2025中小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)題庫(kù)題庫(kù)(含答案)_第1頁(yè)
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2025中小學(xué)詩(shī)詞大會(huì)題庫(kù)題庫(kù)(含答案)一、詩(shī)詞默寫(xiě)與補(bǔ)句(共30題,每題1分,共30分。要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范,錯(cuò)一字即不得分)1.補(bǔ)寫(xiě)句子:海內(nèi)存知己,__________。(答案:天涯若比鄰)2.補(bǔ)寫(xiě)句子:__________,一覽眾山小。(答案:會(huì)當(dāng)凌絕頂)3.補(bǔ)寫(xiě)句子:__________,江春入舊年。(答案:爆竹聲中一歲除)4.補(bǔ)寫(xiě)句子:__________,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。(答案:醉里挑燈看劍)5.補(bǔ)寫(xiě)句子:__________,淺草才能沒(méi)馬蹄。(答案:天街小雨潤(rùn)如酥)6.補(bǔ)寫(xiě)句子:__________,一夜征人盡望鄉(xiāng)。(答案:烽火城西百尺樓)7.補(bǔ)寫(xiě)句子:__________,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。(答案:羌笛何須怨楊柳)8.補(bǔ)寫(xiě)句子:__________,孤帆一片日邊來(lái)。(答案:兩岸青山相對(duì)出)9.補(bǔ)寫(xiě)句子:__________,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(答案:大漠孤煙直)10.補(bǔ)寫(xiě)句子:__________,野渡無(wú)人舟自橫。(答案:春潮帶雨晚來(lái)急)11.補(bǔ)寫(xiě)句子:__________,卻話巴山夜雨時(shí)。(答案:何當(dāng)共剪西窗燭)12.補(bǔ)寫(xiě)句子:__________,人間正道是滄桑。(答案:天若有情天亦老)13.補(bǔ)寫(xiě)句子:__________,江月年年望相似。(答案:人生代代無(wú)窮已)14.補(bǔ)寫(xiě)句子:__________,萬(wàn)里寫(xiě)入胸懷間。(答案:黃河落天走東海)15.補(bǔ)寫(xiě)句子:__________,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。(答案:兩岸猿聲啼不住)16.補(bǔ)寫(xiě)句子:__________,飛入菜花無(wú)處尋。(答案:兒童急走追黃蝶)17.補(bǔ)寫(xiě)句子:__________,一枝紅艷露凝香。(答案:云想衣裳花想容)18.補(bǔ)寫(xiě)句子:__________,夜泊秦淮近酒家。(答案:煙籠寒水月籠沙)19.補(bǔ)寫(xiě)句子:__________,隔江猶唱后庭花。(答案:商女不知亡國(guó)恨)20.補(bǔ)寫(xiě)句子:__________,月照花林皆似霰。(答案:空里流霜不覺(jué)飛)21.補(bǔ)寫(xiě)句子:__________,東風(fēng)無(wú)力百花殘。(答案:相見(jiàn)時(shí)難別亦難)22.補(bǔ)寫(xiě)句子:__________,蠟炬成灰淚始干。(答案:春蠶到死絲方盡)23.補(bǔ)寫(xiě)句子:__________,山入潼關(guān)不解平。(答案:河流大野猶嫌束)24.補(bǔ)寫(xiě)句子:__________,風(fēng)正一帆懸。(答案:潮平兩岸闊)25.補(bǔ)寫(xiě)句子:__________,山深聞鷓鴣。(答案:江晚正愁予)26.補(bǔ)寫(xiě)句子:__________,人跡板橋霜。(答案:雞聲茅店月)27.補(bǔ)寫(xiě)句子:__________,紅葉青山空遠(yuǎn)舟。(答案:行人無(wú)限秋風(fēng)思)28.補(bǔ)寫(xiě)句子:__________,水村山郭酒旗風(fēng)。(答案:千里鶯啼綠映紅)29.補(bǔ)寫(xiě)句子:__________,南朝四百八十寺。(答案:多少樓臺(tái)煙雨中)30.補(bǔ)寫(xiě)句子:__________,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟。(答案:出師未捷身先死)二、詩(shī)詞作者與朝代匹配(共20題,每題1分,共20分。將左側(cè)詩(shī)句與右側(cè)作者及朝代連線,書(shū)寫(xiě)序號(hào)即可)1.白日依山盡,黃河入海流。A.李白(唐)2.千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。B.柳宗元(唐)3.采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。C.陶淵明(東晉)4.感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。D.杜甫(唐)5.人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。E.納蘭性德(清)6.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。F.蘇軾(宋)7.小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。G.李煜(南唐)8.醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。H.辛棄疾(宋)9.今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。I.柳永(宋)10.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。J.王勃(唐)11.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。K.岑參(唐)12.黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。L.王之渙(唐)13.春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫。M.韋應(yīng)物(唐)14.月黑雁飛高,單于夜遁逃。N.盧綸(唐)15.葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。O.王翰(唐)16.烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。P.杜甫(唐)17.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。Q.陸游(宋)18.人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。R.文天祥(宋)19.沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。S.志南(宋)20.青山遮不住,畢竟東流去。T.辛棄疾(宋)答案:1A2B3C4D5E6F7G8H9I10J11K12L13M14N15O16P17Q18R19S20T三、詩(shī)詞意象與修辭(共15題,每題2分,共30分。每題先寫(xiě)出意象或修辭名稱(chēng),再簡(jiǎn)析其表達(dá)效果,答案不少于20字)1.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”運(yùn)用了何種修辭?有何效果?答案:對(duì)仗與色彩映襯。黃鸝、翠柳、白鷺、青天四色交織,形成鮮活畫(huà)面,動(dòng)靜結(jié)合,展現(xiàn)春日生機(jī)。2.“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”中“梨花”指何物?妙在何處?答案:梨花喻雪。以花寫(xiě)雪,化寒冷為爛漫,夸張手法突現(xiàn)邊塞大雪的壯闊與驚喜。3.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”用了何種雙關(guān)?答案:“絲”諧“思”,“淚”既指蠟油又指人淚,雙關(guān)寫(xiě)盡相思與奉獻(xiàn),含蓄而深刻。4.“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”如何運(yùn)用夸張?答案:以白發(fā)之長(zhǎng)喻愁之深,把抽象愁緒具象化,極寫(xiě)愁懷難遣,驚心動(dòng)魄。5.“江流天地外,山色有無(wú)中”呈現(xiàn)何種空間意象?答案:運(yùn)用“空白”與“虛實(shí)”。江流向天際延伸,山色在云霧間若隱若現(xiàn),營(yíng)造浩渺空靈之境。6.“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”采用何種對(duì)比?答案:貧富對(duì)比。嗅覺(jué)“臭”與視覺(jué)“骨”并置,強(qiáng)烈揭露階級(jí)對(duì)立,震撼人心。7.“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”中“落紅”象征什么?答案:象征犧牲與奉獻(xiàn)。借落花自喻,表達(dá)詩(shī)人雖遭貶謫仍心系家國(guó)的情懷,托物言志。8.“明月松間照,清泉石上流”體現(xiàn)何種審美境界?答案:空靈禪意。月光、松林、清泉、白石,構(gòu)成幽寂純凈的世界,表現(xiàn)詩(shī)人歸隱后的內(nèi)心寧?kù)o。9.“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”如何運(yùn)用擬人?答案:賦予黃河以磅礴生命力,寫(xiě)其從天而降、怒號(hào)入海,凸顯時(shí)光一去不返的悲壯。10.“曲徑通幽處,禪房花木深”營(yíng)造何種氛圍?答案:幽深靜謐。曲折小路、花木掩映、禪房隱約,層層遞進(jìn),引導(dǎo)讀者進(jìn)入空靈禪境。11.“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”中“春風(fēng)”有何含義?答案:雙關(guān)。既指自然春風(fēng),更指朝廷恩澤,暗諷邊塞將士久戍無(wú)援,含蓄深沉。12.“雞聲茅店月,人跡板橋霜”運(yùn)用了何種列錦?答案:名詞鋪排。六組意象并列,無(wú)動(dòng)詞卻動(dòng)感十足,勾勒早行圖,凝練雋永。13.“青山遮不住,畢竟東流去”蘊(yùn)含何種哲理?答案:大勢(shì)不可逆。青山象征阻礙,江水象征時(shí)代潮流,表達(dá)詩(shī)人對(duì)正義事業(yè)必勝的信念。14.“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”為何把湖比作人?答案:以西子之美寫(xiě)湖之姿,無(wú)論晴雨皆佳,突破物我界限,體現(xiàn)宋人尚意之美。15.“我自橫刀立馬,與子同仇”中“橫刀立馬”塑造何種形象?答案:英武決絕。刀馬并置,瞬間定格,展現(xiàn)詩(shī)人誓死抗敵的豪俠氣概,鏗鏘有力。四、詩(shī)詞背景與典故(共10題,每題3分,共30分。先寫(xiě)出典故或背景,再簡(jiǎn)析其在詩(shī)中的作用,答案不少于30字)1.杜甫《登高》“無(wú)邊落木蕭蕭下”一句,寫(xiě)于何地何年?心境如何?答案:寫(xiě)于唐代宗大歷二年(767)秋,夔州。詩(shī)人漂泊西南,老病孤愁,借蕭瑟秋景抒國(guó)運(yùn)日衰、壯志難酬之悲。2.李白《行路難》“閑來(lái)垂釣碧溪上”用何典故?表達(dá)何意?答案:用姜太公渭水垂釣遇文王典故。自比太公,雖暫處困頓,終信能遇明主,實(shí)現(xiàn)抱負(fù),振起全篇。3.辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”借誰(shuí)之事?答案:借宋武帝劉裕北伐之威。對(duì)照南宋偏安,借古諷今,抒發(fā)自己恢復(fù)中原的壯烈情懷。4.李商隱《錦瑟》“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”一句,典出何處?作用何在?答案:典出《莊子·齊物論》莊周夢(mèng)蝶。以迷離夢(mèng)境喻人生與愛(ài)情之虛幻,奠定全詩(shī)惘然基調(diào)。5.王昌齡《出塞》“但使龍城飛將在”中“飛將”指誰(shuí)?為何提及?答案:指漢代李廣。借譽(yù)邊將,諷刺當(dāng)時(shí)將領(lǐng)無(wú)能,表達(dá)詩(shī)人對(duì)良將守邊的渴望。6.陸游《書(shū)憤》“樓船夜雪瓜洲渡”一句,背景何戰(zhàn)?詩(shī)人何憾?答案:紹興三十一年(1161)宋金采石之戰(zhàn)。詩(shī)人憾未參戰(zhàn),空懷報(bào)國(guó)之心,至老猶憤。7.杜牧《赤壁》“東風(fēng)不與周郎便”一句,假設(shè)何史?暗寓何意?答案:假設(shè)赤壁無(wú)東風(fēng)助周瑜。借史諷今,嘆時(shí)無(wú)機(jī)遇,英雄難展,亦含自傷不遇。8.文天祥《過(guò)零丁洋》“人生自古誰(shuí)無(wú)死”寫(xiě)于何地何境?答案:寫(xiě)于1279年零丁洋囚船。詩(shī)人被元軍所執(zhí),明志舍生取義,丹心照史。9.白居易《琵琶行》“同是天涯淪落人”為何共鳴?答案:詩(shī)人貶江州司馬,琵琶女老嫁商賈,皆由盛而衰,命運(yùn)相似,借人抒己,悲慨深沉。10.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》“多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”中“赤壁”是三國(guó)赤壁嗎?答案:非也。蘇軾所游為黃州赤鼻磯,借地名觸發(fā)懷古,以假赤壁寫(xiě)真感慨,虛實(shí)相生。五、詩(shī)詞創(chuàng)作與仿寫(xiě)(共2題,每題20分,共40分。依限定情境創(chuàng)作七言絕句或五言律詩(shī),須合平仄,押平聲韻,不得抄襲)1.情境:2025年立夏夜,你站在長(zhǎng)江江畔,見(jiàn)北斗低垂,螢火點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)處高鐵飛馳,想起古人“星垂平野闊”句,心生感慨。請(qǐng)以“江畔夏夜”為題,寫(xiě)一首七言絕句。答案示例:星垂江闊火微明,螢火高鐵共遠(yuǎn)程。千年濤聲仍似舊,新蟬替我說(shuō)潮生。(平仄:平平平仄仄平平,平仄平平仄仄平。平平平平平仄仄,平平仄仄仄平平。押“庚”部平聲韻)2.情境:校園晨讀,梧桐影里書(shū)聲瑯瑯,忽憶陶淵明“孟夏草木長(zhǎng)”句,感時(shí)光之速。請(qǐng)以“校園初夏”為題,寫(xiě)一首五言律詩(shī)。答案示例:梧桐影覆階,書(shū)誦出窗紗。高宇云猶薄,新篁粉未斜。花繁迎露早,蝶急繞枝斜。且把寸陰惜,毋令春日賒。(仄起不入韻式,押“麻”部平聲韻,中二聯(lián)對(duì)仗)六、詩(shī)詞綜合運(yùn)用(共5題,每題8分,共40分。閱讀材料后作答)材料一:“少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低、斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情,一任階前、點(diǎn)滴到天明?!薄Y捷《虞美人·聽(tīng)雨》1.詞中“聽(tīng)雨”三場(chǎng)景,分別象征何種人生階段?答案:少年聽(tīng)雨象征浪漫無(wú)憂(yōu);壯年聽(tīng)雨象征漂泊孤獨(dú);老年聽(tīng)雨象征超脫淡然。三幅畫(huà)面遞進(jìn),寫(xiě)盡一生。2.作者如何通過(guò)“雨”的意象貫穿全篇?答案:以“雨”為線,時(shí)間推移而雨聲依舊,形成“物是人非”的對(duì)照,強(qiáng)化命運(yùn)無(wú)常之感。材料二:“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”——王維《送元二使安西》3.“朝雨”“柳色”在送別中有何作用?答案:朝雨洗塵,柳色新生,反襯離別之哀;柳諧音“留”,暗含不舍,景愈美情愈深。4.后人將此詩(shī)入曲,稱(chēng)何名?為何流傳極廣?答案:《陽(yáng)關(guān)三疊》。其曲哀而不傷,反復(fù)吟唱,成為唐人送別通用旋律,遂千年傳誦。材料三:“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?!薄K軾《水調(diào)歌頭》5.詩(shī)人“問(wèn)月”背后蘊(yùn)含何種哲學(xué)思考?答案:對(duì)宇宙永恒與人生短暫的驚問(wèn),體現(xiàn)宋人“宇宙意識(shí)”;繼而以“但愿人長(zhǎng)久”自我解答,由天及人,完成從困惑到曠達(dá)的升華。七、詩(shī)詞邏輯推理(共5題,每題6分,共30分)1.若“白日依山盡”寫(xiě)于傍晚,則詩(shī)人登樓所望,太陽(yáng)實(shí)際方位應(yīng)在何處?答案:太陽(yáng)應(yīng)在西方山巔。詩(shī)句寫(xiě)夕陽(yáng)沉山,故詩(shī)人面向西方,與“黃河入?!睎|去形成縱橫交叉的空間構(gòu)圖。2.“千山鳥(niǎo)飛絕”之時(shí)令最可能是何季節(jié)?依據(jù)何在?答案:冬季。大雪封山,鳥(niǎo)獸匿跡,方見(jiàn)“飛絕”“人蹤滅”,且柳宗元貶永州,此詩(shī)寫(xiě)于冬日南天。3.“春潮帶雨晚來(lái)急”一句,若按水文規(guī)律,春潮為何“晚來(lái)急”?答案:春季河流上游積雪消融,下游受潮汐頂托,傍晚再遇暴雨,水位驟漲,故“晚來(lái)急”符合水文特征。4.“烽火連三月”一句,史書(shū)記載安史之亂中,潼關(guān)至長(zhǎng)安烽火不絕。若“三月”為連續(xù)三月,則叛軍兵鋒已至何處?答案:至德元年(756)六月潼關(guān)失守,玄宗西奔,若烽火連續(xù)三月,則叛軍已入長(zhǎng)安,并西追至馬嵬坡。5.“千里江陵一日還”一句,按唐時(shí)船速,順?biāo)招星Ю锸欠窨赡??答案:可能。長(zhǎng)江三峽段汛期水急,順?biāo)坌锌捎獍倮?,李白夸張為“千里”,取其奔流直下之?shì),非嚴(yán)格紀(jì)實(shí)。八、詩(shī)詞跨學(xué)科融合(共5題,每題8分,共40分)1.從地理角度分析,“大漠孤煙直”為何“孤煙”呈直線上升?答案:沙漠地區(qū)地表劇烈增溫,空氣對(duì)流微弱,形成穩(wěn)定層結(jié),炊煙不受湍流擾動(dòng),故呈筆直柱狀,為沙漠特有景象。2.從物理角度解釋?zhuān)皟砂对陈曁洳蛔 敝?,猿聲為何能沿江遠(yuǎn)傳?答案:峽谷形成天然波導(dǎo),聲波經(jīng)多次反射后能量衰減減??;且清晨空氣溫度梯度利于聲波折射,故可遠(yuǎn)播至行舟之

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