生、農(nóng)技員5.三支一扶計劃的管理單位是__________。答案：人力資源和社會保障部6.三支一扶計劃的服務(wù)期滿后，可以享受__________優(yōu)惠政策。答案：考研加分、公務(wù)員考試加分7.三支一扶計劃的服務(wù)對象主要是__________地區(qū)。答案：鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下8.三支一扶計劃的主要目的是__________。答案：促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)9.三支一扶計劃的服務(wù)崗位有哪些？__________、__________、__________。答案：教師、醫(yī)生、農(nóng)技員10.三支一扶計劃的意義是什么？__________、__________、__________。答案：提高農(nóng)村教育水平、促進(jìn)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、增強(qiáng)農(nóng)村基層人才隊伍建設(shè)三、判斷題（總共10題，每題2分）1.三支一扶計劃的服務(wù)期滿后，可以享受公務(wù)員考試加分優(yōu)惠政策。（正確）2.三支一扶計劃的服務(wù)對象主要是城市地區(qū)。（錯誤）3.三支一扶計劃的服務(wù)崗位只有教師、醫(yī)生、農(nóng)技員。（錯誤）4.三支一扶計劃的服務(wù)期限通常是1年。（錯誤）5.三支一扶計劃的管理單位是教育部。（錯誤）6.三支一扶計劃的主要目的是提高農(nóng)村教師待遇。（錯誤）7.三支一扶計劃的服務(wù)對象主要是?？萍耙陨蠈W(xué)歷高校畢業(yè)生。（正確）8.三支一扶計劃的服務(wù)崗位有教師、醫(yī)生、農(nóng)技員、司法助理。（正確）9.三支一扶計劃的服務(wù)期滿后，可以落實(shí)工作單位。（正確）10.三支一扶計劃的意義是增強(qiáng)農(nóng)村基層人才隊伍建設(shè)。（正確）四、簡答題（總共4題，每題5分）1.簡述三支一扶計劃的主要目的和意義。答案：三支一扶計劃的主要目的是促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)，通過派遣高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支醫(yī)、支農(nóng)和幫扶鄉(xiāng)村振興等崗位服務(wù)，提高農(nóng)村教育水平、促進(jìn)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、增強(qiáng)農(nóng)村基層人才隊伍建設(shè)。其意義在于緩解農(nóng)村基層人才短缺問題，提高農(nóng)村公共服務(wù)水平，促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。2.簡述三支一扶計劃的服務(wù)崗位有哪些。答案：三支一扶計劃的服務(wù)崗位主要有教師、醫(yī)生、農(nóng)技員、司法助理、文化員等。這些崗位涵蓋了農(nóng)村基層教育的需求、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的需求、農(nóng)業(yè)科技推廣的需求以及農(nóng)村基層治理的需求。3.簡述三支一扶計劃的服務(wù)期限和服務(wù)對象。答案：三支一扶計劃的服務(wù)期限通常是3年，服務(wù)對象主要是專科及以上學(xué)歷的高校畢業(yè)生。通過派遣這些畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支醫(yī)、支農(nóng)和幫扶鄉(xiāng)村振興等崗位服務(wù)，提高農(nóng)村基層人才隊伍的建設(shè)水平。4.簡述三支一扶計劃的服務(wù)期滿后的優(yōu)惠政策。答案：三支一扶計劃的服務(wù)期滿后，可以享受考研加分、公務(wù)員考試加分等優(yōu)惠政策。此外，服務(wù)期滿后還可以選擇繼續(xù)在農(nóng)村基層工作，或者通過其他途徑實(shí)現(xiàn)就業(yè)。這些優(yōu)惠政策旨在鼓勵更多的高校畢業(yè)生參與三支一扶計劃，為農(nóng)村基層發(fā)展貢獻(xiàn)力量。五、討論題（總共4題，每題5分）1.討論三支一扶計劃對農(nóng)村基層發(fā)展的影響。答案：三支一扶計劃對農(nóng)村基層發(fā)展具有積極影響。通過派遣高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支醫(yī)、支農(nóng)和幫扶鄉(xiāng)村振興等崗位服務(wù)，可以有效緩解農(nóng)村基層人才短缺問題，提高農(nóng)村教育水平、促進(jìn)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、增強(qiáng)農(nóng)村基層人才隊伍建設(shè)。這些服務(wù)不僅提高了農(nóng)村公共服務(wù)水平，還促進(jìn)了城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，為農(nóng)村基層發(fā)展注入了新的活力。2.討論三支一扶計劃對高校畢業(yè)生的影響。答案：三支一扶計劃對高校畢業(yè)生具有多方面的影響。首先，通過參與該計劃，高校畢業(yè)生可以在農(nóng)村基層得到實(shí)際鍛煉，提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。其次，服務(wù)期滿后，可以享受考研加分、公務(wù)員考試加分等優(yōu)惠政策，為未來的職業(yè)發(fā)展提供了更多機(jī)會。此外，通過服務(wù)農(nóng)村基層，高校畢業(yè)生可以增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感，為農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)力量。3.討論三支一扶計劃的管理和實(shí)施情況。答案：三支一扶計劃的管理和實(shí)施情況總體良好。通過人力資源和社會保障部門的管理，該計劃得到了有效實(shí)施，服務(wù)崗位設(shè)置合理，服務(wù)期限明確，服務(wù)對象廣泛。同時，通過加強(qiáng)對服務(wù)人員的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高了服務(wù)質(zhì)量和效果。然而，也存在一些問題和挑戰(zhàn)，如部分地區(qū)服務(wù)崗位吸引力不足、服務(wù)人員待遇有待提高等，需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善。4.討論三支一扶計劃未來的發(fā)展方向。答案：三支一扶計劃未來的發(fā)展方向應(yīng)更加注重質(zhì)量和效果。首先，應(yīng)進(jìn)一步完善服務(wù)崗位設(shè)置，提高崗位吸引力，吸引更多優(yōu)秀高校畢業(yè)生參與。其次，應(yīng)加強(qiáng)對服務(wù)人員的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高服務(wù)質(zhì)量和效果。此外，還應(yīng)加強(qiáng)與地方政府和相關(guān)部門的合作，形成合力，共同推動農(nóng)村基層發(fā)展。通過不斷改進(jìn)和完善，三支一扶計劃將更好地為農(nóng)村基層發(fā)展和高校畢業(yè)生就業(yè)做出貢獻(xiàn)。答案和解析一、單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.A4.B5.C6.C7.D8.B9.D10.D二、填空題1.高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃2.?？萍耙陨?.3年4.教師、醫(yī)生、農(nóng)技員5.人力資源和社會保障部6.考研加分、公務(wù)員考試加分7.鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下8.促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)9.教師、醫(yī)生、農(nóng)技員10.提高農(nóng)村教育水平、促進(jìn)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、增強(qiáng)農(nóng)村基層人才隊伍建設(shè)三、判斷題1.正確2.錯誤3.錯誤4.錯誤5.錯誤6.錯誤7.正確8.正確9.正確10.正確四、簡答題1.三支一扶計劃的主要目的是促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)，通過派遣高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支醫(yī)、支農(nóng)和幫扶鄉(xiāng)村振興等崗位服務(wù)，提高農(nóng)村教育水平、促進(jìn)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、增強(qiáng)農(nóng)村基層人才隊伍建設(shè)。其意義在于緩解農(nóng)村基層人才短缺問題，提高農(nóng)村公共服務(wù)水平，促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。2.三支一扶計劃的服務(wù)崗位主要有教師、醫(yī)生、農(nóng)技員、司法助理、文化員等。這些崗位涵蓋了農(nóng)村基層教育的需求、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的需求、農(nóng)業(yè)科技推廣的需求以及農(nóng)村基層治理的需求。3.三支一扶計劃的服務(wù)期限通常是3年，服務(wù)對象主要是?？萍耙陨蠈W(xué)歷的高校畢業(yè)生。通過派遣這些畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支醫(yī)、支農(nóng)和幫扶鄉(xiāng)村振興等崗位服務(wù)，提高農(nóng)村基層人才隊伍的建設(shè)水平。4.三支一扶計劃的服務(wù)期滿后，可以享受考研加分、公務(wù)員考試加分等優(yōu)惠政策。此外，服務(wù)期滿后還可以選擇繼續(xù)在農(nóng)村基層工作，或者通過其他途徑實(shí)現(xiàn)就業(yè)。這些優(yōu)惠政策旨在鼓勵更多的高校畢業(yè)生參與三支一扶計劃，為農(nóng)村基層發(fā)展貢獻(xiàn)力量。五、討論題1.三支一扶計劃對農(nóng)村基層發(fā)展具有積極影響。通過派遣高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支醫(yī)、支農(nóng)和幫扶鄉(xiāng)村振興等崗位服務(wù)，可以有效緩解農(nóng)村基層人才短缺問題，提高農(nóng)村教育水平、促進(jìn)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、增強(qiáng)農(nóng)村基層人才隊伍建設(shè)。這些服務(wù)不僅提高了農(nóng)村公共服務(wù)水平，還促進(jìn)了城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，為農(nóng)村基層發(fā)展注入了新的活力。2.三支一扶計劃對高校畢業(yè)生具有多方面的影響。首先，通過參與該計劃，高校畢業(yè)生可以在農(nóng)村基層得到實(shí)際鍛煉，提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。其次，服務(wù)期滿后，可以享受考研加分、公務(wù)員考試加分等優(yōu)惠政策，為未來的職業(yè)發(fā)展提供了更多機(jī)會。此外，通過服務(wù)農(nóng)村基層，高校畢業(yè)生可以增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感，為農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)力量。3.三支一扶計劃的管理和實(shí)施情況總體良好。通過人力資源和社會保障部門的管理，該計劃得到了有效實(shí)施，服務(wù)崗位設(shè)置合理，服務(wù)期限明確，服務(wù)對象廣泛。同時，通過加強(qiáng)對服務(wù)人員的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高了服務(wù)質(zhì)量和效果。然而，也存在一些問題和挑戰(zhàn)，如部分地區(qū)