第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2025-2026學(xué)年安徽省六安市金安區(qū)九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（12月份）一、選擇題1.2025年4月，神舟二十號(hào)載人飛船在長(zhǎng)征二號(hào)F遙二十運(yùn)載火箭托舉下順利升空，并與中國(guó)空間站精準(zhǔn)對(duì)接。下列相關(guān)過(guò)程以化學(xué)變化為主的是(

)A.火箭與飛船合體完成組裝 B.引燃推進(jìn)劑實(shí)現(xiàn)火箭發(fā)射

C.飛船入軌后展開(kāi)太陽(yáng)能帆板 D.導(dǎo)航系統(tǒng)引導(dǎo)飛船精準(zhǔn)對(duì)接2.2025年中國(guó)環(huán)境日的主題是“美麗中國(guó)我先行”。下列做法不符合這一主題的是(

)A.積極植樹(shù)造林 B.踐行節(jié)約用水 C.堅(jiān)持綠色出行 D.露天焚燒垃圾3.稀土是國(guó)家戰(zhàn)略資源，我國(guó)化學(xué)家徐光憲在稀土分離技術(shù)上做出了杰出貢獻(xiàn)。稀土中鈥元素在元素周期表中的信息如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.鈥元素屬于金屬元素

B.鈥的相對(duì)原子質(zhì)量為164.9g

C.鈥的元素符號(hào)為Ho

D.鈥原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為674.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是(

)A.向試管中加粉末試劑 B.熄滅酒精燈

C.取用液體試劑 D.滴加液體試劑5.青蒿琥酯(化學(xué)式為C19H28OA.青蒿琥酯中含有4個(gè)氧分子

B.青蒿琥酯由55個(gè)原子構(gòu)成

C.青蒿琥酯由碳、氫、氧三種元素組成

D.青蒿琥酯中碳、氫和氧元素的質(zhì)量比為19：28：8閱讀材料，完成各小題。

對(duì)于缺氧環(huán)境或者處于缺氧狀態(tài)的人群往往需要使用供氧設(shè)備補(bǔ)充氧氣。學(xué)習(xí)小組參考某供氧器原理(如圖所示)，開(kāi)展了“設(shè)計(jì)和制作簡(jiǎn)易供氧器”的實(shí)踐活動(dòng)。已知過(guò)碳酸鈉在水的作用下分解成碳酸鈉和過(guò)氧化氫。6.下列關(guān)于供氧器的說(shuō)法不正確的是(

)A.設(shè)計(jì)供氧器需要綜合考慮便捷、安全、環(huán)保等因素B.過(guò)濾倉(cāng)導(dǎo)出的氣體可用帶火星的木條檢驗(yàn)

C.過(guò)濾倉(cāng)不僅可以過(guò)濾雜質(zhì)還能使氧氣變得濕潤(rùn)D.過(guò)濾倉(cāng)利用了氧氣易溶于水的物理性質(zhì)7.下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是(

)A.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料B.實(shí)驗(yàn)室可用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣

C.鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色的固體D.氧氣由氧原子構(gòu)成8.氮?dú)庠谝欢l件下會(huì)變?yōu)槌R界流體，超臨界氮?dú)饩哂袠O強(qiáng)的擴(kuò)散能力和溶解能力。下列說(shuō)法不正確的是(

)A.氮?dú)庾優(yōu)槌R界狀態(tài)時(shí)分子種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生改變B.超臨界氮?dú)庵械獨(dú)夥肿硬辉龠\(yùn)動(dòng)

C.超臨界氮?dú)庵械獨(dú)夥肿优c空氣中氮?dú)夥肿哟笮∠嗤珼.超臨界氮?dú)馀c氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)相同9.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列化學(xué)模型不正確的是(

)A.空氣成分示意圖B.地殼中元素含量C.地球咸水、淡水的儲(chǔ)量D.物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)A.A B.B C.C D.D10.密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后有關(guān)數(shù)據(jù)如下：物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g30829反應(yīng)后的質(zhì)量/g待測(cè)2627下列有關(guān)此反應(yīng)的說(shuō)法正確的是(

)A.表中待測(cè)數(shù)值是16 B.物質(zhì)乙一定是單質(zhì)

C.物質(zhì)丙一定是該反應(yīng)的催化劑 D.反應(yīng)中甲與丁變化的質(zhì)量之比為8：111.乙醇(C2H5OH)是重要的有機(jī)溶劑，工業(yè)上可用乙烯與水在一定條件下制取，該反應(yīng)的微觀(guān)示意圖如下，下列說(shuō)法正確的是A.甲物質(zhì)的化學(xué)式可表示為CH2 B.反應(yīng)前后分子數(shù)目沒(méi)有改變

C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) 12.利用圖1裝置探究空氣中氧氣含量時(shí)，若集氣瓶?jī)?nèi)某物理量Y隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖2所示。則Y可能是(

)

A.集氣瓶?jī)?nèi)氣體的溫度 B.集氣瓶?jī)?nèi)氧元素的質(zhì)量

C.集氣瓶?jī)?nèi)固體的質(zhì)量 D.集氣瓶?jī)?nèi)氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)二、非選擇題13.水是生活中常見(jiàn)的物質(zhì)。某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)了與水有關(guān)的知識(shí)后，展開(kāi)了以水為主題的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)。

任務(wù)一：參觀(guān)自來(lái)水廠(chǎng)生產(chǎn)過(guò)程

(1)圖1自來(lái)水廠(chǎng)凈水過(guò)程中加入的混凝劑一般為明礬，其作用是______，圖中吸附池主要用于吸附雜質(zhì)、除去臭味的物質(zhì)是______。

(2)興趣小組到自來(lái)水廠(chǎng)參觀(guān)學(xué)習(xí)后，明白了天然水不適宜直接飲用的原因是______。

任務(wù)二：自制簡(jiǎn)易凈水器

同學(xué)們參觀(guān)自來(lái)水廠(chǎng)后，激發(fā)了興趣，利用生活物品在實(shí)驗(yàn)室制作簡(jiǎn)易凈水器(如圖2所示)。

(3)小卵石和石英砂的凈水原理與圖1中的______凈水過(guò)程相同。

(4)該簡(jiǎn)易凈水器存在不足，需要改進(jìn)的做法是______。

改進(jìn)自制簡(jiǎn)易凈水器后，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并檢測(cè)凈化效果。資料：通常用渾濁度表示渾濁程度，渾濁度越低代表水質(zhì)越好，渾濁度單位為NTU。分別取50mL河水，測(cè)定初始水樣的渾濁度為670NTU；采用不同的方法分別對(duì)水樣進(jìn)行處理并測(cè)定渾濁度。實(shí)驗(yàn)記錄如下：實(shí)驗(yàn)序號(hào)123實(shí)驗(yàn)內(nèi)容靜置1小時(shí)后的清液使用濾紙進(jìn)行過(guò)濾使用自制凈水器處理渾濁度/NTU2565543【解釋與結(jié)論】

(5)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是______。14.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

(1)儀器①的名稱(chēng)______。

(2)連接裝置B、E制取氧氣，若水槽中出現(xiàn)紫紅色，可能缺少的操作是______。

(3)用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填字母)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。若用裝置C收集氧氣，氣體應(yīng)從______端通入(填“a”或“b”)。15.氫氣是一種清潔、高效能源。甲烷(CH4)?水蒸氣重整制氫流程如下：

(1)上述流程中涉及的氧化物有______種。

(2)轉(zhuǎn)化I反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

(3)CH4中H為+1價(jià)，則C的化合價(jià)為_(kāi)_____。

(4)氫氣是一種清潔能源的原因是______16.探究“化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖所示。

實(shí)驗(yàn)方法：如圖1所示，先稱(chēng)量裝置和試劑的總質(zhì)量為m1。再將錐形瓶置于陶土網(wǎng)上，用酒精燈加熱，觀(guān)察到紅色銅粉逐漸變?yōu)楹谏?。反?yīng)一段時(shí)間后停止加熱，待裝置冷卻后再次稱(chēng)量裝置和試劑的總質(zhì)量為m2。

(1)實(shí)驗(yàn)原理：圖1錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：圖1觀(guān)察到反應(yīng)過(guò)程中氣球的變化是______，m1=m2。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：______。

【問(wèn)題與思考】

(4)按圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)結(jié)束后再稱(chēng)量，燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量變化是______。

(5)比較上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，利用圖2化學(xué)反應(yīng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)注意的問(wèn)題是______。

【拓展探究】某興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，又做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，如圖3所示。

(6)如圖3所示，小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量，認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律。你______(“同意”或“不同意”)小明的觀(guān)點(diǎn)，因?yàn)開(kāi)_____。

(7)小紅進(jìn)行鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)后稱(chēng)得反應(yīng)后固體的質(zhì)量小于鎂條質(zhì)量，原因可能是17.“84”消毒液(含NaClO)常用于環(huán)境消毒，其生產(chǎn)原理是，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)NaClO中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？(結(jié)果保留至小數(shù)點(diǎn)后一位)

(2)若生產(chǎn)14.9kg的NaClO配制“84”消毒液，理論上需NaCl的質(zhì)量是多少？(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

參考答案1.B

2.D

3.B

4.C

5.C

6~7.D

、C

8.B

9.A

10.D

11.C

12.B

13.加速懸浮物的沉降;活性炭

天然水中含泥沙等難溶于水的雜質(zhì)，細(xì)菌、病毒等

過(guò)濾池

在石英砂和蓬松棉之間添加活性炭層

其他條件相同時(shí)，使用自制凈水器比使用濾紙和靜置沉降凈化效果更好

14.錐形瓶