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東山二中20172018學(xué)年高二(下)月考三生物試題卷一、選擇題(35小題,共50分。其中1~15每小題2分,16~35每小題1分。)1.禽流感病毒和HIV的生存和復(fù)制繁殖的場所必須是()A.無機(jī)環(huán)境B.富含有機(jī)質(zhì)的環(huán)境C.生物體的細(xì)胞間質(zhì)內(nèi)D.生物體的活細(xì)胞內(nèi)2.對于生命活動離不開細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒要寄生在活細(xì)胞內(nèi)繁殖B.單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征——新陳代謝、應(yīng)激性、繁殖等C.多細(xì)胞生物體的生命活動由不同的細(xì)胞密切合作完成D.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位3.下列對生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的研究的正確順序是()A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→生物體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈D.細(xì)胞→組織→器官→生物體→系統(tǒng)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈4.下列實(shí)例中,能說明生命活動離不開細(xì)胞的是()①病毒必須在活細(xì)胞中才能增殖②興奮的傳導(dǎo)離不開神經(jīng)細(xì)胞③動物的運(yùn)動離不開肌肉細(xì)胞④變形蟲通過細(xì)胞分裂繁殖A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①②③④5.恩格斯曾經(jīng)把“能量守恒和轉(zhuǎn)化定律、細(xì)胞學(xué)說、進(jìn)化論”并稱為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn),下列不屬于細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立意義的是()A.將千變?nèi)f化的生物界通過細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來B.證明了生物之間存在著親緣關(guān)系C.為達(dá)爾文的進(jìn)化論奠定了唯物主義基礎(chǔ)D.證明了生物界與非生物界之間存在著統(tǒng)一性和差異性6.使用高倍鏡觀察的順序是()①調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到調(diào)清物像為止②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,轉(zhuǎn)換高倍物鏡③在低倍物境下看清物像,把目標(biāo)移至視野中央④轉(zhuǎn)動反光鏡使視野明亮A.④①②③ B.④③②①C.③②④① D.③①②④7.下列生物中屬于原核生物的一組是()①藍(lán)藻②酵母菌③草履蟲④小球藻⑤水綿⑥青霉⑦葡萄球菌⑧鏈霉菌A.①⑦⑧ B.①②⑥⑧C.①③④⑧ D.①②⑥⑦⑧8.細(xì)胞學(xué)說指出:一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來。這個(gè)學(xué)說的科學(xué)價(jià)值主要是()A.告訴人們所有的生物均由細(xì)胞構(gòu)成B.證明了生物彼此間存在著共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)C.說明了動植物的細(xì)胞是一樣的D.使人們對生物體的認(rèn)識進(jìn)入分子水平9.人體中水的含量約占65%,下列選項(xiàng)中能正確說明水對人體重要性的是()①水同糖類、脂肪、蛋白質(zhì)一樣為人體提供能量②沒有水人體內(nèi)大部分化學(xué)反應(yīng)就根本不會發(fā)生③水的比熱小,有利于維持體溫④體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸離不開水A.①② B.②③C.②④ D.③④10.顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,視野被相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿,若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,則在視野中可觀察到的分生組織的細(xì)胞數(shù)為()A.2個(gè) B.4個(gè) C.8個(gè) D.16個(gè)11.下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中,含有C、H、O、N、P等元素的是()A.脫氧核糖
B.細(xì)胞膜
C.糖蛋白
D.脂肪12.碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素,對此最有說服力的解釋是()A.碳在細(xì)胞的各種化合物中含量最多
B.碳在自然界中含量最為豐富C.在細(xì)胞的各種化合物中都含有碳
D.碳鏈構(gòu)成了有機(jī)物的基本骨架13.下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述,不正確的是(
)A.水是生化反應(yīng)的介質(zhì),也為細(xì)胞提供生存的液體環(huán)境,所以沒有水就沒有生命B.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成離不開氨基酸、蛋白質(zhì)和RNAC.核算能貯存遺傳信息,但在最基本的生命系統(tǒng)中,DNA是遺傳物質(zhì),RNA不是D.糖類是細(xì)胞中主要的能源物質(zhì),主要原因是糖類在活細(xì)胞中的含量比脂質(zhì)高14.下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述,錯(cuò)誤的是()A.標(biāo)本染色較深,觀察時(shí)應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈B.將位于視野右上方的物像移向中央,應(yīng)向右上方移動玻片標(biāo)本C.若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本D.轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前,應(yīng)先將所要觀察的物像移到視野正中央15.對于①~⑦結(jié)構(gòu)在下列生物中的敘述,不正確的是()①葉綠素②染色體③細(xì)胞核④核膜⑤核糖體⑥細(xì)胞壁⑦擬核A.菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①④⑤⑥B.①~⑥在綠藻體內(nèi)都存在C.除②③④外其他結(jié)構(gòu)都在顫藻的體內(nèi)存在D.大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是⑤⑥⑦16.下列是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述錯(cuò)誤的是()A.圖中各細(xì)胞中都有兩種核酸B.具有核膜的細(xì)胞是①②③C.生物②③④一定是異養(yǎng)生物D.生物③與④最主要的區(qū)別在于③有成形的細(xì)胞核17.某化合物含C、H、O、N和S等元素,該化合物一定不具有的功能是()A.使細(xì)菌細(xì)胞發(fā)生凝集B.識別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸進(jìn)入核糖體C.降低化學(xué)反應(yīng)的活化能D.參與細(xì)胞間信息交流18.下圖是艾滋病病毒(HIV左圖)和大腸桿菌噬菌體(T4右圖)的結(jié)構(gòu)模式圖。比較二者的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成,下列表述正確的是()A.二者不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu),核心物質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)相同B.HIV的外殼成分含有磷脂,T4外殼含有核酸C.二者核心物質(zhì)都是核酸,外殼的化學(xué)結(jié)構(gòu)不同D.HIV有細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),T4有細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)19.下圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,有關(guān)敘述正確的是()A.玉米種子細(xì)胞中,物質(zhì)A和E分別代表葡萄糖和纖維素B.相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是FC.物質(zhì)C約有20種,在人體細(xì)胞中均可合成D.不同的H在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要是D的連接方式不同20.在患急性腸炎時(shí),要及時(shí)注射生理鹽水;不慎受傷后,要用0.9%的鹽水清潔傷口;在高溫作業(yè)時(shí),要喝淡鹽水。以下各項(xiàng)中屬于以上三種做法的主要原因依次是()①消毒②維持水分代謝平衡③維持無機(jī)鹽代謝的平衡④降溫⑤是細(xì)胞的等滲溶液并有清潔作用A.①②④ B.③②⑤C.②⑤③ D.②③④21.法國科學(xué)家發(fā)現(xiàn),玉米、煙草等植物含有類似人體血紅蛋白的基因,加入鐵原子,就可以制造出人的血紅蛋白,從而可由植物提供醫(yī)療上所需要的人體血液。下列有關(guān)說法正確的是()A.血紅蛋白屬于人體內(nèi)環(huán)境成分B.Fe是構(gòu)成血紅蛋白的必需元素C.Fe2+能調(diào)節(jié)紅細(xì)胞內(nèi)的滲透壓D.Fe2+是構(gòu)成血紅蛋白的必需元素22.下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞代謝過程中,葉綠體、核糖體和中心體中都有水生成B.水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)C.無機(jī)鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用D.鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分,植物缺乏鎂時(shí)會導(dǎo)致葉片發(fā)黃23.狼體內(nèi)有a種蛋白質(zhì),羊體內(nèi)有b種蛋白質(zhì)。狼捕食羊后,狼體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞中含有的蛋白質(zhì)種類最可能是()A.a(chǎn)+b B.a(chǎn)C.大于a D.小于a24.在下列四支試管中分別加入一些物質(zhì),甲試管:豆?jié){;乙試管:氨基酸溶液;丙試管:牛奶和蛋白酶;丁試管:人血液中的紅細(xì)胞和蒸餾水。上述四支試管中加入雙縮脲試劑振蕩后,有紫色反應(yīng)的是()A.甲、丁 B.甲、乙、丁C.甲、乙、丙 D.甲、丙、丁25.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈有鏈狀和環(huán)狀之分,則下列敘述正確的是()A.人鐮刀型細(xì)胞貧血癥是通過蛋白質(zhì)間接表現(xiàn),苯丙酮尿癥是通過蛋白質(zhì)直接表現(xiàn)B.蛋白質(zhì)合成只需要作為模板的mRNA和作為氨基酸運(yùn)載工具的tRNAC.病毒自身蛋白質(zhì)合成需在活細(xì)胞中進(jìn)行,病毒自身提供原料,宿主提供能量D.某蛋白質(zhì)由M個(gè)氨基酸組成,含有N條多肽鏈,但不能確定該蛋白質(zhì)內(nèi)的肽鍵數(shù)26.在下列四種化合物的化學(xué)組成中,與圓圈中“A”所對應(yīng)的名稱相符合的是()A.①—腺嘌呤核糖核苷酸 B.②—腺苷C.③—腺嘌呤脫氧核苷酸 D.④—腺嘌呤27.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多基本組成單位(單體)連接而成,因而被稱為單體的多聚體,下列有關(guān)單體與多聚體的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.單體連接成多聚體都需要消耗ATPB.單體進(jìn)入細(xì)胞的方式都是被動運(yùn)輸C.有的多聚體在細(xì)胞識別中起信息傳遞作用D.有的多聚體在細(xì)胞增殖時(shí)平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中28.下列生理活動與蛋白質(zhì)功能無關(guān)的是()A.氧氣在血液中的運(yùn)輸B.葉綠體色素吸收光能C.葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)氧化分解D.腎小管細(xì)胞對NaCl的重吸收29.若要在普通顯微鏡下觀察到質(zhì)壁分離、RNA和脂肪,下列四組材料中應(yīng)選擇的一組是()A.水稻胚乳和花生子葉B.天竺葵葉和水稻胚乳C.紫色洋蔥和花生子葉D.天竺葵葉和紫色洋蔥30.關(guān)于生物大分子結(jié)構(gòu)或功能的說法,正確的是()A.DNA分子的特異性主要取決于堿基對的特定排列順序B.纖維素酶能除去細(xì)胞壁,果膠酶可分解細(xì)胞膜C.一種tRNA只能識別一種密碼子,但能攜帶多種氨基酸D.肽鏈的盤曲和折疊被解開,蛋白質(zhì)的特定功能不會發(fā)生改變31.下列屬于人體構(gòu)建和修復(fù)機(jī)體組織的物質(zhì),最全的一組是()①水②脂質(zhì)③糖類④蛋白質(zhì)⑤纖維素⑥無機(jī)鹽⑦維生素A.①③④⑤⑦ B.①②③④⑥C.①③④⑥⑦ D.①②③④⑤⑥⑦32.如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),下列分析不正確的是()A.在動物細(xì)胞內(nèi)與A作用最相近的物質(zhì)是糖原B.在生物體內(nèi)物質(zhì)b約有20種C.在人體細(xì)胞中物質(zhì)c共有8種D.物質(zhì)d的化學(xué)本質(zhì)是固醇33.下列關(guān)于化合物的敘述,正確的是()A.纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分,它的基本組成單位是葡萄糖B.動物組織細(xì)胞間的物質(zhì)中主要成分是蛋白質(zhì),可用胃蛋白酶處理動物組織C.DNA是生物的主要遺傳物質(zhì),它的組成元素有C、H、O、N,部分含S、PD.磷脂是細(xì)胞膜的主要成分,也是線粒體、中心體、葉綠體等生物膜的主要成分34.分析一條多肽鏈E和一條多肽鏈F得到以下結(jié)果(單位:個(gè))元素或基團(tuán)CHON氨基羧基多肽鏈E201348625332多肽鏈F182294555461推測組成兩條多肽鏈的氨基酸數(shù)最可能是()選項(xiàng)ABCD多肽鏈E199535051多肽鏈在人體內(nèi),HIV病毒與特異性抗體結(jié)合后產(chǎn)生沉淀,被吞噬細(xì)胞攝取后徹底水解可得到()A.核糖、多種氨基酸
B.磷脂、20種氨基酸C.5種含氮堿基、20種氨基酸
D.4種核糖核苷酸、多種氨基酸二、非選擇題(小題,共50分。)36.(9分)下圖是我國南方開始嘗試的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,它利用雛鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲,利用鴨不間斷的活動產(chǎn)生中耕渾水效果,刺激水稻生長,用作物養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,用稻稈培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣,豬鴨糞、沼渣肥田,生產(chǎn)出無公害的大米與蛋肉類。請據(jù)圖回答:(1)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是。鴨與害蟲、雜草的關(guān)系是。(2)在實(shí)際操作過程中,該地區(qū)考慮到養(yǎng)鴨場和養(yǎng)豬場的規(guī)模,這利用了生態(tài)工程建設(shè)的原理。(3)圖示的生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量,形成“無廢棄物農(nóng)業(yè)”這主要是遵循生態(tài)工程的原理(至少舉兩個(gè))。)生態(tài)工程與傳統(tǒng)工程相比較,具有等特點(diǎn)。(4)蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于(5)土壤中的有機(jī)物不能直接被植物吸收,必須經(jīng)過土壤微生物的分解作用,微生物呼吸作用產(chǎn)生的從而提高農(nóng)作物的光合作用,最終提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。(6)一般地說,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性較低,廢棄農(nóng)田上會發(fā)生群落演替,該演替的類型是。37.(11分)如圖所示的圖解表示構(gòu)成生物體的元素、化合物及其作用,其中abde代表小分子,ABEF代表不同的生物大分子,請據(jù)圖回答下列問題:(1)物質(zhì)a表示
,其在原核細(xì)胞中共有
種。(2)若E是動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì),則E是
,其在人體中主要分布于
細(xì)胞。(3)物質(zhì)d是
。物質(zhì)F是
,其在動植物細(xì)胞中均可含有,并且由于含能量多而且占體積小,被生物體作為長期備用能物質(zhì),從進(jìn)化的角度這是經(jīng)過長期
的結(jié)果。(4)物質(zhì)b的名稱
,圖中的?是指
元素。若某種B分子由n個(gè)b(平均相對分子質(zhì)量為m)形成的兩條鏈組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為
。(5)下圖是某物質(zhì)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請補(bǔ)充完整。38.(6分)如圖表示生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成及功能關(guān)系,其中D直接決定著氨基酸的排列順序,C、E都是高分子化合物,也是構(gòu)成染色體的主要物質(zhì),A、B是組成它們的基本單位。請據(jù)圖分析回答:(1)真核生物體內(nèi)的A物質(zhì)有_____種,B物質(zhì)在生物體內(nèi)約有_______種。(2)合成C、D的A物質(zhì)的不同點(diǎn)表現(xiàn)在________________和________。C物質(zhì)和D物質(zhì)在空間結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)表現(xiàn)在_____________________。C物質(zhì)與D物質(zhì)的關(guān)系是________________________。(1)圖中X是________,I在小麥種子中主要是指______________。(2)圖中Z是________,使用甲基綠、吡羅紅混合染液染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)________色。(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為________;寫出由P形成Ⅳ的結(jié)構(gòu)層次______________。現(xiàn)已知人體不能合成的甲硫氨酸的R基為CH2CH2SCH3,則它的分子式是_____________,這種氨基酸稱為_________氨基酸。(4)Ⅲ和Ⅳ兩者都有多樣性,兩者多樣性的關(guān)系是前者_(dá)_______后者。(5)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,隨著年齡增長明顯減少的主要是________。40.(9分)如圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系,請回答相關(guān)問題:(1)圖中a在生物體內(nèi)通過方式形成A,連接兩個(gè)a分子的化學(xué)鍵叫做。(2)B是絕大多數(shù)生物細(xì)胞內(nèi)儲存的物質(zhì);其基本組成單位b是指。(3)細(xì)胞內(nèi)的A和B都可與某些試劑發(fā)生特定的顏色反應(yīng)。能與A反應(yīng)產(chǎn)生紫色物質(zhì)的是,B能被甲基綠染色劑染成色。(4)某分子A經(jīng)酶水解后得到若干片段,其中一個(gè)片段結(jié)構(gòu)如圖:該片段的名稱是。若將該片段水解,能產(chǎn)生種氨基酸,其水解產(chǎn)物的相對分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量多了。41.(5分)通常情況下,正常人的尿液中沒有葡萄糖。當(dāng)一次食用大量糖時(shí),尿液中是否可能有葡萄糖的存在?下面利用對照的方法來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行鑒定。第一步:取3支潔凈的相同的試管,分別編號為1、2、3;其中3號試管為實(shí)驗(yàn)研究試管。第二步:分別向3支試管內(nèi)加入相應(yīng)的液體。1號加2mL正常尿液;2號管中加含有葡萄糖的尿液2mL;3號管里加待測尿液2mL。第三步:向3支試管內(nèi)分別加入剛配好的__________1mL,振蕩試管,是溶液混合均勻,并將這3支試管放入盛有50~60℃溫水的大燒杯中,水浴加熱約2min。第四步:觀察并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(1)1號試管的現(xiàn)象。(2)2號試管的現(xiàn)象。(3)3號試管若,說明不含葡萄糖;若,說明尿液出現(xiàn)了葡萄糖,即出現(xiàn)尿糖。
班級姓名:______________考號:________________班級姓名:______________考號:________________﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉密封線﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉生物答題卷第1卷得分第11卷得分總分36.(9分)答案:⑴⑵。⑶⑷⑸⑹37.(11)答案:⑴⑵⑶⑷⑸38.(6分)答案:⑴⑵39.(10分)答案:⑴⑵⑶⑷⑸40.(9分)答案:⑴⑵
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