2025-2026學(xué)年部編版四年級語文上冊期末試卷(含答案)_第1頁
2025-2026學(xué)年部編版四年級語文上冊期末試卷(含答案)_第2頁
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2025-2026學(xué)年秋季學(xué)期期末試卷四年級語文(作業(yè)時間90分鐘滿分100分)一、基礎(chǔ)知識(30分)1.看拼音,寫詞語。(8分)西門豹叫來衛(wèi)士把wūpó()和官紳的頭子扔進漳河,官紳們一個個嚇得miànrútǔsè(),跪下kētóu()求饒,老百姓紛紛zàntàn()西門豹的聰明才智。()2.下列注音有誤的一項是(2分)A.蘆葦(wěi) 撇嘴(piě) 出塞(sài)B.霎時(chà) 稻穗(huì) 田?。╣ěn)C.寧可(nìng) 角色(jué) 積蓄(xù)()3.下列詞語書寫完全正確的一項是(2分)A.騰云駕霧 無可奈何 剛正不啊 田地荒蕪B文質(zhì)彬彬 形影不離 無緣無故 毫無怨言C.斬釘截鐵 琳爛滿目 大義凜然 眉清目秀()4.下列加點字的解釋不正確的是(2分)A.嘗與諸小兒游(嘗試)B.諸兒競走取之(爭著跑過去)C.不教胡馬度陰山(令、使)()5.下列關(guān)于閱讀時提問的說法正確的一項是(2分)A.閱讀時,可以試著從不同角度提出疑問。B.閱讀時,只考慮最值得思考的問題C.閱讀時,要善于思考而不是提問()6.下面句子沒有語病句的一項是。(2分)A.通過觀察,發(fā)現(xiàn)彩虹的秘密。B.為了綠化校園,同學(xué)們爭先恐后地參加植樹活動。C.我班的陳小剛同學(xué)陸續(xù)三年獲得學(xué)校的跳繩比賽。()7.下列修辭手法運用判斷錯誤的是(2分)A.露似真珠月似弓。(擬人)B.海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。(排比)C.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(夸張)()8.下列人物與作品對應(yīng)有誤的一項是(2分)A.王戎——《世說新語》B.扁鵲——《韓非子》C.西門豹——《三國演義》按要求寫句子。(8分)(1)清澈的泉水是那么的歡快地流著。(縮句)(2)我們需要用努力來培育學(xué)習(xí)的果實。(改為自問自答的句子)(3)在中國的地盤上,難道就可以讓外國人胡作非為嗎?(改為陳述句)(4)展開想象,選一個詞語,用恰當動作描寫來表現(xiàn)它。害怕生氣自豪快樂著急傷心二、積累與應(yīng)用(10分)10.思考問題和觀察事物時,從不同角度出發(fā),得出的結(jié)論也各不相同,正如蘇軾所寫的“,。”11.我們要認真對待自己所做的每一件事情,否則就會“,。”12.好友小明下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué),分別在即,你發(fā)了一條朋友圈,請用《別董大》里的詩句是“,?”13.“,?”當我們遇到疑難問題的時候,應(yīng)該積極地向老師和同學(xué)請教。14.老人們常用“,?!眮砀嬖V我們飲食衛(wèi)生和說話藝術(shù)。三、閱讀檢測臺(27分)(一)課內(nèi)閱讀(15分)奇怪的是,我的陀螺個頭小,卻頑強得出奇!明明被撞翻在一邊,一扭身又照樣旋轉(zhuǎn)起來。它圓頭圓腦,好像上下左右都能找到支撐點似的。結(jié)果呢,大陀螺在這個始終立于不敗之地的對手面前,徹底潰敗了。這真是個輝煌的時刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運的甜頭。無意中獲得的“榮譽”,雖然小如微塵,對好勝的孩子來說,也足以陶醉許久了——直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫下這些文字,便是一種有力的證明吧!我的冰尜兒,木工隨便旋出的小木頭塊,(丑小鴨生出的一只丑鴨蛋,)在童年的一個冬日里,給了我極大的歡樂和由衷的自豪。這真應(yīng)了一句話:人不可貌相,海水不可斗量。15.選文出自課文,作者。(2分)16.選文中的________、________等詞描寫出了“我”的陀螺的外形特點。(2分)17.畫線句中,“丑小鴨”指____________,“丑鴨蛋”指________(2分)18“直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫下這些文字,便是一種有力的證明吧!”作者是為了證明______________________________(3分)19.“我”的小陀螺戰(zhàn)勝了大陀螺,這說明________________________________(用段文中句子回答,3分)20.請說說你對文中最后一句話的理解。(3分)________________________________________________________課外閱讀(12分)天鵝我是在沼澤地里見到它——美麗的天鵝。初時,我驚呆了,甚至怕我的呼吸會驚動它。我凝視著它,在心里驚嘆它的美麗——潔白、輕盈。白瓷一般光滑的羽毛,沒有一絲雜質(zhì),就好像一團濃墨潑上去,也會整個兒滾落下來,沾不上一星半點。它悠悠然浮在水面上,身子一動不動,像在傾聽,又好像在思索……任何一種飛禽都無法具有這種個性,它的美是獨特的——高傲、純潔、嫻靜、深沉。發(fā)黑的沼澤地并不能破壞這種美,枯敗的葦子也無法使它的風(fēng)采略有遜色。不只是它那白云一般的翅膀照亮了這片水;還是黑色的水更襯托出那圣潔的白色,我總算親眼看見了世界上還有如此純白的東西??墒俏液鋈挥植幌嘈?,不相信天鵝會同沼澤地連在一起。我猜想它也許是農(nóng)場畜牧隊一只走散的鵝——它抬起了它那細長的脖子,眺望著那深遠的秋天的田野。它似乎完全沒有留意腳下的黑色。文中有兩個表示“看”的詞語,它們是哪兩個?(2分)()()2.用“_____”畫出描寫天鵝羽毛的句子,用“”畫出描寫天鵝神態(tài)的句子。(2分)3.“我”被天鵝的美驚呆了,用短文中的幾個詞語形容天鵝的美。(2分)4.在描述了天鵝的形象后,作者又寫了天鵝周圍的哪些景物?這樣寫有什么作用?(4分)5.試著從不同角度給文章作一兩處批注。(2分)口語交際(3分)小麗的家要搬到另外一個城市,她馬上就要離開自己的好朋友了。小麗想:我不想搬走,不想離開好朋友。作為小麗的好朋友,你要如何安慰她呢?習(xí)作百花園(30分)習(xí)作一:請給遠方的親人或朋友寫一封信,可以談?wù)勀銓W(xué)習(xí)、生活方面的趣事,或你成長中遇到的困難,也可以說說你的心里話。注意書信的格式。習(xí)作二:題目:我最敬佩的一個人,提示:在我們身邊,有許多值得我們敬佩的人,可能是父母,也可能是親朋好友,還可能是其他人,他(她)做了一件什么事值得你敬佩。把事情的經(jīng)過寫下來。要求:1.習(xí)作任選其一,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容具體,表達真情實感,語句通順;文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名。2.書寫規(guī)范,字數(shù)在350字以上。作文題目:300400

參考答案:一、基礎(chǔ)知識1、看拼音,寫詞語巫婆面如土色磕頭贊嘆2-8:BBABBAC9、(1)略(2)略(3)略(4)略二、積累與運用10、(1)橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。(2)差之毫厘,謬以千里。(3)莫愁前路無知己,天下水人不識君?(4)人非生而知之者,孰能無惑?(5)為學(xué)患無疑,疑則有進。(6)病從口入,禍從口出。三、閱讀檢測臺(一

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