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文檔簡介

小學(xué)生環(huán)保垃圾分類知識競賽題庫一、選擇題(每題2分,共30分)1.以下物品屬于可回收物的是哪一項?()A.過期感冒藥B.飲料瓶C.香蕉皮D.煙頭答案:B解析:飲料瓶(塑料/玻璃材質(zhì))可回收再利用;過期感冒藥是有害垃圾,香蕉皮是廚余垃圾,煙頭屬于其他垃圾。2.廢日光燈管應(yīng)投入什么顏色的垃圾桶?()A.藍(lán)色(可回收物)B.綠色(廚余垃圾)C.紅色(有害垃圾)D.灰色(其他垃圾)答案:C解析:廢日光燈管含汞等有害物質(zhì),屬于有害垃圾,需投入紅色垃圾桶。3.下列屬于廚余垃圾的是()。A.骨頭渣B.舊書包C.碎玻璃D.廢舊手機(jī)答案:A解析:骨頭渣(易腐生物質(zhì))屬于廚余垃圾;舊書包(布料/皮革)可回收,碎玻璃可回收,廢舊手機(jī)含重金屬(有害垃圾)。4.下列屬于其他垃圾的是()。A.菜葉B.廢報紙C.紙尿褲D.廢油漆桶答案:C解析:紙尿褲吸水性強(qiáng)、難以回收,屬于其他垃圾;菜葉是廚余,報紙可回收,廢油漆桶含化學(xué)物質(zhì)(有害垃圾)。5.西瓜皮應(yīng)放入哪個垃圾桶?()A.藍(lán)色B.綠色C.紅色D.灰色答案:B解析:西瓜皮是易腐的廚余垃圾,綠色垃圾桶通常用于投放廚余垃圾(部分地區(qū)標(biāo)識為綠色)。二、判斷題(每題2分,共20分)1.吃剩的米飯和菜葉都屬于廚余垃圾,可一起處理。()答案:√解析:米飯、菜葉均為易腐生物質(zhì),屬于廚余垃圾,可堆肥再利用。2.毛絨玩具清洗后捐贈,剩余的應(yīng)作為其他垃圾處理。()答案:×解析:毛絨玩具的布料、棉花屬于可回收物,無法捐贈時應(yīng)投入可回收物垃圾桶。3.衛(wèi)生紙是紙類,所以屬于可回收物。()答案:×解析:衛(wèi)生紙遇水易溶,回收價值低,屬于其他垃圾。4.所有塑料物品都屬于可回收物。()答案:×解析:超薄塑料袋、污染嚴(yán)重的塑料餐具回收價值低,通常作為其他垃圾處理。5.廢舊課本有文字,不能回收,應(yīng)當(dāng)其他垃圾處理。()答案:×解析:廢舊課本的紙張屬于可回收物,清洗消毒后可重新造紙,節(jié)約木材資源。三、填空題(每空1分,共20分)1.垃圾分類四大類:可回收物、________、________、其他垃圾。答案:有害垃圾;廚余垃圾2.廚余垃圾經(jīng)處理可轉(zhuǎn)化為________,實現(xiàn)資源再利用。答案:有機(jī)肥料(或沼氣)3.廢舊電池含________等重金屬,隨意丟棄會污染土壤和水源。答案:汞(或鉛、鎘,寫出一個即可)4.投放________垃圾時,應(yīng)盡量瀝干水分后再投放。答案:廚余5.紅色垃圾桶主要收集________垃圾,需特殊處理避免危害環(huán)境。答案:有害四、簡答題(每題10分,共30分)1.列舉三種可回收物,并說明回收意義。參考答案:廢紙(如舊書本):回收造紙,節(jié)約木材資源。塑料瓶:制成新塑料品,減少石油消耗和白色污染。金屬罐(如易拉罐):冶煉再生,節(jié)約礦石資源、降低能耗。2.從環(huán)境、資源角度說明垃圾分類的意義。參考答案:環(huán)境:減少混合垃圾污染(如有害垃圾單獨(dú)處理,避免土壤/水源受重金屬污染;廚余垃圾單獨(dú)處理,減少異味、蚊蟲滋生)。資源:可回收物再利用,節(jié)約礦產(chǎn)、木材等資源;廚余垃圾堆肥后成肥料,實現(xiàn)“變廢為寶”。3.小明撿到一顆紐扣電池,應(yīng)如何處理?說明原因。參考答案:小明應(yīng)將紐扣電池投入紅色有害垃圾桶。因為紐扣電池含汞、鎘等重金屬,隨意丟棄會滲入土壤、污染地下水,最終危害人體健康,需單獨(dú)分類處理。題庫設(shè)計說明:題目圍

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