2026年吉林單招教育與體育大類（體育教育）技能（實(shí)操+面試）試題含答案一、實(shí)操技能題（共5題，每題20分，總分100分）1.籃球運(yùn)球與傳球技術(shù)（20分）題目描述：考生需在指定區(qū)域內(nèi)完成以下兩項(xiàng)技能考核：（1）原地高、低運(yùn)球各30次，要求運(yùn)球穩(wěn)定、節(jié)奏清晰；（2）與指定同伴進(jìn)行胸前傳球和擊地傳球各10次，要求傳球準(zhǔn)確、配合默契。評分標(biāo)準(zhǔn)：-運(yùn)球穩(wěn)定性（10分）：高、低運(yùn)球節(jié)奏清晰，球不脫手；-傳球準(zhǔn)確性（10分）：胸前傳球落點(diǎn)準(zhǔn)確，擊地傳球高度合適，配合流暢。2.足球顛球與射門技術(shù)（20分）題目描述：考生需完成以下兩項(xiàng)技能考核：（1）用腳背、大腿、頭等部位連續(xù)顛球，要求連續(xù)性（30次以上）；（2）在指定區(qū)域內(nèi)完成低平球射門，要求射門力量和方向控制。評分標(biāo)準(zhǔn)：-顛球連續(xù)性（10分）：球不落地，動作協(xié)調(diào)；-射門技術(shù)（10分）：球進(jìn)門，方向和力量符合要求。3.體操墊上運(yùn)動技術(shù)（20分）題目描述：考生需在體操墊上完成以下動作：（1）前滾翻、后滾翻各5次，要求動作流暢、幅度完整；（2）單腳起跳，前手翻過杠（模擬）10次，要求落地穩(wěn)、動作協(xié)調(diào)。評分標(biāo)準(zhǔn)：-滾翻動作規(guī)范性（10分）：動作幅度完整，無停頓；-手翻技術(shù)（10分）：過杠動作連貫，落地平衡。4.體能測試（10米×4往返跑）（20分）題目描述：考生需在指定區(qū)域內(nèi)完成10米×4往返跑，記錄時(shí)間。評分標(biāo)準(zhǔn)：-時(shí)間控制在18秒以內(nèi)得20分，每超過1秒扣2分，最低得0分。5.體育教學(xué)模擬（20分）題目描述：考生需根據(jù)提供的簡單教案（如“小學(xué)三年級籃球運(yùn)球游戲”），進(jìn)行5分鐘教學(xué)模擬，包括講解示范、組織練習(xí)、糾錯(cuò)指導(dǎo)。評分標(biāo)準(zhǔn)：-教學(xué)內(nèi)容完整性（10分）：講解清晰，示范標(biāo)準(zhǔn)；-組織與指導(dǎo)能力（10分）：指令明確，糾錯(cuò)及時(shí)。二、面試題（共5題，每題20分，總分100分）1.自我介紹與體育特長展示（20分）題目描述：考生需用2分鐘進(jìn)行自我介紹，并展示一項(xiàng)體育特長（如籃球運(yùn)球、羽毛球扣殺等），說明練習(xí)經(jīng)歷和優(yōu)勢。評分標(biāo)準(zhǔn)：-自我介紹邏輯性（10分）：表達(dá)清晰，突出體育特長；-特長展示專業(yè)性（10分）：動作標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)驗(yàn)豐富。2.體育教學(xué)情境應(yīng)對（20分）題目描述：假設(shè)你在教小學(xué)生籃球運(yùn)球時(shí)，部分學(xué)生注意力不集中，你會如何處理？請簡述方法。評分標(biāo)準(zhǔn)：-問題分析合理性（10分）：能準(zhǔn)確找出原因；-解決方案有效性（10分）：方法具體，符合教學(xué)實(shí)際。3.體育鍛煉對青少年成長的意義（20分）題目描述：請結(jié)合吉林地域特點(diǎn)（如冬季漫長），談?wù)勼w育鍛煉對青少年身心發(fā)展的作用。評分標(biāo)準(zhǔn)：-理論結(jié)合實(shí)際（10分）：論述有深度，結(jié)合地域特色；-邏輯清晰度（10分）：觀點(diǎn)明確，條理分明。4.體育競賽裁判知識（20分）題目描述：簡述籃球比賽中“走步”的判定標(biāo)準(zhǔn)及處理方法。評分標(biāo)準(zhǔn)：-判定標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確性（10分）：描述符合規(guī)則；-處理方法合理性（10分）：符合裁判流程。5.體育職業(yè)規(guī)劃與個(gè)人優(yōu)勢（20分）題目描述：如果你未來想從事體育教育工作，你的個(gè)人優(yōu)勢是什么？如何提升自己？評分標(biāo)準(zhǔn)：-自我認(rèn)知真實(shí)性（10分）：優(yōu)勢描述符合自身情況；-提升計(jì)劃可行性（10分）：目標(biāo)明確，措施具體。答案與解析一、實(shí)操技能題答案與解析1.籃球運(yùn)球與傳球技術(shù)（20分）解析：-高、低運(yùn)球要求節(jié)奏穩(wěn)定，避免球脫手，體現(xiàn)基本功；-傳球需結(jié)合隊(duì)友位置，胸前傳球需掌握力量和落點(diǎn)，擊地傳球需控制高度和速度。2.足球顛球與射門技術(shù)（20分）解析：-顛球連續(xù)性考驗(yàn)球感，需多部位協(xié)調(diào)；-射門需結(jié)合力量與方向，低平球適合考驗(yàn)精準(zhǔn)度。3.體操墊上運(yùn)動技術(shù)（20分）解析：-滾翻動作需完整，避免僵硬；-手翻過杠（模擬）需前手發(fā)力，落地穩(wěn)才能得分。4.體能測試（10米×4往返跑）（20分）解析：-時(shí)間控制在18秒以內(nèi)體現(xiàn)爆發(fā)力，每秒超時(shí)扣分反映體能水平。5.體育教學(xué)模擬（20分）解析：-教學(xué)需結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，講解清晰，指令明確；-糾錯(cuò)指導(dǎo)需及時(shí)，體現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)。二、面試題答案與解析1.自我介紹與體育特長展示（20分）解析：-自我介紹需突出體育特長，如“擅長籃球，高中時(shí)校隊(duì)主力，運(yùn)球速度快、傳球準(zhǔn)”；-特長展示需動作標(biāo)準(zhǔn)，可結(jié)合訓(xùn)練經(jīng)歷（如“每天堅(jiān)持訓(xùn)練1小時(shí)，曾獲市級比賽前三名”）。2.體育教學(xué)情境應(yīng)對（20分）解析：-分析原因：可能是內(nèi)容枯燥、學(xué)生疲勞；-解決方案：設(shè)計(jì)游戲（如“運(yùn)球接力賽”）、增加互動、結(jié)合音樂節(jié)奏等。3.體育鍛煉對青少年成長的意義（20分）解析：-吉林冬季漫長，可強(qiáng)調(diào)“室內(nèi)外結(jié)合的鍛煉方式”：如冬季滑冰、春季長跑；-心理層面：增強(qiáng)抗挫折能力，社交層面：團(tuán)隊(duì)合作意識。4.體育競賽裁判知識（20分）解析：-走步判定：移動時(shí)球未控制，腳步超出限制區(qū)域；-處理方法：鳴哨，判罰違例，球權(quán)歸對方。5.體育職業(yè)規(guī)劃與個(gè)人優(yōu)勢（2