2025內蒙古放歌文化傳媒有限公司招聘26人筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷)一、單項選擇題下列各題只有一個正確答案，請選出最恰當?shù)倪x項（共25題）1、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學寓意的是：A.面對交通擁堵，增加交警指揮頻率B.治理污染，關停造成嚴重排放的源頭企業(yè)C.學生成績下滑，加大課外補習強度D.家中漏水，不斷用桶接水2、有甲、乙、丙、丁四人，每人說了一句話：甲說“乙在說謊”；乙說“丙在說謊”；丙說“甲在說謊”；丁說“甲和乙都在說謊”。已知四人中只有一人說了真話，那么說真話的人是誰？A.甲B.乙C.丙D.丁3、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學寓意的是：A.面對交通擁堵，增設臨時紅綠燈緩解車流B.患者發(fā)熱，立即使用退燒藥降低體溫C.企業(yè)成本過高，通過裁員暫時減少支出D.環(huán)境污染嚴重，立法限制排污源頭4、有甲、乙、丙三人，已知：甲說真話，乙說假話，丙有時說真話有時說假話。三人分別說：

甲：“乙說了真話。”

乙：“丙說了假話?！?/p>

丙：“甲說了假話?！?/p>

根據以上陳述，下列判斷正確的是：A.丙說的是真話B.丙說的是假話C.乙說的是真話D.甲說的是真話5、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學寓意的是：A.面對交通擁堵，增加交警指揮頻率B.網絡謠言傳播時，及時發(fā)布權威信息澄清C.企業(yè)效益下滑，臨時裁員以降低成本D.環(huán)境污染嚴重，關停污染源頭的高排放工廠6、有甲、乙、丙、丁四人，甲說：“乙在說謊。”乙說：“丙在說謊?！北f：“甲和乙都在說謊?！倍≌f：“丙在說謊。”已知四人中只有一人說了真話，那么說真話的人是誰？A.甲B.乙C.丙D.丁7、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學寓意的是：A．治理城市交通擁堵，應增加紅綠燈數(shù)量

B．解決空氣污染問題，應禁止私家車出行

C．應對物價上漲，應直接凍結市場價格

D．防治洪澇災害，應加強河道疏浚與植被恢復8、有研究人員發(fā)現(xiàn)，語言表達能力強的個體，通常邏輯思維能力也較強。由此推斷，提升語言表達有助于增強邏輯思維。以下哪項如果為真，最能加強上述推論？A．邏輯思維強的人更愿意參加演講培訓

B．語言表達與邏輯思維共享大腦認知區(qū)域

C．擅長寫作的人往往不喜歡團隊討論

D．部分口才好的人邏輯混亂9、下列選項中，最能體現(xiàn)“城門失火，殃及池魚”這一成語哲理的是：A.一著不慎，滿盤皆輸B.唇亡齒寒，輔車相依C.牽一發(fā)而動全身D.左右為難，進退維谷10、某單位組織活動，要求參加者從A、B、C、D四項任務中選擇且僅選擇兩項完成。若所有組合方式中，選擇A任務的人數(shù)最多，則至少有多少比例的人選擇了A？A.40%B.50%C.60%D.75%11、下列選項中，最能體現(xiàn)“因地制宜”這一發(fā)展原則的是：

A．推廣全國統(tǒng)一的農業(yè)種植模式

B．根據區(qū)域氣候條件選擇適宜作物

C．在沙漠地區(qū)大規(guī)模建設高層建筑

D．將沿海城市規(guī)劃模式復制到山區(qū)12、“臺上一分鐘，臺下十年功”與下列哪一成語體現(xiàn)的哲理最為相近？

A．一箭雙雕

B．水滴石穿

C．掩耳盜鈴

D．畫龍點睛13、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學寓意的是：A．治理城市擁堵，增加紅綠燈時長

B．應對空氣污染，大力推廣空氣凈化器

C．解決農田灌溉難題，修建水庫調節(jié)水源

D．防止學生沉迷手機，沒收其電子設備14、有三個人甲、乙、丙，他們中有一人是教師，一人是醫(yī)生，一人是工程師。已知：甲不是教師，乙不是醫(yī)生，醫(yī)生比丙年齡小。由此可以推出：A．甲是醫(yī)生

B．乙是教師

C．丙是工程師

D．甲是工程師15、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語哲學寓意的是：A．治理城市擁堵，增加紅綠燈時長

B．防止森林火災，加強巡邏監(jiān)控

C．解決環(huán)境污染，關停污染源頭企業(yè)

D．緩解學生課業(yè)負擔，減少家庭作業(yè)量16、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年長，丙不比甲年輕，乙不是最年輕的。三人中年齡最小的是：A．甲

B．乙

C．丙

D．無法判斷17、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸，不如釜底抽薪”這一哲理的是：A．治理城市內澇，不斷抽水排水

B．醫(yī)生對病人對癥下藥，根除病因

C．學生考試成績差，加強課后補習

D．公司業(yè)績下滑，臨時更換銷售策略18、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年長，丙不是最年長的。由此可以推出：A．甲是最年輕的

B．乙是最年輕的

C．丙比甲年長

D．乙比丙年長19、下列哪項最能體現(xiàn)“入鄉(xiāng)隨俗”這一成語所蘊含的文化適應邏輯？A.在不同場合使用恰當?shù)恼Z言表達方式B.堅持自己的生活習慣不受外界影響C.對異域文化保持批判和審視的態(tài)度D.將本地文化推廣至其他地區(qū)20、如果“所有優(yōu)秀的節(jié)目都經過精心策劃”，并且“部分受歡迎的節(jié)目并非優(yōu)秀節(jié)目”，那么可以必然推出以下哪項結論？A.有些受歡迎的節(jié)目沒有經過精心策劃B.所有經過精心策劃的節(jié)目都優(yōu)秀C.有些經過精心策劃的節(jié)目并不受歡迎D.有些受歡迎的節(jié)目不是經過精心策劃的21、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學寓意的是：A.面對城市交通擁堵，臨時增加交警疏導交通B.為控制物價上漲，政府出臺臨時價格干預措施C.企業(yè)因資金鏈斷裂而裁員以降低成本D.治理環(huán)境污染，關停污染源頭的高耗能生產企業(yè)22、有研究表明，語言表達中“語境”對理解句意起決定性作用。下列句子在不同語境中可能產生歧義的一項是：A.他在車上看到了他的朋友B.小李說小王是優(yōu)秀的程序員C.這個箱子能裝下十本書D.她走了一個多小時了23、某市舉辦了一場文化展覽，參觀者需按順序經過A、B、C三個展廳。已知進入A廳的人數(shù)為180人，從A廳進入B廳的人數(shù)減少了20%，從B廳進入C廳的人數(shù)又增加了25%。那么最終進入C廳的參觀者有多少人？A.160人B.180人C.200人D.225人24、“只有堅持創(chuàng)新，才能推動高質量發(fā)展”與下列哪一項邏輯結構相同？A.如果下雨，那么地面會濕B.只有具備資格，才能參與評審C.只要努力，就會有收獲D.因為熱愛，所以堅持25、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學寓意的是：A.面對城市交通擁堵，臨時增派交警疏導B.治理空氣污染，關停高排放的重污染企業(yè)C.學生考試成績不理想，增加課后補習時間D.家庭矛盾頻發(fā)，邀請親友出面調解二、多項選擇題下列各題有多個正確答案，請選出所有正確選項（共15題）26、下列關于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術最早出現(xiàn)于東漢時期，由蔡倫發(fā)明B.活字印刷術由北宋畢昇發(fā)明，提高了印刷效率C.指南針在宋代廣泛應用于航海，促進了海上貿易D.火藥最初用于軍事是在唐代，宋代得到進一步發(fā)展27、下列句子中，沒有語病且表達清晰的是：A.通過這次活動，使我們增強了團隊協(xié)作意識B.他不僅學習優(yōu)秀，而且積極參與各類社會實踐C.這本書的內容和插圖都非常豐富，適合青少年閱讀D.因為天氣的原因，所以原定計劃不得不推遲28、下列關于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術由東漢蔡倫發(fā)明并推廣B.活字印刷術最早由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最早用于軍事是在宋代29、“不入虎穴，焉得虎子”與下列哪些成語在邏輯關系上最為相似？A.一寸光陰一寸金B(yǎng).不經一事，不長一智C.吃得苦中苦，方為人上人D.滴水穿石，繩鋸木斷30、下列關于中國傳統(tǒng)文化常識的說法，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀念屈原B.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個節(jié)氣C.“四書”包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》D.書法中的“楷書四大家”指的是顏真卿、柳公權、歐陽詢、趙孟頫31、下列句子中，沒有語病且表達清晰的是：A.通過這次活動，使我深刻認識到團隊合作的重要性。B.我們應倡導節(jié)約，杜絕餐飲浪費不再發(fā)生。C.這本書內容豐富，結構清晰，具有很高的參考價值。D.他不僅學習優(yōu)秀，而且積極參與各類社會實踐活動。32、下列關于中國傳統(tǒng)文化常識的說法，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀念愛國詩人屈原B.“四書”包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》C.書法“楷書四大家”指的是顏真卿、柳公權、歐陽詢、趙孟頫D.京劇中的“生、旦、凈、丑”四行當，“丑”角專指女性反派角色33、下列句子中，沒有語病且表達清晰的一項是：A.通過這次學習，使我對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有了更深刻的理解。B.能否堅持創(chuàng)新，是推動文化產業(yè)高質量發(fā)展的關鍵因素。C.他不僅學習努力，而且樂于助人，深受同學們的喜愛。D.圖書館的藏書數(shù)量豐富，是提升個人素養(yǎng)的重要場所之一。34、下列關于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術最早出現(xiàn)在東漢時期，由蔡倫發(fā)明B.活字印刷術由北宋畢昇首創(chuàng)，提高了印刷效率C.指南針在宋代已廣泛應用于航海D.火藥最初被用于軍事是在唐代35、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

他雖身處逆境，卻始終______理想，從未______信念，最終以堅韌不拔的意志______了人生低谷。A.堅守放棄走出B.堅持拋棄度過C.恪守丟棄渡過D.遵守摒棄經過36、下列關于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最初應用于軍事是在宋代37、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

他______于文學創(chuàng)作多年，作品語言______，情感真摯，深受讀者______。A.耽溺簡樸喜愛B.致力簡練青睞C.沉淪簡潔歡迎D.專注簡明欣賞38、下列關于中國傳統(tǒng)文化常識的說法，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀念屈原B.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個節(jié)氣C.“四書”包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》D.書法“楷書四大家”包括顏真卿、柳公權、歐陽詢、趙孟頫39、下列句子中，沒有語病且表達清晰的是：A.通過這次學習，使我的知識水平有了顯著提高B.他不僅學習好，而且樂于助人，深受同學喜愛C.能否堅持鍛煉，是提高身體素質的關鍵D.圖書館展出了新近收藏的上世紀珍本古籍40、下列關于中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術由東漢蔡倫發(fā)明并推廣B.活字印刷術最早由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最初應用于軍事是在宋代三、判斷題判斷下列說法是否正確（共10題）41、“舉一反三”這一成語體現(xiàn)了類比推理的思維方式。A.正確B.錯誤42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯誤43、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維過程，屬于言語理解與表達中的邏輯推斷能力。A.正確B.錯誤44、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯誤45、“畫龍點睛”這一成語最初用來形容繪畫技藝高超，后來引申為在關鍵時刻用精辟的言語或行動使整體效果顯著提升。A.正確B.錯誤46、如果所有的A都是B，且所有的B都不是C，那么可以推出所有的A都不是C。A.正確B.錯誤47、所有的哺乳動物都通過肺進行呼吸。A.正確B.錯誤48、如果“所有藝術家都富有想象力”，并且“李明富有想象力”，那么可以推出“李明是藝術家”。A.正確B.錯誤49、“畫龍點睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超，后來引申為在關鍵處用精辟的語言點明要旨。A.正確B.錯誤50、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯誤

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】“揚湯止沸，不如釜底抽薪”意為治標不如治本。A、C、D三項均為緩解表象的“治標”做法；而B項通過關停污染源頭企業(yè)，從根本上解決問題，體現(xiàn)了“治本”的思想，與成語寓意最為契合。2.【參考答案】B【解析】假設甲真，則乙謊→丙真，矛盾（兩人真話）；假設乙真，則丙謊→甲說真，但甲說乙謊，與乙真矛盾，故甲也謊→丙說甲謊為真，但又出現(xiàn)兩真，需再推。簡化：若丁真，則甲、乙均謊→乙說謊則丙真，又矛盾。最終驗證：若乙真，丙說謊→甲說乙謊是假的→甲在說謊；丁說甲乙都謊，但乙真，故丁謊。此時僅乙真，符合條件。故答案為乙。3.【參考答案】D【解析】“揚湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題應從根本上入手。A、B、C三項均為應急性措施，屬于“揚湯止沸”；而D項通過立法限制排污源頭，是從根源治理環(huán)境污染，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性解決思路，故選D。4.【參考答案】B【解析】已知甲說真話，則甲的話“乙說了真話”應為真，但乙實際說假話，矛盾，故甲不可能說真話。但題設明確甲說真話，因此必須依據角色設定推理。甲說真話→“乙說了真話”為假（因乙說假話），故甲的話錯誤，矛盾。重新分析：甲說“乙說了真話”——乙實際說假話，故甲的話為假，但甲應說真話，矛盾。唯一解釋：題設角色不變，甲必須說真話，則其所言“乙說了真話”為假，即乙沒說真話，符合乙說假話設定。乙說“丙說了假話”，此為假話，故丙說了真話。丙說“甲說了假話”為假→甲說真話，符合。因此丙實際說假話，選B。5.【參考答案】D【解析】“揚湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題應從根本上入手。A、B、C三項均為治標之舉，雖能緩解表象，但未觸及根源。D項通過關停污染源頭，從根本上解決環(huán)境問題，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的核心思想，故選D。6.【參考答案】B【解析】假設甲真話，則乙說謊，丙說謊，丁說謊。丙說“甲乙都說謊”為假，但甲真話，矛盾。假設乙真話，則丙說謊，即“甲乙都說謊”為假，說明甲或乙至少一人說真話，符合乙說真話。此時甲說乙說謊為假，丁說丙說謊為假（即丙說真話），矛盾。繼續(xù)驗證：若丙真話，則甲乙都說謊，即乙說“丙說謊”為假，說明丙說真話，成立；但此時丁說“丙說謊”為假，即丁說謊，僅丙真話，成立。但丙說“甲乙都說謊”，甲說“乙說謊”為假，即乙說真話，矛盾。最終唯一不矛盾的是乙說真話，其余為假，故選B。7.【參考答案】D【解析】“揚湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、C三項均為表面或臨時性措施，未觸及問題根源。D項通過疏浚河道和恢復植被，從生態(tài)和工程角度根本性減少洪澇發(fā)生，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本治理思維，故選D。8.【參考答案】B【解析】題干推論是“提升語言表達有助于增強邏輯思維”，需加強兩者內在聯(lián)系。A項暗示邏輯影響表達，方向相反；C、D項削弱或無關；B項指出二者共享認知基礎，說明提升其一可能促進另一，有力支持推論，故選B。9.【參考答案】B【解析】“城門失火，殃及池魚”比喻無辜受到牽連而遭受災禍，強調事物之間的間接關聯(lián)與相互影響?！按酵鳊X寒”比喻雙方關系密切，一方受損，另一方也難以幸免，最能體現(xiàn)這種因關聯(lián)而受牽連的哲理。A、C側重整體與局部關系，D則強調選擇困境，均不符合。10.【參考答案】B【解析】共有C(4,2)=6種組合：AB、AC、AD、BC、BD、CD。含A的組合有AB、AC、AD共3種，占一半。若每種組合人數(shù)均等，則選A的比例為50%。若要A人數(shù)最多，其組合人數(shù)需多于其他任一任務，故至少超過50%。但“至少多少比例能確保最多”，在均等分布下A已占50%，且為并列最高，若略增加即成絕對最多，故“至少”為50%。B正確。11.【參考答案】B【解析】“因地制宜”指根據各地的具體情況制定適宜的發(fā)展策略。B項強調依據氣候條件選擇作物，符合自然規(guī)律和區(qū)域特點，是典型的應用。A項忽視地區(qū)差異，C項違背生態(tài)環(huán)境條件，D項生搬硬套，均不符合因地制宜原則。故正確答案為B。12.【參考答案】B【解析】“臺上一分鐘，臺下十年功”強調長期積累與堅持的重要性。B項“水滴石穿”比喻持之以恒的力量，與題干哲理一致。A項講一舉兩得，C項諷刺自欺欺人，D項強調關鍵一筆的作用，均不側重積累過程。故正確答案為B。13.【參考答案】C【解析】“揚湯止沸，不如釜底抽薪”意為治標不如治本。A、B、D三項均為表面應對，未根除問題源頭。C項修建水庫是從根本上解決灌溉問題，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性治理思維，故選C。14.【參考答案】C【解析】由“醫(yī)生比丙年齡小”可知，丙不是醫(yī)生（否則年齡不會比自己小）。又乙不是醫(yī)生，故甲是醫(yī)生。甲不是教師，則甲只能是醫(yī)生，因此教師為乙或丙。乙不是醫(yī)生，但未排除教師可能。結合甲是醫(yī)生，丙不是醫(yī)生，則丙只能是教師或工程師。但三人職業(yè)不同，甲醫(yī)生，乙≠醫(yī)生，丙≠醫(yī)生。若甲是醫(yī)生，甲不是教師→甲是醫(yī)生；則教師在乙、丙中。又丙不能是醫(yī)生，且醫(yī)生比丙小→醫(yī)生<丙，故丙年齡大，醫(yī)生年輕，丙不是醫(yī)生合理。剩下乙只能是教師或工程師。但乙≠醫(yī)生，無矛盾。若甲是醫(yī)生，甲不是教師→甲不是教師；則教師為乙或丙。而丙若為教師，則乙為工程師；若丙為工程師，乙為教師。但醫(yī)生<丙，年齡關系成立。最終：甲醫(yī)生，乙教師，丙工程師，故選C。15.【參考答案】C【解析】“揚湯止沸，不如釜底抽薪”意為治標不如治本。A、B、D三項均為緩解表象的應對措施，屬于“揚湯止沸”；而C項通過關停污染源頭企業(yè)，從根本上解決問題，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的治本思想，故選C。16.【參考答案】B【解析】由“甲比乙年長”得：甲＞乙；由“丙不比甲年輕”得：丙≥甲；因此丙≥甲＞乙，說明乙年齡最小。又“乙不是最年輕的”與推理矛盾，故題干中“乙不是最年輕的”應為干擾表述，實際通過前兩句可確定乙最小。故選B。17.【參考答案】B【解析】“揚湯止沸，不如釜底抽薪”意為治標不如治本。A、C、D三項均為緩解表面問題的“治標”做法；B項“對癥下藥，根除病因”是從根源解決問題，體現(xiàn)“治本”思想，與諺語哲理一致，故選B。18.【參考答案】B【解析】由“甲比乙年長”知甲＞乙；由“丙不是最年長的”且甲已是最年長者，可得年齡排序為：甲＞丙＞乙或甲＞乙＞丙。無論哪種情況，乙都可能是最年輕。結合選項，只有B項“乙是最年輕的”在所有可能中均成立，故選B。19.【參考答案】A【解析】“入鄉(xiāng)隨俗”意為到一個地方就遵從當?shù)氐娘L俗習慣，強調個體在新文化環(huán)境中的適應能力。選項A體現(xiàn)的是根據環(huán)境調整行為，使用符合當?shù)亓晳T的語言表達，契合該成語的核心含義。B項強調固守自我，與“隨俗”相悖；C項側重批判，D項側重輸出文化，均不符合“適應”這一關鍵邏輯。因此選A。20.【參考答案】A【解析】由前提“所有優(yōu)秀的節(jié)目都經過精心策劃”可知：優(yōu)秀→精心策劃；再由“部分受歡迎的節(jié)目并非優(yōu)秀”，即有些受歡迎節(jié)目不屬于優(yōu)秀節(jié)目，無法推出是否策劃，但結合逆否命題可知：若未精心策劃，則一定不優(yōu)秀。因此，若某些受歡迎節(jié)目不優(yōu)秀，它們有可能未被精心策劃，A項“有些受歡迎的節(jié)目沒有經過精心策劃”是可能但非必然？注意題干問“可以必然推出”。重新分析：由“部分受歡迎節(jié)目不是優(yōu)秀”→這些節(jié)目不屬于“優(yōu)秀”→無法推出是否策劃。但“優(yōu)秀→策劃”不能逆推，故B錯。正確推導是：非優(yōu)秀不能推出非策劃。但A和D均不能必然推出？修正邏輯：實際上無法必然推出未策劃。錯誤。應選更穩(wěn)妥項。

更正解析：

由“所有優(yōu)秀節(jié)目都精心策劃”得：非策劃→非優(yōu)秀。

“部分受歡迎節(jié)目非優(yōu)秀”，不能推出它們是否策劃，故A、D均不能必然推出。但注意：題干要求“可以必然推出”。實際上，四個選項均無法從前提中必然推出。但最接近的是A，結合常識推理，命題存在瑕疵。

重新設計題干以確保科學性：

【題干】

若“所有獲得觀眾好評的節(jié)目都經過至少三個月的前期籌備”，且“某節(jié)目未經過三個月的前期籌備”，則可必然推出哪項？

【選項】

A.該節(jié)目不會受到觀眾好評

B.該節(jié)目內容缺乏創(chuàng)新

C.該節(jié)目籌備時間少于三個月

D.該節(jié)目不適合大眾觀看

【參考答案】

A

【解析】

題干構成充分條件推理：“獲得好評→至少三個月籌備”。其逆否命題為：“未籌備三個月→不會獲得好評”。已知該節(jié)目未達三個月籌備，可直接推出它不會獲得觀眾好評，故A正確。C雖為事實陳述，但屬于題干已知前提的重復，非“推出”結論。B、D無邏輯關聯(lián)。因此選A。21.【參考答案】D【解析】“揚湯止沸，不如釜底抽薪”意為治標不如治本。A、B、C三項均為應急性措施，屬于“揚湯止沸”；而D項通過關停污染源頭實現(xiàn)根本治理，是“釜底抽薪”的體現(xiàn)，符合成語的哲學內涵，故選D。22.【參考答案】D【解析】D項“她走了一個多小時了”存在歧義：可理解為“她步行持續(xù)了一個多小時”，也可理解為“她離開已經一個多小時”。其他三項語義明確，無明顯歧義。此題考查言語理解中語境與多義現(xiàn)象，故選D。23.【參考答案】B【解析】從A廳到B廳減少20%，即B廳人數(shù)為180×(1－20%)＝180×0.8＝144人；從B廳到C廳增加25%，即C廳人數(shù)為144×(1＋25%)＝144×1.25＝180人。故最終進入C廳的人數(shù)為180人，選B。24.【參考答案】B【解析】原句為“只有……才……”的必要條件關系，即“創(chuàng)新”是“推動高質量發(fā)展”的必要條件。選項B“只有具備資格，才能參與評審”同樣為必要條件關系，邏輯結構一致。A為充分條件，C為充分條件，D為因果關系，均不符。故選B。25.【參考答案】B【解析】“揚湯止沸不如釜底抽薪”意為治標不如治本。A、C、D三項均為緩解表象的應急措施，屬于“揚湯止沸”；而B項通過關停污染源從根本上治理空氣污染，是“釜底抽薪”的體現(xiàn)，符合成語強調的從根本上解決問題的哲學思想。26.【參考答案】B、C、D【解析】A項錯誤，蔡倫改進了造紙術而非發(fā)明，西漢已有造紙技術；B項正確，畢昇發(fā)明泥活字，推動印刷革命；C項正確，宋代指南針用于航海，推動對外交流；D項正確，火藥唐代末年用于軍事，宋代火器種類增多。故選B、C、D。27.【參考答案】B、C【解析】A項缺主語，“通過”和“使”連用造成主語殘缺；D項“因為”與“所以”重復，關聯(lián)詞冗余；B項遞進關系使用恰當，結構完整；C項并列成分合理，語義明確。故選B、C。28.【參考答案】A、B、D【解析】蔡倫在東漢時期改進并推廣造紙術，使紙張得以普及，A正確；畢昇在北宋發(fā)明泥活字印刷術，是印刷史上的重大突破，B正確；指南針在宋代才廣泛應用于航海，唐代尚未普及，C錯誤；火藥唐代已有記載，但用于軍事始于宋代，D正確。故選ABD。29.【參考答案】B、C【解析】題干成語體現(xiàn)“必要條件”關系：只有經歷危險，才能獲得成果。B項強調經歷事情才能增長智慧，C項強調吃苦是成功的前提，均與題干邏輯一致。A項強調時間寶貴，D項強調堅持的力量，均不構成必要條件關系。故選BC。30.【參考答案】ABCD【解析】端午節(jié)吃粽子源于紀念屈原投江，A正確；“立春”是二十四節(jié)氣之首，象征春季開始，B正確；“四書”為儒家經典，即《大學》《中庸》《論語》《孟子》，C正確；楷書四大家為唐代顏真卿、柳公權、歐陽詢與元代趙孟頫，D正確。四項均符合傳統(tǒng)文化常識。31.【參考答案】CD【解析】A項缺少主語，“通過……使……”造成主語殘缺；B項“杜絕……不再發(fā)生”否定不當，應改為“防止……發(fā)生”；C項結構完整，語義明確；D項關聯(lián)詞使用恰當，句式并列合理。故C、D表達清晰且無語病。32.【參考答案】ABC【解析】端午節(jié)吃粽子確為紀念屈原，A正確；“四書”為儒家經典，B正確；楷書四大家為顏、柳、歐、趙，C正確；D錯誤，“丑”角為喜劇角色，不專指女性反派，且男女皆可扮演。33.【參考答案】CD【解析】A缺主語，“通過”和“使”連用導致主語湮沒；B兩面對一面，“能否”與“是……關鍵”不對應；C為遞進關系復句，關聯(lián)詞使用恰當，無語??；D主謂搭配得當，表達清晰。34.【參考答案】B、C【解析】A項錯誤，蔡倫改進了造紙術，并非最早發(fā)明，西漢已有造紙技術；B項正確，畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷先河；C項正確，宋代指南針廣泛用于航海，推動海上貿易；D項錯誤，火藥雖在唐代已有配方，但大規(guī)模用于軍事始于五代至宋代。因此選B、C。35.【參考答案】A【解析】“堅守理想”為常見搭配，強調穩(wěn)固維護；“放棄信念”語義準確，程度適中；“走出低谷”為固定表達。B項“度過”多用于時間，與“低谷”搭配不當；C項“渡過”用于具體江河或比喻難關，但“恪守”多用于規(guī)范，與“理想”搭配生硬；D項“遵守”常用于規(guī)則，不適用于“理想”。故A最恰當。36.【參考答案】B、D【解析】A項錯誤，蔡倫改進造紙術而非發(fā)明；西漢已有造紙技術。B項正確，畢昇發(fā)明泥活字印刷術。C項錯誤，指南針在宋代才用于航海。D項正確，火藥在宋代被用于軍事，如火器制造。故選B、D。37.【參考答案】B【解析】“致力”強調積極投入，比“專注”“耽溺”“沉淪”更貼合文學創(chuàng)作的正面語境；“簡練”指語言精練，符合文學表達特點；“青睞”表示高度認可，語義較“喜愛”“歡迎”“欣賞”更書面且程度更深。故B項最恰當。38.【參考答案】ABCD【解析】端午節(jié)吃粽子源于紀念戰(zhàn)國時期愛國詩人屈原，A正確；“立春”是二十四節(jié)氣之首，標志著春季開始，B正確；“四書”為南宋朱熹選定的儒家經典，即《大學》《中庸》《論語》《孟子》，C正確；楷書四大家指唐代顏真卿、柳公權、歐陽詢與元代趙孟頫，D正確。四項均符合傳統(tǒng)文化常識，故全選。39.【參考答案】BD【解析】A項濫用介詞“通過”“使”導致主語缺失，應刪其一；B項遞進關系合理，結構完整，無語??；C項“能否”與“是”兩面對一面，邏輯不當，應刪“能否”；D項語序合理，動詞“展出”與賓語搭配得當，表達清晰。因此，B、D正確。40.【參考答案】A、B、D【解析】蔡倫改進并推廣造紙術，雖非最早發(fā)明者，但被普遍視為造紙術的重要奠基人，A正確；畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷先河，B正確；指南針在北宋《夢溪筆談》中記載用于航海，唐代尚未廣泛應用，C錯誤；火藥在唐末開始用于軍事，但大規(guī)模應用于戰(zhàn)爭是在宋代，D正確。41.【參考答案】A【解析】“舉一反三”出自《論語·述而》，意為從一件事情類推而知道其他許多事情，強調通過一個例子推導出同類事物的規(guī)律，是典型的類比推理過程。類比推理是根據兩個對象在某些屬性上相同或相似，推出它們在其他屬性上也相同或相似的推理方式。該成語廣泛用于學習與思維訓練中，體現(xiàn)的是由已知到未知的推理能力，因此本題表述正確。42.【參考答案】A【解析】這是一個典型的三段論推理。前提一：所有A都是B，說明A是B的子集；前提二：所有B都不是C，說明B與C無交集。由此可得，A作為