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文檔簡介

日照社工考試真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.社會工作的宗旨是()A.助人自助B.促進(jìn)社會公平C.緩解困難D.解決社會問題2.以下哪種方法不屬于個案工作方法()A.心理社會治療法B.小組討論法C.行為治療法D.人本治療法3.社區(qū)工作中,發(fā)動資源、成立社區(qū)小組、訓(xùn)練社區(qū)居民帶頭人屬于()階段工作。A.準(zhǔn)備階段B.啟動階段C.鞏固階段D.評估階段4.社會工作者在與服務(wù)對象初次接觸時,運(yùn)用()技巧來了解服務(wù)對象的需要。A.傾聽B.澄清C.對焦D.同理心5.馬斯洛需求層次理論中,最高層次的需求是()A.安全需求B.自我實(shí)現(xiàn)需求C.社交需求D.尊重需求6.社會工作者小王在社區(qū)開展關(guān)愛老年人活動,他定期探訪老人,為老人提供生活幫助,這屬于()角色。A.倡導(dǎo)者B.治療者C.照顧者D.資源籌措者7.小組工作中,()階段是小組的核心階段。A.開始階段B.轉(zhuǎn)折階段C.成熟階段D.結(jié)束階段8.社會工作者對服務(wù)對象說“你剛才提到你的困擾,能再詳細(xì)說說嗎?”這運(yùn)用了()溝通技巧。A.同理B.鼓勵C.對焦D.摘要9.以下屬于社會工作間接服務(wù)方法的是()A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會工作行政10.社會工作價值觀的操作原則中,強(qiáng)調(diào)()是社會工作者的基本義務(wù)。A.尊重B.接納C.保密D.個別化答案:1.A2.B3.B4.A5.B6.C7.C8.B9.D10.C二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.社會工作的主要服務(wù)領(lǐng)域包括()A.兒童及青少年服務(wù)B.老年服務(wù)C.婦女社會服務(wù)D.康復(fù)服務(wù)2.個案工作的服務(wù)模式有()A.危機(jī)介入模式B.任務(wù)中心模式C.行為治療模式D.敘事治療模式3.小組工作的功能包括()A.塑造小組組員的平等意識和共同體歸屬感B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會場景C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學(xué)習(xí)機(jī)會D.打造增能的社會支持網(wǎng)絡(luò)4.社區(qū)工作的具體目標(biāo)包括()A.推動社區(qū)居民參與B.提高社區(qū)居民的社會意識C.善用社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求D.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德5.社會工作者在接案階段的主要工作有()A.了解服務(wù)對象的來源B.認(rèn)定服務(wù)對象的類型C.了解服務(wù)對象的求助過程D.使“潛在服務(wù)對象”成為“現(xiàn)有服務(wù)對象”6.下列屬于社會工作價值觀的操作原則的有()A.對服務(wù)對象接納B.對服務(wù)對象的尊重與包容C.注重個別化原則D.自我決定與知情同意7.社會工作者與服務(wù)對象溝通的技巧包括()A.營造輕松、安全的氛圍B.積極主動的態(tài)度和語言C.對服務(wù)對象的想法和反應(yīng)有透徹的了解D.傾聽時注意理解對方的語言和非語言信息8.社會工作行政的功能有()A.將社會政策變?yōu)樯鐣?wù)行動B.合理運(yùn)用資源,促進(jìn)有效服務(wù)C.總結(jié)社會政策的執(zhí)行經(jīng)驗(yàn),提出修訂建議D.直接為服務(wù)對象提供救助9.下列屬于老年社會工作內(nèi)容的有()A.身體健康方面的服務(wù)B.認(rèn)知與情緒問題的處理C.精神問題的解決D.社會支持網(wǎng)絡(luò)的建立10.兒童社會工作的服務(wù)對象包括()A.所有兒童B.處于困境的兒童C.失依兒童D.殘疾兒童答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.社會工作者只是提供直接服務(wù)的人員。()2.小組工作過程中,工作者不需要控制小組的進(jìn)程。()3.社區(qū)工作只能解決社區(qū)的物質(zhì)需求,無法提升居民精神文化素養(yǎng)。()4.社會工作價值觀是社會工作者的個人價值觀。()5.個案工作中,服務(wù)對象的改變完全依賴社會工作者的指導(dǎo)。()6.老年人在生理和心理上都有其獨(dú)特性,老年社會工作需考慮這些特點(diǎn)。()7.兒童社會工作主要關(guān)注正常兒童的成長。()8.社會工作行政是一種間接的社會工作方法。()9.小組工作結(jié)束階段,組員之間的關(guān)系會變得更加緊密。()10.社區(qū)工作中,居民的參與是可有可無的。()答案:1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述社會工作的要素。答案:社會工作的要素包括服務(wù)對象、社會工作者、價值觀、助人活動和專業(yè)方法。服務(wù)對象是工作的接收者;社會工作者是實(shí)施者;價值觀是理念指引;助人活動是具體行動;專業(yè)方法是開展工作的手段。2.簡述小組工作準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)。答案:主要任務(wù)有:明確工作目標(biāo);制定工作計(jì)劃;招募組員;遴選和評估組員;確定小組的規(guī)模和工作時間;選擇和安排小組活動的場地及設(shè)施設(shè)備等。3.簡述社區(qū)工作鞏固階段的重點(diǎn)工作。答案:鞏固階段重點(diǎn)是:成立或鞏固居民組織,讓居民支持社區(qū)工作;培訓(xùn)社區(qū)居民帶頭人,提升其工作能力;用多種方法建立穩(wěn)定的資源支持體系,為社區(qū)持續(xù)發(fā)展做準(zhǔn)備。4.簡述社會工作價值觀的作用。答案:社會工作價值觀對樹立專業(yè)使命、規(guī)范專業(yè)行為和保護(hù)服務(wù)對象的利益發(fā)揮重要作用。它是社會工作者的精神動力與專業(yè)指引,能促進(jìn)專業(yè)健康發(fā)展,保障服務(wù)的公正與道德性。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論在個案工作中,如何做到尊重服務(wù)對象的自決權(quán)又保障服務(wù)效果?答案:要充分告知服務(wù)對象各種選擇及其后果,讓其在知情下做決定。同時,在服務(wù)對象決策可能有害時,以平等態(tài)度溝通,提供專業(yè)建議,引導(dǎo)其思考,在尊重自決和保障效果間找平衡,確保服務(wù)有益。2.談?wù)勑〗M工作成熟階段社會工作者的角色和任務(wù)。答案:角色是協(xié)調(diào)者和引導(dǎo)者。任務(wù)為維持小組良好互動,協(xié)助組員解決問題,引導(dǎo)組員分享和學(xué)習(xí),整合小組資源推動目標(biāo)實(shí)現(xiàn),關(guān)注組員的行為和心理變化,做好小組結(jié)束的準(zhǔn)備。3.社區(qū)工作中,如何提高居民參與度?答案:宣傳社區(qū)事務(wù)重要性,提升居民意識;簡化參與流程,降低參與門檻;提供培訓(xùn)提升居民參與能力;設(shè)立合理激勵機(jī)制;以小項(xiàng)目

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