2025醫(yī)院醫(yī)療機構(gòu)發(fā)現(xiàn)疑似病例全流程應(yīng)急演練方案腳本(詳細版)（兩篇）第一篇一、演練背景為有效應(yīng)對可能出現(xiàn)的傳染病疫情，提高醫(yī)院醫(yī)療機構(gòu)對疑似病例的發(fā)現(xiàn)、報告、處置能力，確保在疫情發(fā)生時能夠迅速、高效、科學地進行應(yīng)急處理，最大程度地保障人民群眾的生命健康安全，特組織本次全流程應(yīng)急演練。二、演練目的1.檢驗醫(yī)院各部門在發(fā)現(xiàn)疑似病例后的應(yīng)急響應(yīng)能力，確保各環(huán)節(jié)緊密銜接、高效運轉(zhuǎn)。2.提高醫(yī)護人員對疑似病例的識別、診斷、報告和防護意識，規(guī)范操作流程。3.加強醫(yī)院與外部相關(guān)部門（如疾控中心等）的協(xié)調(diào)配合，提升整體疫情防控水平。4.發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題和不足，及時進行改進和完善。三、演練時間和地點時間：2025年[具體日期]，上午[具體時間]-下午[具體時間]地點：[醫(yī)院名稱]四、演練參與人員1.醫(yī)院各科室醫(yī)護人員2.醫(yī)院感染管理科人員3.后勤保障人員4.疾控中心工作人員五、演練流程（一）病例發(fā)現(xiàn)與報告1.場景：門診大廳導診臺，患者王某，男性，[年齡]歲，自述近3天發(fā)熱、咳嗽、乏力，體溫最高達38.5℃，有外地旅行史。導診護士按照預(yù)檢分診流程，對患者進行體溫測量、流行病學史詢問，并引導患者至發(fā)熱門診就診。2.操作：-導診護士：-穿戴好防護用品（工作服、醫(yī)用外科口罩、一次性帽子、手套），對患者進行體溫測量，記錄體溫為38.2℃。-詳細詢問患者流行病學史，得知患者1周前曾前往疫情高發(fā)地區(qū)。-在《預(yù)檢分診登記本》上詳細記錄患者信息，包括姓名、性別、年齡、體溫、癥狀、流行病學史等。-引導患者至發(fā)熱門診就診，并告知發(fā)熱門診醫(yī)護人員患者基本情況。-發(fā)熱門診醫(yī)護人員：-接到導診護士通知后，做好接診準備，穿戴好防護用品（醫(yī)用防護口罩、護目鏡、防護服、一次性帽子、手套、鞋套）。-再次詢問患者病史、癥狀、流行病學史等信息，進行詳細的體格檢查。-開具血常規(guī)、胸部CT等檢查申請單，安排患者進行檢查。-檢查結(jié)果顯示：血常規(guī)提示白細胞正常，淋巴細胞減少；胸部CT顯示肺部有磨玻璃影。結(jié)合患者癥狀、流行病學史和檢查結(jié)果，初步判斷患者為疑似病例。-立即將患者安置在隔離留觀室，單間隔離，并報告醫(yī)院感染管理科和醫(yī)務(wù)科。-醫(yī)院感染管理科和醫(yī)務(wù)科：-接到報告后，立即組織醫(yī)院專家組進行會診。-專家組在做好防護措施的情況下，前往隔離留觀室對患者進行再次評估和診斷。-經(jīng)過會診，專家組一致認為患者符合疑似病例診斷標準，決定啟動醫(yī)院應(yīng)急預(yù)案。-醫(yī)務(wù)科工作人員在2小時內(nèi)通過傳染病報告信息管理系統(tǒng)進行網(wǎng)絡(luò)直報，并電話報告當?shù)丶部刂行摹＃ǘ┎±D(zhuǎn)運與隔離1.場景：醫(yī)院決定將疑似病例轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)院進一步診治。2.操作：-轉(zhuǎn)運組：-接到轉(zhuǎn)運通知后，迅速做好轉(zhuǎn)運準備。轉(zhuǎn)運人員穿戴好防護用品（醫(yī)用防護口罩、護目鏡、防護服、一次性帽子、手套、鞋套），準備好轉(zhuǎn)運車輛和急救設(shè)備（除顫儀、心電監(jiān)護儀、氧氣瓶等）。-前往隔離留觀室，與發(fā)熱門診醫(yī)護人員進行交接，核對患者信息和病歷資料。-將患者妥善安置在轉(zhuǎn)運車輛的隔離擔架上，連接好心電監(jiān)護儀和氧氣瓶，確?；颊呱w征穩(wěn)定。-在轉(zhuǎn)運過程中，嚴格遵守轉(zhuǎn)運流程和防護要求，避免交叉感染。-定點醫(yī)院：-接到轉(zhuǎn)運通知后，做好接收準備。安排專人在醫(yī)院門口等候，引導轉(zhuǎn)運車輛進入指定區(qū)域。-接收患者時，與轉(zhuǎn)運組人員進行詳細交接，再次核對患者信息和病歷資料。-將患者安置在專用隔離病房，進行進一步的診斷和治療。（三）密切接觸者管理1.場景：疾控中心接到醫(yī)院報告后，迅速組織流調(diào)人員對疑似病例的密切接觸者進行調(diào)查和管理。2.操作：-流調(diào)人員：-穿戴好防護用品（醫(yī)用防護口罩、護目鏡、防護服、一次性帽子、手套、鞋套），前往醫(yī)院開展流調(diào)工作。-與醫(yī)院醫(yī)護人員溝通，了解疑似病例的活動軌跡、接觸人員等信息。-對疑似病例的密切接觸者進行詳細調(diào)查，包括接觸時間、接觸方式、接觸地點等，并做好記錄。-確定密切接觸者名單后，立即通知相關(guān)部門對密切接觸者進行集中隔離醫(yī)學觀察。-醫(yī)院：-協(xié)助流調(diào)人員開展工作，提供疑似病例的病歷資料、檢查報告等信息。-對在醫(yī)院內(nèi)與疑似病例有過密切接觸的醫(yī)護人員和患者進行登記，并安排進行核酸檢測和醫(yī)學觀察。-集中隔離點：-做好接收密切接觸者的準備工作，設(shè)置專門的隔離區(qū)域，配備必要的生活設(shè)施和醫(yī)療設(shè)備。-接收密切接觸者時，對其進行體溫測量、健康詢問和信息登記。-安排專人負責密切接觸者的日常生活保障和健康監(jiān)測，每天早晚各測量一次體溫，詢問健康狀況，并做好記錄。（四）環(huán)境消毒與防護1.場景：對疑似病例就診區(qū)域、轉(zhuǎn)運車輛等進行全面消毒。2.操作：-消毒人員：-穿戴好防護用品（醫(yī)用防護口罩、護目鏡、防護服、一次性帽子、手套、鞋套），準備好消毒設(shè)備（噴霧器、消毒劑等）。-對發(fā)熱門診、隔離留觀室、檢查科室等疑似病例就診區(qū)域進行終末消毒。消毒方法：使用含氯消毒劑（有效氯濃度為1000mg/L）對地面、墻壁、門窗、物體表面等進行擦拭或噴灑消毒，作用30分鐘后，用清水擦拭干凈。-對轉(zhuǎn)運車輛進行消毒，包括車內(nèi)座椅、扶手、地面等部位，使用含氯消毒劑（有效氯濃度為1000mg/L）進行噴灑消毒，作用30分鐘后，用清水擦拭干凈。-醫(yī)院感染管理科：-對消毒工作進行監(jiān)督和指導，確保消毒效果符合要求。-檢查醫(yī)護人員的防護用品穿戴情況，督促醫(yī)護人員嚴格遵守防護規(guī)范。（五）信息發(fā)布與溝通1.場景：醫(yī)院通過內(nèi)部信息系統(tǒng)和公告欄等渠道，向全體醫(yī)護人員通報疑似病例情況和應(yīng)急處置進展；同時，按照相關(guān)規(guī)定向社會發(fā)布疫情信息。2.操作：-醫(yī)院宣傳部門：-及時收集和整理疑似病例的相關(guān)信息，包括病例基本情況、診斷過程、應(yīng)急處置措施等。-通過醫(yī)院內(nèi)部信息系統(tǒng)、微信群等渠道，向全體醫(yī)護人員發(fā)布疫情信息，確保醫(yī)護人員了解疫情動態(tài)和防控要求。-按照上級部門的要求，通過醫(yī)院官方網(wǎng)站、微信公眾號等平臺，向社會發(fā)布疫情信息，內(nèi)容包括病例基本情況、疫情防控措施等，避免引起社會恐慌。-醫(yī)院辦公室：-負責與上級主管部門、疾控中心等相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，及時匯報疫情處置情況，獲取最新的防控指導意見。六、演練評估與總結(jié)1.評估方式：演練結(jié)束后，組織參演人員和相關(guān)專家召開評估會議，通過現(xiàn)場觀察、問卷調(diào)查、訪談等方式，對演練過程進行全面評估。2.評估內(nèi)容：-應(yīng)急響應(yīng)速度：評估各部門在接到疑似病例報告后的響應(yīng)時間和行動效率。-操作規(guī)范性：檢查醫(yī)護人員在病例發(fā)現(xiàn)、報告、轉(zhuǎn)運、隔離、消毒等環(huán)節(jié)的操作是否符合規(guī)范要求。-協(xié)調(diào)配合能力：評估醫(yī)院各部門之間以及與外部相關(guān)部門之間的協(xié)調(diào)配合情況。-信息溝通與發(fā)布：檢查信息的收集、整理、發(fā)布是否及時、準確、規(guī)范。3.總結(jié)改進：-根據(jù)評估結(jié)果，總結(jié)演練中存在的問題和不足，分析原因，提出改進措施。-對演練中表現(xiàn)突出的部門和個人進行表揚和獎勵，對存在問題的部門和個人進行批評教育和培訓。-修訂和完善醫(yī)院應(yīng)急預(yù)案和相關(guān)工作流程，提高醫(yī)院應(yīng)對傳染病疫情的能力。第二篇一、演練背景設(shè)定在當前傳染病防控形勢依然嚴峻的背景下，為提升醫(yī)院醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，檢驗和完善疫情防控應(yīng)急機制，確保在發(fā)現(xiàn)疑似病例時能夠迅速、有序、科學地開展處置工作，特開展本次全流程應(yīng)急演練。二、演練目標1.強化醫(yī)院全體人員對疑似病例應(yīng)急處置流程的熟悉程度，確保各環(huán)節(jié)操作準確、高效。2.檢驗醫(yī)院各部門之間的協(xié)同作戰(zhàn)能力，提高整體應(yīng)急響應(yīng)水平。3.增強醫(yī)護人員的防護意識和自我保護能力，規(guī)范防護用品的正確使用。4.及時發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，為進一步優(yōu)化應(yīng)急預(yù)案提供依據(jù)。三、演練時間及地點時間：2025年[具體時間]，為期一天地點：[醫(yī)院具體名稱]，涵蓋門診大廳、發(fā)熱門診、檢驗科室、隔離病房、后勤保障區(qū)域等。四、參與人員1.門診導診、掛號處、各科室醫(yī)護人員2.檢驗、影像等輔助檢查科室人員3.醫(yī)院感染管理科、醫(yī)務(wù)科、護理部等職能部門人員4.后勤保障人員（保潔、保安、物資供應(yīng)等）5.模擬患者及家屬五、演練流程（一）病例初篩與預(yù)檢分診1.場景：上午[具體時間]，門診大廳人來人往，患者李某，女性，[年齡]歲，由家屬陪同前來就診。患者自述近幾日發(fā)熱、咽痛、乏力，體溫最高達39℃。2.操作：-導診護士：-在門診大廳入口處設(shè)置預(yù)檢分診點，穿戴工作服、醫(yī)用外科口罩、一次性帽子和手套。-對進入醫(yī)院的人員逐一進行體溫測量和詢問，發(fā)現(xiàn)患者李某體溫38.8℃。-詳細詢問患者流行病學史，得知患者近期曾參加過大型聚會，聚會中有人員出現(xiàn)類似癥狀。-引導患者及家屬至發(fā)熱門診專用通道，并將患者基本信息（姓名、性別、年齡、體溫、癥狀、流行病學史等）通過對講機告知發(fā)熱門診醫(yī)護人員。-掛號處工作人員：-為患者辦理掛號手續(xù)，同時在掛號系統(tǒng)中標記患者為發(fā)熱患者，提醒后續(xù)科室注意。-將掛號信息及時傳遞至發(fā)熱門診。（二）發(fā)熱門診接診與初步診斷1.場景：發(fā)熱門診醫(yī)護人員提前做好接診準備，等待患者到來。2.操作：-發(fā)熱門診護士：-接到導診護士通知后，穿戴好醫(yī)用防護口罩、護目鏡、防護服、一次性帽子、手套和鞋套。-在發(fā)熱門診門口迎接患者及家屬，再次測量患者體溫，確認體溫為38.9℃。-引導患者至專用診室，并進行詳細的病史詢問和癥狀記錄。-發(fā)熱門診醫(yī)生：-對患者進行全面的體格檢查，包括肺部聽診、咽喉部檢查等。-根據(jù)患者癥狀（發(fā)熱、咽痛、乏力）、流行病學史（參加聚會且有類似癥狀人員接觸史），初步懷疑為疑似傳染病病例。-開具血常規(guī)、核酸檢測、胸部CT等檢查申請單。-安排護士采集患者咽拭子標本，送往檢驗科進行核酸檢測。（三）檢驗檢查與診斷確認1.場景：檢驗科和影像科接到檢查申請后，迅速開展工作。2.操作：-檢驗科人員：-接收咽拭子標本，嚴格按照操作規(guī)程進行核酸檢測。-在檢測過程中，做好個人防護（醫(yī)用防護口罩、護目鏡、防護服、一次性帽子、手套、鞋套）和生物安全防護。-同時對血常規(guī)標本進行檢測，記錄檢測結(jié)果。-影像科人員：-安排患者進行胸部CT檢查，在檢查過程中，指導患者正確配合檢查，并做好防護措施。-及時出具胸部CT檢查報告。-發(fā)熱門診醫(yī)生：-綜合血常規(guī)結(jié)果（白細胞異常、淋巴細胞減少）、核酸檢測初篩陽性（待復核）和胸部CT結(jié)果（肺部有片狀陰影），結(jié)合患者癥狀和流行病學史，確診患者為疑似病例。-立即報告醫(yī)院感染管理科和醫(yī)務(wù)科。（四）啟動應(yīng)急預(yù)案與報告1.場景：醫(yī)院感染管理科和醫(yī)務(wù)科接到報告后，迅速行動。2.操作：-醫(yī)院感染管理科：-立即組織醫(yī)院感染防控專家組進行會診，評估疫情風險。-指導發(fā)熱門診醫(yī)護人員進一步做好患者隔離和防護工作。-醫(yī)務(wù)科：-啟動醫(yī)院應(yīng)急預(yù)案，通知相關(guān)部門進入應(yīng)急狀態(tài)。-在2小時內(nèi)通過傳染病報告信息管理系統(tǒng)向當?shù)丶部刂行膱蟾嬉伤撇±畔ⅲ⒃敿氄f明患者情況。-協(xié)調(diào)各科室做好患者轉(zhuǎn)運和后續(xù)治療準備工作。（五）患者轉(zhuǎn)運與隔離治療1.場景：確定患者為疑似病例后，準備將患者轉(zhuǎn)運至隔離病房進行進一步治療。2.操作：-轉(zhuǎn)運小組：-穿戴好防護用品（醫(yī)用防護口罩、護目鏡、防護服、一次性帽子、手套、鞋套），攜帶轉(zhuǎn)運設(shè)備（擔架、心電監(jiān)護儀、氧氣瓶等）前往發(fā)熱門診。-與發(fā)熱門診醫(yī)護人員進行交接，核對患者信息和病歷資料。-將患者平穩(wěn)轉(zhuǎn)移至轉(zhuǎn)運擔架上，連接好心電監(jiān)護儀和氧氣瓶，確?；颊呱w征穩(wěn)定。-按照預(yù)定路線將患者轉(zhuǎn)運至隔離病房。-隔離病房醫(yī)護人員：-做好接收患者的準備工作，穿戴好防護用品。-接收患者后，再次核對患者信息，將患者安置在隔離病房的單間內(nèi)。-對患者進行持續(xù)的生命體征監(jiān)測和病情觀察，制定個性化的治療方案。（六）密切接觸者追蹤與管理1.場景：疾控中心接到醫(yī)院報告后，迅速組織流調(diào)人員開展密切接觸者追蹤工作。2.操作：-流調(diào)人員：-與醫(yī)院工作人員溝通，獲取患者詳細的活動軌跡和接觸人員信息。-對患者的密切接觸者（包括家屬、聚會人員、醫(yī)院內(nèi)接觸人員等）進行逐一排查和登記。-通知密切接觸者進行集中隔離醫(yī)學觀察，并告知隔離注意事項。-醫(yī)院：-協(xié)助流調(diào)人員開展工作，提供相關(guān)監(jiān)控視頻和醫(yī)護人員記錄等資料。-對在醫(yī)院內(nèi)與患者有過密切接觸的醫(yī)護人員和其他患者進行健康監(jiān)測和核酸檢測。（七）環(huán)境消毒與防護強化1.場景：對患者就診區(qū)域、轉(zhuǎn)運路線和隔離病房等進行全面消毒。2.操作：-消毒人員：-穿戴好防護用品（醫(yī)用防護口罩、護目鏡、防護服、一次性帽子、手套、鞋套），準備好消毒設(shè)備和消毒劑（含氯消毒劑、過氧乙酸等）。-對發(fā)熱門診、檢驗科室、影像科、轉(zhuǎn)運車輛、隔離病房等區(qū)域進行終末消毒。消毒方法包括地面、墻壁、物體表面擦拭消毒，空氣噴霧消毒等。-嚴格按照消毒規(guī)范和時間要求進行操作，確保消毒效果。-醫(yī)院感染管理科：-對消毒工作進行監(jiān)督和指導，檢查消毒記錄和消毒效果。-對醫(yī)護人員的防護用品穿戴情況進行檢查和培訓，強化防護意識。（八）物資保障與后勤支持1.場景：在演練過程中，確保物資供應(yīng)充足，后勤保障到位。2.操作：-物資供應(yīng)部門：-及時補充防護用品（醫(yī)用防護口罩、防護服、護目鏡等）、消毒用品（含氯消毒劑、酒精等）、醫(yī)療設(shè)備（心電監(jiān)護儀、氧氣瓶等）和藥品等物資。-建立物資庫存管理臺賬，確保物資的合理調(diào)配和使用。-后勤保障部門：-保障醫(yī)院水、電、氣等基礎(chǔ)設(shè)施的正常運行。-做好醫(yī)療廢物的收集、轉(zhuǎn)運和處理工作，嚴格按照醫(yī)療廢物管理規(guī)定進行操作。（