義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案2021/2022學(xué)年第一學(xué)期課程名稱授課教師授課內(nèi)容第一章網(wǎng)絡(luò)推廣概述授課班級(jí)20電商9授課教室在線授課課時(shí)2課時(shí)學(xué)情分析知識(shí)基礎(chǔ)：本課程為電子商務(wù)專業(yè)核心課程，學(xué)生已學(xué)過“經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)”、“電子商務(wù)實(shí)務(wù)”“圖形圖像處理”等課程，具備一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和營(yíng)銷溝通能力，營(yíng)銷學(xué)知識(shí)，對(duì)電子商務(wù)領(lǐng)域已經(jīng)有了比較多的理解。技能基礎(chǔ)：學(xué)生已具備分組討論、溝通、小組協(xié)作的能力，能較為熟練操作電商平臺(tái)及一般的APP軟件，善于從多種渠道獲取專業(yè)信息。學(xué)習(xí)特點(diǎn)：該班是社招班春晗班，上課主要通過在線直播方式進(jìn)行，輔助以視頻，作業(yè)完成教學(xué)內(nèi)容。需要在自主學(xué)習(xí)能力和協(xié)作能力方面提升。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1.掌握網(wǎng)絡(luò)推廣的三要素。2.掌握新媒體的概念。3.掌握新媒體發(fā)展過程4.掌握新媒體營(yíng)銷的作用。能力目標(biāo)：1.能分析新媒體應(yīng)用的作用。素質(zhì)目標(biāo)：1.了解第三方在線制作流程圖有關(guān)網(wǎng)站的操作，提高對(duì)第三方實(shí)用軟件或網(wǎng)站的使用能力。2.養(yǎng)成誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、踏實(shí)負(fù)責(zé)的商業(yè)職業(yè)道德素質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：1.新媒體推廣的步驟2.新媒體推廣三要素難點(diǎn)：理解新媒體推廣的本質(zhì)教學(xué)策略采用的教學(xué)模式，具體的教學(xué)方法本課程主要采用項(xiàng)目化教學(xué)方法，以各項(xiàng)不同的任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，組織學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)開展學(xué)習(xí)，充分實(shí)現(xiàn)“做中教”、“做中學(xué)”，并借助多種信息化手段開展教學(xué)指導(dǎo)和實(shí)訓(xùn)，解決本次課的重難點(diǎn)。課內(nèi)以線下指導(dǎo)、疑難點(diǎn)講解及知識(shí)的拓展與提升為主。課外以在線直播、線上互動(dòng)答疑等方式指導(dǎo)為主。具體教學(xué)方法：以線上線下相結(jié)合的混合式教學(xué)模式組織開展教學(xué)。在實(shí)際教學(xué)過程中，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，綜合應(yīng)用項(xiàng)目化教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、案例教學(xué)法等方法。教學(xué)資源浙江省高等學(xué)校在線開放課程共享平臺(tái)/教學(xué)實(shí)施任務(wù)一（第1、2課時(shí)）教學(xué)環(huán)節(jié)（時(shí)間）教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖課程思政課程第一次課導(dǎo)入5分鐘說明課程要求，考核，紀(jì)律等。該課程與其他課程的關(guān)系。分組活動(dòng)給組命名學(xué)生學(xué)習(xí)共學(xué)小組，進(jìn)行互助培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神一、任務(wù)導(dǎo)入（20分鐘）案例講解：江小白的成功案例奧巴馬的成功案例學(xué)生選擇，討論：酒香不怕巷子深酒香就怕巷子深還是有第三種選擇？讓學(xué)生認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)推廣的重要性，激發(fā)學(xué)生對(duì)新任務(wù)的探知欲望。引導(dǎo)學(xué)生理解…職業(yè)素養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生批判性思維。二、新媒體及推廣的概念辨析（15分鐘）1.1小話新媒體推廣 1.1.1什么是新媒體新、媒體兩個(gè)詞的概念新媒體的概念新媒體推廣的概念兩個(gè)相關(guān)概念：網(wǎng)絡(luò)推廣和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷活動(dòng)：提問哪些是新媒體，多選題。討論為什么？通過問題引發(fā)學(xué)生對(duì)“新”的理解。三、推廣的三要素（15分鐘） 推廣的三要素研究人內(nèi)容的重要性推廣渠道的特性活動(dòng)：營(yíng)銷思想發(fā)展史。營(yíng)銷發(fā)展史五個(gè)階段介紹，學(xué)生選擇相應(yīng)產(chǎn)品進(jìn)行連接。讓學(xué)生在活動(dòng)任務(wù)中掌握內(nèi)容。四、網(wǎng)絡(luò)推廣過程（20分鐘）1.網(wǎng)絡(luò)推廣過及方法2.基于互聯(lián)網(wǎng)推廣的基本思維活動(dòng)：討論線上推廣和線下推廣的基本區(qū)別。不要隨便發(fā)布不良信息課堂小結(jié) 內(nèi)容概要復(fù)習(xí)1.掌握網(wǎng)絡(luò)推廣的三要素。2.掌握新媒體的概念。3.掌握新媒體發(fā)展過程4.掌握新媒體營(yíng)銷的作用。教學(xué)反思教學(xué)效果本次課利用直播教學(xué)為主，講解課程內(nèi)容，結(jié)合信息化教學(xué)平臺(tái)等信息技術(shù)手段，有效解決了教學(xué)重難點(diǎn)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)及通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)反饋的信息，學(xué)生掌握情況整體較好。存在問題部分同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度偏慢，操作題完成效果不夠準(zhǔn)確。改進(jìn)措施加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)度的統(tǒng)計(jì)，并及時(shí)反饋給學(xué)生，提醒督促學(xué)生按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。增加錄制教學(xué)微視頻，同時(shí)加大課堂輔導(dǎo)、課后線上指導(dǎo)，盡量及時(shí)解答學(xué)生提出的有關(guān)問題。

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案2021/2022學(xué)年第一學(xué)期課程名稱授課教師授課內(nèi)容第二節(jié)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)細(xì)份與定位第三節(jié)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)研授課班級(jí)20電商9授課教室在線授課課時(shí)2課時(shí)學(xué)情分析知識(shí)基礎(chǔ)：本課程為電子商務(wù)專業(yè)核心課程，學(xué)生已學(xué)過“經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)”、“電子商務(wù)實(shí)務(wù)”“圖形圖像處理”等課程，具備一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和營(yíng)銷溝通能力，營(yíng)銷學(xué)知識(shí)，對(duì)電子商務(wù)領(lǐng)域已經(jīng)有了比較多的理解。了解掌握新媒體推廣的概念及步驟，新媒體推廣的本質(zhì)等。技能基礎(chǔ)：學(xué)生已具備分組討論、溝通、小組協(xié)作的能力，能較為熟練操作電商平臺(tái)及一般的APP軟件，善于從多種渠道獲取專業(yè)信息。學(xué)習(xí)特點(diǎn)：該班是社招班春晗班，上課主要通過在線直播方式進(jìn)行，輔助以視頻，作業(yè)完成教學(xué)內(nèi)容。需要在自主學(xué)習(xí)能力和協(xié)作能力方面提升。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1.網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)細(xì)分的概念及因素 2.目標(biāo)市場(chǎng)選擇 3.市場(chǎng)定位4.網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)研的步驟能力目標(biāo)：1.結(jié)合具體案例分析其定位。素質(zhì)目標(biāo)：1.通過團(tuán)隊(duì)討論等活動(dòng)，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。2.養(yǎng)成誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、踏實(shí)負(fù)責(zé)的商業(yè)職業(yè)道德素質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：1.網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)細(xì)分的概念及因素 2.目標(biāo)市場(chǎng)選擇 3.市場(chǎng)定位4.網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)研的步驟難點(diǎn)：新媒體推廣中的市場(chǎng)定位與細(xì)分教學(xué)策略采用的教學(xué)模式，具體的教學(xué)方法本課程主要采用項(xiàng)目化教學(xué)方法，以各項(xiàng)不同的任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，組織學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)開展學(xué)習(xí)，充分實(shí)現(xiàn)“做中教”、“做中學(xué)”，并借助多種信息化手段開展教學(xué)指導(dǎo)和實(shí)訓(xùn)，解決本次課的重難點(diǎn)。課內(nèi)以線下指導(dǎo)、疑難點(diǎn)講解及知識(shí)的拓展與提升為主。課外以在線直播、線上互動(dòng)答疑等方式指導(dǎo)為主。具體教學(xué)方法：以線上線下相結(jié)合的混合式教學(xué)模式組織開展教學(xué)。在實(shí)際教學(xué)過程中，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，綜合應(yīng)用項(xiàng)目化教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、案例教學(xué)法等方法。教學(xué)資源浙江省高等學(xué)校在線開放課程共享平臺(tái)/教學(xué)實(shí)施任務(wù)一（第1、2課時(shí)）教學(xué)環(huán)節(jié)（時(shí)間）教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖課程思政課程導(dǎo)入5分鐘討論：抖音APP有哪些人用？分組討論學(xué)生學(xué)習(xí)共學(xué)小組，進(jìn)行互助培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神一、任務(wù)導(dǎo)入（10分鐘）江小白針對(duì)的人群？茅臺(tái)的客戶人群？小組討論這兩個(gè)群體的特點(diǎn)。激發(fā)學(xué)生對(duì)新任務(wù)的探知欲望。引導(dǎo)學(xué)生理解…職業(yè)素養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生批判性思維。二、網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)細(xì)分與選擇（25分鐘）1.2網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)細(xì)分與定位1.2.1網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)細(xì)分的概念及因素 1.2.2目標(biāo)市場(chǎng)選擇 幾種主要的目標(biāo)市場(chǎng)選擇策略分析活動(dòng)：討論客戶細(xì)分的原則討論為什么？通過問題引發(fā)學(xué)生對(duì)“細(xì)分”的理解。三、市場(chǎng)定位（15分鐘）1.市場(chǎng)定位產(chǎn)品定位客戶定位活動(dòng)：給這些產(chǎn)品的廣告語(yǔ)連線。讓學(xué)生在活動(dòng)任務(wù)中掌握內(nèi)容。四、網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)研（20分鐘）1.3網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)研 1.3.1網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)研的步驟1.3.2網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷信息的來源1.3.3常用的調(diào)查網(wǎng)站活動(dòng)調(diào)查網(wǎng)站的應(yīng)用課堂小結(jié) 內(nèi)容概要復(fù)習(xí)教學(xué)反思教學(xué)效果本次課利用直播教學(xué)為主，講解課程內(nèi)容，結(jié)合信息化教學(xué)平臺(tái)等信息技術(shù)手段，有效解決了教學(xué)重難點(diǎn)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)及通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)反饋的信息，學(xué)生掌握情況整體較好。存在問題部分同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度偏慢，操作題完成效果不夠準(zhǔn)確。改進(jìn)措施加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)度的統(tǒng)計(jì)，并及時(shí)反饋給學(xué)生，提醒督促學(xué)生按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。增加錄制教學(xué)微視頻，同時(shí)加大課堂輔導(dǎo)、課后線上指導(dǎo)，盡量及時(shí)解答學(xué)生提出的有關(guān)問題。義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案2021/2022學(xué)年第一學(xué)期課程名稱授課教師授課內(nèi)容第二章網(wǎng)絡(luò)信息源授課班級(jí)20電商9授課教室在線授課課時(shí)2課時(shí)學(xué)情分析知識(shí)基礎(chǔ)：本課程為電子商務(wù)專業(yè)核心課程，學(xué)生已學(xué)過“經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)”、“電子商務(wù)實(shí)務(wù)”“圖形圖像處理”等課程，具備一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和營(yíng)銷溝通能力，營(yíng)銷學(xué)知識(shí)，對(duì)電子商務(wù)領(lǐng)域已經(jīng)有了比較多的理解。了解掌握新媒體推廣的概念及步驟，新媒體推廣的本質(zhì)等，了解網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)細(xì)分及定位，能進(jìn)行基本的信息調(diào)研。技能基礎(chǔ)：學(xué)生已具備分組討論、溝通、小組協(xié)作的能力，能較為熟練操作電商平臺(tái)及一般的APP軟件，善于從多種渠道獲取專業(yè)信息。學(xué)習(xí)特點(diǎn)：該班是社招班春晗班，上課主要通過在線直播方式進(jìn)行，輔助以視頻，作業(yè)完成教學(xué)內(nèi)容。需要在自主學(xué)習(xí)能力和協(xié)作能力方面提升。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)： 新媒體文案基本知識(shí) 新媒體文案寫作技巧 二維碼作用及美化 視頻推廣方式能力目標(biāo)：新媒體文案寫作技巧素質(zhì)目標(biāo)：1.通過團(tuán)隊(duì)討論等活動(dòng)，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。2.養(yǎng)成誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、踏實(shí)負(fù)責(zé)的商業(yè)職業(yè)道德素質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)： 新媒體文案寫作技巧難點(diǎn)： 新媒體文案寫作技巧教學(xué)策略采用的教學(xué)模式，具體的教學(xué)方法本課程主要采用項(xiàng)目化教學(xué)方法，以各項(xiàng)不同的任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，組織學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)開展學(xué)習(xí)，充分實(shí)現(xiàn)“做中教”、“做中學(xué)”，并借助多種信息化手段開展教學(xué)指導(dǎo)和實(shí)訓(xùn)，解決本次課的重難點(diǎn)。課內(nèi)以線下指導(dǎo)、疑難點(diǎn)講解及知識(shí)的拓展與提升為主。課外以在線直播、線上互動(dòng)答疑等方式指導(dǎo)為主。具體教學(xué)方法：以線上線下相結(jié)合的混合式教學(xué)模式組織開展教學(xué)。在實(shí)際教學(xué)過程中，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，綜合應(yīng)用項(xiàng)目化教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、案例教學(xué)法等方法。教學(xué)資源浙江省高等學(xué)校在線開放課程共享平臺(tái)/教學(xué)實(shí)施任務(wù)一（第1、2課時(shí)）教學(xué)環(huán)節(jié)（時(shí)間）教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖課程思政課程導(dǎo)入5分鐘江小白案例說明新媒體文案分組討論使用案例引入法，引起學(xué)生的興趣培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神一、新媒體文案基本知識(shí)（10分鐘）新媒體文案構(gòu)成新媒體文案與傳統(tǒng)文案區(qū)別討論：對(duì)比新老媒體文案，討論區(qū)別。激發(fā)學(xué)生對(duì)新任務(wù)的探知欲望。引導(dǎo)學(xué)生理解…職業(yè)素養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生批判性思維。二、新媒體文案寫作技巧（25分鐘）好文案的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)：討論客戶細(xì)分的原則討論為什么？通過問題引發(fā)學(xué)生對(duì)“細(xì)分”的理解。 利用話題引導(dǎo)學(xué)生討論，增加對(duì)知識(shí)的認(rèn)知 三、二維碼作用及美化（15分鐘） 二維碼作用及美化二維碼制作學(xué)生利用草料二維碼進(jìn)行美化活動(dòng)：討論二維碼可以在哪些地方用？有哪些作用？讓學(xué)生在活動(dòng)任務(wù)中掌握內(nèi)容。利用特定選題，讓學(xué)生練習(xí)相關(guān)技能四、視頻推廣方式（20分鐘）視頻類型視頻推廣方法活動(dòng)討論視頻廣告與流行短視頻的區(qū)別。課堂小結(jié) 內(nèi)容概要復(fù)習(xí)教學(xué)反思教學(xué)效果本次課利用直播教學(xué)為主，講解課程內(nèi)容，結(jié)合信息化教學(xué)平臺(tái)等信息技術(shù)手段，有效解決了教學(xué)重難點(diǎn)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)及通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)反饋的信息，學(xué)生掌握情況整體較好。存在問題部分同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度偏慢，操作題完成效果不夠準(zhǔn)確。改進(jìn)措施加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)度的統(tǒng)計(jì)，并及時(shí)反饋給學(xué)生，提醒督促學(xué)生按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。增加錄制教學(xué)微視頻，同時(shí)加大課堂輔導(dǎo)、課后線上指導(dǎo)，盡量及時(shí)解答學(xué)生提出的有關(guān)問題。

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案2021/2022學(xué)年第一學(xué)期課程名稱授課教師授課內(nèi)容第三章新媒體文案授課班級(jí)20電商9授課教室在線授課課時(shí)2課時(shí)學(xué)情分析知識(shí)基礎(chǔ)：了解掌握新媒體推廣的概念及步驟，新媒體推廣的本質(zhì)等，了解網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)細(xì)分及定位，能進(jìn)行基本的信息調(diào)研。知曉主要的網(wǎng)絡(luò)推廣信息源素材，了解新媒體文案的特點(diǎn)及發(fā)展。技能基礎(chǔ)：學(xué)生已具備分組討論、溝通、小組協(xié)作的能力，能較為熟練操作電商平臺(tái)及一般的APP軟件，善于從多種渠道獲取專業(yè)信息。學(xué)習(xí)特點(diǎn)：該班是社招班春晗班，上課主要通過在線直播方式進(jìn)行，輔助以視頻，作業(yè)完成教學(xué)內(nèi)容。需要在自主學(xué)習(xí)能力和協(xié)作能力方面提升。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)： 新媒體文案寫作步驟。新媒體文案三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)能力目標(biāo)：掌握好文案的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)會(huì)寫文案素質(zhì)目標(biāo)：1.通過團(tuán)隊(duì)討論等活動(dòng)，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。2.養(yǎng)成誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、踏實(shí)負(fù)責(zé)的商業(yè)職業(yè)道德素質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)： 新媒體文案三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)難點(diǎn)： 新媒體文案三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)策略采用的教學(xué)模式，具體的教學(xué)方法本課程主要采用項(xiàng)目化教學(xué)方法，以各項(xiàng)不同的任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，組織學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)開展學(xué)習(xí)，充分實(shí)現(xiàn)“做中教”、“做中學(xué)”，并借助多種信息化手段開展教學(xué)指導(dǎo)和實(shí)訓(xùn)，解決本次課的重難點(diǎn)。課內(nèi)以線下指導(dǎo)、疑難點(diǎn)講解及知識(shí)的拓展與提升為主。課外以在線直播、線上互動(dòng)答疑等方式指導(dǎo)為主。具體教學(xué)方法：以線上線下相結(jié)合的混合式教學(xué)模式組織開展教學(xué)。在實(shí)際教學(xué)過程中，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，綜合應(yīng)用項(xiàng)目化教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、案例教學(xué)法等方法。教學(xué)資源浙江省高等學(xué)校在線開放課程共享平臺(tái)/教學(xué)實(shí)施任務(wù)一（第1、2課時(shí)）教學(xué)環(huán)節(jié)（時(shí)間）教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖課程思政課程導(dǎo)入5分鐘腦白金文案分組討論：一個(gè)好文案的作用使用案例引入法，引起學(xué)生的興趣培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神一、新媒體文案寫作步驟（10分鐘）新媒體文案寫作步驟討論：如果你來寫，該如何完成新媒體文案？激發(fā)學(xué)生對(duì)新任務(wù)的探知欲望。引導(dǎo)學(xué)生理解…職業(yè)素養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生批判性思維。二、新媒體文案寫作技巧（45分鐘）好文案的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)：討論客戶細(xì)分的原則討論為什么？通過問題引發(fā)學(xué)生對(duì)“細(xì)分”的理解。 利用話題引導(dǎo)學(xué)生討論，增加對(duì)知識(shí)的認(rèn)知 三、文案寫作練習(xí)（15分鐘）文案寫作練習(xí)活動(dòng)：給定學(xué)生一個(gè)文案，大家練習(xí)讓學(xué)生在活動(dòng)任務(wù)中掌握內(nèi)容。教師評(píng)價(jià)。利用特定選題，讓學(xué)生練習(xí)相關(guān)技能課堂小結(jié)(5分鐘) 內(nèi)容概要復(fù)習(xí)教學(xué)反思教學(xué)效果本次課利用直播教學(xué)為主，講解課程內(nèi)容，結(jié)合信息化教學(xué)平臺(tái)等信息技術(shù)手段，有效解決了教學(xué)重難點(diǎn)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)及通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)反饋的信息，學(xué)生掌握情況整體較好。存在問題部分同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度偏慢，操作題完成效果不夠準(zhǔn)確。改進(jìn)措施加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)度的統(tǒng)計(jì)，并及時(shí)反饋給學(xué)生，提醒督促學(xué)生按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。增加錄制教學(xué)微視頻，同時(shí)加大課堂輔導(dǎo)、課后線上指導(dǎo)，盡量及時(shí)解答學(xué)生提出的有關(guān)問題。

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案2021/2022學(xué)年第一學(xué)期課程名稱授課教師授課內(nèi)容第四章搜索引擎推廣授課班級(jí)20電商9授課教室在線授課課時(shí)2課時(shí)學(xué)情分析知識(shí)基礎(chǔ)：了解掌握新媒體推廣的概念及步驟，新媒體推廣的本質(zhì)等，了解網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)細(xì)分及定位，能進(jìn)行基本的信息調(diào)研。知曉主要的網(wǎng)絡(luò)推廣信息源素材，了解新媒體文案的特點(diǎn)及發(fā)展。新媒體文案撰寫。技能基礎(chǔ)：學(xué)生已具備分組討論、溝通、小組協(xié)作的能力，能較為熟練操作電商平臺(tái)及一般的APP軟件，善于從多種渠道獲取專業(yè)信息。學(xué)習(xí)特點(diǎn)：該班是社招班春晗班，上課主要通過在線直播方式進(jìn)行，輔助以視頻，作業(yè)完成教學(xué)內(nèi)容。需要在自主學(xué)習(xí)能力和協(xié)作能力方面提升。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：搜索引擎的原理搜索引擎營(yíng)銷的方法SEM的方法SEO影響因素能力目標(biāo)：掌握搜索引擎的推廣操作素質(zhì)目標(biāo)：1.通過團(tuán)隊(duì)討論等活動(dòng)，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。2.養(yǎng)成誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、踏實(shí)負(fù)責(zé)的商業(yè)職業(yè)道德素質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)： 搜索引擎推廣的操作難點(diǎn)： 搜索引擎優(yōu)化教學(xué)策略采用的教學(xué)模式，具體的教學(xué)方法本課程主要采用項(xiàng)目化教學(xué)方法，以各項(xiàng)不同的任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，組織學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)開展學(xué)習(xí)，充分實(shí)現(xiàn)“做中教”、“做中學(xué)”，并借助多種信息化手段開展教學(xué)指導(dǎo)和實(shí)訓(xùn)，解決本次課的重難點(diǎn)。課內(nèi)以線下指導(dǎo)、疑難點(diǎn)講解及知識(shí)的拓展與提升為主。課外以在線直播、線上互動(dòng)答疑等方式指導(dǎo)為主。具體教學(xué)方法：以線上線下相結(jié)合的混合式教學(xué)模式組織開展教學(xué)。在實(shí)際教學(xué)過程中，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，綜合應(yīng)用項(xiàng)目化教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、案例教學(xué)法等方法。教學(xué)資源浙江省高等學(xué)校在線開放課程共享平臺(tái)/教學(xué)實(shí)施任務(wù)一（第1、2課時(shí)）教學(xué)環(huán)節(jié)（時(shí)間）教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖課程思政課程導(dǎo)入5分鐘魏則西案例分組討論：搜索引擎的作用及思考使用案例引入法，引起學(xué)生的興趣培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神一、搜索引擎的原理（10分鐘）搜索引擎原理以找圖書為例，說明由來及原理。討論：如果有10本書？100本？10000本書？你如何管理？激發(fā)學(xué)生對(duì)新任務(wù)的探知欲望。引導(dǎo)學(xué)生理解…職業(yè)素養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生批判性思維。二、SEM（25分鐘）SEM的原理SEM的操作活動(dòng)：搜索引擎后臺(tái)注冊(cè)搜索引擎后臺(tái)操作觀看討論：sem成功的關(guān)鍵 利用話題引導(dǎo)學(xué)生討論，增加對(duì)知識(shí)的認(rèn)知 三、SEO（35分鐘）SEO原理SEO的作用？SEO影響因素（排名的影響因素）討論：為什么要進(jìn)行SEO？讓學(xué)生在活動(dòng)任務(wù)中掌握內(nèi)容。教師評(píng)價(jià)。利用特定選題，讓學(xué)生練習(xí)相關(guān)技能課堂小結(jié)（5分鐘） 內(nèi)容概要復(fù)習(xí)教學(xué)反思教學(xué)效果本次課利用直播教學(xué)為主，講解課程內(nèi)容，結(jié)合信息化教學(xué)平臺(tái)等信息技術(shù)手段，有效解決了教學(xué)重難點(diǎn)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)及通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)反饋的信息，學(xué)生掌握情況整體較好。存在問題部分同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度偏慢，操作題完成效果不夠準(zhǔn)確。改進(jìn)措施加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)度的統(tǒng)計(jì)，并及時(shí)反饋給學(xué)生，提醒督促學(xué)生按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。增加錄制教學(xué)微視頻，同時(shí)加大課堂輔導(dǎo)、課后線上指導(dǎo)，盡量及時(shí)解答學(xué)生提出的有關(guān)問題。

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案2021/2022學(xué)年第一學(xué)期課程名稱授課教師授課內(nèi)容第五章微博推廣授課班級(jí)20電商9授課教室在線授課課時(shí)2課時(shí)學(xué)情分析知識(shí)基礎(chǔ)：了解掌握新媒體推廣的概念及步驟，新媒體推廣的本質(zhì)等，了解網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)細(xì)分及定位，能進(jìn)行基本的信息調(diào)研。知曉主要的網(wǎng)絡(luò)推廣信息源素材，了解新媒體文案的特點(diǎn)及發(fā)展。新媒體文案撰寫。掌握搜索引擎的原理及推廣方法。技能基礎(chǔ)：學(xué)生已具備分組討論、溝通、小組協(xié)作的能力，能較為熟練操作電商平臺(tái)及一般的APP軟件，善于從多種渠道獲取專業(yè)信息。學(xué)習(xí)特點(diǎn)：該班是社招班春晗班，上課主要通過在線直播方式進(jìn)行，輔助以視頻，作業(yè)完成教學(xué)內(nèi)容。需要在自主學(xué)習(xí)能力和協(xié)作能力方面提升。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：微博的發(fā)展微博的影響作用微博的常見成功模式微博賬號(hào)定位微博內(nèi)容建設(shè)微博推廣方式能力目標(biāo)：理解微博營(yíng)銷的內(nèi)涵能結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，建設(shè)相應(yīng)的微博能幫助企業(yè)進(jìn)行微博的日常管理素質(zhì)目標(biāo)：1.通過團(tuán)隊(duì)討論等活動(dòng)，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。2.養(yǎng)成誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、踏實(shí)負(fù)責(zé)的商業(yè)職業(yè)道德素質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：微博的發(fā)展及工具應(yīng)用微博營(yíng)銷的應(yīng)用難點(diǎn)：微博營(yíng)銷的應(yīng)用教學(xué)策略采用的教學(xué)模式，具體的教學(xué)方法本課程主要采用項(xiàng)目化教學(xué)方法，以各項(xiàng)不同的任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，組織學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)開展學(xué)習(xí)，充分實(shí)現(xiàn)“做中教”、“做中學(xué)”，并借助多種信息化手段開展教學(xué)指導(dǎo)和實(shí)訓(xùn)，解決本次課的重難點(diǎn)。課內(nèi)以線下指導(dǎo)、疑難點(diǎn)講解及知識(shí)的拓展與提升為主。課外以在線直播、線上互動(dòng)答疑等方式指導(dǎo)為主。具體教學(xué)方法：以線上線下相結(jié)合的混合式教學(xué)模式組織開展教學(xué)。在實(shí)際教學(xué)過程中，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，綜合應(yīng)用項(xiàng)目化教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、案例教學(xué)法等方法。教學(xué)資源浙江省高等學(xué)校在線開放課程共享平臺(tái)/教學(xué)實(shí)施任務(wù)一（第1、2課時(shí)）教學(xué)環(huán)節(jié)（時(shí)間）教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖課程思政課程導(dǎo)入5分鐘一說起微博，大家會(huì)想到誰(shuí)？分組討論：是誰(shuí)？為什么？使用問題引入法，引起學(xué)生的興趣培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神一、微博案例分析（15分鐘）杜蕾斯案例海爾案例討論：你覺得他們?yōu)槭裁茨艹晒?？激發(fā)學(xué)生對(duì)新任務(wù)的探知欲望。引導(dǎo)學(xué)生理解…職業(yè)素養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生批判性思維。二、微博基礎(chǔ)知識(shí)（20分鐘） 微博的發(fā)展 微博的影響作用 微博的常見成功模式討論：如果今天你來開一個(gè)微博，你覺得什么內(nèi)容可以成功？ 利用話題引導(dǎo)學(xué)生討論，增加對(duì)知識(shí)的認(rèn)知 三、微博賬號(hào)定位（10分鐘）微博為什么要定位？微博怎樣定位？討論：從杜蕾斯和海爾看，他們的定位是什么？讓學(xué)生在活動(dòng)任務(wù)中掌握內(nèi)容。教師評(píng)價(jià)。利用特定選題，讓學(xué)生練習(xí)相關(guān)技能四、微博內(nèi)容建設(shè)（20分鐘）1.內(nèi)容定位2.策劃差異化的內(nèi)容3.內(nèi)容運(yùn)營(yíng)計(jì)劃4.高質(zhì)量微博內(nèi)容制作討論：內(nèi)容的重要性？五、微博推廣方式（10分鐘）1.增加微博粉絲量2.提升微博活躍度討論：你的微博如何增粉？拓寬學(xué)生思路，了解微博增粉渠道課堂小結(jié) 內(nèi)容概要復(fù)習(xí)教學(xué)反思教學(xué)效果本次課利用直播教學(xué)為主，講解課程內(nèi)容，結(jié)合信息化教學(xué)平臺(tái)等信息技術(shù)手段，有效解決了教學(xué)重難點(diǎn)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)及通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)反饋的信息，學(xué)生掌握情況整體較好。存在問題部分同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度偏慢，操作題完成效果不夠準(zhǔn)確。改進(jìn)措施加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)度的統(tǒng)計(jì)，并及時(shí)反饋給學(xué)生，提醒督促學(xué)生按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。增加錄制教學(xué)微視頻，同時(shí)加大課堂輔導(dǎo)、課后線上指導(dǎo)，盡量及時(shí)解答學(xué)生提出的有關(guān)問題。

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案2021/2022學(xué)年第一學(xué)期課程名稱授課教師授課內(nèi)容第六章第三節(jié)微信公眾號(hào)推廣授課班級(jí)20電商9授課教室在線授課課時(shí)2課時(shí)學(xué)情分析知識(shí)基礎(chǔ)：了解掌握新媒體推廣的概念及步驟，新媒體推廣的本質(zhì)等，了解網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)細(xì)分及定位，能進(jìn)行基本的信息調(diào)研。知曉主要的網(wǎng)絡(luò)推廣信息源素材，了解新媒體文案的特點(diǎn)及發(fā)展。新媒體文案撰寫。掌握搜索引擎的原理及推廣方法。微博的定位，內(nèi)容建設(shè)及推廣方法。技能基礎(chǔ)：學(xué)生已具備分組討論、溝通、小組協(xié)作的能力，能較為熟練操作電商平臺(tái)及一般的APP軟件，善于從多種渠道獲取專業(yè)信息。學(xué)習(xí)特點(diǎn)：該班是社招班春晗班，上課主要通過在線直播方式進(jìn)行，輔助以視頻，作業(yè)完成教學(xué)內(nèi)容。需要在自主學(xué)習(xí)能力和協(xié)作能力方面提升。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)微信公眾號(hào)公眾號(hào)的定位公眾號(hào)的建設(shè)公眾號(hào)的內(nèi)容運(yùn)營(yíng)公眾號(hào)的推廣能力目標(biāo)：微信公眾號(hào)定位微信內(nèi)容運(yùn)營(yíng)素質(zhì)目標(biāo)：1.通過團(tuán)隊(duì)討論等活動(dòng)，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。2.養(yǎng)成誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、踏實(shí)負(fù)責(zé)的商業(yè)職業(yè)道德素質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：公眾號(hào)的定位公眾號(hào)的建設(shè)公眾號(hào)的內(nèi)容運(yùn)營(yíng)難點(diǎn)：公眾號(hào)的內(nèi)容運(yùn)營(yíng)教學(xué)策略采用的教學(xué)模式，具體的教學(xué)方法本課程主要采用項(xiàng)目化教學(xué)方法，以各項(xiàng)不同的任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，組織學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)開展學(xué)習(xí)，充分實(shí)現(xiàn)“做中教”、“做中學(xué)”，并借助多種信息化手段開展教學(xué)指導(dǎo)和實(shí)訓(xùn)，解決本次課的重難點(diǎn)。課內(nèi)以線下指導(dǎo)、疑難點(diǎn)講解及知識(shí)的拓展與提升為主。課外以在線直播、線上互動(dòng)答疑等方式指導(dǎo)為主。具體教學(xué)方法：以線上線下相結(jié)合的混合式教學(xué)模式組織開展教學(xué)。在實(shí)際教學(xué)過程中，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，綜合應(yīng)用項(xiàng)目化教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、案例教學(xué)法等方法。教學(xué)資源浙江省高等學(xué)校在線開放課程共享平臺(tái)/教學(xué)實(shí)施任務(wù)一（第1、2課時(shí)）教學(xué)環(huán)節(jié)（時(shí)間）教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖課程思政課程導(dǎo)入5分鐘你最近看的微信公眾號(hào)是神時(shí)候？分組討論：大家分享內(nèi)容及時(shí)間。使用問題引入法，引起學(xué)生的興趣培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神一、微信公眾號(hào)案例（15分鐘）十點(diǎn)讀書星巴克招商銀行等公眾號(hào)介紹討論：你覺得他們?yōu)槭裁茨艹晒Γ考ぐl(fā)學(xué)生對(duì)新任務(wù)的探知欲望。引導(dǎo)學(xué)生理解…職業(yè)素養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生批判性思維。二、微信公眾號(hào)的定位（10分鐘）微信為什么要定位？微信怎樣定位？討論：從前幾個(gè)案例看，他們的定位是什么？讓學(xué)生在活動(dòng)任務(wù)中掌握內(nèi)容。教師評(píng)價(jià)。利用特定選題，讓學(xué)生練習(xí)相關(guān)技能三、微信公眾號(hào)設(shè)置（5分鐘）微信公眾號(hào)設(shè)置原則投票：對(duì)一個(gè)公眾號(hào)不同的描述進(jìn)行投票選優(yōu)。激發(fā)學(xué)生興趣。四、微信內(nèi)容運(yùn)營(yíng)（20分鐘）1.內(nèi)容定位2.策劃差異化的內(nèi)容3.內(nèi)容運(yùn)營(yíng)計(jì)劃4.高質(zhì)量微信內(nèi)容制作討論：內(nèi)容的重要性？五、微信推廣方式（10分鐘）1.增加微信粉絲量2.提升微信活躍度討論：你的微信公眾號(hào)如何增粉？拓寬學(xué)生思路，了解微信增粉渠道課堂小結(jié) 內(nèi)容概要復(fù)習(xí)教學(xué)反思教學(xué)效果本次課利用直播教學(xué)為主，講解課程內(nèi)容，結(jié)合信息化教學(xué)平臺(tái)等信息技術(shù)手段，有效解決了教學(xué)重難點(diǎn)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)及通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)反饋的信息，學(xué)生掌握情況整體較好。存在問題部分同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度偏慢，操作題完成效果不夠準(zhǔn)確。改進(jìn)措施加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)度的統(tǒng)計(jì)，并及時(shí)反饋給學(xué)生，提醒督促學(xué)生按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。增加錄制教學(xué)微視頻，同時(shí)加大課堂輔導(dǎo)、課后線上指導(dǎo)，盡量及時(shí)解答學(xué)生提出的有關(guān)問題。

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案2021/2022學(xué)年第一學(xué)期課程名稱授課教師授課內(nèi)容第七章其他推廣方式授課班級(jí)20電商9授課教室在線授課課時(shí)2課時(shí)學(xué)情分析知識(shí)基礎(chǔ)：了解掌握新媒體推廣的概念及步驟，新媒體推廣的本質(zhì)等，了解網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)細(xì)分及定位，能進(jìn)行基本的信息調(diào)研。知曉主要的網(wǎng)絡(luò)推廣信息源素材，了解新媒體文案的特點(diǎn)及發(fā)展。新媒體文案撰寫。掌握搜索引擎的原理及推廣方法。微博的定位，內(nèi)容建設(shè)及推廣方法。個(gè)人微信號(hào)與公眾號(hào)推廣及建設(shè)。技能基礎(chǔ)：學(xué)生已具備分組討論、溝通、小組協(xié)作的能力，能較為熟練操作電商平臺(tái)及一般的APP軟件，善于從多種渠道獲取專業(yè)信息。學(xué)習(xí)特點(diǎn)：該班是社招班春晗班，上課主要通過在線直播方式進(jìn)行，輔助以視頻，