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文檔簡介

PAGE5中央電大09春開放英語(3)形成性考核冊參考答案

學習內容1.學習過多少時態(tài)?

①一般現在時②一般過去時③現在完成時④過去完成時⑤現在進行時⑥過去進行時⑦一般將來時

2.你現在的詞匯量:1800

3.英語I中最難學習的:

新的詞匯太多記單詞最困難

4.還有那些沒有掌握:

虛擬條件句,進行時的被動語態(tài)

5.你認為…哪些是優(yōu)勢哪些有待改進

自己在閱讀方面還可以,但是挺立和口語需要提高學習

方法1.每周5~7小時不足

2.有計劃不能堅持工作原因

3.一部分

4.網上學習資源

5.問老師,自己查資料

本學期學習目標和計劃(第5頁)

學習目標1.聽力方面:聽懂日常會話

2.口語方面:用簡單的詞匯表達

3.閱讀方面:讀懂課文

4.寫作方面:按照老師的要求寫短文

學習記錄卡1(第7~8頁)

(Unit1~6)

1.A√B√C√

2.A√B√C√

3.A√B√C√

4.A√B√C√學

容1.Unit1~6中主要學習的語法項目:

一般現在時一般過去時現在進行時過去進行時Usedto

過去時的被動語態(tài)過去完成時定語從句

2.這六個單元還沒有掌握的語言點:

過去完成時定語從句

3.這六個單元最喜歡的話題

Describingfamilyrelationship

印象最深的CulturalNote

Thechangeofthefamilypatterns

階段性學習體會總結:

開學初期老師給我們講了什么是開放教育,如何學習開放教育課程。我們對開放教育和開放教育課程有了基本的了解.也對開放英語課程有了比較全面的認識。特別是通過上英語課程,我們不僅僅學習了英語語法知識,也學習到了學習方法。還體會到了開放教育的“自我學習、教師輔導、網絡資源、師生互動”的新的學習模式。

由于自己的英語底子薄,基礎差,所以還不能夠完全掌握老師講的內容。在老師的精心輔導下,我的英語知識有了很快的進步。自己感覺到有重新拾起了英語。心中有了成就感。

目前的問題是:我還不能充分地網絡資源。這是因為自己的電腦知識不夠好,因此不能夠和老師、和同學即使地進行網上交流。

作業(yè)1

1~5DACBB6~10DBDAB11~15CDBAB16~20CBBDB21~25CDDAB26~30BDCCA

31~35ACDCA36~40T,T,T,,F,NG

寫作:

范文一:

Changesinlife

Overtherecentyears,I′veseengreatchangesinmylife.Manyaspectsaretobeconcerned,butbysimplyspecifyinghowmyfamilyarebetteroffnowthaneverbeforesufficesitall.Weusedtoliveinacrampedandgloomyroom,andthingswerenotsogoodaswehadtostriveforlightandevenmorefreshair.Now,inthisspaciousandluminousroomthatI¨mtalkingabout,I′mleadingalifethat′smorethansatisfactoryandgettingaroundhereandthereisnolongerabigproblem.

范文二:

ChangesinLife

Overthepasttwentyyearsorso,greatchangeshavetakenplaceinourlife.Takemyfamilyforexample.

Myparentscontactedothersmainlybysendingthemlettersinthepast.ButnowweCalllongdistanceathome.Andoncemyparentslistenedtotheradiofornewsandotherinformation.ButnowwegetthenewsbywatchingTV.Anotherbigchangeisinmylivingconditions.Whentheygotmarriedabouttwentyyearsago,myparentslivedinasmallroomcrowdedwithfiirniture.Butnowwehavemovedintoabignewthree-roomapartment.Inshort,ourlifehasbecomecomfortableandconvenient.

范文三:

ChangesinLife

Myhometown,whichisinthesouthof××Province,isaverybeautifulvillage.Itliesontheeastbankofasmallriver,surroundedbygreenmountains,Inthepastmyhometownwaspoor,andpeopleledahardlife.Theycouldn'taffordtosendtheirchildrentoschool.But,greatchangeshavetakenplaceinmyhometowninthepasttwentyyears.Manyfamilies.havenotonlycolorTVsets,butalsotelephones,fridges,computers,andsoon.Newroads,houses,schools,hospitalshavebeenbuilt.Peopleinmyhometownareworkinghardforabetterlife.

通過學習中國法制史,我深深體會到了中國古代傳統(tǒng)文化中的儒家精神。西周的法律制度的特點是禮法一元化,禮就是法,法律的精神就是儒家的,盡管此時儒家并未真正出現。而至春秋戰(zhàn)國,由于法家思想更符合現實,因此法家實際上取得了立法主導思想的地位,法律的精神主要在這一時段主要是法家。中國古代的法律儒家化肇始于漢代,漢武帝之前的法律是法家化的法律以及黃老思想指導下的法律,漢武帝罷黜百家,獨尊儒術,確立了儒家的官方地位,并通過春秋決獄,將儒家思想引入了司法領域。而其后的引經注律更是以儒家經典注釋律文,使法律儒家化。從魏晉至唐,是儒家思想進入法典的時期,這個時期通過立法行為,儒家思想進入了法典,具體表現有曹魏新律的八議制度,西晉

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