樹立法治意識的要求

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(3）樹立守法光榮、違法可恥的觀念。

(2）積極主動地學(xué)習(xí)法律

(1）敬畏和信仰法律溫故知新

第六課《提升法治素養(yǎng)》6.2學(xué)會依法辦事統(tǒng)編版(2024)道德與法治

八上第二單元健全人格：培養(yǎng)冷靜處事、尊重規(guī)則的品格，理解依法辦事對個人成長的重要性。法治觀念：通過分析自覺守法是公民基本義務(wù)、遇事可求助消費者協(xié)會等機構(gòu)、解決問題可通過協(xié)商調(diào)解訴訟等途徑，掌握依法辦事的要求，增強尊法學(xué)法守法用法的自覺性。責(zé)任意識：引導(dǎo)學(xué)生知道建設(shè)法治社會需要全體社會成員學(xué)會依法辦事，要承擔(dān)起維護社會秩序、推動法治進步的責(zé)任。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點難點

知道依法辦事的要求將依法辦事的要求內(nèi)化為行為準(zhǔn)則自學(xué)導(dǎo)航-問題指引1.學(xué)會依法辦事的原因？3.訴訟的類型？2.依法辦事的要求？探究新知探究一：學(xué)會依法辦事的原因生活觀察1鏡頭一

高三學(xué)生王某高考前夕，其弟被李某打傷，遂糾集幾個人將李某打成重傷。結(jié)果，王某因故意傷害罪受到法律的制裁。鏡頭二

村民張某等人將各自家庭承包的土地流轉(zhuǎn)給李某經(jīng)營。李某因發(fā)展柑橘種植獲利頗豐，張某等人看著眼紅，想毀約。村干部依據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，對張某等人進行教育，維護了李某的合法權(quán)益。同樣受侵權(quán)，為什么王某受到法律的制裁？而村民卻能維護自己的合法權(quán)益？你從這兩則事例中明白了什么道理？

【筆記】1.學(xué)會依法辦事的原因

建設(shè)法治社會，需要全體社會成員自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣，依法維護社會秩序，確保社會和諧有序。

2025年2月，百萬粉絲網(wǎng)紅“兩個小段”在抖音發(fā)布視頻，稱在胖東來購買的紅色內(nèi)褲掉色嚴(yán)重，導(dǎo)致過敏。視頻中她情緒激動控訴胖東來處理態(tài)度敷衍，僅提出賠償500元及送保溫杯，引發(fā)輿論熱議。

2月4日胖東來立即下架涉事品牌產(chǎn)品，成立專項調(diào)查組，承諾全面復(fù)查所有內(nèi)衣產(chǎn)品，并公開致歉。2月14日，經(jīng)三家權(quán)威機構(gòu)檢測，內(nèi)褲符合國家標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)量無問題。但承認(rèn)內(nèi)部管理存在漏洞，對涉事員工進行降職、免職處理。按客訴標(biāo)準(zhǔn)獎勵顧客500元并承擔(dān)醫(yī)療費用。因顧客未核實事實便發(fā)布視頻，認(rèn)定其涉嫌侵犯名譽權(quán)，原則上索賠100萬元。觀看視頻，閱讀材料，思考：“兩個小段”的哪些行為是違法的？在維權(quán)時，我們應(yīng)該如何平衡訴求與遵守法律規(guī)定之間的關(guān)系？生活觀察2探究二：依法辦事的要求思考：“兩個小段”的哪些行為是違法的？在維權(quán)時，我們應(yīng)該如何平衡訴求與遵守法律規(guī)定之間的關(guān)系？1、發(fā)布未經(jīng)核實的信息：“兩個小段”在沒有充分證據(jù)或未經(jīng)核實的情況下發(fā)布視頻，聲稱內(nèi)褲掉色導(dǎo)致過敏，這構(gòu)成對產(chǎn)品聲譽的損害。這種行為涉及誹謗或損害商業(yè)信譽。且這些描述對胖東來的名譽造成了損害，這構(gòu)成侵犯名譽權(quán)。2、違反消費者權(quán)益保護法：“兩個小段”在維權(quán)過程中采取了非法手段，如惡意詆毀，這些行為違反消費者權(quán)益保護法。應(yīng)該：依法行使權(quán)利、依法履行義務(wù)、依法維護自己的正當(dāng)權(quán)益

【筆記】

2.依法辦事的要求

（1）自覺守法。①原因：遵守憲法和法律是公民的一項基本義務(wù)。②做法：a.(思想上)在日常生活中，我們要經(jīng)常想一想，自己的行為是否合法，如果違反法律會有什么后果。b.(行動上)在行動上以法律為準(zhǔn)繩，自覺遵守法律的各項規(guī)定。

初二學(xué)生小杰在校園周邊文具店購買一款標(biāo)價199元的“網(wǎng)紅熒光筆套裝”，使用后發(fā)現(xiàn)筆墨易暈染、褪色嚴(yán)重，與宣傳“持久顯色”不符。小杰要求退貨，店家以“定制商品不退換”為由拒絕。課上小杰越想越氣，用筆戳了戳前桌：“下節(jié)課咱翹了，叫上哥們兒去堵那家店！”同桌小雅趕緊拉他衣角：“別沖動！上課呢，而且……這樣鬧好像不太對?！毙〗軞鈵赖卣f：“不對的是他！騙錢還囂張，不給他點顏色看看？”生活觀察3（1）若小杰上課期間帶人圍堵店鋪，會引發(fā)哪些后果？（2）小杰覺得“店家有錯在先，自己鬧一鬧沒關(guān)系”，這種想法為什么不對？小杰：耽誤上課受處分，維權(quán)變犯錯；店家：無法正常營業(yè)，激化矛盾；小杰會涉嫌擾亂公共秩序，違反《治安管理處罰法》，可能被警告或罰款。

因為守法是公民基本義務(wù)，不能因?qū)Ψ接绣e就違法。即使維權(quán)，也得用合法方式，否則自身會觸犯法律，承擔(dān)后果。（3）頭腦風(fēng)暴：小杰可以向哪些人或機構(gòu)求助？

我不能像王某那樣沖動行事，可商家不退貨，我該向哪些人

或機構(gòu)求助呢？校園內(nèi)：法治副校長、班主任；社會機構(gòu)：消費者協(xié)會（專攻消費糾紛）、法律援助中心（免費咨詢）、律師事務(wù)所（專業(yè)分析）。3412法律服務(wù)機構(gòu)人民調(diào)解委員會調(diào)解員通過說服、疏導(dǎo)等方法，幫助我們解決生活中的矛盾和糾紛。律師事務(wù)所可以回答我們的法律問題，替我們處理涉及法律的事務(wù)。他們還可以接受委托或指派，擔(dān)任代理人或辯護人。公證處依據(jù)法律和事實，證明合同、遺囑、親屬關(guān)系、身份、學(xué)歷、出生日期、婚姻狀況等的真實性、合法性。法律援助中心可以為經(jīng)濟困難公民和符合法定條件的其他當(dāng)事人無償提供法律咨詢、代理、刑事辯護等法律服務(wù)。這些我們統(tǒng)稱為非訴訟手段，是我們維護合法權(quán)益常用的有效手段。我們可以通過法律服務(wù)機構(gòu)和組織來維護合法權(quán)益。合法理性，多渠維權(quán)戰(zhàn)先生需要打官司，但由于經(jīng)濟拮據(jù)請不起律師

法律服務(wù)站

律師事務(wù)所

公證處戰(zhàn)先生需要請人代寫法律文書、給自己維權(quán)出主意戰(zhàn)先生需要專業(yè)人士處理法律事務(wù)，幫自己打官司、當(dāng)辯護人戰(zhàn)先生要證明自己網(wǎng)上購物訂單的真實性、合法性

法律援助中心活學(xué)活用：戰(zhàn)先生可以通過哪些法律服務(wù)機構(gòu)來維權(quán)？0102司法救助，又稱訴訟救助，是指司法機關(guān)對于當(dāng)事人因經(jīng)濟確有困難，向政法委申報給予經(jīng)濟救助的制度。法律援助是指由政府設(shè)立的法律援助機構(gòu)，組織法律援助的律師為經(jīng)濟困難或特殊案件的人給予無償提供法律服務(wù)的一項法律保障制度。司法救助法律援助知識拓展：司法救助、法律援助

【筆記】

2.依法辦事的要求

（2）遇事找法。

在遇到法律問題或者合法權(quán)益受到侵害時，我們要主動咨詢相關(guān)專業(yè)人士，充分利用能夠提供法律服務(wù)的組織和機構(gòu)，如人民調(diào)解委員會、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等，獲得及時有效的法律幫助。處理糾紛的方式知識拓展“小杰依法維權(quán)路”協(xié)商攜帶證據(jù)與商家理性溝通。示例：根據(jù)《消費者權(quán)益保護法》，質(zhì)量問題我有權(quán)退貨，請您配合；調(diào)解若協(xié)商失敗，向消費者協(xié)會申請調(diào)解。

第三方介入，促成雙方達成賠償或退貨協(xié)議訴訟若調(diào)解無果，向法院提起民事訴訟

民事訴訟用于解決民事糾紛，如消費侵權(quán)

【筆記】

2.依法辦事的要求

（3）解決問題靠法。①當(dāng)生活中遇到矛盾糾紛，特別是自己或他人權(quán)益受到非法侵害時，我們要學(xué)會以合法的方式表達訴求，通過法律途徑、運用法律武器加以解決。②我們可以尋求國家的法律救濟，依法到公安機關(guān)、人民檢察院或者人民法院控告、舉報，必要時可以直接向人民法院提起訴訟。

在學(xué)校法治副校長指導(dǎo)下，小杰向當(dāng)?shù)叵M者協(xié)會提交投訴，附上商品瑕疵照片和宣傳頁對比。三天后，消協(xié)介入調(diào)解，店家最終同意退貨退款。小杰還把自己的維權(quán)經(jīng)歷寫成短文，貼在班級“法治角”，提醒同學(xué)遇糾紛別沖動。

小杰從最初想“堵店”到最后通過消協(xié)維權(quán)，還主動分享經(jīng)驗，他的轉(zhuǎn)變對我們成為懂法、守法、用法的人有什么啟發(fā)？

（4）增強法治意識，提高依法辦事能力。

養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣，弘揚社會主義法治精神，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化，逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。

【筆記】

2.依法辦事的要求

“當(dāng)協(xié)商、調(diào)解無法解決糾紛時，我們還有什么更權(quán)威的途徑？”必要時可以直接向人民法院提起訴訟。3.訴訟的類型

人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。（民告民）

俗稱“民告官”，是指人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下，依照司法訴訟程序解決爭議案件的活動。

國家司法機關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法查明犯罪事實、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動刑事訴訟民事訴訟行政訴訟民事違法行為行政違法行為刑事違法行為P53相關(guān)鏈接含義：訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。（也叫：打官司）易錯提醒打官司，訴訟法院②控告、舉報①依法到公安機關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關(guān)訴訟是人們獲得法律救濟、維護合法權(quán)益的重要途徑地位：訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護合法權(quán)益的最后屏障。（特點）行政訴訟民事訴訟刑事訴訟判斷：下列案例屬于哪種訴訟行為？1.XX堡餐廳曾在薯條、漢堡、飲料等商品外包裝上使用了易烊千璽的肖像。并且，在店內(nèi)的宣傳海報、微信公眾號、抖音以及公司網(wǎng)站等均使用了易烊千璽名字和肖像，易烊千璽公司將其訴至法院，賠償經(jīng)濟損失200萬元，并公開賠禮道歉。3.李某偉被拐案因其“手繪地圖尋親”最終成功引起社會廣泛關(guān)注。被害人李某偉（時年五周歲）在鹽津縣家中玩耍時，被賀某奎、王某元二被告人誘騙至四川省筠連縣。后被賣至河南省蘭考縣城關(guān)鄉(xiāng)。法院認(rèn)為，被告人賀某奎、王某元以出賣為目的偷盜嬰幼兒，情節(jié)嚴(yán)重，二被告人的行為已構(gòu)成拐賣人口罪。2.何先生在為自己創(chuàng)辦的小吃店取名時，以“河底撈”三字為店鋪冠名，他的申請被上海市工商行政管理局駁回。陸先生一紙訴狀將上海市工商行政管理局告上法庭。

【筆記總結(jié)】

2.依法辦事的要求

（4）增強法治意識，提高依法辦事能力。

（3）解決問題靠法。（2）遇事找法（1）自覺守法《中華人民共和國教育法》第四十四條受教育者應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（一）遵守法律、法規(guī)；（二）遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品和行為習(xí)慣；（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；(四）遵守所在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)的管理制度?！吨腥A人民共和國環(huán)境保護法》第六條第四款公民應(yīng)當(dāng)增強環(huán)境保護意識，采取低碳、節(jié)儉的生活方式，自覺履行環(huán)境保護義務(wù)?！吨腥A人民共和國旅游法》第十三條旅游者在旅游活動中應(yīng)當(dāng)遵守社會公共秩序和社會公德，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、文化傳統(tǒng)和宗教信仰，愛護旅游資源，保護生態(tài)環(huán)境，遵守旅游文明行為規(guī)范?！白鳛橹袑W(xué)生，我們可以通過哪些小事踐行依法辦事？結(jié)合生活經(jīng)驗，分享你自覺守法的事例。

某村進行“村改居”，村民搬進了樓房，沒有了自家院子里的菜園。一些人一時不習(xí)慣，就將小區(qū)的綠地開墾成菜園。后來，從圈地種菜發(fā)展到在花壇養(yǎng)雞，草坪、花壇逐漸不見蹤跡。噪聲擾民、施肥異味、“爭搶地盤”等導(dǎo)致鄰里產(chǎn)生糾紛。為了解決矛盾，小區(qū)成立了“援法議事會”。面對居民的各種疑惑，該議事會的律師代表現(xiàn)場普法指出，根據(jù)民法典的規(guī)定，建筑區(qū)劃內(nèi)的綠地，屬于業(yè)主共有，圈地種菜、花壇養(yǎng)雞等行為侵犯了其他業(yè)主的共有權(quán)。

“授法議事會”秉持“以誠待人、以情動人、以法服人”的宗旨，引導(dǎo)居民認(rèn)識到擁有一個環(huán)境優(yōu)美、舒適方便、文明和諧的居住環(huán)境，是每位業(yè)主的基本權(quán)利，這一權(quán)利需要全體業(yè)主共同維護。“援法議事會”聽民聲、納民智、解民憂，逐漸成為引導(dǎo)居民依法辦事的新陣地。該小區(qū)通過“援法議事會”解決矛盾的做法，給你什么啟示？結(jié)合材料和生活實際，談?wù)勅绾巫鲆幻械率胤ü?。啟示：居民因圈地種菜、在花壇養(yǎng)雞等行為引發(fā)糾紛，“援法議事會”的律師代表現(xiàn)場普法，說明了我們應(yīng)該在法律范圍內(nèi)活動，也要積極主動地學(xué)習(xí)法律，樹立法治意識，依法辦事。做法：在社會生活中，我們要增強法治意識，提高依法辦事能力，養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣，逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。

積極弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。REC1..2..0..1..26.2學(xué)會依法辦事課時小結(jié)1.訴訟的類型2.

要求①