下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
北京語言大學(xué)2025年漢語國際教育(對外教學(xué))專業(yè)入學(xué)選拔試題及答案考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)知識部分1.漢語語音:(1)下列哪個聲母不屬于普通話聲母?A.bB.dC.gD.h(2)下列哪個韻母不屬于普通話韻母?A.aiB.eiC.aoD.üe2.漢語詞匯:(1)下列哪個詞語不屬于漢語常用詞?A.太陽B.書包C.汽車D.美麗(2)下列哪個詞語屬于多義詞?A.美麗B.高興C.學(xué)習(xí)D.健康3.漢語語法:(1)下列哪個句子是正確的?A.我昨天去圖書館借了一本書。B.借了一本書昨天我去圖書館。C.我昨天圖書館去借了一本書。D.我昨天去圖書館借書,昨天借了一本書。(2)下列哪個句子是正確的被動句?A.他被邀請去參加晚宴。B.他邀請去參加晚宴。C.他被邀請參加晚宴。D.他邀請參加晚宴。二、對外教學(xué)理論部分1.對外漢語教學(xué):(1)下列哪個不是對外漢語教學(xué)的特點?A.文化適應(yīng)性B.交際性C.個體差異性D.教學(xué)方法多樣性(2)下列哪個不是對外漢語教學(xué)的基本原則?A.交際原則B.文化原則C.個體原則D.教學(xué)方法原則2.二語習(xí)得:(1)下列哪個不是二語習(xí)得的理論?A.行為主義理論B.認(rèn)知主義理論C.心理語言學(xué)理論D.生態(tài)語言學(xué)理論(2)下列哪個不是二語習(xí)得的關(guān)鍵因素?A.學(xué)習(xí)者B.學(xué)習(xí)環(huán)境C.教學(xué)方法D.學(xué)習(xí)內(nèi)容三、教育心理學(xué)部分1.學(xué)習(xí)心理:(1)下列哪個不是學(xué)習(xí)心理的研究內(nèi)容?A.學(xué)習(xí)動機(jī)B.學(xué)習(xí)策略C.學(xué)習(xí)記憶D.學(xué)習(xí)情緒(2)下列哪個不是學(xué)習(xí)動機(jī)的類型?A.內(nèi)部動機(jī)B.外部動機(jī)C.興趣動機(jī)D.目標(biāo)動機(jī)2.教學(xué)心理:(1)下列哪個不是教學(xué)心理的研究內(nèi)容?A.教學(xué)方法B.教學(xué)評價C.教學(xué)策略D.教學(xué)情感(2)下列哪個不是教學(xué)策略的類型?A.啟發(fā)式教學(xué)B.互動式教學(xué)C.案例式教學(xué)D.講授式教學(xué)四、課程與教學(xué)論部分1.課程設(shè)計:(1)下列哪個不是課程設(shè)計的原則?A.目標(biāo)導(dǎo)向原則B.內(nèi)容整合原則C.教學(xué)方法原則D.評價導(dǎo)向原則(2)下列哪個不是課程設(shè)計的基本步驟?A.確定課程目標(biāo)B.選擇教學(xué)內(nèi)容C.設(shè)計教學(xué)活動D.制定教學(xué)評價2.教學(xué)方法:(1)下列哪個不是教學(xué)方法的特點?A.有效性B.可行性C.創(chuàng)新性D.適應(yīng)性(2)下列哪個不是教學(xué)方法的應(yīng)用原則?A.學(xué)生主體原則B.教師主導(dǎo)原則C.互動性原則D.教學(xué)目標(biāo)原則試卷答案一、基礎(chǔ)知識部分1.漢語語音:(1)D解析:h是普通話聲母,而f不屬于普通話聲母。(2)D解析:üe是普通話韻母,而ü不屬于普通話韻母。2.漢語詞匯:(1)D解析:美麗是形容詞,不屬于名詞,而太陽、書包、汽車都是名詞。(2)A解析:美麗是單義詞,而其他選項都是多義詞。3.漢語語法:(1)A解析:句子結(jié)構(gòu)正確,主語“我”和謂語“去”之間有明確的邏輯關(guān)系。(2)C解析:被動句的結(jié)構(gòu)是“被+動作的執(zhí)行者+動作”,選項C符合這一結(jié)構(gòu)。二、對外教學(xué)理論部分1.對外漢語教學(xué):(1)D解析:教學(xué)方法多樣性是對外漢語教學(xué)的一個特點,而不是不屬于特點的選項。(2)D解析:教學(xué)方法原則是對外漢語教學(xué)的基本原則之一,而不是不屬于原則的選項。2.二語習(xí)得:(1)D解析:生態(tài)語言學(xué)理論不是二語習(xí)得的理論,而是研究語言與環(huán)境的交叉學(xué)科。(2)D解析:學(xué)習(xí)內(nèi)容是二語習(xí)得的關(guān)鍵因素之一,而不是不屬于關(guān)鍵因素的選項。三、教育心理學(xué)部分1.學(xué)習(xí)心理:(1)D解析:學(xué)習(xí)情緒是學(xué)習(xí)心理的研究內(nèi)容之一,而不是不屬于研究內(nèi)容的選項。(2)D解析:目標(biāo)動機(jī)是學(xué)習(xí)動機(jī)的類型之一,而不是不屬于類型的選項。2.教學(xué)心理:(1)D解析:教學(xué)情感是教學(xué)心理的研究內(nèi)容之一,而不是不屬于研究內(nèi)容的選項。(2)D解析:教學(xué)目標(biāo)原則是教學(xué)方法的應(yīng)用原則之一,而不是不屬于原則的選項。四、課程與教學(xué)論部分1.課程設(shè)計:(1)D解析:評價導(dǎo)向原則是課程設(shè)計的原則之一,而不是不屬于原則的選項。(2)D解析:制定教學(xué)評價是課程設(shè)計的基本步驟之
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 可穿戴設(shè)備市場發(fā)展趨勢分析
- 2026年物流管理專業(yè)學(xué)生實踐考試題物流規(guī)劃與優(yōu)化案例分析題
- 2026年工業(yè)自動化系統(tǒng)調(diào)試模擬題
- 2026年銀行職員招聘考試金融知識會計實務(wù)模擬試題
- 2026年電子商務(wù)營銷專家網(wǎng)絡(luò)營銷策略分析與實施模擬試題及答案
- 2026年電氣工程師專業(yè)招聘筆試題庫大全
- 2026年大學(xué)入學(xué)考試英語筆試模擬題
- 2026年會計師中級職稱考試核心題目與詳解
- 2026年注冊會計師財務(wù)成本管理預(yù)測模擬試題
- 2026年能源行業(yè)面試問題及答案參考
- 兩癌預(yù)防知識講座
- 用電安全隱患檢測的新技術(shù)及應(yīng)用
- 新疆克州阿合奇縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測英語試卷(含答案及聽力原文無音頻)
- 《水庫泥沙淤積及影響評估技術(shù)規(guī)范》
- 2023-2024學(xué)年浙江省杭州市西湖區(qū)教科版五年級上冊期末考試科學(xué)試卷
- GB/T 7948-2024滑動軸承塑料軸套極限PV試驗方法
- DL∕T 1057-2023 自動跟蹤補(bǔ)償消弧線圈成套裝置技術(shù)條件
- AQ 2003-2018 軋鋼安全規(guī)程(正式版)
- 兒童特發(fā)性矮身材診斷與治療中國專家共識(2023版)解讀
- 村委會指定監(jiān)護(hù)人證明書模板
- 送給業(yè)主禮物方案
評論
0/150
提交評論