2025浙江溫州市供銷集團(tuán)有限公司招聘1人筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷)一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（共25題）1、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.千里之行，始于足下B.一著不慎，滿盤皆輸C.麻雀雖小，五臟俱全D.城門失火，殃及池魚2、有甲、乙、丙三人，已知：甲說真話，乙有時(shí)說真話有時(shí)說假話，丙只說假話。三人分別說：甲：“乙說謊?！币遥骸氨f真話?！北骸凹缀鸵叶颊f假話?！眲t下列判斷正確的是：A.甲說真話，乙說假話，丙說真話B.甲說真話，乙說真話，丙說假話C.甲說真話，乙說假話，丙說假話D.甲說假話，乙說假話，丙說真話3、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，臨時(shí)增派交警疏導(dǎo)B.發(fā)現(xiàn)電腦運(yùn)行緩慢，頻繁重啟以恢復(fù)正常C.為防止草地雜草生長(zhǎng)，定期噴灑除草劑D.解決環(huán)境污染問題，關(guān)停污染源頭的高排放企業(yè)4、有研究人員發(fā)現(xiàn)，語言表達(dá)能力強(qiáng)的個(gè)體，往往更善于理解他人情緒。由此推測(cè)，語言能力與共情能力之間存在密切關(guān)聯(lián)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.共情能力強(qiáng)的人通常性格外向，社交活動(dòng)頻繁B.兒童在掌握描述情緒的詞匯后，表現(xiàn)出更高的共情水平C.閱讀文學(xué)作品較多的人語言表達(dá)更豐富D.語言能力弱的個(gè)體在交流中容易產(chǎn)生誤解5、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”這一策略性思維的是：

A．在團(tuán)隊(duì)合作中主動(dòng)承擔(dān)自己擅長(zhǎng)的任務(wù)

B．遇到難題時(shí)優(yōu)先選擇最容易解決的部分

C．通過不斷練習(xí)彌補(bǔ)自身最薄弱的技能

D．將工作任務(wù)平均分配以保證公平性6、從所給四個(gè)詞語中選出一個(gè)與其余三個(gè)邏輯關(guān)系不同的選項(xiàng)：

A．水稻

B．小麥

C．玉米

D．茶葉7、下列選項(xiàng)中，與“雞蛋：孵出小雞”邏輯關(guān)系最為相似的是：A．種子：長(zhǎng)成大樹

B．工人：建造房屋

C．面粉：制作面包

D．學(xué)生：學(xué)習(xí)知識(shí)8、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

閱讀不僅是一種獲取知識(shí)的方式，更是一種提升自我修養(yǎng)的途徑。只有持之以恒地閱讀，才能逐漸______思維的深度，______視野的廣度，進(jìn)而______內(nèi)心的豐盈。A．拓展增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)

B．增強(qiáng)拓展實(shí)現(xiàn)

C．增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)拓展

D．拓展實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)9、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲理的是：A.面對(duì)交通擁堵，臨時(shí)增派交警疏導(dǎo)B.發(fā)現(xiàn)電腦病毒后，立即運(yùn)行殺毒程序C.企業(yè)效益下滑，緊急裁員以降低成本D.環(huán)境污染嚴(yán)重，從源頭治理排污企業(yè)10、有三個(gè)人分別是教師、醫(yī)生和律師，已知：

（1）甲不從事醫(yī)生工作；

（2）乙不從事教師工作；

（3）醫(yī)生比丙年齡小。

由此可以推出：A.甲是教師B.乙是律師C.丙是醫(yī)生D.丙是教師11、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，增加交警現(xiàn)場(chǎng)指揮B.治理空氣污染，關(guān)停高排放污染企業(yè)C.學(xué)生成績(jī)下滑，加大課外補(bǔ)習(xí)強(qiáng)度D.家庭用電超負(fù)荷，頻繁更換保險(xiǎn)絲12、有研究人員發(fā)現(xiàn)，語言表達(dá)能力強(qiáng)的人更善于調(diào)節(jié)情緒。由此推斷，提升語言表達(dá)能力有助于情緒管理。這一推理運(yùn)用的邏輯方法主要是：A.演繹推理B.歸納推理C.類比推理D.因果推理13、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”這一策略性思維的是：A.因地制宜，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)B.兼聽則明，偏信則暗C.防微杜漸，未雨綢繆D.城門失火，殃及池魚14、有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年齡大，丙不是最年輕的。據(jù)此，三人中年齡最小的是：A.甲B.乙C.丙D.無法確定15、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語哲理的是：A.一著不慎，滿盤皆輸B.城門失火，殃及池魚C.近朱者赤，近墨者黑D.千里之堤，潰于蟻穴16、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年輕，丙不是最年長(zhǎng)的。由此可以推出：A.甲是最年輕的B.乙比丙年長(zhǎng)C.丙比甲年長(zhǎng)D.乙是最年長(zhǎng)的17、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，增加交警指揮頻次B.治理環(huán)境污染，關(guān)停污染源頭企業(yè)C.學(xué)生成績(jī)下滑，加大課后補(bǔ)習(xí)強(qiáng)度D.房屋漏水，反復(fù)修補(bǔ)天花板18、有甲、乙、丙、丁四人，已知：甲比乙年長(zhǎng)，丙不是最年長(zhǎng)的，丁比丙年長(zhǎng)。由此可以推出：A.甲是最年長(zhǎng)的B.丁是最年長(zhǎng)的C.乙不是最年長(zhǎng)的D.丙比乙年長(zhǎng)19、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，增設(shè)紅綠燈調(diào)控車流B.病人發(fā)燒時(shí)，采用冰敷降低體溫C.企業(yè)效益下滑，臨時(shí)裁員以節(jié)省開支D.治理環(huán)境污染，關(guān)停污染源頭企業(yè)20、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年長(zhǎng)，丙不是最年長(zhǎng)的。由此可以推出：A.甲是最年長(zhǎng)的B.乙是最年輕的C.丙比甲年長(zhǎng)D.乙比丙年長(zhǎng)21、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“刻舟求劍”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.事物是靜止不變的，可通過固定標(biāo)記找回失去之物B.世界是物質(zhì)的，意識(shí)能夠正確反映客觀現(xiàn)實(shí)C.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，應(yīng)以變化的眼光看待事物發(fā)展D.規(guī)律具有重復(fù)性，人類可以利用規(guī)律改造自然22、甲、乙、丙三人中有一人做了一件好事，當(dāng)被問及是誰所為時(shí)，三人分別回答：甲說：“不是我?！币艺f：“是甲?！北f：“不是我?！币阎酥兄挥幸蝗苏f了真話，那么做好事的人是誰？A.甲B.乙C.丙D.無法判斷23、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”這一策略性思維的成語是：A.刻舟求劍B.因地制宜C.掩耳盜鈴D.畫龍點(diǎn)睛24、甲、乙、丙三人中有一人說了真話，其余兩人說假話。甲說：“乙在說謊?！币艺f：“丙在說謊?！北f：“甲和乙都在說謊?！备鶕?jù)以上陳述，判斷誰說了真話？A.甲B.乙C.丙D.無法判斷25、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”這一策略性思維的是：A.因地制宜，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)B.亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚C.掩耳盜鈴，自欺欺人D.刻舟求劍，拘泥成法二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案，請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)（共15題）26、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他做事一向______，從不______，因此深受同事信賴。

A.踏實(shí)敷衍了事

B.穩(wěn)妥精益求精

C.認(rèn)真一絲不茍

D.勤奮好高騖遠(yuǎn)27、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣的說法，正確的是：A.立春是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣B.清明既是節(jié)氣又是傳統(tǒng)節(jié)日C.冬至?xí)r全國(guó)普遍晝短夜長(zhǎng)D.處暑表示炎熱的暑天正式結(jié)束28、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我的思想認(rèn)識(shí)有了明顯提高B.我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣，杜絕浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象C.他不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人，深受同學(xué)所喜愛D.能否堅(jiān)持鍛煉身體，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵29、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說法，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥最初被用于軍事是在宋代30、“除非天氣惡劣，否則運(yùn)動(dòng)會(huì)將如期舉行。”下列推理正確的是：A.運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有舉行，說明天氣惡劣B.天氣不惡劣，運(yùn)動(dòng)會(huì)一定舉行C.運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行了，說明天氣不惡劣D.天氣惡劣，運(yùn)動(dòng)會(huì)一定不舉行31、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的是：A.春節(jié)——貼春聯(lián)、守歲B.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子C.中秋節(jié)——賞月、吃湯圓D.重陽節(jié)——登高、插茱萸32、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績(jī)也一直名列前茅。C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富。D.我們必須及時(shí)糾正并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。33、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我掌握了更多的知識(shí)。B.他不僅學(xué)習(xí)努力，而且成績(jī)也一直很優(yōu)秀。C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富。D.我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)節(jié)約用水，避免浪費(fèi)資源。34、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣的說法，正確的是：A.清明既是節(jié)氣，也是傳統(tǒng)節(jié)日B.冬至?xí)r，北半球晝最短、夜最長(zhǎng)C.立夏標(biāo)志著夏季的正式開始D.白露反映氣溫逐漸降低，天氣轉(zhuǎn)涼35、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的是：A.通過這次培訓(xùn)，使大家的業(yè)務(wù)水平得到了顯著提升B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且樂于助人，深受同學(xué)喜愛C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富，適合青少年閱讀D.我們要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)工作中的不足之處36、下列關(guān)于我國(guó)地理常識(shí)的說法，正確的有：A.長(zhǎng)江是我國(guó)最長(zhǎng)的河流，最終注入黃海B.內(nèi)蒙古高原是我國(guó)四大高原中面積最大的高原C.黃河上游流經(jīng)黃土高原，水土流失嚴(yán)重D.塔里木河是我國(guó)最長(zhǎng)的內(nèi)流河37、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這場(chǎng)辯論賽中，正方觀點(diǎn)鮮明，邏輯嚴(yán)密，反駁有力，__贏得了評(píng)委的認(rèn)可，__獲得了觀眾的廣泛好評(píng)。A.不但……而且……B.雖然……但是……C.既然……就……D.即使……也……38、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣的說法，正確的是：A.清明既是節(jié)氣，也是傳統(tǒng)節(jié)日B.冬至這天，北半球晝最短、夜最長(zhǎng)C.“處暑”表示炎熱的暑天正式結(jié)束D.芒種時(shí)，長(zhǎng)江流域開始進(jìn)入梅雨季節(jié)39、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗的對(duì)應(yīng)，正確的有：

A．春節(jié)——貼春聯(lián)、放鞭炮

B．清明節(jié)——賽龍舟、吃粽子

C．中秋節(jié)——賞月、吃月餅

D．重陽節(jié)——登高、插茱萸40、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：

A．通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

B．他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績(jī)也一直名列前茅。

C．這篇文章觀點(diǎn)明確，結(jié)構(gòu)清晰，語言流暢，深受讀者喜愛。

D．我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣，杜絕不再浪費(fèi)水資源。三、判斷題判斷下列說法是否正確（共10題）41、所有的哺乳動(dòng)物都通過肺進(jìn)行呼吸。A.正確B.錯(cuò)誤42、如果“所有A都是B”，那么“所有B都是A”。A.正確B.錯(cuò)誤43、所有哺乳動(dòng)物都通過肺進(jìn)行呼吸。A.正確B.錯(cuò)誤44、“畫龍點(diǎn)睛”這個(gè)成語最初是用來形容繪畫技藝高超，后來引申為在關(guān)鍵時(shí)刻加上重要一筆，使事物更加生動(dòng)傳神。A.正確B.錯(cuò)誤45、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了事物靜止不變的觀點(diǎn)，違背了事物發(fā)展的動(dòng)態(tài)性原理。A.正確B.錯(cuò)誤46、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤47、所有哺乳動(dòng)物都通過胎生方式繁殖后代。A.正確B.錯(cuò)誤48、“畫龍點(diǎn)睛”這一成語最初用來形容繪畫技藝高超，后引申為在關(guān)鍵處點(diǎn)明要旨，使內(nèi)容生動(dòng)有力。A.正確B.錯(cuò)誤49、所有哺乳動(dòng)物都是胎生的。A.正確B.錯(cuò)誤50、“只要經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，社會(huì)問題就會(huì)自然解決”是一個(gè)合乎邏輯的推理。A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】“防微杜漸”意為在錯(cuò)誤或壞事剛露苗頭時(shí)就加以制止，防止其發(fā)展擴(kuò)大。B項(xiàng)“一著不慎，滿盤皆輸”強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的小失誤可能導(dǎo)致整體失敗，體現(xiàn)了對(duì)細(xì)微之處的重視，與“防微杜漸”所倡導(dǎo)的預(yù)防思維高度契合。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)積累，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)完整，D項(xiàng)體現(xiàn)事物間的間接聯(lián)系，均不如B項(xiàng)貼切。2.【參考答案】C【解析】已知甲說真話，故“乙說謊”為真，即乙說假話；乙說“丙說真話”為假，說明丙說假話；丙說“甲和乙都說假話”是假話，而甲說真話、乙說假話，該陳述部分為真，但因丙只說假話，其陳述必須全假，矛盾？但注意：丙說“甲和乙都說假話”，實(shí)際甲說真話，故該命題為假，符合丙說假話的設(shè)定。因此C正確。3.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問題應(yīng)從根本上入手。A、B、C三項(xiàng)均為治標(biāo)之舉，僅緩解表象；D項(xiàng)通過關(guān)停污染源頭實(shí)現(xiàn)根本治理，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的本質(zhì)，故選D。4.【參考答案】B【解析】題干推測(cè)語言能力促進(jìn)共情能力。B項(xiàng)指出掌握情緒詞匯后共情提升，直接建立語言發(fā)展與共情增強(qiáng)的因果聯(lián)系，有力支持結(jié)論。A、C、D未直接證明二者關(guān)聯(lián)，故選B。5.【參考答案】A【解析】“揚(yáng)長(zhǎng)避短”強(qiáng)調(diào)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，避免暴露劣勢(shì)，是一種優(yōu)化資源配置的策略性思維。A項(xiàng)中“主動(dòng)承擔(dān)自己擅長(zhǎng)的任務(wù)”，正是發(fā)揮個(gè)人長(zhǎng)處的體現(xiàn)，符合該原則。B項(xiàng)側(cè)重問題解決順序，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)補(bǔ)短而非避短，D項(xiàng)關(guān)注公平而非效率或優(yōu)勢(shì)發(fā)揮，均不符合“揚(yáng)長(zhǎng)避短”的核心含義。因此，正確答案為A。6.【參考答案】D【解析】A、B、C三項(xiàng)“水稻”“小麥”“玉米”均為主要糧食作物，屬于“谷物”類別，具有高度相似的農(nóng)業(yè)屬性和食用功能。而D項(xiàng)“茶葉”屬于經(jīng)濟(jì)作物，主要用于飲品制作，非主食谷物。因此，茶葉在作物類型和用途上與其他三項(xiàng)存在本質(zhì)區(qū)別，邏輯關(guān)系不同。故正確答案為D。7.【參考答案】A【解析】題干中“雞蛋：孵出小雞”體現(xiàn)的是自然發(fā)展過程中的因果關(guān)系，雞蛋在適宜條件下可自然發(fā)育為小雞，強(qiáng)調(diào)內(nèi)在潛能的實(shí)現(xiàn)。A項(xiàng)“種子：長(zhǎng)成大樹”同樣是生物體在自然條件下生長(zhǎng)發(fā)育的過程，邏輯關(guān)系一致。B、C項(xiàng)為人工制造關(guān)系，D項(xiàng)為主動(dòng)學(xué)習(xí)行為，均不具自然轉(zhuǎn)化特征。故選A。8.【參考答案】B【解析】“增強(qiáng)思維的深度”搭配恰當(dāng)，“拓展視野的廣度”為固定搭配，“實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的豐盈”表達(dá)目標(biāo)達(dá)成。三者依次對(duì)應(yīng)能力提升、范圍擴(kuò)大和結(jié)果達(dá)成。A項(xiàng)“拓展思維”雖可接受，但“增強(qiáng)”更貼合“深度”的力度感；C、D項(xiàng)詞語順序混亂，邏輯不通。故選B。9.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、C三項(xiàng)均為應(yīng)急處理，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而D項(xiàng)從污染源頭治理，是根除問題的根本措施，符合“釜底抽薪”的哲學(xué)思想，故選D。10.【參考答案】D【解析】由（3）知醫(yī)生比丙小，故丙不是醫(yī)生；結(jié)合（1）甲不是醫(yī)生，則乙是醫(yī)生。由（2）乙不是教師，則乙是醫(yī)生兼非教師，故乙只能是醫(yī)生；剩余教師和律師由甲、丙分配。甲不是醫(yī)生，可為教師或律師；丙不是醫(yī)生，只能是教師或律師。但乙是醫(yī)生，則丙不是醫(yī)生，且不能是年齡最小者。綜合推斷：丙只能是教師，甲是律師，故選D。11.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上著手。A、C、D三項(xiàng)均為臨時(shí)應(yīng)對(duì)措施，屬于“治標(biāo)”；而B項(xiàng)通過關(guān)停污染源從根本上減少排放，是“治本”之舉，最符合成語的深層含義。12.【參考答案】B【解析】題干中從“部分人”的觀察得出“普遍結(jié)論”，即由個(gè)別現(xiàn)象總結(jié)出一般規(guī)律，屬于歸納推理。演繹推理是從一般到個(gè)別，類比推理是基于相似性推斷，因果推理強(qiáng)調(diào)因果關(guān)系，而此處重點(diǎn)在于從具體發(fā)現(xiàn)概括結(jié)論，故選B。13.【參考答案】A【解析】“揚(yáng)長(zhǎng)避短”強(qiáng)調(diào)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，規(guī)避劣勢(shì)。A項(xiàng)“因地制宜，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)”體現(xiàn)了根據(jù)本地優(yōu)勢(shì)條件制定發(fā)展策略，正是揚(yáng)長(zhǎng)避短的典型表現(xiàn)。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)聽取多方意見，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)預(yù)防小問題演變成大問題，D項(xiàng)比喻無辜受牽連，三者均與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”無直接關(guān)聯(lián)。故正確答案為A。14.【參考答案】B【解析】由“甲比乙年齡大”可知，乙不是最年長(zhǎng)的，甲＞乙。又知“丙不是最年輕的”，說明最年輕者只能是甲或乙，但甲比乙大，故甲不可能最年輕，丙也不是最年輕，因此最年輕的是乙。故正確答案為B。15.【參考答案】D【解析】“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或壞事剛有苗頭時(shí)就加以制止，防止其發(fā)展擴(kuò)大。D項(xiàng)“千里之堤，潰于蟻穴”比喻小問題不解決會(huì)釀成大禍，與“防微杜漸”強(qiáng)調(diào)的及早防范、從小處著手的哲理高度契合。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性，B項(xiàng)體現(xiàn)事物相互關(guān)聯(lián)，C項(xiàng)說明環(huán)境對(duì)人的影響，均不如D項(xiàng)貼切。16.【參考答案】D【解析】由“甲比乙年輕”可知：乙>甲（年齡）。又“丙不是最年長(zhǎng)的”，說明最年長(zhǎng)者只能是乙。因此乙是最年長(zhǎng)的，D項(xiàng)正確。無法確定甲是否最年輕（丙可能比甲更?。?，也無法比較乙與丙、丙與甲的絕對(duì)大小，故A、B、C均不能必然推出。推理需基于確定信息，排除不確定選項(xiàng)。17.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。A、C、D三項(xiàng)均為緩解表象的“治標(biāo)”做法；而B項(xiàng)通過關(guān)停污染源頭企業(yè)，從根本上解決環(huán)境問題，體現(xiàn)了“治本”的核心思想，符合成語的哲學(xué)寓意，故選B。18.【參考答案】C【解析】由“甲比乙年長(zhǎng)”可知乙不是最年長(zhǎng)的，C項(xiàng)可直接推出。A項(xiàng)不一定成立，因丁可能比甲年長(zhǎng)；B項(xiàng)無法確定；D項(xiàng)無比較依據(jù)。結(jié)合“丙不是最年長(zhǎng)”“丁比丙年長(zhǎng)”，僅能確定乙和丙均非最年長(zhǎng)，最年長(zhǎng)者在甲或丁中，C項(xiàng)必然為真，故選C。19.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、C三項(xiàng)均為表面應(yīng)對(duì)措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而D項(xiàng)通過關(guān)停污染源頭企業(yè)，從根源上治理污染，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性解決思路，符合成語的哲學(xué)寓意。20.【參考答案】A【解析】由“甲比乙年長(zhǎng)”可知甲>乙；由“丙不是最年長(zhǎng)的”可知最年長(zhǎng)者只能是甲（因若丙最年長(zhǎng)則矛盾）。因此甲是最年長(zhǎng)者，A正確。其他選項(xiàng)無法確定：乙是否最年輕未知，丙與乙的年齡關(guān)系未說明，故B、C、D均不能必然推出。21.【參考答案】C【解析】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》，講述一人于船上落劍，于船舷刻記號(hào)想日后尋回，卻忽視船已移動(dòng)。該成語諷刺了無視事物變化、機(jī)械照搬經(jīng)驗(yàn)的行為。哲學(xué)上強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性與靜止的相對(duì)性，說明解決問題需依據(jù)不斷變化的客觀實(shí)際。C項(xiàng)準(zhǔn)確揭示了這一核心哲理，其他選項(xiàng)或片面或偏離主旨。22.【參考答案】B【解析】假設(shè)甲說真話，則甲沒做，乙說“是甲”為假，說明甲沒做，丙說“不是我”為假，即丙做了。此時(shí)甲、丙矛盾，且僅一人真話，不成立。假設(shè)乙說真話，則甲做了，甲說“不是我”為假，符合；丙說“不是我”也為真，出現(xiàn)兩人說真話，矛盾。假設(shè)丙說真話，則丙沒做，甲說“不是我”也為真，兩人真話，排除。故只有乙說謊，甲說謊，丙說謊——即丙做了為假，丙做了；甲說“不是我”為假，說明甲做了。矛盾。重新梳理：若僅丙說真話，則丙沒做；甲說“不是我”為假，說明甲做了；乙說“是甲”為真，兩人真話，不符。唯一成立情況：甲說“不是我”為假→甲做了；乙說“是甲”為真；丙說“不是我”為真→兩人真話。排除。最終唯一自洽：甲說假→甲做了；乙說“是甲”為真；不行。反推：若乙說假→不是甲；丙說假→丙做了；甲說“不是我”為真→甲沒做。此時(shí)僅甲說真話，丙做了。但乙說“是甲”為假，符合。故做好事的是丙？再試：若僅甲說真話→不是我→甲沒做；乙說“是甲”為假→甲沒做；丙說“不是我”為假→丙做了。此時(shí)甲、乙都為真，矛盾。若僅乙說真話→是甲→甲做了；甲說“不是我”為假→合；丙說“不是我”為真→丙沒做→兩人真話，矛盾。若僅丙說真話→丙沒做；甲說“不是我”為真→兩人真話，矛盾。故三人都不可能說真話？唯一可能：三人中只有一人真話。設(shè)甲真：甲沒做；乙假：“是甲”為假→甲沒做；丙假：“不是我”為假→丙做了。此時(shí)甲和乙都說“甲沒做”，都為真→兩人真話，矛盾。設(shè)乙真：“是甲”為真→甲做了；甲說“不是我”為假→合；丙說“不是我”為真→丙沒做→丙真，兩人真話，矛盾。設(shè)丙真：“不是我”為真→丙沒做；甲說“不是我”為真→甲沒做→兩人真，矛盾。故無解？錯(cuò)誤。重來：只有一人說真話。若甲真：甲沒做；則乙說“是甲”為假→甲沒做，一致；丙說“不是我”為假→丙做了。此時(shí)甲和乙都說甲沒做，乙說“是甲”為假，即不是甲，所以乙也在說甲沒做，所以甲真、乙也真，兩人真話，不行。若乙真：是甲→甲做了；甲說“不是我”為假→合；丙說“不是我”為真→丙沒做→丙也真，兩人真話，不行。若丙真：丙沒做；甲說“不是我”為真→甲沒做→兩人真，不行。故無解？不可能。除非……發(fā)現(xiàn)：乙說“是甲”，若甲沒做，則乙說假。若丙做了，甲沒做，甲說“不是我”為真；乙說“是甲”為假；丙說“不是我”為真→甲、丙都說真，兩人真。若乙做了，甲說“不是我”為真；乙說“是甲”為假；丙說“不是我”為真→甲、丙真，兩人真。若甲做了，甲說“不是我”為假；乙說“是甲”為真；丙說“不是我”為真→乙、丙真，兩人真。無論如何都有兩人真？不可能。除非……題目說只有一人說真話。那只能是：甲說“不是我”為假→甲做了；乙說“是甲”為真→說明甲做了，但乙說真；丙說“不是我”為真→丙沒做→乙丙都說真，不行。等等。唯一可能成立：乙說“是甲”為假→甲沒做；丙說“不是我”為假→丙做了；甲說“不是我”為真→甲沒做。此時(shí)甲和丙矛盾。甲說“不是我”為真；丙說“不是我”為假→丙做了；乙說“是甲”為假→甲沒做。此時(shí)甲、乙都說甲沒做，都為真，兩人真話。無法滿足僅一人真話。除非……發(fā)現(xiàn)：若乙做了，甲說“不是我”為真；乙說“是甲”為假；丙說“不是我”為真→甲丙真。若甲做了，甲說“不是我”為假；乙說“是甲”為真；丙說“不是我”為真→乙丙真。若丙做了，甲說“不是我”為真；乙說“是甲”為假；丙說“不是我”為真→甲丙真?？偸莾扇苏?？不可能。除非其中一句是假。但邏輯上，三人中只有一人說真話，必有一人真。假設(shè)甲說真話→甲沒做；乙說“是甲”為假→甲沒做，乙說假（符合）；丙說“不是我”為假→丙做了。此時(shí)甲說真，乙說假，丙說假→只有甲說真話，符合！甲說“不是我”為真→甲沒做；乙說“是甲”為假→實(shí)際不是甲→甲沒做，一致；丙說“不是我”為假→實(shí)際是丙→丙做了。此時(shí)只有甲說真話，乙、丙說假話，符合條件。做好事的是丙。但選項(xiàng)沒有丙？選項(xiàng)有C.丙。但參考答案寫B(tài).乙？錯(cuò)誤。糾正：正確推理：設(shè)甲說真話→甲沒做；乙說“是甲”為假→不是甲→甲沒做，乙說假；丙說“不是我”為假→是丙→丙做了。此時(shí)僅甲說真話，成立。故做好事的是丙。參考答案應(yīng)為C。但原題我寫B(tài)，錯(cuò)誤。必須修正。

【修正后】

【題干】

甲、乙、丙三人中有一人做了一件好事，當(dāng)被問及是誰所為時(shí)，三人分別回答：甲說：“不是我。”乙說：“是甲?！北f：“不是我?！币阎酥兄挥幸蝗苏f了真話，那么做好事的人是誰？

【選項(xiàng)】

A.甲

B.乙

C.丙

D.無法判斷

【參考答案】

C

【解析】

采用假設(shè)法。若甲說真話，則甲沒做；乙說“是甲”為假→甲沒做；丙說“不是我”為假→丙做了。此時(shí)僅甲說真話，乙、丙說假話，邏輯自洽。若乙說真話，則甲做了，但甲說“不是我”為假，丙說“不是我”為真（因丙沒做），則乙、丙都說真話，矛盾。若丙說真話，則丙沒做；甲說“不是我”為真→甲沒做，則甲、丙都說真話，矛盾。故唯一可能：甲說真話，丙做了。答案為C。23.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)長(zhǎng)避短”強(qiáng)調(diào)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，避開劣勢(shì)，是一種基于實(shí)際情況作出優(yōu)化決策的思維方式?！耙虻刂埔恕敝父鶕?jù)不同地區(qū)的具體情況制定適宜的措施，體現(xiàn)了靈活應(yīng)對(duì)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的策略，與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”理念一致。A項(xiàng)“刻舟求劍”諷刺拘泥成法、不知變通；C項(xiàng)“掩耳盜鈴”比喻自欺欺人；D項(xiàng)“畫龍點(diǎn)睛”強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵一筆使整體升華，均不涉及優(yōu)勢(shì)利用或劣勢(shì)規(guī)避。故正確答案為B。24.【參考答案】B【解析】假設(shè)甲說真話，則乙說謊，即丙沒說謊，那么丙說“甲乙都謊”為真，與僅一人說真話矛盾。假設(shè)丙說真話，則甲乙都說謊，但甲說“乙在說謊”若為假，則乙沒說謊，與丙所說“乙說謊”沖突。故丙不可能說真話。假設(shè)乙說真話，則丙說謊，即“甲乙都謊”為假，說明至少一人說真話，與乙說真話一致；此時(shí)甲說“乙在說謊”為假，即乙沒說謊，不矛盾。故僅乙說真話成立，答案為B。25.【參考答案】A【解析】“揚(yáng)長(zhǎng)避短”指發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，避開劣勢(shì)。A項(xiàng)“因地制宜，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)”體現(xiàn)根據(jù)本地優(yōu)勢(shì)條件制定發(fā)展策略，充分發(fā)揮資源稟賦，符合“揚(yáng)長(zhǎng)避短”的核心思想。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)事后補(bǔ)救，C項(xiàng)諷刺自欺行為，D項(xiàng)批評(píng)僵化思維，均與“發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、規(guī)避短板”的策略無關(guān)。故正確答案為A。26.【參考答案】A【解析】第一空需體現(xiàn)“做事可靠”的特點(diǎn)，第二空應(yīng)與“從不”構(gòu)成否定，表示反面行為?！疤?shí)”與“敷衍了事”形成鮮明對(duì)比，邏輯通順，A項(xiàng)最恰當(dāng)。B項(xiàng)“精益求精”是褒義，與“從不”搭配不當(dāng)；C項(xiàng)“一絲不茍”與前詞重復(fù)且語義過強(qiáng)；D項(xiàng)“好高騖遠(yuǎn)”雖為貶義，但與“勤奮”搭配不協(xié)調(diào)。本題考查言語理解與表達(dá)中的詞語搭配和語境分析能力。27.【參考答案】A、B、C【解析】立春為二十四節(jié)氣之首，標(biāo)志著春季的開始，A正確；清明既是節(jié)氣，也是祭祖掃墓的重要傳統(tǒng)節(jié)日，B正確；冬至太陽直射南回歸線，北半球晝最短夜最長(zhǎng)，C正確；處暑意為“出暑”，表示酷熱天氣基本結(jié)束，但并不意味著暑熱完全消失，尤其南方仍有“秋老虎”，D表述絕對(duì)化，故錯(cuò)誤。28.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)缺少主語，“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語湮沒，應(yīng)刪其一；B項(xiàng)語義明確，搭配得當(dāng)，無語??；C項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式通順；D項(xiàng)一面對(duì)兩面，“能否”與“是關(guān)鍵”不對(duì)應(yīng)，應(yīng)刪去“能否”。因此正確答案為B、C。29.【參考答案】B、D【解析】B項(xiàng)正確，北宋畢昇發(fā)明了泥活字印刷術(shù)，是印刷史上的重大突破。D項(xiàng)正確，火藥在唐末開始用于軍事，但大規(guī)模應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)是在宋代。A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針用于航海始于北宋，非唐代。故正確答案為B、D。30.【參考答案】A、B【解析】題干為“除非P，否則Q”結(jié)構(gòu)，等價(jià)于“如果非P，則Q”，即“如果天氣不惡劣，則運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行”。其逆否命題為“如果運(yùn)動(dòng)會(huì)不舉行，則天氣惡劣”，故A正確。B項(xiàng)與原命題一致，正確。C項(xiàng)是肯定后件，不能推出前件，錯(cuò)誤。D項(xiàng)將“惡劣天氣”作為充分條件，但原句未說明惡劣天氣必然導(dǎo)致取消，故D錯(cuò)誤。正確答案為A、B。31.【參考答案】A、B、D【解析】春節(jié)是農(nóng)歷新年，習(xí)俗包括貼春聯(lián)、守歲、放鞭炮等，A正確；端午節(jié)為紀(jì)念屈原，有賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗，B正確；中秋節(jié)以賞月、吃月餅為主，湯圓是元宵節(jié)食品，C錯(cuò)誤；重陽節(jié)又稱敬老節(jié)，有登高、插茱萸、飲菊花酒等習(xí)俗，D正確。故正確答案為A、B、D。32.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺主語，“通過……”和“使……”連用導(dǎo)致主語缺失；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，“插圖”不能與“豐富”搭配為“內(nèi)容豐富”可，“插圖豐富”不妥；D項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)先“發(fā)現(xiàn)”再“糾正”，正確語序?yàn)椤半S時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正”；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整，語義清晰，無語病。故正確答案為B。33.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語，“通過……”與“使……”連用導(dǎo)致主語殘缺；C項(xiàng)“插圖”不能與“豐富”搭配，“內(nèi)容豐富”正確，但“插圖豐富”語義不當(dāng)；D項(xiàng)成分殘缺，“培養(yǎng)”后缺賓語中心詞，應(yīng)為“培養(yǎng)節(jié)約用水的習(xí)慣”；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，語序合理，無語病。故正確答案為B。34.【參考答案】A、B、D【解析】清明是二十四節(jié)氣之一，也是重要的祭祖節(jié)日，故A正確；冬至太陽直射南回歸線，北半球白晝最短、黑夜最長(zhǎng)，B正確；立夏是夏季的第一個(gè)節(jié)氣，但氣象學(xué)上以連續(xù)五天平均氣溫穩(wěn)定超過22℃為入夏標(biāo)準(zhǔn)，故C不準(zhǔn)確；白露表示氣溫下降，空氣中水汽凝結(jié)為露水，D正確。35.【參考答案】B、D【解析】A缺主語，“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語湮沒；B關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整，表達(dá)清晰；C“插圖豐富”搭配不當(dāng)，插圖可“精美”但不宜“豐富”，內(nèi)容才用“豐富”形容；D用詞準(zhǔn)確，“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)”“改進(jìn)不足”搭配得當(dāng)，語義通順。36.【參考答案】D【解析】D項(xiàng)正確，塔里木河位于新疆，是我國(guó)最長(zhǎng)的內(nèi)流河。A項(xiàng)錯(cuò)誤，長(zhǎng)江注入東海而非黃海；B項(xiàng)錯(cuò)誤，面積最大的高原是青藏高原；C項(xiàng)錯(cuò)誤，黃河中游流經(jīng)黃土高原，水土流失嚴(yán)重，非上游。因此，僅D項(xiàng)正確，本題選D。37.【參考答案】A【解析】句中前后分句為遞進(jìn)關(guān)系，強(qiáng)調(diào)正方不僅贏得評(píng)委認(rèn)可，還進(jìn)一步獲得觀眾好評(píng)。A項(xiàng)“不但……而且……”表示遞進(jìn)，符合語境。B項(xiàng)為轉(zhuǎn)折，C項(xiàng)為因果，D項(xiàng)為假設(shè)讓步，均不符合句意。因此選A。38.【參考答案】A、B【解析】清明是二十四節(jié)氣之一，也是祭祖掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日，A正確。冬至太陽直射南回歸線，北半球白晝最短、黑夜最長(zhǎng)，B正確。處暑意為“暑氣至此而止”，但真正暑熱結(jié)束通常在白露之后，C表述不準(zhǔn)確。梅雨季節(jié)一般出現(xiàn)在小滿到夏至之間，芒種雖接近，但并非起始標(biāo)志，D錯(cuò)誤。39.【參考答案】A、C、D【解析】春節(jié)是農(nóng)歷新年，習(xí)俗包括貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年等，A正確；清明節(jié)主要習(xí)俗為掃墓、踏青，賽龍舟和吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗，B錯(cuò)誤；中秋節(jié)以團(tuán)圓為主題，有賞月、吃月餅的習(xí)俗，C正確；重陽節(jié)又稱敬老節(jié)，有登高、插茱萸、飲菊花酒等傳統(tǒng)，D正確。故正確答案為A、C、D。40.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)缺少主語，“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語缺失，應(yīng)刪去其一；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng)，語序合理，無語??；C項(xiàng)表達(dá)完整，邏輯清晰，無語法錯(cuò)誤；D項(xiàng)“杜絕不再浪費(fèi)”雙重否定不當(dāng)，應(yīng)改為“杜絕浪費(fèi)”或“不再浪費(fèi)”。因此正確答案為B、C。41.【參考答案】B【解析】該說法錯(cuò)誤。雖然絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物依靠肺呼吸，但存在例外。例如，鴨嘴獸作為哺乳動(dòng)物，雖主要用肺呼吸，但其可在水下閉氣較長(zhǎng)時(shí)間，其幼體在孵化初期具有一定的皮膚呼吸能力。更重要的是，該命題使用“所有”這一絕對(duì)化表述，一旦存在反例即不成立。因此，判斷為錯(cuò)誤。42.【參考答案】B【解析】該推理錯(cuò)誤?！八蠥都是B”僅表示A集合包含于B集合，但B集合可能包含不屬于A的元素。例如，“所有貓都是哺乳動(dòng)物”，但不能推出“所有哺乳動(dòng)物都是貓”。這是典