高三生物（綜合應(yīng)用）2025-2026年下學(xué)期期末測試卷

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共40分）每題只有一個選項(xiàng)符合題意。(總共20題，每題2分，每題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。)1.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A.有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞不一定是真核細(xì)胞B.有中心體的細(xì)胞一定是動物細(xì)胞C.有高爾基體的細(xì)胞不一定有分泌功能D.有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白2.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用的敘述，錯誤的是A.包扎傷口時選用透氣消毒紗布，防止厭氧菌大量繁殖B.提倡慢跑等有氧運(yùn)動的原因之一是避免肌細(xì)胞因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸C.稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而變黑、腐爛D.干燥和無氧的環(huán)境有利于蔬菜的長期保鮮3.下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述，錯誤的是A.線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則B.DNA中的遺傳信息是通過轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的C.DNA病毒中沒有RNA，其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則D.DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序4.某雙鏈DNA分子中，鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基的比例為a，其中一條鏈上鳥嘌呤占該鏈全部堿基的比例為b，則互補(bǔ)鏈中鳥嘌呤占整個DNA分子堿基的比例為A.(a-b)/2B.a-bC.(a-b)/(1-a)D.b-(a-b)/25.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是A.自然選擇學(xué)說認(rèn)為，長頸鹿的長頸性狀的形成是長期采食高處樹葉的結(jié)果B.超級細(xì)菌感染病例的出現(xiàn)，是因?yàn)榭股貫E用促使細(xì)菌發(fā)生基因突變C.人工飼養(yǎng)的公獅和母虎交配，產(chǎn)下的“獅虎獸”不育，說明獅和虎存在生殖隔離D.19世紀(jì)的英國工業(yè)革命，使灰色樺尺蛾變成新物種——黑色樺尺蛾6.下列關(guān)于人體免疫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A.免疫系統(tǒng)由免疫器官和免疫細(xì)胞組成B.唾液中的溶菌酶屬于人體的第二道防線C.效應(yīng)T細(xì)胞能識別抗原并能產(chǎn)生抗體D.吞噬細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫中均能發(fā)揮作用7.下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是A.生長素和赤霉素都能促進(jìn)植物生長B.生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究C.頂芽合成的生長素通過自由擴(kuò)散運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽D.高濃度的生長素能通過促進(jìn)乙烯的合成抑制植物生長8.下列關(guān)于種群和群落的敘述，錯誤的是A.一片草地上的所有灰喜鵲是一個灰喜鵲種群B.可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度C.演替達(dá)到相對穩(wěn)定的階段后，群落內(nèi)物種組成不再變化D.洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布，構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)9.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量B.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失C.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞只發(fā)生在生物與生物之間D.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力只取決于物種的豐富度10.下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述，正確的是A.成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后立即進(jìn)入下一個細(xì)胞周期B.機(jī)體內(nèi)所有的體細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中C.抑制DNA的合成，細(xì)胞將停留在分裂期D.細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)11.下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述，正確的是A.轉(zhuǎn)錄時核糖核苷酸與DNA模板鏈上的堿基通過氫鍵結(jié)合B.翻譯時，mRNA上的密碼子都有與之對應(yīng)的反密碼子C.細(xì)胞中有多種tRNA，一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸D.基因表達(dá)的過程即是蛋白質(zhì)合成的過程12.下列關(guān)于基因突變的敘述，正確的是A.基因突變一定能改變生物的表現(xiàn)型B.基因突變多數(shù)是有害的，不利于生物進(jìn)化C.基因突變只能發(fā)生在細(xì)胞分裂間期D..自然狀態(tài)下，基因突變的頻率很低13.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，正確的是A.單基因遺傳病是由一個基因控制的遺傳病B.多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率較高C.21三體綜合征是由染色體結(jié)構(gòu)變異引起的遺傳病D.調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率時，應(yīng)在患者家系中調(diào)查14.下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，錯誤的是A.種群是生物進(jìn)化的基本單位B.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向C.突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料D.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變15.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述，錯誤的是A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓B.培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化C.離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織D.同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織細(xì)胞的基因相同16.下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是A.培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞B.克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會發(fā)生改變C.二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的D.惡性細(xì)胞系的細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng)17.下列關(guān)于胚胎工程的敘述正確的是A.胚胎移植中的受體和供體需同期發(fā)情處理B.胚胎移植中的受體和供體應(yīng)都是優(yōu)良品種C.胚胎可通過體外培養(yǎng)直接獲得新個體D.通過胚胎分割技術(shù)獲得的多個個體，性別可以不同18.下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述，錯誤的是A.生態(tài)工程是生態(tài)學(xué)與系統(tǒng)工程學(xué)的結(jié)合B.生態(tài)工程追求經(jīng)濟(jì)與生態(tài)的雙贏C.生態(tài)工程是無消耗、多效益的工程D..生態(tài)工程促進(jìn)人類社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展19.下列關(guān)于生物技術(shù)安全性和倫理問題的敘述，錯誤的是A.如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來源于自然界，則不存在安全性問題B.轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過敏原C.克隆人可沖擊現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)倫理道德觀念D.運(yùn)用基因重組技術(shù)可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器20.下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是A.生物多樣性包括基因多樣性、個體多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.保護(hù)生物多樣性的最有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)C.生物多樣性的直接價值明顯大于其間接價值D.保護(hù)生物多樣性關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系第II卷（非選擇題，共60分）21.（12分）回答下列關(guān)于光合作用的問題。在一定濃度的CO?和適當(dāng)溫度條件下，測定某植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率，結(jié)果如下表。表中負(fù)值表示二氧化碳釋放量，正值表示二氧化碳吸收量。|光照強(qiáng)度(klx)|光合作用速率(CO?mg/100cm2葉·小時)||----|----||0|-20||2|-10||4|0||6|20||8|40||10|60||12|80||14|80|（1）在光照強(qiáng)度為2klx時，該植物葉片的光合作用速率______（填“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用速率。（2）在光照強(qiáng)度為______klx時，該植物葉片光合作用產(chǎn)生的氧氣量與呼吸作用消耗的氧氣量相等。（3）當(dāng)光照強(qiáng)度超過______klx時，光合作用速率不再增加，此時的外界限制因素可能是______。（4）在光照強(qiáng)度為12klx時，該植物葉片每小時從外界吸收的二氧化碳量為______mg/100cm2葉。22.（12分）回答下列關(guān)于遺傳規(guī)律的問題。某種植物的花色由兩對獨(dú)立遺傳的等位基因A、a和B、b控制。基因A控制紅色素合成（AA和Aa的效應(yīng)相同），基因B為修飾基因，BB使紅色素完全消失，Bb使紅色素顏色淡化?，F(xiàn)用兩組純合親本進(jìn)行雜交，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。|親本組合|F?|F?||----|----|----||白花×紅花|粉紅花|紅花∶粉紅花∶白花=1∶2∶1||白花×紅花|粉紅花|紅花∶粉紅花∶白花=3∶6∶7|（1）這兩組雜交實(shí)驗(yàn)中，白花親本的基因型分別是______。（2）第1組的F?中，紅花植株的基因型是______，F(xiàn)?中的粉紅花植株自交，后代中白花植株的比例為______。（3）第2組F?中白花植株的基因型有______種，其中純合子占______。23.（12分）回答下列關(guān)于動物生命活動調(diào)節(jié)的問題。下圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，圖中字母表示物質(zhì)，數(shù)字代表結(jié)構(gòu)和過程，丙和丁代表不同細(xì)胞。請據(jù)圖回答：（1）當(dāng)血糖濃度升高時，機(jī)體進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié)涉及的反射弧是______（用圖中序號及箭頭表示）。（2）分析圖示可推測，圖中丙代表______細(xì)胞，丁代表______細(xì)胞。（3）當(dāng)某人血液中存在抗體1或抗體2時，可判定其患有糖尿?。黄渲锌赏ㄟ^注射胰島素達(dá)到降低血糖效果糖尿病是由______（填“抗體1”或“抗體2”）引起的；從免疫學(xué)的角度看，該糖尿病屬于______病。24.（12分）閱讀以下材料，回答問題。材料通過人工方法獲得無子果實(shí)的方法主要有兩種：一種是用生長素處理未受粉的雌蕊柱頭，促使子房發(fā)育成果實(shí)；另一種是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，從而獲得多倍體植株，所結(jié)果實(shí)也為無子果實(shí)。番茄營養(yǎng)豐富，是人們喜愛食用的蔬菜?，F(xiàn)有普通番茄和無子番茄植株，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來區(qū)分這兩種番茄。（1）實(shí)驗(yàn)步驟：①選取______的普通番茄和無子番茄植株若干。②分別取兩種番茄植株的______制成裝片，在顯微鏡下觀察細(xì)胞中______。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：若觀察到普通番茄裝片中______，無子番茄裝片中______，則說明普通番茄是______，無子番茄是______。25.（12分）閱讀以下材料，回答問題。材料某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖如下：（1）該食物網(wǎng)中，共有______條食物鏈，最高營養(yǎng)級屬于第______營養(yǎng)級。（2）乙和丙的種間關(guān)系是______。（3）為了調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中乙種群數(shù)量，某研究小組捕獲了100只乙，經(jīng)標(biāo)記后放回。一段時間后，重新捕獲了其中的100只，其中有10只帶有標(biāo)記。在該生態(tài)系統(tǒng)中，乙種群的數(shù)量大約為______只。（4）該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)是______、______。答案：1.C2.D3.C4.A5.C6.D7.C8.C9.B10.D11.C12.D13.B14.D15.D16.D17.A18.C19.A20.B21.（1）小于（2）4