教學(xué)大綱

課程名稱：國(guó)際貿(mào)易概論

目錄

一、課程簡(jiǎn)介.................................................................2

二、課程目的、性質(zhì)和任務(wù)....................................................2

三、課程的基本要求...........................................................2

四、課程內(nèi)容的重點(diǎn)、深廣度....................................................2

五、對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的要求和方法...............................................3

六、面向?qū)I(yè)、學(xué)時(shí)安排........................................................3

七、教學(xué)方法建議.............................................................3

八、課程的主要內(nèi)容...........................................................3

第一節(jié)導(dǎo)論............................................................3

第二節(jié)古典國(guó)際貿(mào)易理論（本部分重點(diǎn)講述）...............................3

第三節(jié)新古典貿(mào)易理論:基本模型（本部分重點(diǎn)講述）........................4

第四節(jié)新古典貿(mào)易模型：擴(kuò)展與應(yīng)用.....................................4

第五節(jié)國(guó)際貿(mào)易理論（本部分重點(diǎn)講述）...................................5

第六節(jié)生產(chǎn)要素的國(guó)際流動(dòng).............................................5

第七節(jié)關(guān)稅與非關(guān)稅壁壘（本部分重點(diǎn)講述）..............................6

第八節(jié)出口鼓勵(lì)及其他政策（本章略講）..................................6

第九節(jié)貿(mào)易保護(hù)理論（本章略講）........................................7

第十節(jié)經(jīng)濟(jì)全球化與世界貿(mào)易組織（本章略講）...........................7

第十一節(jié)區(qū)域性自由貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)合作（本章略講）.........................7

九、先修課程..................................................................8

十、考試方式..................................................................8

十一、教學(xué)課時(shí)分配表.........................................................8

十二、教材....................................................................8

一、課程簡(jiǎn)介

國(guó)際貿(mào)易概論課程是國(guó)際貿(mào)易的基礎(chǔ)理論課程，介紹國(guó)際貿(mào)易理論（古典貿(mào)易理論、

新古典貿(mào)易理論、現(xiàn)代貿(mào)易理論）、國(guó)際貿(mào)易政策及措施、國(guó)際貿(mào)易協(xié)定和世界貿(mào)易組

織概況等相關(guān)內(nèi)容。

二、課程目的、性質(zhì)和任務(wù)：

本課程是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科專業(yè)必修課，通過(guò)本課程的學(xué)，J,學(xué)生可以理解并運(yùn)

用國(guó)際貿(mào)易理論基礎(chǔ)知識(shí)，利用微觀經(jīng)濟(jì)分析的方法，理解國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)生的原因和對(duì)一

國(guó)經(jīng)濟(jì)乃至世界經(jīng)濟(jì)的影響：理解貿(mào)易政策，產(chǎn)業(yè)政策和經(jīng)濟(jì)i體化對(duì)本國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的

雙重作用和影響。使學(xué)生深刻理解我國(guó)改革開(kāi)放的基本國(guó)策，并為學(xué)習(xí)其他專業(yè)課奠定

基礎(chǔ)。

本課程的教學(xué)任務(wù)是：

1、使學(xué)生系統(tǒng)了解國(guó)際貿(mào)易學(xué)中的基本概念、基本知識(shí)和基本理論；

2、熟練掌握國(guó)際貿(mào)易學(xué)中的主要分析方法和基本模型；

3、在掌握基本原理的基礎(chǔ)上，能夠?qū)?guó)際貿(mào)易學(xué)中的一些主要現(xiàn)象、歷史演變和

發(fā)展趨勢(shì)有一個(gè)總體的認(rèn)識(shí)和理解。

4、通過(guò)本課程的教學(xué)，要求能使學(xué)生對(duì)國(guó)際貿(mào)易學(xué)的整體體系有一個(gè)明確的把握,

并做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生的理論基礎(chǔ)與應(yīng)用能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問(wèn)題、

解決問(wèn)題的能力。特別是對(duì)那些日后將從事對(duì)外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的學(xué)生，希望通過(guò)本課程的教

學(xué)，能不同程度地提高他們的實(shí)際工作能力，為我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。

三、課程的基本要求

1、了解國(guó)際貿(mào)易的基本概念和相關(guān)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)；

2、理解主要國(guó)際貿(mào)易理論的基本內(nèi)容和主要結(jié)論；

3、理解國(guó)際貿(mào)易政策的含義和類型，掌握各主要?dú)v史階段的國(guó)際貿(mào)易政策的傾向

與特點(diǎn)；

4、了解關(guān)中兌措施、各種非關(guān)稅措施和各種鼓勵(lì);II口措施的基本內(nèi)容；

5、了解區(qū)域經(jīng)濟(jì)體化各種組織形式基本內(nèi)容；

6、了解世界貿(mào)易組織的基本原則。

7、了解國(guó)際貿(mào)易發(fā)展戰(zhàn)略。

四、課程內(nèi)容的重點(diǎn)、深廣度

本課程的重點(diǎn)是國(guó)際貿(mào)易的基本理論和貿(mào)易政策與措施的含義及效應(yīng)，課程的深廣

度表現(xiàn)在融匯經(jīng)濟(jì)理論和對(duì)國(guó)際貿(mào)易現(xiàn)實(shí)的分析。

五、對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的要求和方法

要求學(xué)生做課后習(xí)題，培養(yǎng)學(xué)生從理論上思考貿(mào)易問(wèn)題，組織學(xué)生進(jìn)行課堂討論或

練習(xí)寫作小論文的方法，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用理論分析現(xiàn)實(shí)貿(mào)易問(wèn)題的能力。

六、面向?qū)I(yè)、學(xué)時(shí)安排

本教學(xué)大綱面向國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生。本教學(xué)大綱適用于周三學(xué)時(shí)，總計(jì)教學(xué)

時(shí)數(shù)應(yīng)為48學(xué)時(shí)，其中帶*的部分為學(xué)生自學(xué)部分，教師可不講授。

七、教學(xué)方法建議

課堂教授和案例教學(xué)相結(jié)合的方法，本課程的開(kāi)設(shè)需要一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。先行

課程需開(kāi)設(shè)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、高等數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課程。

八、課程的主要內(nèi)容：

第一節(jié)導(dǎo)論

教學(xué)要求：

了解國(guó)際貿(mào)易理論的一些預(yù)備知識(shí)，了解國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)生的過(guò)程，對(duì)其理論體系有一

個(gè)大致的了解。掌握有關(guān)國(guó)際貿(mào)易的基本概念、研究范圍和國(guó)際貿(mào)易理論的主要特點(diǎn)，

以及國(guó)際貿(mào)易理論部分所采用的基本分析方法和模型，為以后內(nèi)容的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

教學(xué)要點(diǎn)：

一、國(guó)際貿(mào)易的產(chǎn)生與發(fā)展

1、世界貿(mào)易發(fā)展進(jìn)程

2、中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易發(fā)展

二、國(guó)際貿(mào)易理論綜述

1、國(guó)際貿(mào)易的產(chǎn)生與發(fā)展

2、國(guó)際貿(mào)易理論的基本框架

3、總體均衡與局部均衡

第二節(jié)古典國(guó)際貿(mào)易理論（本部分重點(diǎn)講述）

教學(xué)要求：

了解古典貿(mào)易理論的研究角度、內(nèi)容和發(fā)展。重點(diǎn)要求掌握李嘉圖的比較成本學(xué)說(shuō),

讓學(xué)生能夠根據(jù)勞動(dòng)生產(chǎn)率的相對(duì)差異判定一國(guó)的比較優(yōu)勢(shì)，以及開(kāi)放后的國(guó)際分工格

局和貿(mào)易形態(tài)。通過(guò)教學(xué)，讓學(xué)生對(duì)古典貿(mào)易理論的優(yōu)缺點(diǎn)有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，并能運(yùn)

用古典貿(mào)易理論分析一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

教學(xué)要點(diǎn)：

一、斯密之前的貿(mào)易思想

1、古典貿(mào)易理論的發(fā)展歷程

二、絕對(duì)優(yōu)勢(shì)貿(mào)易理論

1、斯密的自由貿(mào)易思想

2、絕對(duì)優(yōu)勢(shì)貿(mào)易模型

三、比較優(yōu)勢(shì)貿(mào)易理論

1、李嘉圖的貿(mào)易思想

2、比較優(yōu)勢(shì)貿(mào)易模型

第三節(jié)新古典貿(mào)易理論：基本模型（本部分重點(diǎn)講述）

教學(xué)要求：

了解赫克歇爾和俄林對(duì)國(guó)際貿(mào)易理論的主要貢獻(xiàn)及他們的理論基礎(chǔ)上建立起來(lái)的

資源稟賦模型。在了解要素稟賦理論的基本點(diǎn)基礎(chǔ)上，要求學(xué)生掌握相關(guān)理論的邏輯推

理過(guò)程，弄清楚重要模型的前提條件和使用范圍。其中要重點(diǎn)理解要素稟賦、要素密度

與比較優(yōu)勢(shì)和貿(mào)易形態(tài)之間的關(guān)系，理解國(guó)際貿(mào)易中商品相對(duì)價(jià)格變化對(duì)要素實(shí)際收入

的影響過(guò)程。要求學(xué)生能夠運(yùn)用相關(guān)理論和分析方法去解釋一些相關(guān)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題c

教學(xué)要點(diǎn)：

一、新古典貿(mào)易思想

1、新古典貿(mào)易理論的形成與發(fā)展

2、赫克歇爾一俄林的主要貢獻(xiàn)

二、資源稟賦貿(mào)易模型

1、要素稟賦理論的假設(shè)前提

2、資源稟賦貿(mào)易模型

三、對(duì)資源稟賦貿(mào)易模型的實(shí)證檢驗(yàn)

1、里昂惕夫之謎

2、對(duì)里昂惕夫之謎的檢驗(yàn)

第四節(jié)新古典貿(mào)易模型：擴(kuò)展與應(yīng)用

教學(xué)要求：

通過(guò)木章學(xué)習(xí)，能夠在掌握古典貿(mào)易理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解新古典貿(mào)易理論和

貿(mào)易實(shí)踐的交互發(fā)展，從整體上把握貿(mào)易理論的推進(jìn)過(guò)程，進(jìn)而能夠從更廣泛的視角來(lái)

全面認(rèn)識(shí)當(dāng)代國(guó)際貿(mào)易發(fā)生和發(fā)展的誘因、過(guò)程和規(guī)律。

教學(xué)要點(diǎn)：

一、國(guó)際貿(mào)易和生產(chǎn)要素收益

1、國(guó)際貿(mào)易對(duì)本國(guó)生產(chǎn)要素收益的影響

2、國(guó)際貿(mào)易對(duì)各國(guó)收入差距的影響

二、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與國(guó)際貿(mào)易

1、進(jìn)口替代型增長(zhǎng)

2、出口擴(kuò)張型增長(zhǎng)

3、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的放大效應(yīng)和可能出現(xiàn)的負(fù)面影響

三、特定要素模型

1、特定要素的模型的基本框架

2、特定要素的模型的應(yīng)用分析

第五節(jié)當(dāng)代國(guó)際燙易理論（本部分重點(diǎn)講述）

教學(xué)要求：

了解當(dāng)代國(guó)際貿(mào)易的一些基本理論。重點(diǎn)了解需求不同為基礎(chǔ)的貿(mào)易理論。需

求因素、技術(shù)進(jìn)步因素在國(guó)際貿(mào)易中的作用，了解代表性需求、重疊需求的概念，以及

產(chǎn)品周期概念。需要學(xué)生重點(diǎn)掌握的內(nèi)容包括收入水平與需求結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系、重疊需

求與國(guó)際貿(mào)易的關(guān)系，以及在產(chǎn)品周期過(guò)程中生產(chǎn)技術(shù)的演變、各種投入在生產(chǎn)、銷售

過(guò)程中的重要性和不同階段比較優(yōu)勢(shì)、貿(mào)易方向的決定。并結(jié)合前面已經(jīng)介紹過(guò)的貿(mào)易

理論，能對(duì)國(guó)際貿(mào)易中的一些重要現(xiàn)象和新特點(diǎn)給予合理解釋。

教學(xué)要點(diǎn)：

一、當(dāng)代國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展

1、同類商品之間貿(mào)易量增加

2、發(fā)達(dá)工業(yè)國(guó)之間貿(mào)易量增大

二、不完全競(jìng)爭(zhēng)和規(guī)模經(jīng)濟(jì)的國(guó)際貿(mào)易理論

1、不完全競(jìng)爭(zhēng)與國(guó)際貿(mào)易

2、規(guī)模經(jīng)濟(jì)與國(guó)際貿(mào)易

三、產(chǎn)品生命周期理論

1、產(chǎn)品技術(shù)周期

四、需求決定的貿(mào)易模式

1、決定需求的因素

2、需求的收入彈性

第六節(jié)生產(chǎn)要素的國(guó)際流動(dòng)

教學(xué)要求：

了解國(guó)際資本流動(dòng)或國(guó)際投資的概念與類型，以及國(guó)際資本流動(dòng)和勞動(dòng)力流動(dòng)的動(dòng)

因、影響。重點(diǎn)掌握資本報(bào)酬差異和資產(chǎn)組合與資本流向的關(guān)系、資本和勞動(dòng)流動(dòng)效應(yīng)

的分析方法。要求學(xué)生能夠運(yùn)用相關(guān)理論分析、解釋當(dāng)前國(guó)際要素流動(dòng)的主要特點(diǎn)。

教學(xué)要點(diǎn)：

一、國(guó)際間勞動(dòng)力的流動(dòng)

1、國(guó)際勞動(dòng)力流動(dòng)的概況

2、勞動(dòng)力流動(dòng)的福利變動(dòng)

3、移民的收益和成本分析

二、資本流動(dòng)

1、國(guó)際資本流動(dòng)狀況

2、國(guó)際資本流動(dòng)的利益變動(dòng)

二、跨國(guó)公司

四、國(guó)際要素流動(dòng)和國(guó)際貿(mào)易的關(guān)系

第七節(jié)關(guān)稅與非關(guān)稅壁壘（本部分重點(diǎn)講述）

教學(xué)要求：

了解關(guān)稅、非關(guān)稅壁壘的概念、關(guān)稅與非關(guān)稅壁壘的目的、關(guān)稅一和非關(guān)稅壁壘對(duì)

征稅國(guó)經(jīng)濟(jì)的各種影響效應(yīng)。掌握關(guān)稅與非關(guān)稅壁壘經(jīng)濟(jì)效應(yīng)的分析方法，區(qū)分名義保

護(hù)率與有效保護(hù)率之間的關(guān)系，能對(duì)不同貿(mào)易政策措施的作用加以比較分析。在應(yīng)用上,

要求學(xué)生能結(jié)合實(shí)例，運(yùn)用有關(guān)的分析方法，對(duì)現(xiàn)實(shí)中的一些貿(mào)易政策措施的傳用和效

果進(jìn)行合理的評(píng)估。

教學(xué)要點(diǎn)：

一、關(guān)稅

1、進(jìn)口關(guān)稅的概念

2、關(guān)稅的局部均衡分析

3、關(guān)稅對(duì)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)、消費(fèi)和進(jìn)口的影響

4、關(guān)稅的總體均衡分析

二、非關(guān)稅壁壘

1、進(jìn)口配額與“自愿出口限制”

2、影響進(jìn)口的國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)政策

3、其他非關(guān)稅壁壘

第八節(jié)出口鼓勵(lì)及其他政策（本章略講）

教學(xué)要求：

了解鼓勵(lì)出口的貿(mào)易政策、產(chǎn)業(yè)政策和其他措施對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響，然后分析出口限制

和進(jìn)口鼓勵(lì)等貿(mào)易政策的效果。

一、鼓勵(lì)出口的貿(mào)易政策

1、出口補(bǔ)貼

2、鼓勵(lì)出口的其他政策

二、出口限制和進(jìn)口鼓勵(lì)

三、貿(mào)易制裁

第九節(jié)貿(mào)易保護(hù)理論（本章略講）

教學(xué)要求：

了解貿(mào)易保護(hù)主義各種觀點(diǎn)的出發(fā)點(diǎn)、主要結(jié)論；了解最佳關(guān)稅、幼稚產(chǎn)業(yè)的概念:

了解貿(mào)易保護(hù)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法。全面把握最佳關(guān)稅論的適用條件、最佳關(guān)稅的來(lái)

源；重點(diǎn)掌握判定幼稚產(chǎn)業(yè)的三種標(biāo)準(zhǔn)及其三者之間的關(guān)系；充分認(rèn)識(shí)利益集團(tuán)、院外

活動(dòng)對(duì)貿(mào)易政策制定的影響。要求學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理地解釋現(xiàn)實(shí)中的一些貿(mào)

易保護(hù)現(xiàn)象。

教學(xué)要點(diǎn)：

一、貿(mào)易保護(hù)的傳統(tǒng)依據(jù)

1、發(fā)展中國(guó)家的貿(mào)易保護(hù)論

2、發(fā)達(dá)國(guó)家的貿(mào)易保護(hù)論

二、貿(mào)易保護(hù)新理論

第十節(jié)經(jīng)濟(jì)全球化與世界貿(mào)易組織（本章略講）

教學(xué)要求：

了解經(jīng)濟(jì)全球化的相關(guān)問(wèn)題和世界貿(mào)易組織的基本情況，并了解我國(guó)加入世貿(mào)組織

的背景及意義。了解全球化的含義形式與特征，以及貿(mào)易創(chuàng)造、貿(mào)易轉(zhuǎn)移的感念。特別

是要能夠結(jié)合中國(guó)的實(shí)際情況，正確判斷加入世貿(mào)組織對(duì)我國(guó)的利弊影響。

教學(xué)要點(diǎn)：

一、經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)

1、全球化的含義及表現(xiàn)

2、全球化的原因

二、世界貿(mào)易組織

1、關(guān)貿(mào)總協(xié)定的產(chǎn)生發(fā)展

2、國(guó)際貿(mào)易談判進(jìn)程

3、世貿(mào)組織的宗旨、原則和功能

三、我國(guó)加入世貿(mào)組織

第十一節(jié)區(qū)域性自由貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)合作（本章略講）

教學(xué)要點(diǎn)：

了解區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的含義、區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化形式與特征，以及貿(mào)易創(chuàng)造、貿(mào)易轉(zhuǎn)

移的感念。重點(diǎn)掌握關(guān)稅同盟理論，并運(yùn)用這一理論對(duì)現(xiàn)實(shí)中的區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體億的實(shí)際

效果加以分析。特別是要能夠結(jié)合中國(guó)的實(shí)際情況，正確判斷加入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)合作對(duì)我國(guó)

的利弊影響。

教學(xué)要點(diǎn)：

一、區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作理論

二、區(qū)域性自由貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)合作的發(fā)展

九、先修課程：

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

十、考試方式：

1、期末考占70%；

2、平時(shí)成績(jī)內(nèi)容占30%（出勤+課堂討論+作業(yè)）。

十一、教學(xué)課時(shí)分配表

教學(xué)環(huán)節(jié)與學(xué)時(shí)分配表

內(nèi)容授課學(xué)時(shí)課外作業(yè)

第1節(jié)導(dǎo)論

4一次作業(yè)

第2節(jié)古典國(guó)際貿(mào)易理論

4一次作業(yè)

第3節(jié)新古典貿(mào)易理論：基本模型

6一次作業(yè)

第4節(jié)新古典貿(mào)易理論：擴(kuò)展與應(yīng)用

4一次作業(yè)

第5節(jié)當(dāng)代國(guó)際貿(mào)易理論

6一次作業(yè)

第6節(jié)生產(chǎn)要素的國(guó)際流動(dòng)

4一次作業(yè)