版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2026屆江蘇省南京市六合區(qū)程橋高級中學(xué)高二上生物期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是()A.體液調(diào)節(jié) B.神經(jīng)調(diào)節(jié) C.免疫調(diào)節(jié) D.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)2.下列哪項不屬于激素調(diào)節(jié)的特點()A.提供能量 B.通過體液運輸C.作用于靶器官、靶細胞 D.微量、高效3.如圖為某正常人體溫一晝夜的變化情況。據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述正確的是()A.從0點到8點機體的產(chǎn)熱過程大于散熱過程B.口腔溫和腋窩溫的變化趨勢基本相同,且溫度波動幅度也相同C.最低體溫和最高體溫相差1℃多,說明此人的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)被破壞D.體溫變化都是由于外界環(huán)境的溫度變化引起的4.自然界中,植物開花需要光信號刺激,植物對日照時間的感知與光敏色素有關(guān),下列說法錯誤的是()A.光敏色素只分布在植物分生組織的細胞內(nèi)B.日照時間對植物開花的調(diào)節(jié)本質(zhì)上是影響特定基因的表達C.光敏色素是一種接受光信號的分子,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)D.可以通過人為地控制光照時間達到使花卉分批上市的目的5.在下列四種化合物的化學(xué)組成中,“○”中所對應(yīng)的含義最接近的是()A.①和② B.①和③C.②和④ D.③和④6.下列關(guān)于植物激素或植物激素類似物的敘述,正確的是()A.可向未完成受粉的水稻噴灑適宜濃度的生長素類似物溶液以減少損失B.噴灑一定濃度的生長素類似物溶液可以防止柑橘未經(jīng)采摘而提前脫落C.若病毒抑制了玉米植株中赤霉素的合成,則可能出現(xiàn)“瘋苗病”D.噴灑適宜濃度的乙烯利可以促進棉花果實的發(fā)育,達到增產(chǎn)的目的7.人在恐懼、嚴(yán)重焦慮和緊張等情況下,腎上腺素分泌增多,表現(xiàn)出警覺性提高、反應(yīng)靈敏、呼吸頻率加快、心跳加速等特征。下列相關(guān)說法錯誤的是()A.恐懼、嚴(yán)重焦慮和緊張等情況導(dǎo)致腎上腺素分泌增多的過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)B.腎上腺素作用的靶細胞包括心肌、肺和肝臟等處的細胞C.腎上腺素分泌增多會導(dǎo)致血糖濃度迅速降低D.較長時間的恐懼和焦慮會導(dǎo)致人體免疫力下降8.(10分)下列關(guān)于基因表達載體導(dǎo)入微生物細胞的敘述中,不正確的是()A.常用原核生物作為受體細胞,是因為原核生物繁殖快,且多為單細胞,遺傳物質(zhì)相對較少B.受體細胞所處的一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)稱為感受態(tài)C.感受態(tài)細胞吸收DNA分子需要適宜的溫度和酸堿度D.感受態(tài)細胞吸收重組表達載體DNA分子的液體只要調(diào)節(jié)適宜的pH即可,沒必要用緩沖液二、非選擇題9.(10分)人及其他哺乳動物對突發(fā)的聲音或觸覺刺激能瞬間誘發(fā)驚跳反射(俗稱“嚇一跳”)。驚跳反射存在于哺乳動物整個生命周期,研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)聲音誘發(fā)驚跳反射時,位于腦干的谷氨酸能神經(jīng)元接受來自耳蝸核的興奮性投射而被大量激活,并產(chǎn)生谷氨酸(一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)),通過脊髓運動神經(jīng)元,最終影響小鼠頸部及后肢肌肉而發(fā)生驚跳反射。請回答下列相關(guān)問題:(1)驚跳反射屬于___________(填“非條件”或“條件”)反射,脊髓運動神經(jīng)元在驚跳反射的反射弧中屬于傳出神經(jīng),谷氨酸能神經(jīng)元與脊髓運動神經(jīng)元之間通過__________(結(jié)構(gòu))傳遞興奮。(2)實驗時發(fā)現(xiàn)小鼠受驚嚇刺激時,其警覺性明顯提高,抽取血樣檢測發(fā)現(xiàn),由腎上腺分泌到血漿中的__________(激素)增多;該激素增多會引起小鼠警覺性明顯提高,這表明體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系是__________。通過抽取血樣來檢測小鼠體內(nèi)部分激素的含量,這是利用了激素__________的特點。檢測中還發(fā)現(xiàn),小鼠血液中其他成分含量仍維持相對穩(wěn)定,維持這種穩(wěn)定的主要機制是__________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。10.(14分)我國植物學(xué)家將名貴蘭花的莖尖細胞放在培養(yǎng)基中進行培養(yǎng),最終發(fā)育成完整的新植株。下圖是細胞培養(yǎng)形成蘭花植株示意圖,請據(jù)圖分析并回答問題。(1)過程③和過程④分別表示植物組織培養(yǎng)過程中的___________和__________。(2)在培養(yǎng)過程中,除了提供水分、無機鹽、糖類、維生素及氨基酸外,還需要在培養(yǎng)基中加入_____________兩種激素。蘭花莖尖細胞經(jīng)過植物組織培養(yǎng)后形成完整蘭花植株的技術(shù)原理是___________________。(3)在植物組織培養(yǎng)的過程中,可以對____________進行化學(xué)或物理的誘變處理,促使其發(fā)生突變,再通過誘導(dǎo)分化形成植株,從中選育出優(yōu)良品種。這種作物新品種的培育方法屬于________。(4)若將蘭花的莖尖細胞換成蘭花的花粉粒經(jīng)組織培養(yǎng)形成植株,經(jīng)過染色體加倍后長成可育植物。這種育種方法稱為______________,其優(yōu)點有_____________________。11.(14分)為研究細胞分裂素的生理作用,研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中(圖1)。對插條的處理方法及結(jié)果見圖2。(1)細胞分裂素足一種植物激素。它是由植物體的特定部位_____,再被運輸?shù)阶饔貌课唬瑢ιL發(fā)育起顯著作用的_____有機物。(2)制備插條時除去根系和幼芽的主要目的是_____。(3)從圖2中可知,對插條進行的實驗處理包括_____。(4)在實驗Ⅰ中,對A葉進行實驗處理,導(dǎo)致B葉_____。該實驗的對照處理是_____。(5)實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的結(jié)果表明,B葉的生長與A葉的關(guān)系是:_____。(6)研究者推測“細胞分裂素能夠引起營養(yǎng)物質(zhì)向細胞分裂素所在部位運輸”。為證明此推側(cè),用圖I所示插條去除B葉后進行實驗,實驗組應(yīng)選擇的操作最少包括_____(填選項前的符號)。a、用細胞分裂素溶液涂抹A1葉b、用細胞分裂素溶液涂抹A2葉c、用14C-淀粉溶液涂抹A1葉d、用14C-淀粉溶液涂抹A2葉e、用14C-氨基酸溶液涂抹A2葉f、用14C-細胞分裂素溶液涂抹A2葉g、檢測A1葉的放肘性強度12.下圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖。據(jù)圖在下列橫線上填寫適當(dāng)內(nèi)容。(1)圖中食物、水和無機鹽,經(jīng)[①]______系統(tǒng)處理后才能進入循環(huán)系統(tǒng)。(2)從圖中可以看出,人體細胞與外界環(huán)境之間的氣體交換,至少需要______系統(tǒng)和______系統(tǒng)的參與。
(3)由泌尿系統(tǒng)排出的是[⑥]_____________________________________________________。
(4)細胞要與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換必須要通過[⑤]______才能完成。
(5)目前普遍認(rèn)為,機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是__________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)包含內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)和化學(xué)成分的穩(wěn)態(tài),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是一種動態(tài)平衡;內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件?!驹斀狻烤S持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié),ABC錯誤,D正確。故選D。2、A【解析】A、激素調(diào)節(jié)不能給細胞提供能量,A錯誤;B、激素是由內(nèi)分泌腺分泌的,內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管,所以激素擴散到體液中,由血液來運輸,B正確;C、激素的作用具有特異性,它有選擇性地作用于靶器官、靶腺體或靶細胞,C正確;D、激素調(diào)節(jié)具有微量和高效的特點,D正確。故選A。3、A【解析】1、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定。2、炎熱環(huán)境→皮膚溫覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱(毛細血管舒張、汗腺分泌增加)→體溫維持相對恒定?!驹斀狻緼、由圖可知,從0點到8點機體的溫度升高,機體產(chǎn)熱過程大于散熱過程,A正確;B、由圖可知,口腔溫度和腋窩溫度在14-16h的變化趨勢不同,B錯誤;C、最低體溫和最高體溫相差1℃多,說明此人體溫保持相對穩(wěn)定,其內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)未被破壞,C錯誤;D、人是恒溫動物,體溫變化主要是由體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)節(jié)的,D錯誤。故選A。4、A【解析】植物對日照時間的感知與光敏色素有關(guān),光照可以提供能量,也可以提供物理信息。在接受到光照后,光敏色素的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化,這一變化的信息會經(jīng)過信息傳遞系統(tǒng)傳導(dǎo)到細胞核內(nèi),影響特定基因的表達,從而表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng)。【詳解】AC、光敏色素是一種接受光信號的分子,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),分布在植物體的各個部位,A錯誤;C正確;B、根據(jù)分析可知,日照時間對植物開花的調(diào)節(jié)本質(zhì)上是影響特定基因的表達,B正確;D、由于光照時間會影響植物開花,所以可以通過人為地控制光照時間達到使花卉分批上市目的,D正確。故選A。5、C【解析】據(jù)圖分析可知,①中圓圈中為腺嘌呤核糖核苷酸,②中圓圈中為腺嘌呤,③中圓圈為腺嘌呤脫氧核苷酸,④中圓圈為腺嘌呤,故最后選C。6、B【解析】1、五類植物激素的比較:名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進細胞伸長,從而引起植株增高②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細胞分裂②促進葉和果實衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟2、生長素類似物的作用:(1)促進扦插枝條生根。(2)促進子房發(fā)育成果實。(3)作除草劑:可用較高濃度的生長素類似物來殺死單子葉莊稼地里的雙子葉雜草。(4)既能防止落花落果,也能疏花疏果?!驹斀狻緼、對于水稻收獲的是種子,生長素促進子房發(fā)育成果實,不能通過噴灑適宜濃度的生長素溶液提高未能完成正常授粉的水稻的產(chǎn)量,A錯誤;B、生長素對果實的生長發(fā)育具有重要作用,所以可以通過噴灑一定濃度的生長素溶液來防止落花落果,B正確;C、若病毒抑制了玉米植株中赤霉素的合成,則不可能出現(xiàn)“瘋苗病”,C錯誤;D、乙烯利具有催熟的作用,不能促進棉花果實的發(fā)育,D錯誤。故選B?!军c睛】本題考查植物激素的相關(guān)知識,要求考生識記五大類植物激素的種類、分布及功能;掌握植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。7、C【解析】1、激素:由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細胞分泌的高效生物活性物質(zhì),經(jīng)血液或組織液傳輸而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。2、能被特定激素作用的器官、細胞就是該激素的靶器官、靶細胞。激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了,因此,體內(nèi)源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡。【詳解】A、腎上腺的髓質(zhì)分泌腎上腺素,分泌活動受神經(jīng)的直接支配,故恐懼、嚴(yán)重焦慮和緊張等情況導(dǎo)致腎上腺素分泌增多的過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),A正確;B、腎上腺素能促進肝糖原分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等興奮劑,對應(yīng)的靶細胞包括心肌、肺和肝臟等處的細胞,B正確;C、腎上腺素能和胰高血糖素協(xié)同升高血糖,其分泌增多會導(dǎo)致血糖濃度迅速升高,C錯誤;D、在較長時間的恐懼和焦慮,機體產(chǎn)生的一些激素會抑制T淋巴細胞合成和釋放淋巴因子,從而使B淋巴細胞增殖分化受阻,抗體分泌量減少,人體免疫力會有所下降,D正確。故選C。8、D【解析】感受態(tài)是指受體細胞經(jīng)過特殊處理后,處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài),感受態(tài)細胞在吸收DNA分子時,需要將DNA分子溶于緩沖溶液中與感受態(tài)細胞混合,在一定溫度下促進其吸收DNA分子,如果溫度條件和酸堿度得不到保障的話,細胞的正常生理功能將受到影響?!驹斀狻肯啾榷嗉毎恼婧松飦碇v,原核生物的繁殖速度更快,而且多為單細胞生物,結(jié)構(gòu)簡單,遺傳物質(zhì)也相對較少,便于操作,故A項正確;感受態(tài)是指受體細胞經(jīng)過特殊處理后,處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài),故B項正確;感受態(tài)細胞在吸收DNA分子時,需要將DNA分子溶于緩沖溶液中與感受態(tài)細胞混合,在一定溫度下促進其吸收DNA分子,如果溫度條件和酸堿度得不到保障的話,細胞的正常生理功能將受到影響,故C項正確;調(diào)節(jié)pH時可以使用酸溶液、堿溶液或鹽溶液。緩沖液通常是鹽溶液,如果使用酸堿溶液調(diào)節(jié)感受態(tài)細胞所在環(huán)境的pH,會導(dǎo)致感受態(tài)細胞受到破壞,無法繼續(xù)轉(zhuǎn)化,而緩沖液的化學(xué)性質(zhì)相對溫和,在調(diào)節(jié)pH的同時也保障了細胞的正常生理活動,故D項錯誤。二、非選擇題9、(1)①.非條件②.突觸(2)①.腎上腺素②.內(nèi)分泌腺所分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能③.通過體液運輸④.神經(jīng)一體液一免疫【解析】1、條件反射與非條件反射最主要的區(qū)別在于,條件反射是由于信號刺激引起的反射,一般建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,而非條件反射是與生俱來的、恒久不變的,是生物的基本生存能力。2、反射是在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下,機體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的規(guī)律性反應(yīng)。反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。3、腎上腺素是由腎上腺髓質(zhì)細胞分泌的一種激素,腎上腺激素在醫(yī)學(xué)上也稱為腎上腺素,腎上腺素在人體在受到驚嚇、恐懼、興奮等各種刺激時分泌量增加,它使士兵的瞳孔擴大、呼吸加快,心跳加快,血液的流動速度也加快,從而身體能量增加,因此反應(yīng)速度也更快。【小問1詳解】根據(jù)上述分析,驚跳反射屬于非條件反射,脊髓運動神經(jīng)元在驚跳反射的反射弧中屬于傳出神經(jīng),谷氨酸能神經(jīng)元與脊髓運動神經(jīng)元之間通過突觸結(jié)構(gòu)傳遞興奮,發(fā)生電信號-化學(xué)信號神經(jīng)遞質(zhì)-電信號的轉(zhuǎn)化。【小問2詳解】腎上腺素在人體在受到驚嚇、恐懼、興奮等各種刺激時分泌量增加,發(fā)現(xiàn)小鼠受驚嚇刺激時,其警覺性明顯提高,抽取血樣檢測發(fā)現(xiàn),由腎上腺分泌到血漿中的腎上腺素增多;該激素增多會引起小鼠警覺性明顯提高,這表明體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系是內(nèi)分泌腺所分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能。體液調(diào)節(jié)的特點是激素等調(diào)節(jié)信號分析需要通過血液循環(huán)進行運輸?shù)饺砀魈?,還需與特定靶細胞上的受體特異性結(jié)合,發(fā)揮完作用之后就代謝性失活。通過抽取血樣來檢測小鼠體內(nèi)部分激素的含量,這是利用了激素通過體液運輸?shù)奶攸c。檢測中還發(fā)現(xiàn),小鼠血液中其他成分含量仍維持相對穩(wěn)定,維持這種穩(wěn)定的主要機制是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)?!军c睛】本題考查人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的機制神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。難點是理解非條件反射與條件反射的區(qū)別,理解體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系。10、①.脫分化②.再分化③.生長素和細胞分裂素④.植物細胞具有全能性⑤.愈傷組織⑥.突變體的利用(或誘變育種)⑦.單倍體育種⑧.縮短育種年限等【解析】圖示表示細胞培養(yǎng)形成蘭花植株的過程,其中①表示獲取莖尖的切片;②表示從莖尖細胞中分離莖尖細胞;③表示脫分化過程,該過程形成的愈傷組織細胞分化程度低,全能性高;④表示再分化;⑤和⑥表示胚狀體發(fā)育形成植株?!驹斀狻浚?)由以上分析可知:③為脫分化、④再分化。(2)植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基成分:水分、無機鹽、糖類、維生素以及氨基酸、植物激素(生長素和細胞分裂素)等。植物組織培養(yǎng)過程中要保證無菌。蘭花莖尖細胞經(jīng)過植物組織培養(yǎng)后形成完整蘭花植株的技術(shù)原理是植物細胞具有全能性。(3)在植物組織培養(yǎng)的過程中,可以對愈傷組織進行化學(xué)或物理的誘變處理,促使其發(fā)生突變,再通過誘導(dǎo)分化形成植株,從中選育出優(yōu)良品種。這種作物新品種的培育方法屬于突變體的利用。(4)若將蘭花的莖尖細胞換成蘭花的花粉粒,經(jīng)組織培養(yǎng)形成植株,再進行染色體加倍,這種育種方法稱為單倍體育種,其突出優(yōu)點是明顯縮短育種年限?!军c睛】本題結(jié)合蘭花植株組織培養(yǎng)過程,重點考查植物組織培養(yǎng)技術(shù),包括植物組織培養(yǎng)過程、條件和應(yīng)用等,相關(guān)知識點需要考生識記,屬于識記層次的考查。植物組織培養(yǎng)技術(shù)已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用,包括:植物繁殖的新途徑(如微型繁殖、作物脫毒、人工種子)、作物新品種的培育(如單倍體育種、突變體的應(yīng)用)、細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)(如從培養(yǎng)的紅豆杉細胞中提取抗腫瘤藥物紫杉醇)。11、(1)①.產(chǎn)生②.微量(2)除去植物自身體內(nèi)的細胞分裂素(3)用細胞分裂素溶液分別處理A、B葉片,不同插條上去除不同數(shù)目的A葉(4)①.生長受抑制②.用等量蒸餾水代替細胞分裂素溶液同樣處理A葉(5)A葉數(shù)量越少,B葉生長緩慢(6)a,e,g【解析】題意知可知,該實驗的目的是研究細胞分裂素的生理作用,圖2中顯示的實驗的處理方法是:Ⅰ用細胞分裂素處理A葉片、B葉片不做處理,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是用細胞分裂素處理B葉片,但是Ⅱ是2片A葉片、Ⅲ是一片A葉片,Ⅳ是沒有A葉片,因此該實驗的自變量是處理A葉片還是B葉片及A葉片的數(shù)目,因變量是B葉片面積的相對值。【小問1詳解】細胞分裂素是植物激素,是由植物自身產(chǎn)生,對生長發(fā)育起調(diào)節(jié)作用的微量有機物。【小問2詳解】研究細胞分裂素的生理作用時,制備插條時除去根系和幼芽的主要目的是除去植物自身體內(nèi)的細胞分裂素?!拘?詳解】由圖2知,對插條進行的實驗處理方法是用細胞分裂素分別處理A、B葉、不同插條上去除不同數(shù)目的A葉?!拘?詳解】由圖可知B葉實驗組葉片面積小于對照組,應(yīng)對B葉片是抑制作用,對照處理應(yīng)用蒸餾水處理A葉片。【小問5詳解】實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三組中,A葉片的數(shù)目分別為2、1、0,對應(yīng)B葉片的面積遞減,說明A葉片數(shù)量越少B葉片生長越慢。【小問6詳解】研究者推測“細胞分裂素能夠引起營養(yǎng)物質(zhì)向細胞分裂素所在部位運輸”,為證明此推測,用圖1所示插條去除B葉后進行實驗,實驗組應(yīng)選擇的操作最少包括:首先要用細胞分裂素處理一片葉子,在另一片葉子表
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 提升護理記錄單書寫質(zhì)量的策略
- (新教材)2026年滬科版八年級下冊數(shù)學(xué) 19.1 多邊形內(nèi)角和 課件
- 大豐高級中學(xué)高一英語下學(xué)期月學(xué)情調(diào)研考試
- 2025年辦公樓智能照明系統(tǒng)維保合同協(xié)議
- 服裝成品外觀質(zhì)量檢驗規(guī)范
- 2025年自貿(mào)區(qū)跨境文化交流項目
- 圖論與動態(tài)規(guī)劃
- 基于AI的鼠標(biāo)軌跡預(yù)測模型
- 2026 年中職俱樂部體育 Ⅳ(戶外拓展訓(xùn)練)試題及答案
- 西頓動物記的題目及答案
- 北京市朝陽區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試題
- 人工智能助力醫(yī)療保障精細化管理研究報告
- 骶尾部藏毛疾病診治中國專家共識(2023版)解讀 4
- 瀝青拌合站模塊化設(shè)計與建設(shè)技術(shù)路線
- 2025年山東省政府采購評審專家考試題庫附含答案
- 2025年公務(wù)員、事業(yè)單位面試題庫(附答案)
- 西游記第十四回課件
- 2025年中醫(yī)經(jīng)典考試題目及答案
- 國開學(xué)習(xí)網(wǎng)《園林樹木學(xué)》形考任務(wù)1234答案
- 膠質(zhì)瘤的圍手術(shù)期護理
- 手衛(wèi)生執(zhí)行率PDCA案例實施分析
評論
0/150
提交評論