2025秋統(tǒng)編版（新教材）小學(xué)語文三年級上冊知識點(diǎn)及期末測試卷及答案一、基礎(chǔ)積累（32/100）1.看拼音，寫詞語，注意書寫工整、美觀。（10/32）cūzhuàngfúzhuāngguīzéyánliàoyǎnzòu（）（）（）（）（）bǎokùfēngshōuyīnggāiliúlèizhīzhū（）（）（）（）（）2.給下列劃線字選擇正確的讀音，在括號里打“√”。（6/32）（1）參（cāncēnshēn）加活動(dòng)的同學(xué)站成參（cāncēnshēn）差不齊的隊(duì)伍，其中還有位同學(xué)戴著參（cāncēnshēn）軍紀(jì)念章。（2）當(dāng)（dāngdàng）時(shí)，他正在整理當(dāng)（dāngdàng）鋪里的貨物，沒空理會(huì)外面的喧鬧。（3）他寧（níngnìng）可自己多辛苦，也不想讓家人過不安寧（níngnìng）的生活。3.比一比，再組詞。（8/32）耍（）漂（）訪（）惱（）要（）飄（）仿（）腦（）4.補(bǔ)充下列詞語，并按要求完成練習(xí)。（8/32）秋（）氣（）金（）飄（）層（）盡（）爭（）奪（）提（）吊（）目（）口（）（1）寫出兩個(gè)描寫春天景色的詞語：________、________（2）選擇上面的詞語填空：考試成績公布前，他________，生怕自己考砸了。二、詞句運(yùn)用（20/100）1.按要求寫句子。（12/20）（1）給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。①秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料（）②你知道大自然有哪些美妙的聲音嗎（）③老屋說我到了倒下的時(shí)候了（）（2）照樣子，寫句子。①例：濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。（擬人句）落葉________________________________。②例：他跑得像兔子一樣快。她笑得________________________________。③例：我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀。天空中的云朵，好像________________________________。2.選詞填空。（4/20）陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)持續(xù)（1）同學(xué)們（）走進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課。（2）他（）三年被評為“三好學(xué)生”，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。3.整理下列句子，把序號填在括號里。（4/20）（）秋天，蘋果樹上結(jié)滿了紅紅的蘋果。（）春天，蘋果樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。（）冬天，蘋果樹的葉子落了，枝條上覆蓋著一層白雪。（）夏天，蘋果樹的葉子長得十分茂盛，還開了雪白的小花。三、積累運(yùn)用（14/100）1.按課文內(nèi)容填空。（10/14）（1）天門中斷楚江開，________________。兩岸青山相對出，________________。（2）________________，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，________________。（3）秋天的雨，帶給大地的是________________的歌，帶給小朋友的是________________的歌。（4）學(xué)問學(xué)問，不懂就要問。為了弄清楚道理，________________也值得。2.根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（4/14）（1）《大青樹下的小學(xué)》描寫了一所多民族聚居的小學(xué)，體現(xiàn)了各民族兒童之間的團(tuán)結(jié)友愛。（）（2）《富饒的西沙群島》一文按照“海面—海底—海島”的順序描寫了西沙群島的美麗和富饒。（）（3）《司馬光》一文中，司馬光用手使勁砸破水缸，救出了落水的小朋友。（）四、閱讀理解（16/100）（一）課內(nèi)閱讀（7/16）鋪滿金色巴掌的水泥道一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。我背著書包去上學(xué)時(shí)，天開始放晴了。?。《嗝疵骼实奶炜?。1.文中描寫的季節(jié)是________，從“________________”這句話可以看出來。（2/7）2.聯(lián)系課文內(nèi)容，說說“金色巴掌”指的是什么。（2/7）________________________________________________________________3.作者為什么覺得這鋪滿“金色巴掌”的水泥道很美？請結(jié)合課文簡要回答。（3/7）________________________________________________________________（二）課外閱讀（9/16）我愛故鄉(xiāng)的秋天我的故鄉(xiāng)在農(nóng)村，我最愛故鄉(xiāng)的秋天。秋天的田野里，稻谷熟了，金黃金黃的，像鋪了一地金子。高粱紅了，舉起了燃燒的火把。棉花白了，像天上飄來的朵朵白云。農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著，臉上洋溢著豐收的喜悅。果園里，蘋果紅得像小姑娘的臉蛋，葡萄紫瑩瑩的，像一串串珍珠。柿子掛滿了枝頭，像一個(gè)個(gè)紅燈籠。熟透的果子散發(fā)出甜甜的香味，讓人直流口水。1.短文共有______個(gè)自然段，主要描寫了故鄉(xiāng)秋天的______和______。（3/9）________________________________________________________________2.用“______”畫出短文中描寫稻谷、高粱、棉花顏色的句子。（3/9）3.短文運(yùn)用了很多比喻句，請找出其中一句抄寫下來，并說說這個(gè)比喻句好在哪里。（3/9）________________________________________________________________________________________________________________________________五、習(xí)作（18/100）題目：這兒真美要求：1.選擇一處你覺得最美的地方，如公園、田野、校園、家鄉(xiāng)的小河邊等，把它的美景寫下來。2.要寫出這個(gè)地方的特點(diǎn)，運(yùn)用積累的好詞好句，還可以適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法。3.句子要通順，不寫錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。4.不少于300字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案一、基礎(chǔ)積累1.粗壯服裝規(guī)則顏料演奏寶庫豐收應(yīng)該流淚蜘蛛（每空1分，共10分）2.（1）cān√cēn√shēn√（2）dāng√dàng√（3）nìng√níng√（每空1分，共6分）3.示例：玩耍要求漂亮飄揚(yáng)訪問仿佛煩惱腦袋（每空1分，共8分）4.高爽桂香林染分秒心膽瞪呆（每空0.5分，共4分）（1）示例：春暖花開鳥語花香（每空2分，共4分）（2）提心吊膽（2分）二、詞句運(yùn)用1.（1）①，。②？③：“?！保靠?分，共5分）（2）①示例：落葉跳著優(yōu)美的舞蹈，輕輕落在地上（2分）②示例：她笑得像花兒一樣燦爛（2分）③示例：天空中的云朵，好像一團(tuán)團(tuán)柔軟的棉花糖（3分）2.（1）陸續(xù)（2）連續(xù)（每空2分，共4分）3.3142（每空1分，共4分）三、積累運(yùn)用1.（1）碧水東流至此回孤帆一片日邊來（2）湖光秋月兩相和白銀盤里一青螺（3）一曲豐收一首歡樂（4）就是挨打（每空2分，共10分）2.（1）√（2）√（3）×（每空2分，共4分）四、閱讀理解（一）課內(nèi)閱讀1.秋天一夜秋風(fēng)，一夜秋雨（每空1分，共2分）2.“金色巴掌”指的是法國梧桐樹的落葉。（2分）3.示例：因?yàn)槁淙~像金色的巴掌一樣，整齊地鋪在水泥道上，在陽光下閃著光，顯得十分美麗；而且這美景讓作者感受到了秋天的美好，心生喜愛之情。（3分，言之有理即可）（二）課外閱讀1.3田野果園（每空1分，共3分）2.稻谷熟了，金黃金黃的，像鋪了一地金子。高粱紅了，舉起了燃燒的火把。棉花白了，像天上飄來的朵朵白云。（3分，多畫、少畫均酌情扣分）3.示例：句子：稻谷熟了，金黃金黃的，像鋪了一地金子。（1分）好處：把金黃的稻谷比作金子，生動(dòng)形象地寫出了稻谷成熟時(shí)的顏色和飽滿的樣子，讓人能直觀感受到豐收的景象。（2分，找出其他比喻句并分析合理也可）五、習(xí)作（評分標(biāo)準(zhǔn)）1.能明確選擇一處地方，寫出該地方的美景，內(nèi)容具體，符合題目要求（6分）；2.能運(yùn)用積累的好詞好句，適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，語言生動(dòng)（4分）；3.句子通順，無明顯語病，錯(cuò)別字不超過5個(gè)（4分）；4.正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，字?jǐn)?shù)不少于300字（4分）。附：統(tǒng)編版小學(xué)語文三年級上冊每課核心知識點(diǎn)第一單元1.《大青樹下的小學(xué)》：記住這是多民族小學(xué)，描寫了上課、下課的場景；積累“鮮艷的服裝、飄揚(yáng)的國旗”等短語；感受民族團(tuán)結(jié)的氛圍。2.《花的學(xué)?！罚哼@是一首充滿童趣的散文詩；了解作者把花兒比作孩子的擬人手法；感受作者對大自然的喜愛。3.《不懂就要問》：主人公是孫中山；記住“學(xué)問學(xué)問，不懂就要問”的道理；學(xué)習(xí)他敢于提問、勇于探索的精神。第二單元1.《古詩三首》：會(huì)背《山行》《贈(zèng)劉景文》《夜書所見》；理解“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”等名句；感受秋天的美景。2.《鋪滿金色巴掌的水泥道》：“金色巴掌”指法國梧桐落葉；積累比喻3.《拍手歌》：了解動(dòng)物朋友（孔雀、雄鷹、熊貓等）；明白要保護(hù)動(dòng)物。4.《田家四季歌》：知道四季農(nóng)事活動(dòng)（春種、夏耕、秋收、冬藏）；積累“谷像黃金粒粒香”等句子。第三單元1.《彩虹》：感受童真童趣；認(rèn)識“虹、座”等生字；學(xué)習(xí)“把”字句、“被”字句。2.《去外婆家》：體會(huì)親情的溫暖；積累描寫路途和親情的詞語。3.《數(shù)星星的孩子》：知道張衡是古代天文學(xué)家；學(xué)習(xí)他細(xì)心觀察、勤于思考的品質(zhì)。第四單元1.《古詩二首》：會(huì)背《登鸛雀樓》《望廬山瀑布》；理解“欲窮千里目，更上一層樓”“飛流直下三千尺”的意思。2.《黃山奇石》：記住“仙桃石、猴子觀海”等奇石的樣子；感受黃山的神奇。3.《日月潭》：知道日月潭的位置和名字由來；了解日月潭不同時(shí)間的景色特點(diǎn)。4.《葡萄溝》：知道葡萄溝在新疆，葡萄豐收在八九月份；明白葡萄溝是個(gè)好地方。第五單元1.《坐井觀天》：理解成語意思；明白“站得高、看得遠(yuǎn)，不能自以為是”的道理。2.《寒號鳥》：記住“得過且過”的意思；學(xué)習(xí)喜鵲勤勞、寒號鳥懶惰的對比；明白“勤勞才能過上好日子”。3.《我要的是葫蘆》：知道葉子和果實(shí)的關(guān)系；明白“做事要注意事物之間的聯(lián)系”。第六單元1.《八角樓上》：了解革命先輩的艱苦生活；學(xué)習(xí)他們勤奮工作的精神。2.《朱德的扁擔(dān)》：認(rèn)識朱德同志；學(xué)習(xí)他和戰(zhàn)士同甘共苦的品質(zhì)。3.《難忘的潑水節(jié)》：感受潑水節(jié)的熱鬧；體會(huì)民族