-2026學年九年級化學單元檢測卷（人教版2024上冊）第三單元物質構成的奧秘·基礎卷（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）第一部分（選擇題共40分）一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項符合題意）1．唐代詩人于良史在《春山夜月》中寫道：“掬水月在手，弄花香滿衣。”聞到衣服上香味的原因是（）A．分子間有間隔 B．分子在不斷運動 C．分子的體積很小 D．分子的質量很小【答案】B【解析】“掬水月在手，弄花香滿衣”，聞到衣服上香味，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到香味。故選：B。2．常溫條件下，小明將自制的溫度計（如圖所示）放入溫度較高的水中，觀察到細玻璃管中液柱先下降后上升，在此過程中瓶內的水分子（）A．種類增多 B．質量增大 C．數(shù)目增多 D．間隔增大【答案】D【解析】常溫條件下，小明將自制的溫度計放入溫度較高的水中，觀察到細玻璃管中液柱先下降后上升，觀察到細玻璃管中液柱先下降后上升，說明在此過程中瓶內的水分子間隔增大，沒有新物質生成，屬于物理變化，水分子的種類、質量、數(shù)目均不變。故選：D。3．“水聲冰下咽，砂路雪中平”出自唐代劉長卿《酬張夏雪夜赴州訪別途中苦寒作》。從微觀角度分析，其中“水、冰、雪”不同的是（）A．每個水分子的體積 B．每個水分子的質量 C．水分子的化學性質 D．水分子間的間隙【答案】D【解析】A、“水、冰、雪”，是水的不同狀態(tài)，是水分子間的間隔不同，不是水分子的體積不同，故選項錯誤。B、在“水、冰、雪”中，水分子的質量相同，故選項錯誤。C、“水、冰、雪”都是水分子構成的，水分子的化學性質相同，故選項錯誤。D、“水、冰、雪”，是水的不同狀態(tài)，是水分子間的間隔不同，故選項正確。故選：D。4．CO與CO2的化學性質不同，本質原因是（）A．物質用途不同 B．氣體密度不同 C．分子質量不同 D．分子構成不同【答案】D【解析】同種分子性質相同，不同分子性質不同，CO與CO2的化學性質不同，本質原因是分子構成不同。故選：D。5．成語是中華民族藝術寶庫中的瑰寶。要求元素符號表示的元素名稱要與成語中的字相同或諧音。例如：功高（Ca）世，火樹（Ag）花。下列仿照示例完成的成語中不正確的是（）A．點石成（Cu） B．雪中送（C） C．（Si）根結底 D．十全十（Mg）【答案】A【解析】A、點石成金，書寫元素符號注意“一大二小”，金的元素符號是Au，故選項元素符號書寫錯誤。B、書寫元素符號注意“一大二小”，碳的元素符號是C，故選項元素符號書寫正確。C、書寫元素符號注意“一大二小”，硅的元素符號是Si，故選項元素符號書寫正確。D、書寫元素符號注意“一大二小”，鎂的元素符號是Mg，故選項元素符號書寫正確故選：A。6．下列物質中，由離子構成的是（）A．氧氣 B．鐵 C．氯化鈉 D．二氧化碳【答案】C【解析】A、氧氣是由氧分子構成的，故選項錯誤。B、鐵是由鐵原子子構成的，故選項錯誤。C、氯化鈉由氯離子和鈉離子構成的，故選項正確。D、二氧化碳是由二氧化碳分子構成的，故選項錯誤。故選：C。7．我國化學家張青蓮教授主持測定的銦（In）元素的相對原子質量被確認為國際標準。銦元素的相對原子質量為115，原子的核電荷數(shù)為49，其核外電子數(shù)為（）A．164 B．115 C．66 D．49【答案】D【解析】原子中核電荷數(shù)＝核內質子數(shù)＝核外電子數(shù)，由題意銦元素原子的核電荷數(shù)為49，則銦原子核外電子數(shù)為49。故選：D。8．有關相對原子質量說法正確的是（）A．相對質量的單位是克 B．原子的實際質量太小，所以采用相對原子質量 C．原子的相對原子質量是一種原子實際質量與一種碳原子實際質量的比值 D．原子的實際質量越小，相對原子質量就越大【答案】B【解析】A、相對分子質量單位是“1”，不是“g”，常常省略不寫，故選項說法錯誤。B、原子的實際質量太小，使用不方便，所以采用相對原子質量，故選項說法正確。C、原子的相對原子質量是一種原子實際質量與一種碳原子實際質量的112D、原子的相對原子質量與原子的質量成正比，原子的實際質量越小，相對原子質量就越小，故選項說法錯誤。故選：B。9．如圖為某原子結構模型示意圖，下列說法正確的是（）A．決定該原子種類的粒子是b B．所有原子均由a、b、c三種粒子構成 C．原子中a與c的數(shù)目一定相同 D．原子的質量主要集中在a和c上【答案】D【解析】A、元素是質子數(shù)相同的一類原子的總稱，則決定該原子種類的粒子是a，故選項說法錯誤。B、并不是所有原子的原子核均由a、b、c三種粒子構成，如氫原子中不含有中子，故選項說法錯誤。C、a為質子，c為中子，原子中a與c的數(shù)目不一定相同，故選項說法錯誤。D、原子的質量主要集中在原子核上，原子核由質子和中子構成，故原子的質量主要集中在a和c上，故選項說法正確。故選：D。10．碘元素被稱為“智力元素”，是人體必需的微量元素之一。根據(jù)下圖，得出的信息正確的是（）A．碘元素是金屬元素 B．碘原子核內質子數(shù)為53C．碘原子核內中子數(shù)為53D．碘的相對原子質量為126.9g【答案】B【解析】A、碘元素是非金屬元素，故選項說法錯誤。B、碘元素的原子序數(shù)是53，核內質子數(shù)等于原子序數(shù)，故選項說法正確。C、圖中沒有顯示中子數(shù)，通過計算，碘的原子核內中子數(shù)是127-53=74，故選項說法錯誤。D、相對原子質量的單位是1，故選項說法錯誤。故選：B。11．我國“高分5號”衛(wèi)星天線是用鈦鎳形狀記憶合金制成的。如圖為鎳原子結構示意圖，下列敘述錯誤的一項是（）A．鎳元素位于元素周期表的第四周期 B．該粒子未達到相對穩(wěn)定結構 C．鎳離子核外有4個電子層 D．鎳離子是一種陽離子【答案】C【解析】A、周期數(shù)＝原子核外電子層數(shù)，鎳元素的原子核外有4個電子層，則在元素周期表中，鎳元素位于第四周期，故選項說法正確。B、由鎳原子結構示意圖可知，最外層電子數(shù)為2，小于4，在化學反應中易失去電子，該粒子未達到相對穩(wěn)定結構，故選項說法正確。C、鎳離子是鎳原子失去最外層2個電子形成的，鎳離子核外只有3個電子層，故選項說法錯誤。D、由鎳原子結構示意圖可知，最外層電子數(shù)為2，小于4，在化學反應中易失去電子，形成帶2個單位正電荷的陽離子，故選項說法正確。故選：C。12．下列圖示是幾種物質的分子模型，能表示水分子的是（）A． B． C． D．【分析】根據(jù)每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成，進行分析判斷?！窘馕觥棵總€水分子由2個氫原子和1個氧原子構成，且氧原子比氫原子大。A、圖中1個分子由2個原子構成，故選項錯誤。B、每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成，且氧原子比氫原子大，圖中可以表示1個水分子，故選項正確。C、圖中1個分子由4個原子構成，故選項錯誤。D、圖中1個分子由5個原子構成，故選項錯誤。故選：B。13．中美科學家攜手創(chuàng)造出迄今世界上最輕一種鎂原子一鎂18，有助于科學家們更好地理解原子是如何形成的。鎂18原子結構與鎂19、鎂20、鎂24等相比不同之處是（）A.質子數(shù) B.中子數(shù) C.核電荷數(shù) D.核外電子數(shù)【答案】B【解析】鎂18與鎂19、鎂20、鎂24相比，他們都屬于鎂元素，作為同種元素的原子，質子數(shù)、核外電子數(shù)都相同，但中子數(shù)不一定相同，鎂18與鎂19、鎂20、鎂24相比，它們的相對原子質量不等，所以中子數(shù)不同。故選：B。14．《哪吒2》中敖丙施展法術讓海水瞬間結冰，化學上可以用液氮來實現(xiàn)。下列說法正確的是（）A．氮氣分子和液氮分子間隔相同 B．氮氣分子和液氮分子體積相同 C．液氮變成氮氣后分子停止了運動 D．氮氣分子和液氮分子的化學性質相同【答案】D【解析】A、氮氣為氣態(tài)時，分子之間的間隔較大，而為液態(tài)時（液氮），分子之間的間隔較小，故選項說法錯誤。B、單個氮分子的體積在氣態(tài)和液態(tài)中是相同的，但是整體物質在氣態(tài)和液態(tài)下的體積是不同的，液氮的密度比氮氣大，因此相同質量的氮氣在液態(tài)時體積會比在氣態(tài)時小得多，故選項說法錯誤。C、液氮變成氮氣后分子仍是在不斷運動的，故選項說法錯誤。D、無論是液氮還是氮氣，它們都是由氮分子構成的，由分子構成的物質，分子是保持其化學性質的最小粒子，二者化學性質相同，故選項說法正確。故選：D。15．如圖所示，檢查裝置氣密性時觀察到導管口有氣泡冒出，對此現(xiàn)象的微觀解釋正確的是（）A．裝置內氣體分子的數(shù)目增多 B．裝置內氣體分子的間隔變大 C．裝置內氣體分子的種類發(fā)生變化 D．裝置內氣體分子的大小發(fā)生變化【答案】B【解析】檢查裝置氣密性時觀察到導管口有氣泡冒出，是因為溫度升高，分子間的間隔變大。故選：B。16．下列宏觀事實對應的微觀解釋正確的是（）A．墻內開花墻外可以聞到花香，因為分子在不斷運動 B．硫磺燃燒生成二氧化硫，說明原子種類發(fā)生改變 C．6000L的氧氣可以裝入40L的鋼瓶中，因為氧分子變小了 D．H2O和H2O2的化學性質不同，因為分子間的間隙不同【答案】A【解析】A、墻內開花墻外可以聞到花香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項說法正確。B、硫磺燃燒生成二氧化硫，原子種類不發(fā)生改變，故選項說法錯誤。C、4000L氧氣能壓縮在40L的鋼瓶中，分子間有間隔，氣體受壓后，分子間的間隔變小，而不是分子變小，故選項說法錯誤。D、H2O和H2O2的化學性質不同，因為分子種類不同，故選項說法錯誤。故選：A。17．興趣小組開展“制作模型并認識物質結構”的主題實踐活動。如圖為小組同學制作的氚原子的結構模型。下列說法正確的是（）A．氚的核電荷數(shù)為2 B．氚與氫屬于同種元素 C．氚原子核由1個質子和1個電子構成 D．該原子中子數(shù)大于質子數(shù)，原子對外顯負電【答案】B【解析】A、由氚原子的結構模型圖可知，氚原子核內有1個質子，原子中核電荷數(shù)＝質子數(shù)，則氚的核電荷數(shù)為1，故選項說法錯誤。B、決定元素種類的是質子數(shù)（即核電荷數(shù)），氚與氫的質子數(shù)都是1，屬于同種元素，故選項說法正確。C、由氚原子的結構模型圖可知，氚原子核由1個質子和2個中子構成，故選項說法錯誤。D、該原子中核內質子數(shù)等于核外電子數(shù)，原子不顯電性，原子的電性與中子數(shù)無關，故選項說法錯誤。故選：B。18．拉瓦錫研究空氣成分時，將氧化汞（HgO）收集后加強熱，反應的微觀示意圖如下，下列說法正確的是（）A．在化學變化中，分子可以分成原子 B．分子是化學變化中最小的粒子C．反應前后分子的種類沒有改變 D．該反應既不是化合反應也不是分解反應【答案】A【解析】A、在化學變化中，分子可以分成原子，原子可以重新組合成新的分子，故A說法正確；B、在化學變化中，分子可以分成原子原子可以重新組合成新的分子，即反應前后原子種類不變，則原子是化學變化中最小的粒子，故B說法錯誤；C、在化學變化中，分子可以分成原子原子可以重新組合成新的分子，反應前后分子的種類發(fā)生改變，故C說法錯誤；D、該反應是由一種物質反應生成兩種物質，符合“一變多”的特點，屬于分解反應，故D說法錯誤；故選：A。19．從以下微觀示意圖中得到的結論正確的是（）A．變化Ⅰ是物理變化 B．分類：①是純凈物，②是混合物 C．結構：②③分子結構相同 D．條件：Ⅰ、Ⅱ變化時需要的條件相同【答案】C【解析】A、Ⅰ變化中生成了新物質，是化學變化，不是物理變化，故A結論錯誤；B、由圖分析，①是氫氣和氧氣，是混合物，②是水，是純凈物，故B結論錯誤；C、由分子的模型圖可知，②③分子結構相同，故C結論正確。D、由物質的變化可知，變化Ⅰ是氫氣燃燒生成了水，需要的條件是點燃，變化Ⅱ是水分子的間隔變小了，需要的條件是降溫或加壓等，變化時需要的條件不相同，故D結論錯誤。故選：C。20．某化學興趣小組借助氧氣傳感器探究微粒的運動，數(shù)據(jù)處理軟件可實時繪出氧氣體積分數(shù)隨時間變化的曲線。收集一塑料瓶氧氣進行以下三步實驗：①敞口放置；②雙手貼在塑料瓶外壁上；③雙手緊貼并倒轉瓶口。三步實驗中測得氧氣的體積分數(shù)隨時間變化的曲線依次為如圖中的MN段、NP段和PR段。下列說法不正確的是（）A．曲線中M→N的變化過程，說明氧分子是不斷運動的 B．曲線中M→N和N→P相比較，說明溫度越高分子運動速度越快 C．曲線中N→P和P→Q相比較，說明氧氣密度比空氣密度大 D．曲線中P→Q和Q→R相比較，說明Q點后氧分子的運動速度減慢【答案】D【解析】A．能夠說明氧分子不斷運動的曲線是MN段，這是因為敞口放置，氧氣體積分數(shù)不斷減小，是因為氧分子是不斷運動的，部分氧分子運動到瓶外；雙手貼在塑料瓶外壁上，瓶內溫度升高，分子之間間隔變大，會導致部分氣體膨脹逸出，不能說明分子是不斷運動的；將塑瓶的瓶口朝下，在重力作用下，部分氧氣會由于重力作用而下降，不能說明分子是不斷運動的，正確。B．雙手貼在塑料瓶外壁上，瓶內溫度升高，分子之間間隔變大，運動速率加快，正確；C．將塑瓶的瓶口朝下，由于氧氣的密度比空氣大，所以在重力作用下，部分氧氣會由于重力作用而下降，正確；D．Q點以后，由于手依然緊貼瓶口，溫度并未明顯改變，因此氧分子運動速度不會減慢，錯誤。故選：D。第二部分（非選擇題共60分）二、填空與簡答題（本大題共4小題，每空2分，共36分）21.（8分）氣候變化是人類面臨的巨大挑戰(zhàn)，世界各國以全球協(xié)約的方式減排溫室氣體。中國政府提出：力爭2060年前實現(xiàn)“碳中和”。國家速滑館采用了二氧化碳跨臨界直冷制冰技術，如圖所示。（1）“雪如意”國家跳臺滑雪中心，采用了地表水收集技術，可用積雪融化形成的雪水造雪。雪融化成水，發(fā)生變化的是（填序號）。A．分子種類B．分子間隔C．分子質量（2）液態(tài)CO2蒸發(fā)吸熱實現(xiàn)制冷，使水變成冰。此過程中，CO2的化學性質并沒有改變，原因是______________________（從微觀的角度解釋）。（3）場館“冰絲帶”是由3360塊發(fā)電玻璃拼成。發(fā)電玻璃是在普通玻璃上覆蓋一層碲化鎘。碲化鎘在弱光照射下也能持續(xù)發(fā)電。根據(jù)下圖信息，碲屬于元素（選填“金屬”或者“非金屬”），其質子數(shù)為。【答案】（1）B（2）分子種類沒有發(fā)生改變（3）非金屬52【解析】（1）A、雪融化成水，沒有新物質生成，屬于物理變化，分子種類沒有發(fā)生改變，故選項錯誤。B、雪融化成水，分子間隔發(fā)生了改變，故選項正確。C、雪融化成水，沒有新物質生成，屬于物理變化，分子種類沒有發(fā)生改變，分子質量不變，故選項錯誤。（2）液態(tài)CO2蒸發(fā)吸熱實現(xiàn)制冷，沒有新物質生成，屬于物理變化，二氧化碳分子本身沒有發(fā)生改變，由分子構成的物質，分子是保持物質化學性質的最小微粒，故CO2的化學性質并沒有改變。（3）碲帶“石”字旁，屬于固態(tài)非金屬元素；根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為52；原子中原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質子數(shù)＝核外電子數(shù)，故其質子數(shù)為52。22.（12分）建立宏觀、微觀和符號之間的聯(lián)系是化學學科的特點。（1）圖1為微觀粒子之間的轉化關系，其中①表示的是。（2）圖2為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖。鋁元素的相對原子質量是。（3）圖3為四種微觀粒子的結構示意圖。①C屬于（填“原子”、“負離子”或“正離子”）；若D為原子，則X＝。②在化學反應中，A原子容易（填“得”或“失”）電子。③A、B兩種微觀粒子的化學性質相似，其原因是?！敬鸢浮浚?）原子（2）26.98（3）①負離子18②得③原子的最外層電子數(shù)相同【解析】（1）分子是由原子構成的，原子得失電子形成離子，其中①表示的是原子。（2）圖中顯示該元素的相對原子質量為26.98。（3）C質子數(shù)＝16，核外電子數(shù)＝18，質子數(shù)＜核外電子數(shù)，為負離子；若D為原子，則X＝2+8+8＝18。②A原子最外層電子數(shù)是6，多于4，在化學反應中易得到2個電子而形成負離子。③決定元素化學性質的是原子的最外層電子數(shù)，A、B兩種微觀粒子的化學性質相似，其原因是原子的最外層電子數(shù)相同。23.（8分）元素周期表是學習和研究化學的重要工具。請根據(jù)下列信息回答問題。（1）分析原子結構示意圖，得出的下列規(guī)律中，正確的是（填字母）。A.同一周期中各元素原子的電子層數(shù)相同B.同一周期中從左到右各元素原子的最外層電子數(shù)依次增加C.同一族中各元素原子的最外層電子數(shù)相同（2）如圖是元素周期表的一部分，第15號元素是（填元素名稱），該元素處于第周期。（3）具有相同質子數(shù)和不同中子數(shù)的同一元素的不同原子互稱同位素。氘和氚是制造氫彈的原料，氘原子和氚原子的質子數(shù)均為1，中子數(shù)分別為1和2，則它們（填“是”或“不是”）同位素?！敬鸢浮浚?）AB（2）磷三（3）是【解析】（1）A.周期數(shù)＝原子核外電子層數(shù)，同一周期中各元素原子的電子層數(shù)相同，故選項說法正確。B.由圖可知，同一周期中從左到右各元素原子的最外層電子數(shù)依次增加，故選項說法正確。C.由圖可知，同一族中各元素原子的最外層電子數(shù)不一定相同，如氦原子和氖原子、氬原子，故選項說法錯誤。（2）根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，第15號元素是磷，該元素處于第三周期。（3）具有相同質子數(shù)和不同中子數(shù)的同一元素的不同原子互稱同位素，氘原子和氚原子的質子數(shù)均為1，中子數(shù)分別為1和2，質子數(shù)相同，中子數(shù)不同，則它們是同位素。24.（8分）鎂鋰合金被稱為“最為綠色環(huán)保的革命性材料”，是目前世界上最輕的金屬結構材料，在航空航天、國防軍工、汽車、醫(yī)療器械、電子等領域有著廣泛的應用。已知圖1是鎂在元素周期表中的信息，圖2是幾種微粒的結構示意圖。請回答下列問題：（1）鎂屬于元素（填“金屬或非金屬”），反應中易電子（填“得到或失去”）。（3）圖2中A﹣D表示的四種元素中的化學性質相似（填字母標號）。若E中X＝13，則該粒子的符號為?！敬鸢浮浚?）金屬失去（2）B和DAl3+【解析】（1）鎂帶“钅”字旁，屬于金屬元素；根據(jù)鎂元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，表示原子序數(shù)為12；原子中原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質子數(shù)＝核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為12，核外有3個電子層，核外電子排布是2、8、2，最外層上有2個電子，反應中易失去2個電子形成陽離子。（2）最外層電子數(shù)相同的原子化學性質相似（只有一個電子層的除外），A﹣D表示的四種元素中B和D的最外層電子數(shù)相同，化學性質相似。若E中X＝13，質子數(shù)＝13，核外電子數(shù)＝10，質子數(shù)＞核外電子數(shù)，為帶3個單位正電荷的鋁離子，其離子符號為Al3+。三、實驗與探究題（本大題共2小題，每空2分，共24分）25.（10分）我國古人很早就認識硫元素，《神農本草經(jīng)》將“硫”評價為“能化金銀銅鐵奇物”，現(xiàn)代化學中含硫藥物、含硫材料等也十分普遍。（1）圖1為硫在元素周期表中的部分信息，則硫原子的質子數(shù)為。（2）圖2為硫燃燒的實驗，集氣瓶中觀察到的現(xiàn)象為，放出大量熱。反應的文字表達式為_______________________。該反應屬于___________反應（填反應基本類型）。（3）相同質量的硫和碳，含原子數(shù)更多的是。【答案】（1）16（2）產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰硫+氧氣點燃二氧化硫化合反應【解析】（1）根據(jù)硫元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為16；原子中原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質子數(shù)＝核外電子數(shù)，則硫原子的質子數(shù)為16。（2）硫在氧氣中燃燒，集氣瓶中觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，放出大量熱，生成二氧化硫，該反應是由兩種物質生成一種物質，屬于化合反應。（3）原子的相對原子質量與原子的質量成正比，由于相對原子質量的大小關系是硫＞碳，真實質量也是這一關系，相同質量的硫和碳，含原子數(shù)更多的是碳。26.（14分）為探究分子的運動及影響分子運動速率的因素，某同學設計了以下三種實驗方案，請回答有關問題。某同學設計如下實驗裝置探究“分子的性質實驗”?！静殚嗁Y料】①酚酞溶液遇到濃氨水會變成紅色。②濃氨水、濃鹽酸均具有揮發(fā)性，氨氣有刺激性氣味、有毒，氨氣還能與水反應生成氨水?！緦嶒灧桨敢弧咳鐖D1所示。（1）觀察到的實驗現(xiàn)象