河南省部分重點中學(xué)2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期12月大聯(lián)考生物試題一、單選題1．細(xì)胞學(xué)說的建立是生物學(xué)發(fā)展的里程碑，是多位科學(xué)家長期探索的成果。下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述正確的是（

）A．魏爾肖總結(jié)的“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”完善了細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容B．細(xì)胞學(xué)說指出一切生物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成，揭示了生物的統(tǒng)一性C．細(xì)胞學(xué)說的建立使人們對生命的認(rèn)識從個體水平進(jìn)入系統(tǒng)水平D．施萊登和施旺采用完全歸納法研究了動植物，從而建立細(xì)胞學(xué)說2．下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是（

）A．①可以是②中的一個細(xì)胞，可完成②的各項功能B．②是器官，由不同種類的組織按照一定的次序構(gòu)成C．③是系統(tǒng)，是各種高等生物共有的層次之一D．④是草履蟲，包含了除生態(tài)系統(tǒng)之外的各個層次3．圖1為光學(xué)顯微鏡的示意圖，a～h為顯微鏡的不同結(jié)構(gòu)。圖2為光學(xué)顯微鏡下觀察到的蠶豆葉表皮細(xì)胞，其中乙為甲圖中所指細(xì)胞圖像。下列敘述正確的是（

）A．換上高倍鏡后物像不清晰可調(diào)節(jié)圖1中的f或gB．圖2中甲→乙的操作首先是將裝片向右移動C．圖2中的甲和乙分別是用圖3中的A和B觀察到的D．在“觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗”中，需在A條件下觀察同一裝片3次4．在一定條件下，雙縮脲試劑可與蛋白質(zhì)反應(yīng)生成紫色絡(luò)合物，測定紫色絡(luò)合物的吸光值可用于計算蛋白質(zhì)含量，用該方法檢測不同樣本中蛋白質(zhì)含量的結(jié)果如表所示。下列敘述正確的是（

）樣本①②③④⑤⑥吸光值0.5120.5860.6540.7210.7890.856蛋白質(zhì)含量（mg/mL）00.20.40.60.81.0A．加入雙縮脲試劑后可觀察到②~⑥的組織樣液由無色變?yōu)樽仙獴．根據(jù)實驗結(jié)果可推測，吸光值與蛋白質(zhì)的含量呈正相關(guān)C．雙縮脲試劑與斐林試劑的溶液成分相同，但相應(yīng)溶液的濃度均不同D．若實驗前樣液被沸水短時間處理，會影響實驗結(jié)果5．玉米在生長過程中需從土壤吸收水和無機(jī)鹽以維持正常代謝。下列敘述正確的是（

）A．缺Mg會影響玉米細(xì)胞葉綠素合成，導(dǎo)致光合速率下降B．無機(jī)鹽在玉米細(xì)胞內(nèi)主要起提供能量的作用C．將玉米秸稈充分曬干后，其體內(nèi)剩余的物質(zhì)主要是無機(jī)鹽D．玉米細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值越高，植株的代謝越緩慢6．橄欖油因富含不飽和脂肪酸，常被推薦為健康食用油。下列敘述正確的是（

）A．脂肪是由三分子脂肪酸和一分子甘油發(fā)生反應(yīng)形成的酯B．脂肪在人體饑餓時可大量轉(zhuǎn)化為糖類，是主要的能源物質(zhì)C．脂肪與葡萄糖的元素組成相同，但等質(zhì)量的糖類氧化分解釋放能量更多D．由于橄欖油中含大量不飽和脂肪酸，故其熔點較高、常溫下呈液態(tài)7．圖甲是血紅蛋白的空間結(jié)構(gòu)模式圖，其含有兩條α肽鏈和兩條β肽鏈（α肽鏈和β肽鏈不同），圖乙表示β肽鏈一端的氨基酸排列順序。下列敘述正確的是（

）A．血紅蛋白的空間結(jié)構(gòu)改變，其運輸氧氣的能力不會改變B．一個血紅蛋白分子至少有6個氨基和8個羧基C．圖乙所示的局部肽鏈有4種R基D．氨基酸脫水縮合形成的肽鏈中的N主要存在于氨基中8．下列有關(guān)核苷酸甲和乙結(jié)構(gòu)圖分析錯誤的是（

）A．核苷酸甲聚合成的核酸主要分布于細(xì)胞質(zhì)中B．核苷酸甲和乙聚合成的核酸可同時出現(xiàn)在同一病毒中C．如果核苷酸甲中的堿基是G，則其名稱是鳥嘌呤核糖核苷酸D．核苷酸甲和乙的成分區(qū)別是五碳糖種類和堿基種類9．細(xì)胞膜可參與細(xì)胞間的信息交流，如圖為細(xì)胞間的三種信息交流方式。下列敘述正確的是（

）A．三種信息交流方式均可發(fā)生于動植物細(xì)胞之間B．若A是胰島素，需經(jīng)血液循環(huán)定向運輸至靶細(xì)胞，與受體結(jié)合來發(fā)揮作用C．精子和卵細(xì)胞之間通過乙所示的方式進(jìn)行識別D．植物細(xì)胞能依靠B進(jìn)行信息交流但不能進(jìn)行物質(zhì)交換10．如圖為細(xì)胞中幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述錯誤的是（

）A．①存在于動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中B．②是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，能參與細(xì)胞內(nèi)脂質(zhì)的合成C．肌細(xì)胞收縮所需的能量主要來自③D．④是蛋白質(zhì)合成、加工、分類和包裝的場所11．核孔復(fù)合體（NPC）是細(xì)胞核的關(guān)鍵結(jié)構(gòu)，參與細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的物質(zhì)交換。下列敘述錯誤的是（

）A．核膜為雙層膜，核外膜可與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相連B．原核細(xì)胞無核仁，但能合成核糖體C．蛋白質(zhì)、RNA和DNA可通過核孔復(fù)合體進(jìn)出細(xì)胞核D．與皮膚細(xì)胞相比，胰島細(xì)胞的核孔數(shù)量更多12．在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗時，某同學(xué)取紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于一定濃度的KNO3溶液中，測得細(xì)胞液濃度與該溶液濃度的比值（P值）隨時間的變化曲線如圖所示。下列敘述錯誤的是（

）A．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞具有中央液泡，便于觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原B．T0~T1時間段紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離C．T1時刻細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度，無水分子通過原生質(zhì)層D．T1~T2時間段細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，該實驗證明細(xì)胞壁的伸縮性低于原生質(zhì)層13．大腸桿菌可吸收物質(zhì)Z用于增殖，為探究其吸收方式，某實驗小組取生理狀況相同的大腸桿菌，利用Z溶液、Z轉(zhuǎn)運蛋白抑制劑和呼吸酶抑制劑進(jìn)行如下實驗。下列敘述正確的是（

）甲組：大腸桿菌+Z溶液→測定Z吸收速率乙組：大腸桿菌+Z溶液+Z轉(zhuǎn)運蛋白抑制劑→測定Z吸收速率丙組：大腸桿菌+Z溶液+呼吸酶抑制劑→測定Z吸收速率A．若乙組吸收速率降低，說明Z的吸收需要轉(zhuǎn)運蛋白，則吸收Z的方式是協(xié)助擴(kuò)散B．若丙組吸收速率不變，說明Z的吸收不需要能量，則吸收Z的方式是協(xié)助擴(kuò)散C．若乙、丙組吸收速率均降低，說明吸收Z的方式是主動運輸D．若乙組吸收速率不變、丙組降低，說明吸收Z的方式是協(xié)助擴(kuò)散14．如圖表示蔗糖酶催化反應(yīng)過程模式圖。下列敘述正確的是（

）A．蔗糖酶可以為蔗糖的水解反應(yīng)提供能量B．該模式圖能解釋酶的高效性和專一性C．圖中的A是蔗糖酶，B是蔗糖，C和D是單糖D．蔗糖酶發(fā)揮作用后立即失活15．如圖是ATP的結(jié)構(gòu)示意圖，其中a、b、c表示化學(xué)鍵，①②③④表示化學(xué)基團(tuán)或結(jié)構(gòu)。下列敘述錯誤的是（

）A．①是腺嘌呤，②是五碳糖B．④是構(gòu)成RNA的基本單位之一C．末端的磷酸基團(tuán)具有較高的轉(zhuǎn)移勢能，可與其他物質(zhì)結(jié)合D．形成ATP時所需的能量只能來自于呼吸作用16．下列關(guān)于酶和ATP的敘述錯誤的是（

）A．ATP的合成和水解都需要酶參與B．酶和ATP的元素組成一定不相同C．需要酶參與的過程不一定需要ATPD．二者的作用機(jī)理都與能量有關(guān)二、解答題17．圖1為幾種不同的生物大分子甲、乙、丙及相關(guān)的細(xì)胞組分或結(jié)構(gòu)關(guān)系示意圖。圖2是某作物種子成熟過程中營養(yǎng)物質(zhì)的含量變化示意圖。回答下列問題：(1)圖1中屬于生命活動主要承擔(dān)者的是（填“甲”“乙”或“丙”），從構(gòu)成它的單體角度分析其結(jié)構(gòu)具有多樣性的原因是。(2)若結(jié)構(gòu)A是丙的合成場所，則乙和丙分別是；若結(jié)構(gòu)A是遺傳信息的載體，則乙和丙分別是。(3)若單體1是葡萄糖，則參與構(gòu)成的細(xì)胞組分B是，此時甲主要與等功能有密切關(guān)系。(4)圖2所示的種子可能是（填“小麥”或“花生”）種子。據(jù)圖分析，種子成熟過程中脂肪的含量增加的原因是。18．研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞可以通過回收機(jī)制使細(xì)胞器的駐留蛋白質(zhì)返回到正常駐留部位。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)駐留蛋白（駐留在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的可溶性蛋白）的羧基端有一段特殊的氨基酸序列稱為KDEL序列（內(nèi)質(zhì)網(wǎng)駐留信號序列），如果該蛋白被意外包裝進(jìn)入轉(zhuǎn)運膜泡，就會從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)逃逸到高爾基體，此時高爾基體順面膜囊區(qū)的KDEL受體就會識別并結(jié)合KDEL序列將它們回收回內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，相關(guān)過程如圖所示。回答下列問題：(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)駐留蛋白逃逸和回收是通過來運輸?shù)模@依賴于生物膜具有。若逃逸的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)駐留蛋白進(jìn)入高爾基體但未能被回收回內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，可能的原因是（答出2種）。(2)（填“能”或“不能”）用15N標(biāo)記氨基酸以研究分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，理由是。下列屬于分泌蛋白的是。a.血紅蛋白b.胃蛋白酶c.抗體d.水通道蛋白e.性激素(3)圖中，附著型核糖體合成的蛋白質(zhì)有。研究人員發(fā)現(xiàn)，KDEL序列和其受體的親和力受pH高低的影響，據(jù)圖分析，（填“高”或“低”）pH能促進(jìn)KDEL序列與其受體的結(jié)合，（填“高”或“低”）pH有利于其從受體上釋放。19．胡楊是我國重要林木樹種，能夠耐鹽堿且抗風(fēng)沙。鹽脅迫下Na+快速進(jìn)入根細(xì)胞，使細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)積累大量Na+，而Na+積累會抑制絕大多數(shù)酶的活性。為維持細(xì)胞正常的生理功能，胡楊的根細(xì)胞通過調(diào)節(jié)相關(guān)物質(zhì)的運輸來抵抗鹽脅迫，相關(guān)離子轉(zhuǎn)運過程如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：(1)圖中Na+進(jìn)入胡楊根細(xì)胞和液泡的方式分別是和，其中（答“前者”或“后者”）運輸物質(zhì)時轉(zhuǎn)運蛋白的構(gòu)象會發(fā)生改變。(2)胡楊根細(xì)胞膜上的H+—ATP酶的功能是、。如果H+—ATP酶失去功能，則胡楊耐鹽能力可能會，其原因是。(3)據(jù)圖可知，胡楊根細(xì)胞的吸水方式有，Na+進(jìn)入液泡會（填“提高”或“降低”）胡楊根細(xì)胞的吸水能力。20．溫度、和底物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系如圖1所示。圖2是競爭性抑制劑和非競爭性抑制劑的作用機(jī)理，圖3是比較無酶抑制劑和有酶抑制劑的反應(yīng)速率的實驗結(jié)果。回答下列問題：(1)酶促反應(yīng)速率可以用（答出1種）表示。圖1中b點后限制酶促反應(yīng)速率的主要因素是。(2)據(jù)圖1可知，導(dǎo)致酶失活的三種因素是。（填“能”或“不能”）用和酶探究曲線乙對應(yīng)的因素對酶促反應(yīng)速率的影響，原因是。(3)圖1中d點和f點對應(yīng)的酶促反應(yīng)速率相同，但二者酶的活性狀態(tài)不同，原因是。人體內(nèi)不同部位的酶可能不同，試舉一例說明。(4)據(jù)圖2分析，可以通過提高底物濃度減弱酶抑制劑作用的是抑制劑，理由是。圖3中（填字母）對應(yīng)的是圖2中競爭性抑制劑下的反應(yīng)速率，c曲線所示的反應(yīng)速率明顯低于a和b，其原因是。三、實驗題21．進(jìn)行實驗是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要途徑，某生物學(xué)興趣小組進(jìn)行了以下實驗?；卮鹣铝袉栴}：(1)在進(jìn)行生物組織中還原糖檢測的實驗時，實驗材料一般不用小麥種子或西瓜瓤替代蘋果的原因是。斐林試劑和雙縮脲試劑使用方法的區(qū)別在于（答出2點）。(2)圖1和圖2是用高倍顯微鏡觀察葉綠體及細(xì)胞質(zhì)流動的實驗，選用黑藻作為實驗材料的優(yōu)點是。簡述使用高倍顯微鏡的方法步驟：。圖2箭頭為顯微鏡下觀察到的細(xì)胞質(zhì)流動方向，則黑藻細(xì)胞質(zhì)的實際流動方向是（填“順時針”或“逆時針”）。(3)植物細(xì)胞的原生質(zhì)層由組成。圖3是某同學(xué)觀察植物細(xì)胞吸水和失水時所觀察到的一個視野，其中細(xì)胞1狀態(tài)下水分進(jìn)出細(xì)胞的情況可能是。該實驗并沒有設(shè)置空白對照組但不違反對照原則，原因是。

1．A2．B3．B4．B5．A6．A7．B8．B9．C10．D11．C12．C13．C14．C15．D16．B17．(1)丙氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同(2)RNA、蛋白質(zhì)DNA、蛋白質(zhì)(3)糖蛋白細(xì)胞表面的識別、細(xì)胞間的信息傳遞(4)花生可溶性糖和淀粉在代謝過程中轉(zhuǎn)化為脂肪18．(1)囊泡（或COPⅡ膜泡和COPⅠ膜泡）一定的流動性KDEL序列缺失、KDEL受體功能異常（或數(shù)量不足、COPⅠ膜泡形成障礙等，任答2種）(2)不能15N是穩(wěn)定同位素，無放射性，無法追蹤其動態(tài)運輸路徑b、c(3)分泌蛋白、溶酶體蛋白、膜蛋白低高19．(1)協(xié)助擴(kuò)散/易化擴(kuò)散主動運輸后者(2)催化運輸下降H+—ATP酶失去功能，則細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+不能被轉(zhuǎn)運至細(xì)胞外和液泡內(nèi)，無法提供將Na+運出根細(xì)胞或?qū)a+運入液泡內(nèi)所需要的電化學(xué)梯度的勢能，導(dǎo)致Na+在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)積累大量，因此胡楊耐鹽能力可能會下降。(3)自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散（易化擴(kuò)散）提高20．(1)單位時間內(nèi)反應(yīng)物的減少量（單位時間內(nèi)生成物的增加量）酶的數(shù)量(2)高溫、強酸、強堿不能過氧化氫在高溫下會分解，干擾實驗結(jié)果(3)d點是低溫抑制了酶活性，酶活性降低，酶的空間結(jié)構(gòu)未被破壞；f點是高溫使酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞且不可恢復(fù)，酶活性降低唾液腺分泌唾液淀粉酶，胃腺分泌胃蛋白酶（合理即可）(4)競爭性競爭性抑制劑和底物爭奪酶的同一活性部位，使酶和底物的結(jié)合機(jī)會減少，從而降低酶對底物的催化反應(yīng)速率，而非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結(jié)合，通過改變酶的結(jié)構(gòu)，從而使酶失去催化活性，降低酶對底物的催化反應(yīng)速率b加入了非競爭性抑制劑，能改變酶的空間結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致底物不能與之結(jié)合21．(1)小麥種