北師大版八年級上冊語文期中考試題庫帶答案與解析考試時間：120分鐘滿分：120分姓名：________班級：________一、積累與運用（30分）1、選擇題：基礎(chǔ)知識（12分）

(1)、下列加點字的讀音正確的一項是（）

A.執(zhí)拗（niù）B.禁錮（gù）C.哂笑（xīn）D.殷紅（yīn）(2)、下列詞語書寫完全正確的一項是（）

A.精神煥發(fā)B.義憤填贗C.一愁莫展D.驚慌失措(3)、下列句子沒有語病的一項是（）

A.為了提高學(xué)習(xí)成績，我們班開展了一系列學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動。

B.這個發(fā)現(xiàn)，給科學(xué)家們帶來了巨大的震驚。

C.他雖然年過花甲，但仍堅持每天鍛煉身體。

D.因為天氣的原因，所以今天運動會推遲了。(4)、下列標(biāo)點符號使用正確的一項是（）

A.大自然中，有“風(fēng)聲雨聲讀書聲”聲聲入耳，也有“國事家事天下事”事事關(guān)心。

B.他一邊走一邊看風(fēng)景，真是“行到水窮處，坐看云起時”。

C.這里四季分明，春天花開，夏天綠蔭，秋天收獲，冬天雪景。

D.他急忙說“我錯了”，然后低頭不語。(5)、下列句子中，修辭手法運用錯誤的一項是（）

A.他那雙眼睛像探照燈，總是能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的問題。

B.書頁嘩嘩作響，仿佛在訴說一個古老的故事。

C.他特別喜歡笑，笑起來像一只快樂的貓。

D.學(xué)習(xí)不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，否則難以取得進(jìn)步。(6)、下列文學(xué)或文化常識表述錯誤的一項是（）

A.《三峽》選自《水經(jīng)注》，作者是酈道元。

B.“予獨愛蓮之出淤泥而不染”出自周敦頤《愛蓮說》。

C.魯迅的《從百草園到三味書屋》選自《朝花夕拾》。

D.“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是清代龔自珍《己亥雜詩》中的詩句。2、名篇名句默寫（10分）

(1)、補寫出下列句子的空缺部分：

①少壯不努力，______。（《長歌行》）

②烽火連三月，______。（杜甫《春望》）

③無可奈何花落去，______。（晏殊《浣溪沙》）

④《岳陽樓記》中表達(dá)作者遠(yuǎn)大抱負(fù)的句子是：______，______。

⑤龔自珍《己亥雜詩》中體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神的詩句是：______，______。3、語言綜合運用（8分）

(1)、某校開展“語文與生活”主題實踐活動，請你完成以下題目。

①仿寫句子，形成排比：

閱讀，是心靈的旅行；

寫作，是思想的流淌；

______，是______。②下面是某學(xué)生在活動中的發(fā)言，請找出其中的語病并修改：

“我們班今天學(xué)習(xí)語文，都是認(rèn)真聽講，積極參與，氣氛很好，大家收獲也很大?！雹壅堄靡痪湓捀爬ā罢Z文與生活”這一主題的核心內(nèi)容。二、閱讀理解（40分）（一）古詩詞鑒賞（8分）

閱讀下面這首詩，回答問題：

《次北固山下》

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。(1)、本詩的作者是（）

A.李白B.王維C.王灣D.杜甫(2)、“潮平兩岸闊”描寫的是（）

A.潮水上漲，視野開闊B.潮水低落，船只難行

C.潮水平靜，江面狹窄D.潮水起伏，波濤洶涌(3)、“海日生殘夜”中“殘夜”的意思是（）

A.殘缺的夜晚B.殘留的夜晚C.殘忍的夜晚D.黑暗的夜晚(4)、詩中表達(dá)思鄉(xiāng)之情的句子是（）

A.客路青山外，行舟綠水前

B.潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸

C.海日生殘夜，江春入舊年

D.鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊（二）文言文閱讀（12分）

閱讀下面的文言文，回答問題：

《桃花源記》節(jié)選：

晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。(1)、下列加點詞語解釋正確的一項是（）

A.緣溪行（沿著）B.欲窮其林（窮盡）

C.落英繽紛（繁盛的樣子）D.以上全對(2)、下列句子翻譯正確的一項是（）

A.漁人甚異之——漁人非常驚訝

B.緣溪行——沿著溪流走

C.夾岸數(shù)百步——夾在兩岸之間有幾百步

D.以上全對(3)、本文通過描繪桃花源的美景，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（簡答）(4)、選出與“中無雜樹”句式相同的一項（）

A.漁人甚異之

B.有良田美池桑竹之屬

C.不復(fù)得路

D.皆嘆惋（三）現(xiàn)代文閱讀一：論述類文本（10分）

閱讀下面的文章，回答問題：

《漢字的魅力》

漢字是世界上最古老的文字之一，已有幾千年的歷史。它不僅僅是記錄語言的工具，更是中華文化的象征。漢字的結(jié)構(gòu)具有高度的規(guī)律性和藝術(shù)性，每一個字都蘊含著深邃的含義。在書寫過程中，漢字書法不僅是一種藝術(shù)，也是一種修身養(yǎng)性的手段。因此，學(xué)習(xí)漢字不僅是學(xué)習(xí)語言，更是傳承文化。(1)、本文的中心論點是什么？(2)、作者在文中提到漢字的哪兩個主要特點？(3)、“漢字書法不僅是一種藝術(shù)，也是一種修身養(yǎng)性的手段”一句中，“修身養(yǎng)性”的含義是什么？(4)、為什么說學(xué)習(xí)漢字不僅是學(xué)習(xí)語言，更是傳承文化？（四）現(xiàn)代文閱讀二：文學(xué)類文本（10分）

閱讀下面的短文，回答問題：

《山中訪友》節(jié)選

走出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷。風(fēng)中的花瓣，像一群調(diào)皮的孩子，跳著舞，散落在我的肩上。我最愛春天，因為春天有無數(shù)的朋友，它們都住在我的心里。(1)、作者寫“走出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷”這句話的意圖是？(2)、為什么說“春天有無數(shù)的朋友”？(3)、“風(fēng)中的花瓣，像一群調(diào)皮的孩子，跳著舞，散落在我的肩上”這句話運用了什么修辭手法？其作用是什么？(4)、文中表達(dá)了作者怎樣的情感？三、名著閱讀（10分）閱讀下面關(guān)于名著的內(nèi)容，選出正確的一項。(1)、《水滸傳》里，魯智深倒拔垂楊柳的地點是（）

A.桂林B.東京C.大相國寺D.花果山(2)、《駱駝祥子》中，祥子最大的夢想是（）

A.學(xué)習(xí)文化B.買車?yán)嘋.開辦工廠D.成為軍官(3)、《昆蟲記》的作者是（）

A.魯迅B.高爾基C.法布爾D.莫泊桑(4)、《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公是（）

A.保爾·柯察金B(yǎng).阿廖沙C.諸葛亮D.哈姆雷特(5)、下列關(guān)于《傅雷家書》的內(nèi)容描述正確的一項是（）

A.傅雷通過家書對兒子進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)

B.傅雷的家書主要關(guān)注兒子的心理健康

C.《傅雷家書》是傅雷寫給女兒的信集

D.傅雷家書重點講的是音樂理論四、寫作（40分）題目：請以“我的一次特別的經(jīng)歷”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。要求：

①內(nèi)容真實，有細(xì)節(jié)描寫；

②語言流暢，結(jié)構(gòu)清晰；

③有明確的中心思想。答案及解析一、積累與運用答案：

1、(1)D(2)A(3)C(4)A(5)D(6)C

2、①白首②家書抵萬金③似曾相識燕歸來④先天下之憂而憂，后天下之樂而樂⑤落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花

3、①想象：朗誦，是情感的表達(dá)。

②原句語?。撼煞仲樣?，“今天學(xué)習(xí)語文”和“都是”重復(fù)，修改為：“我們班今天學(xué)習(xí)語文，認(rèn)真聽講，積極參與，氣氛很好，大家收獲也很大?！?/p>

③語文與生活息息相關(guān)，是文化交流和情感表達(dá)的重要載體。解析：

1、(1)“殷紅”讀作yān，不是yīn；

(2)“義憤填贗”應(yīng)為“義憤填膺”；

(3)“仍堅持”可以替換為“依然堅持”，使句子更通順；

(4)“風(fēng)聲雨聲讀書聲”句末應(yīng)加書名號“《》”，引號外需加引號；

(5)“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”是成語，不能加引號；

(6)《愛蓮說》作者是周敦頤，非陶淵明。2、①出自《長歌行》；

②出自杜甫的《春望》；

③出自晏殊的《浣溪沙》；

④出自《岳陽樓記》；

⑤出自《己亥雜詩》。3、①仿寫注意語氣一致；

②修正句子結(jié)構(gòu)；

③答案需簡明，概括主題。二、閱讀理解答案：

1、(1)C(2)A(3)B(4)D

2、(1)漢字具有高度的規(guī)律性和藝術(shù)性；

(2)漢字的結(jié)構(gòu)和書法藝術(shù)；

(3)“修身養(yǎng)性”指通過練字提升個人修養(yǎng)；

(4)漢字是文化的載體，不僅是語言，更是文化傳承的象征。解析：

1、(1)“緣溪行”意為沿著溪水行走；

(2)“欲窮其林”意為想要窮盡那片樹林；

(3)“中無雜樹”即中間沒有其他樹木；

(4)“皆嘆惋”則是全句的省略，完整句子為“皆嘆惋曰”。2、(1)作者通過描寫春天的景象，表達(dá)了對自然的熱愛和對生活的向往。

(2)作者認(rèn)為春天有朋友，是因為春天充滿生機和美好的事物。

(3)比喻，生動形象地表現(xiàn)了花瓣飄落的動態(tài)美。

(4)表達(dá)了作者對春天的喜愛和對自然的親近之情。三、名著閱讀答案：

(1)C(2)B(3)C(4)A(5)A解析：

(1)《水滸傳》中