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2025小兒傳染性心包炎診斷與治療策略課件演講人目錄01.前言07.健康教育03.護(hù)理評估05.護(hù)理目標(biāo)與措施02.病例介紹04.護(hù)理診斷06.并發(fā)癥的觀察及護(hù)理08.總結(jié)01前言前言站在兒科病房的走廊里,我望著治療室門上的時(shí)鐘——指針已經(jīng)指向深夜十點(diǎn)。最近半個(gè)月,科室收了3例小兒傳染性心包炎的患兒,最小的4歲,最大的7歲。家長們攥著孩子的病歷本,反復(fù)問:“好好的怎么會(huì)得心包炎?”“會(huì)不會(huì)留后遺癥?”這些問題像一根細(xì)針,扎著我的心。小兒傳染性心包炎雖不如川崎病、病毒性心肌炎常見,卻是兒科心血管急癥中不可忽視的存在。隨著2023年《兒童感染性心包炎診療專家共識》的更新,我們對其病因?qū)W、診療路徑有了更精準(zhǔn)的認(rèn)識——病毒(柯薩奇病毒、EB病毒為主)、細(xì)菌(肺炎鏈球菌、結(jié)核分枝桿菌)仍是主要病原體,而支原體感染導(dǎo)致的心包炎發(fā)病率近年呈上升趨勢。這類疾病起病隱匿,早期癥狀與上呼吸道感染高度重疊,極易漏診;若進(jìn)展至心包填塞,48小時(shí)內(nèi)死亡率可達(dá)15%-20%。前言作為臨床護(hù)理工作者,我們既是患兒生命體征的“守望者”,也是醫(yī)患溝通的“橋梁”。從發(fā)現(xiàn)患兒“總說胸口悶悶的”到識別心包摩擦音,從配合醫(yī)生行心包穿刺到安撫家長焦慮情緒,每一個(gè)護(hù)理環(huán)節(jié)都直接影響著患兒的預(yù)后。今天,我想用科里剛出院的小宇(化名)的病例,和大家聊聊這個(gè)“藏在感冒背后的危險(xiǎn)”。02病例介紹病例介紹我記得那天急診送來小宇時(shí),他正蜷在媽媽懷里,臉蛋燒得通紅。媽媽抹著眼淚說:“孩子發(fā)燒5天了,吃了退燒藥就退,過幾小時(shí)又燒起來,還說胸口疼,像有人壓著。在社區(qū)醫(yī)院當(dāng)感冒治,今天突然呼吸變快,嘴唇都發(fā)紫了……”小宇4歲,既往體健。查體:體溫38.9℃,呼吸36次/分(正常4歲兒童20-25次/分),心率140次/分(正常80-120次/分),血壓85/50mmHg(正常約95/65mmHg)。頸靜脈怒張明顯,心尖搏動(dòng)減弱,心音低鈍,胸骨左緣3-4肋間可聞及粗糙的抓刮樣心包摩擦音——這是心包炎的典型體征。輔助檢查:血常規(guī)提示白細(xì)胞12.8×10?/L(中性粒細(xì)胞68%),超敏C反應(yīng)蛋白35mg/L(正常<3mg/L);心肌酶譜肌酸激酶同工酶(CK-MB)28U/L(正常<25U/L);心電圖顯示廣泛ST段弓背向下抬高;心臟超聲是“金標(biāo)準(zhǔn)”——心包腔內(nèi)可見液性暗區(qū),最大深度18mm,右心室舒張期塌陷征陽性,病例介紹提示存在心包填塞早期表現(xiàn)。結(jié)合咽拭子EB病毒DNA陽性(拷貝數(shù)1.2×10?),最終確診為EB病毒感染相關(guān)性心包炎伴心包積液(中量)。03護(hù)理評估護(hù)理評估面對小宇這樣的患兒,護(hù)理評估必須“快、準(zhǔn)、全”。我們從三個(gè)維度展開:健康史與感染線索小宇媽媽回憶,發(fā)病前2周幼兒園有3個(gè)孩子“嗓子疼、發(fā)燒”,小宇當(dāng)時(shí)也流了3天清涕,沒在意。這提示我們:傳染性心包炎多有前驅(qū)感染史(上感、咽峽炎、肺炎等),潛伏期約1-3周。需追問患兒近期接觸史、疫苗接種情況(如結(jié)核菌素試驗(yàn)陰性可初步排除結(jié)核性心包炎)。身體狀況動(dòng)態(tài)監(jiān)測除了入院時(shí)的生命體征,我們每2小時(shí)測量一次:呼吸頻率從36次/分升至40次/分(出現(xiàn)鼻翼扇動(dòng)),心率150次/分(可聞及奔馬律),血壓下降至80/45mmHg——這些都是心包填塞加重的信號。同時(shí)觀察患兒體位:小宇喜歡坐起前傾,說“這樣呼吸能舒服點(diǎn)”,這是心包炎患兒典型的自我緩解姿勢(減少心包對心臟的壓迫)。心理社會(huì)狀況小宇爸爸出差在外,媽媽獨(dú)自陪護(hù),反復(fù)問:“穿刺會(huì)不會(huì)疼?”“孩子會(huì)不會(huì)成心臟???”說話時(shí)手指絞著衣角,聲音發(fā)顫。小宇則攥著安撫巾,抗拒量體溫,哭著說:“護(hù)士阿姨別扎我!”——幼兒對疼痛的恐懼、家長對疾病的未知,是心理評估的重點(diǎn)。04護(hù)理診斷護(hù)理診斷基于評估結(jié)果,我們列出了5項(xiàng)核心護(hù)理診斷:1氣體交換受損與心包積液壓迫肺及心臟,導(dǎo)致肺淤血、心輸出量減少有關(guān)(依據(jù):呼吸急促、口唇發(fā)紺、血氧飽和度92%);2急性疼痛與心包炎癥刺激壁層心包痛覺神經(jīng)有關(guān)(依據(jù):患兒主訴“胸口壓著疼”,哭鬧不安);3體溫過高與EB病毒感染導(dǎo)致的炎癥反應(yīng)有關(guān)(依據(jù):體溫38.9℃,伴寒戰(zhàn));4焦慮(家長)與患兒病情危重、缺乏疾病相關(guān)知識有關(guān)(依據(jù):母親反復(fù)詢問預(yù)后,睡眠差);5潛在并發(fā)癥:心包填塞與心包積液快速增加、心包順應(yīng)性降低有關(guān)(依據(jù):心臟超聲提示右心室塌陷征)。605護(hù)理目標(biāo)與措施護(hù)理目標(biāo)與措施我們的目標(biāo)很明確:48小時(shí)內(nèi)緩解呼吸困難,24小時(shí)內(nèi)體溫降至38℃以下,3天內(nèi)疼痛評分(FLACC量表)≤3分,家長焦慮情緒緩解(SAS量表評分<50分),杜絕心包填塞等嚴(yán)重并發(fā)癥。具體措施分四步:維持有效呼吸與循環(huán)——“分秒必爭”小宇入院時(shí)血氧92%,我們立即予鼻導(dǎo)管吸氧(2L/min),調(diào)整體位為半坐臥位(床頭抬高30),并在背部墊軟枕,減少患兒前傾時(shí)的疲勞。每1小時(shí)聽診雙肺呼吸音,觀察有無濕啰音(警惕肺淤血加重)。同時(shí)持續(xù)心電監(jiān)護(hù),重點(diǎn)看“三率”:呼吸頻率>35次/分、心率>140次/分、血氧<92%時(shí),立即通知醫(yī)生。疼痛管理——“理解比藥物更重要”小宇說“胸口像有石頭”,F(xiàn)LACC評分(面部表情、腿部動(dòng)作、活動(dòng)、哭鬧、可安撫性)5分(中度疼痛)。我們沒用成人常用的視覺模擬評分(VAS),而是用“臉譜法”:拿出畫著笑、有點(diǎn)難受、大哭的圖片,讓他指認(rèn)。遵醫(yī)囑予對乙酰氨基酚(15mg/kg)退熱鎮(zhèn)痛,同時(shí)用溫?zé)崦磔p敷心前區(qū)(40℃,避免燙傷),播放他喜歡的《小豬佩奇》——轉(zhuǎn)移注意力對幼兒疼痛緩解特別有效。后來小宇說:“敷敷熱熱的,比吃藥還舒服。”體溫控制——“不盲目追求退至正?!盓B病毒感染引起的發(fā)熱通常持續(xù)1-2周,過度使用退熱藥可能掩蓋病情。我們每4小時(shí)測體溫(肛溫最準(zhǔn)),體溫38.5℃以下時(shí),予溫水擦?。ū荛_心前區(qū)、腹部);38.5℃以上時(shí),按劑量口服對乙酰氨基酚(避免使用阿司匹林,以防瑞氏綜合征)。同時(shí)鼓勵(lì)小宇喝溫水(他喜歡用有恐龍圖案的杯子),記錄24小時(shí)出入量——尿量<1ml/kg/h提示循環(huán)不足,需及時(shí)補(bǔ)液。心理支持——“讓家長成為‘護(hù)理同盟’”小宇媽媽總偷偷抹眼淚,我們把她拉到示教室,用心臟模型演示心包的位置(“就像心臟穿了件薄襯衫,現(xiàn)在襯衫里進(jìn)了水,壓得心臟難受”),指著超聲圖解釋積液量(“抽出來這些水,心臟就能輕松跳動(dòng)了”)。教她數(shù)小宇的呼吸次數(shù)(“看肚子一起一伏,數(shù)15秒乘以4”),示范拍背排痰(“手像小勺子,從下往上拍”)。當(dāng)媽媽能自己說出“呼吸超過35次要叫護(hù)士”時(shí),她的眼神明顯穩(wěn)了。06并發(fā)癥的觀察及護(hù)理并發(fā)癥的觀察及護(hù)理小兒心包組織菲薄,積液量20-50ml即可出現(xiàn)填塞癥狀(成人需200ml以上)。我們重點(diǎn)盯防兩大并發(fā)癥:心包填塞——“早期識別是關(guān)鍵”小宇入院后6小時(shí),突然煩躁不安,掙扎著要坐起來,面色蒼白,尿量減少(每小時(shí)僅8ml,體重16kg,正常應(yīng)≥16ml/h)。觸診橈動(dòng)脈搏動(dòng)細(xì)弱,聽診心音更遙遠(yuǎn)——這是填塞加重的信號!我們立即通知醫(yī)生,配合行床旁心包穿刺:患兒取坐位,肩部墊高,超聲定位后消毒鋪巾(小宇全程攥著我的手,我輕聲說:“像被蚊子咬一下,馬上就好”)。抽出50ml草黃色液體后,小宇長舒一口氣:“媽媽,胸口不壓了!”術(shù)后我們重點(diǎn)觀察穿刺點(diǎn)有無滲血(每30分鐘查看一次)、心率是否下降(從150次/分降至120次/分)、尿量是否增加(2小時(shí)后尿量40ml)??s窄性心包炎——“預(yù)防從急性期開始”部分患兒因心包炎癥持續(xù),纖維組織增生,可能發(fā)展為縮窄性心包炎(病程>3個(gè)月)。我們指導(dǎo)家長:“即使孩子退燒了,也要避免劇烈活動(dòng)(比如跑跳、爬樓梯),至少休息2周?!倍ㄆ趶?fù)查心臟超聲(出院后1周、1個(gè)月、3個(gè)月),監(jiān)測心包厚度(正常<2mm,增厚>3mm提示纖維化)。小宇出院時(shí)超聲顯示心包積液消失,心包厚度1.5mm,算是過了第一關(guān)。07健康教育健康教育小宇出院那天,媽媽把精心折的千紙鶴塞給我:“謝謝你們,孩子現(xiàn)在能自己玩積木了。”但健康教育不能停在“出院”二字,我們做了三件事:疾病知識“小課堂”用繪本給小宇講“心包的故事”:“心包是心臟的小房子,病毒偷偷跑進(jìn)去搗亂,讓房子里積了水。醫(yī)生護(hù)士幫忙把水抽走,現(xiàn)在房子又干凈啦!”教媽媽看體溫表(“水銀柱甩到35℃以下,夾在腋窩5分鐘”),強(qiáng)調(diào)“退燒后再鞏固3天抗病毒藥(更昔洛韋),不能隨便停藥”。用藥安全“備忘錄”把更昔洛韋的服用時(shí)間(早8點(diǎn)、晚8點(diǎn))、劑量(5mg/kg)寫在便簽上,貼在藥盒上。特別提醒:“這個(gè)藥可能讓白細(xì)胞減少,下周復(fù)查血常規(guī)時(shí)如果中性粒細(xì)胞<1.0×10?/L,要及時(shí)聯(lián)系我們?!鳖A(yù)防“小妙招”幼兒園是交叉感染的高發(fā)地,我們建議媽媽:“近期讓小宇戴口罩,避免和咳嗽發(fā)燒的小朋友一起玩;回家先洗手(七步洗手法),用淡鹽水漱口(溫水+一小勺鹽)?!边€推薦了增強(qiáng)免疫力的食譜(蒸蛋、魚肉、獼猴桃)——小宇最愛吃媽媽做的蜂蜜蒸梨,說“甜甜的,像獎(jiǎng)勵(lì)”。08總結(jié)總結(jié)看著小宇蹦蹦跳跳走出病房的背影,我想起剛?cè)胄袝r(shí)帶教老師說的話:“兒科護(hù)理,要‘看得到表象下的危機(jī),摸得著孩子心里的害怕’?!毙簜魅拘孕陌讖摹案忻啊钡健靶陌钊?,可能只有幾天的距離;而從“漏診”到“精準(zhǔn)干預(yù)”,需
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