北京語言大學2025年漢語國際教育（對外教學）選拔考試真題及答案考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識部分（共30分）1.選擇題（每題2分，共10分）（1）下列詞語中，字形、字音、詞義完全正確的一項是：A.嫵媚（wǔmèi）憾事（hànshì）悠然（yōurán）B.紛擾（fēnrǎo）蹉跎（cuōtuó）瀟灑（xiāosǎ）C.翩翩（piānpiān）沮喪（jǔsàng）恍惚（huǎnghū）D.熾熱（chìrè）拘泥（jūnì）憔悴（qiáocuì）（2）下列句子中，沒有語病的一項是：A.為了提高學生的閱讀興趣，我們組織了一系列的閱讀活動。B.他的成績之所以能夠取得如此優(yōu)異，全靠他的勤奮努力。C.他的演講深深地打動了在場的每一個人，贏得了熱烈的掌聲。D.通過這次實踐活動，我們不僅學到了知識，而且鍛煉了能力。2.填空題（每題2分，共10分）（1）下列詞語中，填入空白處最恰當?shù)囊豁検牵核男θ輄__，讓人感到十分親切。（2）下列句子中，填入空白處最恰當?shù)囊豁検牵何覈糯乃拇蟀l(fā)明對___產(chǎn)生了深遠的影響。（3）下列句子中，填入空白處最恰當?shù)囊豁検牵涸谶@個信息爆炸的時代，我們需要具備___的能力。二、教學技能部分（共40分）1.教學設(shè)計題（10分）請根據(jù)以下教學內(nèi)容，設(shè)計一節(jié)30分鐘的漢語口語課。教學內(nèi)容：介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。2.教學實施題（15分）請根據(jù)以下教學情境，回答相關(guān)問題。教學情境：教師正在教授學生“形容詞+得+形容詞”的結(jié)構(gòu)。問題：（1）請列舉三個形容詞+得+形容詞的例子。（2）請解釋這個結(jié)構(gòu)的用法。（3）請設(shè)計一個教學活動，幫助學生掌握這個結(jié)構(gòu)。3.教學評價題（15分）請根據(jù)以下教學案例，回答相關(guān)問題。教學案例：教師發(fā)現(xiàn)學生在學習“過去時”時存在困難。問題：（1）請分析學生為什么在學習“過去時”時存在困難。（2）請?zhí)岢龈倪M教學的方法，幫助學生克服這個困難。三、綜合應用部分（共30分）1.課堂管理題（10分）請根據(jù)以下教學情境，回答相關(guān)問題。教學情境：課堂上，一名學生突然站起來大聲喧嘩。問題：（1）作為教師，你會如何處理這個情況？（2）請解釋你的處理方法的理論依據(jù)。2.教學資源題（10分）請根據(jù)以下教學資源，回答相關(guān)問題。教學資源：多媒體課件、教材、教具等。問題：（1）請列舉三種可以用于漢語教學的多媒體課件。（2）請說明教材在漢語教學中的作用。3.文化交流題（10分）請根據(jù)以下文化背景，回答相關(guān)問題。文化背景：中國春節(jié)的習俗。問題：（1）請簡要介紹春節(jié)的起源和意義。（2）請列舉兩個與春節(jié)相關(guān)的傳統(tǒng)習俗。試卷答案一、基礎(chǔ)知識部分（共30分）1.選擇題（每題2分，共10分）（1）C解析：A項“嫵媚”應為“wǔmèi”，“恨事”應為“hànshì”，“悠然”應為“yōurán”；B項“紛擾”應為“fēnrǎo”，“蹉跎”應為“cuōtuó”，“瀟灑”應為“xiāos?！保籇項“熾熱”應為“chìrè”，“拘泥”應為“jūnì”，“憔悴”應為“qiáocuì”。故選C。（2）C解析：A項語序不當，應為“為了提高學生的閱讀興趣，我們組織了一系列的閱讀活動。”；B項成分殘缺，應為“他的成績之所以能夠取得如此優(yōu)異，全靠他的勤奮努力。”；D項邏輯錯誤，應為“通過這次實踐活動，我們不僅鍛煉了能力，而且學到了知識?！薄９蔬xC。2.填空題（每題2分，共10分）（1）自然解析：根據(jù)語境，這里需要填入一個形容詞，表示笑容的狀態(tài)，自然符合語境。（2）世界解析：根據(jù)語境，這里需要填入一個名詞，表示四大發(fā)明對什么產(chǎn)生了影響，世界符合語境。（3）分析解析：根據(jù)語境，這里需要填入一個動詞，表示我們需要具備的能力，分析符合語境。二、教學技能部分（共40分）1.教學設(shè)計題（10分）（略）2.教學實施題