期末測(cè)試卷(二)(教師版)-華東師大版(2024)八上_第1頁(yè)
期末測(cè)試卷(二)(教師版)-華東師大版(2024)八上_第2頁(yè)
期末測(cè)試卷(二)(教師版)-華東師大版(2024)八上_第3頁(yè)
期末測(cè)試卷(二)(教師版)-華東師大版(2024)八上_第4頁(yè)
期末測(cè)試卷(二)(教師版)-華東師大版(2024)八上_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

八年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末測(cè)試卷(二)(考試時(shí)間:120分鐘試卷滿分:120分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.測(cè)試范圍:華師大版八年級(jí)上冊(cè).5.難度系數(shù):0.8。一、選擇題(本題共12小題,每小題3分,共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列各數(shù)是無(wú)理數(shù)的是(

)A.364 B.3.1415926 C.15 D.【答案】C【分析】本題考查的是無(wú)理數(shù)的定義,算術(shù)平方根和立方根,熟知無(wú)限不循環(huán)小數(shù)叫做無(wú)理數(shù)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)無(wú)理數(shù)的定義解答即可.【詳解】解:A.364B.3.1415926是有限小數(shù),是有理數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意;C.15是無(wú)理數(shù),故本選項(xiàng)符合題意;D.56故選:C.2.9的算術(shù)平方根是()A.±3 B.3 C.-3 D.【答案】B【分析】本題考查算術(shù)平方根,熟練掌握其定義是解題的關(guān)鍵.根據(jù)算術(shù)平方根的定義即可求得答案.【詳解】解:9的算術(shù)平方根為9=3故答案為:B.3.下列計(jì)算正確的是(

)A.3a2-a2=3 B.a(chǎn)【答案】D【分析】根據(jù)合并同類(lèi)項(xiàng),同底數(shù)冪的乘法、同底數(shù)冪的除法、積的乘方法則逐一分析即可;【詳解】解:A.3aB.a(chǎn)8C.a(chǎn)3D.-3故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查積的乘方、同底數(shù)冪的乘法、同底數(shù)冪的除法、合并同類(lèi)項(xiàng),熟練掌握合并同類(lèi)項(xiàng)、同底數(shù)冪的乘法法則、同底數(shù)冪的除法法則、積的乘方是解題的關(guān)鍵.4.某班級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖如圖,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.得分在70~80分的人數(shù)最多B.該班的總?cè)藬?shù)為40C.人數(shù)最少的得分段的頻數(shù)為2D.得分及格(≥60)的有12人【答案】D【分析】本題考查頻數(shù)分布直方圖,理解頻數(shù)分布直方圖的意義是正確解答的前提.根據(jù)頻數(shù)分布直方圖提供的信息,逐項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:由頻數(shù)分布直方圖可知:A.得分在70~80分的人數(shù)有14人,最多,正確,故不符合題意;B.該班的總?cè)藬?shù)為4+12+14+8+2=40(人),正確,故不符合題意;C.人數(shù)最少的得分段的頻數(shù)為2,正確,故不符合題意;D.得分及格(≥60)的有12+14+8+2=36人,錯(cuò)誤,因此選項(xiàng)D符合題意;故選:D.5.?dāng)?shù)學(xué)興趣小組要利用所學(xué)知識(shí),自己制作一個(gè)工具測(cè)量一個(gè)錐形瓶的內(nèi)徑.如圖,用螺絲釘將兩根木棒AD,BC的中點(diǎn)固定,利用全等三角形知識(shí),測(cè)得CD的長(zhǎng)就是錐形瓶?jī)?nèi)徑AB的長(zhǎng).其中,判定△AOB和△DOC全等的方法是(

A.SSS B.ASA C.SAS D.AAS【答案】C【分析】本題考查了全等三角形的判定.根據(jù)題意確定全等三角形的判定條件即可求解.【詳解】解:在△AOB和△∵AO=∴△AOB∴判定△AOB和△DOC全等的方法是是故選:C.6.為了解九年級(jí)學(xué)生的體能情況,隨機(jī)抽查了30名學(xué)生,測(cè)試1分鐘仰臥起坐的次數(shù),并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖.那么仰臥起坐的次數(shù)在25~30次的人數(shù)占抽查總?cè)藬?shù)的百分比是(A.40% B.30% C.20%【答案】A【分析】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖.從統(tǒng)計(jì)圖中獲取正確的信息是解題的關(guān)鍵.根據(jù)1230【詳解】解:由題意知,仰臥起坐的次數(shù)在25~30次的人數(shù)占抽查總?cè)藬?shù)的百分比是故選:A.7.如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠ACB=30°,AC=10,將Rt△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到Rt△AA.10 B.20 C.103 D.【答案】A【分析】本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理.根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出AC'=AC,【詳解】解:∵將Rt△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到∴AC'∵∠B=90°,∠ACB∴∠BAC∴△AC∴C故選:A.8.如圖所示,將四個(gè)大小相同的小正方形按如圖所示的方式放置變?yōu)橐粋€(gè)大正方形,根據(jù)圖形中陰影部分的面積,可以驗(yàn)證(

)A.a(chǎn)-b2C.a(chǎn)-b2【答案】A【分析】本題考查完全平方公式在幾何圖形中的應(yīng)用,四個(gè)陰影小正方形可以拼成邊長(zhǎng)為a-b的正方形,陰影部分的面積還等于邊長(zhǎng)為【詳解】解:陰影部分的面積是四個(gè)陰影小正方形的面積和,由拼圖可得四個(gè)陰影小正方形可以拼成邊長(zhǎng)為a-b的正方形,因此面積為陰影部分的面積等于邊長(zhǎng)為a的正方形的面積減去之間十字架的面積,即:a2因此有a-故選A.9.三條公路將A,B,C三個(gè)村莊連成一個(gè)如圖的三角形區(qū)域,如果在這個(gè)區(qū)域內(nèi)修建一個(gè)集貿(mào)市場(chǎng),要使集貿(mào)市場(chǎng)到三條公路的距離相等,那么這個(gè)集貿(mào)市場(chǎng)應(yīng)建的位置是(

).A.三條高線的交點(diǎn) B.三條中線的交點(diǎn)C.三條角平分線的交點(diǎn) D.三邊垂直平分線的交點(diǎn)【答案】C【分析】本題主要考查了角平分線的應(yīng)用.根據(jù)“角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等”,即可獲得答案.【詳解】解:要使集貿(mào)市場(chǎng)到三條公路的距離相等,那么這個(gè)集貿(mào)市場(chǎng)應(yīng)建的位置是三條角平分線的交點(diǎn).故選:C.10.已知x2+2(k+4)xA.1 B.-9或1 C.6或-14 D【答案】B【分析】根據(jù)完全平方式得出2k+4x=±2?5x,再求出k【詳解】解:∵x2∴2k∴k+4=±5解得:k=-9或1故選:B11.如圖,在△ABC中,AB=AC=15,BC=18,點(diǎn)D是BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,作A.16 B.725 C.456 D【答案】B【分析】連接AD,過(guò)點(diǎn)A作AH⊥BC,先運(yùn)用勾股定理求出AH=AB【詳解】解:連接AD,過(guò)點(diǎn)A作AH⊥∵AB=∴△ABC∵AH⊥∴BH=∵過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,作DF⊥∴結(jié)合圖形,根據(jù)等面積法,得S△即:12∴15DF可得:DE+故選:B.12.如圖,等腰三角形ABC的底邊BC的長(zhǎng)為4,面積是12平方單位,腰AB的垂直平分線EF交AB于E,交AC于F,若D為BC邊的中點(diǎn),M為線段EF上的一動(dòng)點(diǎn),則△BDM周長(zhǎng)的最小值為(

A.12 B.10 C.8 D.6【答案】C【分析】本題考查的是軸對(duì)稱-最短路線問(wèn)題,熟知等腰三角形三線合一的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.連接AD,由于△ABC是等腰三角形,點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),故AD⊥BC,再根據(jù)三角形的面積公式求出AD的長(zhǎng),再再根據(jù)EF是線段AC的垂直平分線可知,點(diǎn)C關(guān)于直線EF的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)A,故AD【詳解】解:連接AD,∵△ABC是等腰三角形,點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),∴AD∴S解得AD=6∵EF是線段AC∴點(diǎn)C關(guān)于直線EF的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)A,∴AD的長(zhǎng)為CM∴△CDM的周長(zhǎng)最短=故選:C二、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分.)13.如果等腰三角形的一邊長(zhǎng)是5cm,另一邊長(zhǎng)是10cm,那么這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)為【答案】25cm/25【分析】本題考查等腰三角形的性質(zhì),三角形的三邊關(guān)系,分腰長(zhǎng)為5cm和腰長(zhǎng)為10【詳解】解:當(dāng)腰長(zhǎng)為5cm時(shí):5+5=10當(dāng)腰長(zhǎng)為10cm時(shí),5+10>10此時(shí)三角形的周長(zhǎng)為:10+10+5=25cm故答案為:25cm14.因式分解:x2-【答案】x【分析】本題考查了利用公式法分解因式.直接運(yùn)用平方差公式進(jìn)行因式分解即可.【詳解】解:x215.如圖,△ABC的邊AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)D,連接BD,若BD=5,AC=12,則【答案】7【分析】本題考查線段垂直平分線的性質(zhì),熟練掌握線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)距離相等是解題的關(guān)鍵.根據(jù)△ABC的邊AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)D,得出AD=BD【詳解】解:∵△ABC的邊AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)D,BD=5,∴AD=∴DC=故答案為:7.16.如圖,已知△ABC是等邊三角形,且AC=CE=GD,點(diǎn)G、D、F分別為AC、【答案】15【分析】由DF=DE,CG=CD,得出∠E=∠DFE,∠【詳解】解:∵AC=CE=GD,點(diǎn)G、D、F分別為∴DF=DE,∴∠E=∠DFE∵∠GDC=∠E∴∠GDC=2∠E∴∠ACB∵△ABC∴∠ACB∴∠E故答案為:15.17.如圖,AE垂直于∠ABC的平分線交于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E,CE=13BC,若△ABC的面積為2【答案】1【分析】本題主要考查的是全等三角形的判定,掌握等高的兩個(gè)三角形的面積比等于底邊長(zhǎng)度之比是解題的關(guān)鍵.先證明△ADB≌△EDB,從而可得到AD=【詳解】解:∵BD平分∠ABC∴∠ABD∵AE⊥∴∠ADB在△ADB和△EDB中∠∴△ADB∴AD=∵CE=13BC,∴S△又∵AD=∴S△故答案為:1318.如圖,∠ABC,∠EAC的平分線BP,AP交于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作PM⊥BE,PN⊥BF,垂足分別為M,N.有下列結(jié)論:①CP平分【答案】①③④【分析】①過(guò)點(diǎn)P作PD⊥AC于點(diǎn)D,根據(jù)角平分線的性質(zhì)和判定即可進(jìn)行判斷;②證Rt△PAM≌Rt△PAD,Rt△PCD≌Rt△PCN即可進(jìn)行判斷;③根據(jù)Rt△PAM≌Rt△PAD,【詳解】解:①如圖,過(guò)點(diǎn)P作PD⊥AC于點(diǎn)

∵PB平分∠ABC,PM⊥BE∴PM∵AP平分∠EAC,PD⊥AC∴PN=∴PN∵PN⊥BF∴CP平分∠ACF,故①②∵PM⊥AB∴∠ABC∴∠ABC在Rt△PAM和PM∴Rt∴∠APM同理:Rt△∴∠CPD∴∠MPN∴∠ABC故②錯(cuò)誤;③∵Rt△PAM≌∴AD=∴AC=故③正確;④∵BP和CP分別是∠ABC和∠ACN∴∠=-∴∠BPC∴∠BAC故④正確;故答案為:①③④三、解答題(本題共8小題,共66分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)19.(6分)計(jì)算:--【答案】8【分析】此題主要考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,首先計(jì)算零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、開(kāi)平方和絕對(duì)值,然后從左向右依次計(jì)算,求出算式的值即可.熟知運(yùn)算法則是關(guān)鍵.【詳解】解:-=-4+2=820.(6分)先化簡(jiǎn),再求值:x+1x-【答案】x2-【分析】本題考查整式的混合運(yùn)算—化簡(jiǎn)求值.根據(jù)平方差公式、完全平方公式和單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式將題目中的式子展開(kāi),然后合并同類(lèi)項(xiàng),再將x的值代入化簡(jiǎn)后的式子計(jì)算即可.【詳解】解:x==x當(dāng)x=-1221.(8分)已知:如圖,點(diǎn)B,F(xiàn),C,E在一條直線上,AB=DE,AC=(1)求證:△ABC(2)若∠B=48°,∠D【答案】(1)見(jiàn)解析(2)27°【分析】此題主要考查三角形全等的判定和性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理的應(yīng)用,掌握其性質(zhì)定理是解決此題的關(guān)鍵.(1)首先得到BC=FE,然后證明出(2)首先根據(jù)△ABC≌△【詳解】(1)∵BF∴BF+FC又∵AB=DE,∴△ABC(2)∵△∴∠∵∠∴∠ACB22.(8分)如圖,四邊形ABCD是公園中的一塊空地,∠B(1)連接AC,判斷△ACD(2)公園為美化環(huán)境,欲在該空地上鋪草坪,已知草坪每平方米80元,試問(wèn)鋪滿這塊空地共需費(fèi)用多少元?【答案】(1)見(jiàn)解析(2)2880元【分析】本題考查了勾股定理及其逆定理,解題的關(guān)鍵是熟練掌握這些知識(shí)點(diǎn).(1)連接AC,在Rt△ABC中根據(jù)勾股定理得AC=5,在△ACD中,(2)先算出兩個(gè)直角三角形的面積,即可得四邊形ABCD的面積,即可得.【詳解】(1)解:△ACD如圖,連接AC,∵在Rt△ABC∴AC=AB∵在△ACD中,AC=5m,CD=12m,且52∴AC∴△ACD(2)解:∵S△ABC=∴S四邊形∴80×36=2880(元),故鋪滿這塊空地共需費(fèi)用2880元.23.(8分)為了培養(yǎng)青少年體育興趣、體育意識(shí),我校初中開(kāi)展了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,決定開(kāi)設(shè)籃球、足球、乒乓球、羽毛球、排球這五項(xiàng)球類(lèi)活動(dòng),為了了解學(xué)生對(duì)這五項(xiàng)活動(dòng)的喜愛(ài)情況,隨機(jī)調(diào)查了一些學(xué)生(每名學(xué)生必選且只能選擇這五項(xiàng)活動(dòng)中的一種).根據(jù)以下統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:(1)本次被調(diào)查的學(xué)生有______名,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“羽毛球”對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)______;(3)若學(xué)校有1500名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校喜愛(ài)排球的有多少人?【答案】(1)100,補(bǔ)圖見(jiàn)解析(2)36°(3)75【分析】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖,能夠讀懂條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,解題的關(guān)鍵是:(1)用選擇籃球的人數(shù)除以其所占百分比,可得本次被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù);求出選擇“足球”的人數(shù),再補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;(2)用選擇羽毛球的人數(shù)除以本次被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)再乘以360度即可;(3)用1500乘以選擇排球所占的百分比.【詳解】(1)解:根據(jù)題意得本次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為30÷30%選擇足球的學(xué)生人數(shù)為100×35%補(bǔ)全圖形如下:(2)解:360°×10即扇形統(tǒng)計(jì)圖中“羽毛球”對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)為36°,故答案為:36°;(3)解:1500×5∴估計(jì)該校喜愛(ài)排球的有75人.24.(10分)閱讀下面的文字,解答問(wèn)題.大家知道2是無(wú)理數(shù),而無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),因此,2的小數(shù)部分我們不可能全部的寫(xiě)出來(lái),于是小明用2-1來(lái)表示2的小數(shù)部分.事實(shí)上,小明的表示方法是有道理的,因?yàn)?的整數(shù)部分是請(qǐng)解答:(1)57的整數(shù)部分是_________,小數(shù)部分是_________;(2)如果11的小數(shù)部分為a,8的整數(shù)部分為b,求a-【答案】(1)7,57(2)5【分析】本題考查了無(wú)理數(shù)的估算,實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,找到無(wú)理數(shù)的整數(shù)部分是解題的關(guān)鍵.(1)因?yàn)?<57<8,從而知道57的整數(shù)部分為7,用57減去(2)先求得11的小數(shù)部分,8的整數(shù)部分,再代入求值即可.【詳解】(1)解:∵7<57∴57的整數(shù)部分是7,小數(shù)部分是57故答案為:7,57-(2)解:∵3<11<4,則∵2<8<3,則∴a-25.(10分)把幾個(gè)圖形拼成一個(gè)新的圖形,通過(guò)圖形面積的計(jì)算,常常可以得到一些等式,這是研究數(shù)學(xué)問(wèn)題的一種常用方法.我們?cè)趯W(xué)習(xí)“從面積到乘法公式”時(shí),曾用兩種不同的方法計(jì)算同一個(gè)圖形的面積,探索了完全平方公式:a+b2(1)觀察圖2,請(qǐng)你寫(xiě)出a+b2、a-b拓展應(yīng)用:根據(jù)(1)中的等量關(guān)系及課本所學(xué)的完全平方公式知識(shí),解決如下問(wèn)題:(2)若x+y=4,x?(3)若2025-m2+(4)如圖3,在△BCE中,∠BCE=90°,CE=8,點(diǎn)M在邊BC上,CM=3,在邊CE上取一點(diǎn)Q,使BM=EQ,分別以BC,CQ為邊在△BCE外部作正方形ABCD和正方形COPQ,連接BQ【答案】(1)a(2)3(3)-(4)79【分析】本題考查完全平方公式的幾何背景,解題的關(guān)鍵是熟練掌握完全平方公式及其變形:(1)根據(jù)大正方形的面積等于4個(gè)長(zhǎng)方形的面積加上陰影正方形的面積即可得出結(jié)論;(2)利用(1)中的結(jié)論進(jìn)行求解即可;(3)利用完全平方公式變形計(jì)算即可;(4)設(shè)BM=x,則【詳解】(1)解:由圖可知:大正方形的面積等于4個(gè)長(zhǎng)方形的面積加上陰影正方形的面積∴a+(2)由(1)可得x-∴x=4∵x∴x(3)∵∴2ab∵∴22025-=1-7=-6,∴2025-(4)設(shè)BM=x,則∴CMCQ=∵S∴8-令8-x∴a∴正方形ABCD和正方形COPQ的面積和:=a26.(10分)(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論