2025中國(guó)廣播影視出版社有限公司招聘應(yīng)屆畢業(yè)生筆試歷年典型考點(diǎn)題庫(kù)附帶答案詳解一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（共25題）1、下列說法中，不符合中國(guó)古代文化常識(shí)的一項(xiàng)是：A.“五岳”中的“中岳”指的是嵩山B.“六藝”中的“御”指駕馭馬車的技術(shù)C.“寒食節(jié)”通常在清明節(jié)前兩天D.“及笄”是指男子年滿二十歲的成年禮2、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

他雖然年紀(jì)不大，但見解獨(dú)到，言談之間________著深厚的文化底蘊(yùn)，令人________。A.流露信服B.表現(xiàn)敬佩C.展現(xiàn)折服D.透露佩服3、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：

A．治理污染應(yīng)從源頭入手，而非僅處理表面現(xiàn)象

B．發(fā)燒時(shí)用冷毛巾敷額頭以降低體溫

C．路上積水時(shí)用沙土覆蓋防止行人滑倒

D．電腦運(yùn)行緩慢時(shí)重啟系統(tǒng)以恢復(fù)流暢4、某數(shù)列的前兩項(xiàng)為1和1，從第三項(xiàng)起，每一項(xiàng)都是前兩項(xiàng)之和，該數(shù)列第8項(xiàng)的值是：

A．13

B．21

C．34

D．555、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“言有盡而意無(wú)窮”這一文學(xué)審美特征的是：A.敘事詳盡，情節(jié)完整B.語(yǔ)言質(zhì)樸，直抒胸臆C.寓情于景，含蓄蘊(yùn)藉D.辭藻華麗，鋪陳排比6、如果“所有編輯都熟悉文稿格式”，且“部分熟悉文稿格式的人擅長(zhǎng)校對(duì)”，那么下列哪項(xiàng)一定為真？A.所有編輯都擅長(zhǎng)校對(duì)B.有些編輯可能擅長(zhǎng)校對(duì)C.不擅長(zhǎng)校對(duì)的人不是編輯D.擅長(zhǎng)校對(duì)的人都是編輯7、下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)“言有盡而意無(wú)窮”的藝術(shù)效果？A.直白敘述事件全過程B.運(yùn)用大量夸張修辭增強(qiáng)感染力C.通過留白引發(fā)讀者聯(lián)想D.使用排比句式強(qiáng)化情感表達(dá)8、如果所有編輯都精通文字校對(duì)，而有些精通文字校對(duì)的人擅長(zhǎng)策劃，那么下列哪項(xiàng)一定正確？A.所有編輯都擅長(zhǎng)策劃B.有些編輯可能擅長(zhǎng)策劃C.不擅長(zhǎng)策劃的人不是編輯D.擅長(zhǎng)策劃的人都是編輯9、下列關(guān)于我國(guó)四大古典名著的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A．《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹

B．《西游記》——吳承恩

C．《水滸傳》——羅貫中

D．《三國(guó)演義》——羅貫中10、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖然年紀(jì)不大，卻________老成，處理問題十分________，贏得了大家的信任。

A．顯得穩(wěn)妥

B．表現(xiàn)穩(wěn)定

C．展現(xiàn)妥當(dāng)

D．呈現(xiàn)穩(wěn)重11、下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)“言有盡而意無(wú)窮”的藝術(shù)效果？A．?dāng)⑹略敱M，情節(jié)完整

B．語(yǔ)言質(zhì)樸，直抒胸臆

C．用詞精煉，留白巧妙

D．結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯清晰12、某數(shù)列規(guī)律為：2，5，10，17，26，（），則括號(hào)中應(yīng)填入的數(shù)字是？A．35

B．36

C．37

D．3813、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說法，正確的是：A.造紙術(shù)最早由東漢時(shí)期的蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇用木料首次制成C.指南針在唐代已廣泛應(yīng)用于航海D.火藥最早見于唐代煉丹著作《抱樸子》14、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他的演講________，邏輯嚴(yán)密，贏得了全場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。A.聲情并茂B.夸夸其談C.語(yǔ)無(wú)倫次D.娓娓動(dòng)聽15、下列選項(xiàng)中，與“書籍：知識(shí)”邏輯關(guān)系最為相近的一組是：A.食物：能量B.水：河流C.學(xué)習(xí)：成績(jī)D.報(bào)紙：記者16、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這部紀(jì)錄片不僅展現(xiàn)了自然的壯美，______揭示了生態(tài)環(huán)境面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，______激發(fā)了公眾的環(huán)保意識(shí)。A.而且從而B.并且因此C.而且因此D.并且從而17、下列關(guān)于中國(guó)四大名著的說法，正確的一項(xiàng)是：

A.《紅樓夢(mèng)》以章回體形式展現(xiàn)，作者為羅貫中

B.《水滸傳》講述了北宋時(shí)期梁山好漢反抗壓迫的故事

C.《西游記》中孫悟空大鬧天宮后被如來佛祖鎮(zhèn)壓在五行山下

D.《三國(guó)演義》描寫了東漢末年三國(guó)鼎立形成至西晉統(tǒng)一的全過程18、“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字，從詞性角度看屬于：

A.形容詞

B.動(dòng)詞

C.名詞

D.副詞19、下列成語(yǔ)中，最能體現(xiàn)“事物發(fā)展有其客觀規(guī)律，不可違背”的一項(xiàng)是：A.掩耳盜鈴B.拔苗助長(zhǎng)C.刻舟求劍D.畫龍點(diǎn)睛20、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年長(zhǎng)，丙不是最年長(zhǎng)的。據(jù)此可推出：A.甲是最年長(zhǎng)的B.乙是最年輕的C.丙比甲年長(zhǎng)D.乙比丙年長(zhǎng)21、下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語(yǔ)所蘊(yùn)含的哲學(xué)道理？A．解決問題要抓住主要矛盾

B．量變積累到一定程度會(huì)引起質(zhì)變

C．事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一

D．外因通過內(nèi)因起作用22、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

他雖然經(jīng)驗(yàn)不足，但學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，工作態(tài)度認(rèn)真，______得到了大家的一致認(rèn)可。A．因而

B．況且

C．反而

D．即使23、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語(yǔ)哲理的是：A.面對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言，及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息澄清事實(shí)B.治理城市內(nèi)澇，增加排水泵站的抽水頻次C.解決交通擁堵，大力發(fā)展公共交通體系D.應(yīng)對(duì)空氣污染，啟動(dòng)霧霾紅色預(yù)警應(yīng)急措施24、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

這場(chǎng)講座內(nèi)容豐富，觀點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言生動(dòng)，贏得了聽眾的廣泛好評(píng)。主講人不僅知識(shí)淵博，而且表達(dá)________，邏輯________，令人________。A.流暢嚴(yán)密信服B.流利嚴(yán)謹(jǐn)佩服C.連貫周密折服D.通順清晰敬佩25、下列關(guān)于我國(guó)四大古典名著的說法中，正確的一項(xiàng)是：A.《紅樓夢(mèng)》以賈寶玉與薛寶釵的愛情悲劇為主線B.《西游記》中孫悟空被封為“齊天大圣”是玉帝正式冊(cè)封的官職C.《水滸傳》描寫了以宋江為首的梁山好漢在浙江起義的故事D.《三國(guó)演義》開篇詞“滾滾長(zhǎng)江東逝水”作者是楊慎二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案，請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)（共15題）26、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A．造紙術(shù)最早出現(xiàn)在西漢時(shí)期

B．指南針在宋代開始用于航海

C．火藥由唐代煉丹家偶然發(fā)現(xiàn)

D．活字印刷術(shù)由畢昇在北宋發(fā)明27、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他______地走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，神情嚴(yán)肅，顯然對(duì)即將開始的討論______。A．從容不迫漠不關(guān)心

B．不慌不忙胸有成竹

C．匆匆忙忙憂心忡忡

D．慢條斯理漫不經(jīng)心28、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明并推廣B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥最初源于煉丹術(shù)士的實(shí)踐29、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖然年事已高，但思維依然______，言談舉止中透露出深厚的______底蘊(yùn)。A.敏捷修養(yǎng)B.靈敏學(xué)識(shí)C.敏銳文化D.敏感知識(shí)30、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明，極大促進(jìn)了文化傳播B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)，提高了印刷效率C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥在宋代開始被廣泛應(yīng)用于軍事31、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖身處逆境，卻始終______理想，從不______，更未向困難______。A.堅(jiān)守懈怠屈服B.堅(jiān)持松懈投降C.固守怠慢妥協(xié)D.恪守放松低頭32、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明，極大推動(dòng)了文化傳播B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，提高了印刷效率C.指南針在唐代廣泛應(yīng)用于航海，促進(jìn)海上貿(mào)易D.火藥最早見于唐代煉丹著作，宋代開始用于軍事33、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這位作家的文字______，情感真摯，讀來令人______，久久難以______。A.簡(jiǎn)潔動(dòng)容釋懷B.簡(jiǎn)樸感動(dòng)忘懷C.簡(jiǎn)明動(dòng)情放下D.簡(jiǎn)練共鳴釋手34、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針在唐代已廣泛應(yīng)用于航海D.火藥最初用于軍事是在宋代35、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他________地走進(jìn)會(huì)議室，神情嚴(yán)肅，顯然對(duì)會(huì)議結(jié)果________。A.沉著/漠不關(guān)心B.沉穩(wěn)/忐忑不安C.沉重/憂心忡忡D.沉靜/從容不迫36、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明并推廣B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥最初源于煉丹術(shù)士的實(shí)踐37、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他______于文學(xué)創(chuàng)作，數(shù)十年如一日，終于______出一部______人心的佳作。A.致力孕育打動(dòng)B.致力孕育觸動(dòng)C.畢生培育觸動(dòng)D.畢生培育打動(dòng)38、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明并推廣B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥最初被用于軍事是在宋代39、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

①他做事一向________，從不草率。

②面對(duì)質(zhì)疑，她________地回應(yīng)，態(tài)度堅(jiān)定。

③這篇文章結(jié)構(gòu)________，邏輯嚴(yán)密。A.謹(jǐn)慎從容嚴(yán)謹(jǐn)B.嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)慎從容C.從容嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)慎D.謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)從容40、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時(shí)期，由蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，提高了印刷效率C.指南針在唐代廣泛應(yīng)用于航海，推動(dòng)了海上貿(mào)易D.火藥最早用于軍事是在宋代，出現(xiàn)了火炮等武器三、判斷題判斷下列說法是否正確（共10題）41、“畫龍點(diǎn)睛”這一成語(yǔ)最初來源于古代繪畫藝術(shù)中對(duì)人物眼睛的精細(xì)描繪，后比喻在關(guān)鍵處用精辟之語(yǔ)點(diǎn)明要旨。A.正確B.錯(cuò)誤42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤43、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特征，屬于言語(yǔ)理解與表達(dá)中常見的推理能力考查點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤44、若所有A都是B，且所有B都不是C，則可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤45、“畫龍點(diǎn)睛”這一成語(yǔ)最初來源于古代繪畫技藝的典故，形容在創(chuàng)作中關(guān)鍵一筆使整幅作品生動(dòng)傳神。A.正確B.錯(cuò)誤46、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤47、“畫龍點(diǎn)睛”這一成語(yǔ)最初是用來形容繪畫技藝高超，后引申為在關(guān)鍵處用精辟的詞句點(diǎn)明要旨，使內(nèi)容更加生動(dòng)有力。A.正確B.錯(cuò)誤48、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤49、“畫龍點(diǎn)睛”這一成語(yǔ)最初是用來形容繪畫技藝高超，后引申為在關(guān)鍵處點(diǎn)明要旨，使內(nèi)容生動(dòng)有力。A.正確B.錯(cuò)誤50、如果所有A都是B，且有些B是C，那么可以推出：有些A是C。A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】D【解析】“及笄”是古代女子十五歲時(shí)將頭發(fā)盤起、插簪為飾的成年禮，而非男子的成年禮。男子二十歲行“冠禮”，稱為“弱冠”。A項(xiàng)正確，嵩山為五岳之中岳；B項(xiàng)正確，“六藝”包括禮、樂、射、御、書、數(shù)，“御”即駕車之術(shù)；C項(xiàng)正確，寒食節(jié)在清明前一至二日，禁火冷食，紀(jì)念介子推。故D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。2.【參考答案】A【解析】“流露”多用于情感、態(tài)度、氣質(zhì)等自然表露，與“文化底蘊(yùn)”搭配更貼切；“表現(xiàn)”“展現(xiàn)”偏主動(dòng)展示，語(yǔ)境不符?！靶欧睆?qiáng)調(diào)因理服人而接受觀點(diǎn)，與“見解獨(dú)到”呼應(yīng)更緊密；“佩服”“敬佩”“折服”側(cè)重對(duì)人的欽佩，語(yǔ)義過重?！罢鄯彪m可，但“流露……信服”整體語(yǔ)義連貫自然。故A項(xiàng)最恰當(dāng)。3.【參考答案】A【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上著手。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)從污染源頭治理，體現(xiàn)根本性解決，與成語(yǔ)寓意一致；B、C、D項(xiàng)均為緩解表象的應(yīng)急措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”，故正確答案為A。4.【參考答案】B【解析】該數(shù)列為斐波那契數(shù)列：1,1,2,3,5,8,13,21……第1項(xiàng)1，第2項(xiàng)1，第3項(xiàng)2（1+1），第4項(xiàng)3（1+2），第5項(xiàng)5（2+3），第6項(xiàng)8（3+5），第7項(xiàng)13（5+8），第8項(xiàng)21（8+13）。故第8項(xiàng)為21，正確答案為B。5.【參考答案】C【解析】“言有盡而意無(wú)窮”強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言雖有限，但意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，常見于詩(shī)歌或抒情散文中通過意象、情景交融等方式引發(fā)讀者聯(lián)想。C項(xiàng)“寓情于景，含蓄蘊(yùn)藉”正是通過景物描寫傳遞情感，不直白道破，留有回味空間，最契合該審美特征。其他選項(xiàng)偏重表達(dá)的完整性或形式美感，未能體現(xiàn)“意無(wú)窮”的深層意蘊(yùn)。6.【參考答案】B【解析】由前提可知：編輯→熟悉格式；部分熟悉格式的人→擅長(zhǎng)校對(duì)。因此，編輯群體與“擅長(zhǎng)校對(duì)”之間無(wú)必然聯(lián)系，但存在交集可能。A、C、D均將“部分”擴(kuò)大為“全部”或逆否錯(cuò)誤，犯了邏輯推理中的以偏概全或逆命題錯(cuò)誤。只有B項(xiàng)“有些編輯可能擅長(zhǎng)校對(duì)”在邏輯上是可能成立的，且不違背前提，故為唯一可必然推出的選項(xiàng)。7.【參考答案】C【解析】“言有盡而意無(wú)窮”強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言雖有限，但意境深遠(yuǎn)。選項(xiàng)C中“留白”是藝術(shù)表達(dá)中常見的手法，通過省略部分信息，激發(fā)讀者想象，使作品內(nèi)涵更豐富，契合題干要求。其他選項(xiàng)均為直接表達(dá)，缺乏含蓄深遠(yuǎn)的意境。8.【參考答案】B【解析】由前提可知：編輯?精通校對(duì)，部分精通校對(duì)?擅長(zhǎng)策劃。因此，編輯與擅長(zhǎng)策劃之間無(wú)必然包含關(guān)系，但存在交集可能。只有B項(xiàng)“有些編輯可能擅長(zhǎng)策劃”符合邏輯推斷的必然性，其他選項(xiàng)均犯了以偏概全或逆否錯(cuò)誤。9.【參考答案】C【解析】本題考查文學(xué)常識(shí)?！端疂G傳》的作者是施耐庵，而非羅貫中，羅貫中是《三國(guó)演義》的作者。A、B、D三項(xiàng)對(duì)應(yīng)均正確。四大名著中，《紅樓夢(mèng)》為曹雪芹所著，《西游記》為明代吳承恩創(chuàng)作，《三國(guó)演義》為羅貫中所撰，是中國(guó)古代章回體小說的代表作。故本題選C。10.【參考答案】A【解析】本題考查言語(yǔ)理解與表達(dá)中的詞語(yǔ)辨析?！帮@得”強(qiáng)調(diào)外在表現(xiàn)出來的樣子，符合“年紀(jì)不大卻……老成”的語(yǔ)境；“表現(xiàn)”“展現(xiàn)”“呈現(xiàn)”多用于主動(dòng)展示行為，語(yǔ)義不符。“穩(wěn)妥”指處理事務(wù)周全可靠，與“處理問題”搭配恰當(dāng)；“穩(wěn)定”多形容狀態(tài)不變，“妥當(dāng)”偏重合適，但不如“穩(wěn)妥”常用在處理事務(wù)語(yǔ)境中；“穩(wěn)重”是形容人性格，不能直接修飾“處理問題”。故選A。11.【參考答案】C【解析】“言有盡而意無(wú)窮”強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言雖有限，但意境深遠(yuǎn)，能引發(fā)讀者聯(lián)想。選項(xiàng)C中“用詞精煉”體現(xiàn)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，“留白巧妙”則為讀者提供想象空間，符合該藝術(shù)效果。其他選項(xiàng)側(cè)重表達(dá)的完整性或清晰性，不強(qiáng)調(diào)意境延伸，故選C。12.【參考答案】C【解析】觀察數(shù)列：2=12+1，5=22+1，10=32+1，17=42+1，26=52+1，規(guī)律為第n項(xiàng)=n2+1。第六項(xiàng)對(duì)應(yīng)n=6，即62+1=36+1=37。故正確答案為C。13.【參考答案】A【解析】蔡倫在東漢時(shí)期改進(jìn)并推廣了造紙術(shù)，被公認(rèn)為造紙術(shù)的重要奠基人，A項(xiàng)正確。B項(xiàng)錯(cuò)誤，畢昇發(fā)明的是膠泥活字，非木料。C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針在宋代才應(yīng)用于航海。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《抱樸子》為東晉葛洪所著，且主要記載煉丹理論，火藥配方明確出現(xiàn)于唐代后期，但《抱樸子》未載火藥配方。14.【參考答案】A【解析】“聲情并茂”形容講話或表演生動(dòng)感人，情感豐富，與“邏輯嚴(yán)密”“贏得掌聲”形成正面呼應(yīng)，A項(xiàng)最恰當(dāng)。B項(xiàng)“夸夸其談”含貶義，指浮夸不實(shí)；C項(xiàng)“語(yǔ)無(wú)倫次”指語(yǔ)言混亂，與“邏輯嚴(yán)密”矛盾；D項(xiàng)“娓娓動(dòng)聽”多用于敘述故事，強(qiáng)調(diào)講述流暢，不如“聲情并茂”全面體現(xiàn)演講的感染力。15.【參考答案】A【解析】“書籍”是獲取“知識(shí)”的載體，二者是工具與結(jié)果的關(guān)系。A項(xiàng)中“食物”是提供“能量”的來源，同樣屬于來源與結(jié)果的對(duì)應(yīng)關(guān)系，邏輯一致。B項(xiàng)是組成關(guān)系，C項(xiàng)是過程與結(jié)果，但不具直接供給性，D項(xiàng)是媒介與職業(yè)者的關(guān)系，均不符合。因此選A。16.【參考答案】A【解析】第一空前后為遞進(jìn)關(guān)系，“不僅……而且……”是固定搭配，比“并且”更強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣遞進(jìn)；第二空“從而”表示順承結(jié)果，強(qiáng)調(diào)自然引出后續(xù)影響，比“因此”更貼合“激發(fā)意識(shí)”這一行為導(dǎo)向。故“而且”“從而”組合最恰當(dāng)，選A。17.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，《紅樓夢(mèng)》作者為曹雪芹，羅貫中是《三國(guó)演義》的作者；B項(xiàng)錯(cuò)誤，《水滸傳》背景為北宋末年，但“反抗壓迫”表述片面，實(shí)際情節(jié)更復(fù)雜；C項(xiàng)正確，孫悟空因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下五百年，符合原著內(nèi)容；D項(xiàng)錯(cuò)誤，《三國(guó)演義》止于三國(guó)歸晉，但未系統(tǒng)描寫西晉統(tǒng)一全過程。故本題選C。18.【參考答案】B【解析】此句出自王安石《泊船瓜洲》，“綠”在此處為使動(dòng)用法，意為“使江南岸變綠”，將形容詞活用為動(dòng)詞，體現(xiàn)春風(fēng)帶來的生機(jī)變化。古漢語(yǔ)中此類詞類活用常見，如“春風(fēng)風(fēng)人”中第二個(gè)“風(fēng)”也為動(dòng)詞。A項(xiàng)形容詞是“綠”的本義詞性，但在句中已活用，故不選。本題選B。19.【參考答案】B【解析】“拔苗助長(zhǎng)”比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而壞事，直接體現(xiàn)了“不可違背客觀規(guī)律”的含義。A項(xiàng)“掩耳盜鈴”強(qiáng)調(diào)自欺欺人；C項(xiàng)“刻舟求劍”比喻拘泥成例，不知變通；D項(xiàng)“畫龍點(diǎn)睛”比喻關(guān)鍵處點(diǎn)明，使整體生輝。四者中，僅B項(xiàng)明確涉及對(duì)客觀規(guī)律的違背，故選B。20.【參考答案】A【解析】由“甲比乙年長(zhǎng)”可知甲＞乙；由“丙不是最年長(zhǎng)的”可知最年長(zhǎng)者只能是甲。因此甲是最年長(zhǎng)的，A正確。其他選項(xiàng)無(wú)法確定：乙可能不是最年輕（丙可能更?。珻與已知矛盾，D無(wú)法比較。故唯一可推出的結(jié)論是A。21.【參考答案】A【解析】“揚(yáng)湯止沸”比喻治標(biāo)不治本，而“釜底抽薪”則強(qiáng)調(diào)從根本上解決問題。這體現(xiàn)的是在復(fù)雜問題中要抓住主要矛盾，才能徹底解決問題。選項(xiàng)A準(zhǔn)確表達(dá)了這一哲學(xué)原理。其他選項(xiàng)雖涉及辯證法內(nèi)容，但與題干寓意不符。22.【參考答案】A【解析】“因而”表示因果關(guān)系，前文說明其雖有不足，但具備積極特質(zhì)，因此獲得認(rèn)可，邏輯通順?！皼r且”表遞進(jìn)，用于補(bǔ)充理由；“反而”表轉(zhuǎn)折，暗含預(yù)期相反，語(yǔ)義不符；“即使”引導(dǎo)假設(shè)讓步，與后文不搭。故A項(xiàng)最恰當(dāng)。23.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、D項(xiàng)屬于應(yīng)急應(yīng)對(duì)，是“揚(yáng)湯止沸”；B項(xiàng)雖有改進(jìn)措施，但未觸及交通結(jié)構(gòu)問題；C項(xiàng)通過優(yōu)化交通結(jié)構(gòu)緩解擁堵，是從根源解決，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的治本之策，故選C。24.【參考答案】A【解析】“表達(dá)流暢”為固定搭配，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言順暢；“邏輯嚴(yán)密”突出推理無(wú)漏洞；“令人信服”強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)使人從內(nèi)心接受。B項(xiàng)“流利”多用于口語(yǔ)表達(dá)，書面語(yǔ)弱于“流暢”；C項(xiàng)“折服”語(yǔ)義較重；D項(xiàng)“敬佩”側(cè)重對(duì)人的尊重，而非觀點(diǎn)認(rèn)可。綜合語(yǔ)境，A項(xiàng)最貼切。25.【參考答案】D【解析】《三國(guó)演義》開篇詞《臨江仙·滾滾長(zhǎng)江東逝水》出自明代文學(xué)家楊慎之手，后被毛綸、毛宗崗父子評(píng)刻《三國(guó)演義》時(shí)引入，成為經(jīng)典開篇。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《紅樓夢(mèng)》主線是賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇；B項(xiàng)錯(cuò)誤，“齊天大圣”是孫悟空自封，玉帝一度被迫承認(rèn)但非正式官職；C項(xiàng)錯(cuò)誤，梁山起義發(fā)生在北宋山東梁山泊，非浙江。故選D。26.【參考答案】ABCD【解析】西漢已有造紙技術(shù)，東漢蔡倫改進(jìn)；宋代《夢(mèng)溪筆談》記載指南針用于航海；唐代《真元妙道要略》提到火藥配方；北宋畢昇發(fā)明泥活字印刷。四項(xiàng)均符合史實(shí)。27.【參考答案】B【解析】“不慌不忙”與“神情嚴(yán)肅”搭配得當(dāng)，體現(xiàn)沉穩(wěn)；“胸有成竹”呼應(yīng)嚴(yán)肅態(tài)度，表明準(zhǔn)備充分。A項(xiàng)“漠不關(guān)心”與嚴(yán)肅矛盾；C項(xiàng)“匆匆忙忙”略顯急躁，與整體語(yǔ)境不符；D項(xiàng)“漫不經(jīng)心”與“嚴(yán)肅”沖突。B項(xiàng)邏輯與語(yǔ)義最協(xié)調(diào)。28.【參考答案】A、B、D【解析】東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)并推廣，使紙張廣泛使用，A正確；北宋畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷先河，B正確；指南針用于航海始于宋代，而非唐代，C錯(cuò)誤；火藥由古代煉丹家在煉丹過程中發(fā)現(xiàn)，最初用于醫(yī)藥或娛樂，后用于軍事，D正確。29.【參考答案】A【解析】“思維敏捷”為固定搭配，形容反應(yīng)快、思路清晰；“修養(yǎng)”側(cè)重個(gè)人品德與內(nèi)涵的長(zhǎng)期養(yǎng)成，與“言談舉止”更契合。B項(xiàng)“靈敏”多用于感官；C項(xiàng)“敏銳”多用于觀察力；D項(xiàng)“敏感”常帶負(fù)面色彩?！拔幕滋N(yùn)”雖可接受，但“修養(yǎng)”更貼合語(yǔ)境整體，故A最恰當(dāng)。30.【參考答案】A、B、D【解析】蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，推動(dòng)紙張普及，A正確；畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，B正確；指南針在宋代才廣泛用于航海，C錯(cuò)誤；火藥在唐末開始用于軍事，宋代廣泛應(yīng)用，D正確。31.【參考答案】A【解析】“堅(jiān)守理想”為固定搭配，強(qiáng)調(diào)信念堅(jiān)定；“懈怠”與“從不”搭配，表示始終努力；“屈服”與“向困難”構(gòu)成常見搭配。B項(xiàng)“堅(jiān)持”也可，但“投降”語(yǔ)義過重；C、D項(xiàng)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)或語(yǔ)體不符。A項(xiàng)最準(zhǔn)確、自然。32.【參考答案】A、B、D【解析】蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，使紙張普及，A正確；畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，B正確；指南針在宋代才廣泛用于航海，C錯(cuò)誤；火藥源于唐代煉丹文獻(xiàn)，宋代用于軍事，如火器，D正確。33.【參考答案】B【解析】“簡(jiǎn)樸”形容文字質(zhì)樸自然，符合文學(xué)評(píng)價(jià)語(yǔ)境；“感動(dòng)”與“情感真摯”呼應(yīng)；“難以忘懷”為固定搭配，強(qiáng)調(diào)記憶深刻。A項(xiàng)“釋懷”多用于情緒解脫，C項(xiàng)“放下”語(yǔ)義偏重，D項(xiàng)“共鳴”雖可，但“釋手”搭配不當(dāng)，通常說“愛不釋手”，故B最恰當(dāng)。34.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針在宋代才用于航海；D項(xiàng)正確，宋代火藥廣泛用于軍事，如火炮、火箭等。35.【參考答案】C【解析】“沉重”體現(xiàn)步伐與心理壓力，與“神情嚴(yán)肅”呼應(yīng)；“憂心忡忡”形容非常擔(dān)憂，契合語(yǔ)境。A項(xiàng)“漠不關(guān)心”與“神情嚴(yán)肅”矛盾；B項(xiàng)“忐忑不安”偏心理波動(dòng)，不如“憂心忡忡”貼切；D項(xiàng)“從容不迫”與整體嚴(yán)肅氛圍不符。36.【參考答案】A、B、D【解析】蔡倫改進(jìn)并推廣造紙術(shù)，使紙張廣泛應(yīng)用，A正確；畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，是印刷史上的重大突破，B正確；指南針在宋代才廣泛應(yīng)用于航海，唐代尚未普及，C錯(cuò)誤；火藥源于古代煉丹術(shù)，最早記載于唐代《真元妙道要略》，D正確。37.【參考答案】B【解析】“致力”強(qiáng)調(diào)投入精力于某事，搭配“于”更規(guī)范；“孕育”比喻長(zhǎng)期醞釀產(chǎn)生，適用于作品形成；“觸動(dòng)人心”為固定搭配，強(qiáng)調(diào)情感上的引發(fā)；“打動(dòng)”雖近義，但“觸動(dòng)”更契合文學(xué)感染力的表達(dá)。C、D中“畢生”雖強(qiáng)調(diào)時(shí)間，但語(yǔ)法上不與“于”搭配，故排除。38.【參考答案】ABD【解析】蔡倫改進(jìn)并推廣造紙術(shù)，雖非最早發(fā)明者，但被廣泛認(rèn)為推動(dòng)了紙的普及，A正確；畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷先河，B正確；指南針用于航海始于北宋，非唐代，C錯(cuò)誤；火藥在唐末開始用于軍事，宋代廣泛使用，D正確。故選ABD。39.【參考答案】A【解析】“謹(jǐn)慎”強(qiáng)調(diào)小心慎重，適合描述做事態(tài)度；“從容”指鎮(zhèn)定不慌張，符合回應(yīng)質(zhì)疑的情境；“嚴(yán)謹(jǐn)”指結(jié)構(gòu)或邏輯嚴(yán)密，適配文章評(píng)價(jià)。三者依次搭配得當(dāng)，A項(xiàng)最準(zhǔn)確。40.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，是印刷史重大突破；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針在宋代才用于航海；D項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥唐代末期已用于軍事，宋代進(jìn)一步發(fā)展。故正確答案為B。41.【參考答案】A【解析】“畫龍點(diǎn)睛”出自唐代張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記》，講述南朝畫家張僧繇在墻上畫龍，未點(diǎn)眼睛，一旦點(diǎn)睛，龍即飛去。原指繪畫中點(diǎn)睛賦予生命力，后引申為在關(guān)鍵處以精要之語(yǔ)揭示主旨。成語(yǔ)本義與繪畫藝術(shù)相關(guān)，用法符合語(yǔ)境，故判斷為正確。42.【參考答案】A【解析】此題考查三段論推理。前提一：“所有A都是B”，說明A是B的子集；前提二：“所有B都不是C”，說明B與C無(wú)交集。由此可得A也與C無(wú)交集，即“所有A都不是C”。邏輯