2025年非原創(chuàng)測(cè)試題及答案一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共20分）（一）閱讀下面的文字，完成1-3題。（9分）近年來(lái)，"國(guó)潮"成為消費(fèi)市場(chǎng)的熱詞。從故宮文創(chuàng)的走紅到漢服產(chǎn)業(yè)的興起，從老字號(hào)的翻紅到新品牌的突圍，國(guó)潮風(fēng)不僅激活了傳統(tǒng)文化的當(dāng)代生命力，更構(gòu)建起青年群體的文化認(rèn)同。這種潮流不是簡(jiǎn)單的元素堆砌，而是傳統(tǒng)美學(xué)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的深度融合。例如，某運(yùn)動(dòng)品牌將書(shū)法筆觸融入鞋身線條，用靛藍(lán)扎染工藝裝飾鞋舌，既保留了東方審美的含蓄雋永，又契合了當(dāng)下年輕人對(duì)個(gè)性化、高品質(zhì)的追求。但國(guó)潮的發(fā)展也面臨挑戰(zhàn)。部分商家為追逐短期利益，推出的產(chǎn)品僅停留在"貼標(biāo)簽"層面——把龍紋、祥云、漢字等元素生硬拼接，卻忽視了文化內(nèi)核的挖掘。這種"偽國(guó)潮"不僅難以獲得市場(chǎng)的長(zhǎng)期認(rèn)可，更可能消解傳統(tǒng)文化的嚴(yán)肅性。真正的國(guó)潮應(yīng)該是"以文化為魂，以創(chuàng)新為翼"，在深入理解傳統(tǒng)精神的基礎(chǔ)上，用符合當(dāng)代審美的表達(dá)方式進(jìn)行轉(zhuǎn)化，讓傳統(tǒng)文化從"故紙堆"走向"生活場(chǎng)"。1.下列加點(diǎn)字的注音，全部正確的一項(xiàng)是（3分）A.靛藍(lán)（diàn）契合（qiè）堆砌（qì）雋永（juàn）B.雋永（jùn）突圍（tū）堆砌（qì）靛藍(lán)（diàn）C.契合（qì）靛藍(lán)（diàn）雋永（juàn）堆砌（qì）D.突圍（tū）契合（qiè）堆砌（qī）雋永（juàn）2.下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.故宮文創(chuàng)的走紅，讓傳統(tǒng)文化在新時(shí)代煥發(fā)出含蓄雋永的魅力。B.部分商家將傳統(tǒng)元素生硬拼接，這種"貼標(biāo)簽"的做法實(shí)在是買(mǎi)櫝還珠。C.國(guó)潮產(chǎn)品要想行穩(wěn)致遠(yuǎn)，必須深入挖掘文化內(nèi)核，避免浮光掠影。D.漢服產(chǎn)業(yè)的興起，讓更多年輕人在穿針引線中感受傳統(tǒng)工藝的巧奪天工。3.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.這種潮流不是簡(jiǎn)單的元素堆砌，而是傳統(tǒng)美學(xué)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的深度融合的結(jié)果。B.這種潮流不是簡(jiǎn)單的元素堆砌的產(chǎn)物，而是傳統(tǒng)美學(xué)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的深度融合。C.這種潮流不是簡(jiǎn)單的元素堆砌，而是傳統(tǒng)美學(xué)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)進(jìn)行深度融合。D.這種潮流不是簡(jiǎn)單的元素堆砌的結(jié)果，而是傳統(tǒng)美學(xué)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)深度融合的產(chǎn)物。（二）閱讀下面的材料，完成4-5題。（11分）某中學(xué)擬于2025年11月20日14:00在學(xué)校大禮堂舉辦"國(guó)潮文化節(jié)"，需向全體師生發(fā)出通知。以下是初稿，存在多處問(wèn)題，請(qǐng)指出并修改。（5分）通知為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，豐富校園生活，我校茲定于2025年11月20日舉辦"國(guó)潮文化節(jié)"。本次文化節(jié)內(nèi)容豐富，有傳統(tǒng)服飾展示、非遺手工藝體驗(yàn)、國(guó)潮主題演講等活動(dòng)。請(qǐng)全體師生準(zhǔn)時(shí)參加。2025年10月28日XX中學(xué)學(xué)生會(huì)4.文中格式錯(cuò)誤有：①________；②________（2分）5.文中內(nèi)容缺失有：①________；②________（3分）二、現(xiàn)代文閱讀（共30分）（一）閱讀下面的文字，完成6-9題。（16分）材料一：數(shù)字技術(shù)的發(fā)展正在重塑文化傳播的格局。短視頻平臺(tái)上，非遺傳承人用15秒展示陶瓷拉坯的精妙，讓"養(yǎng)在深閨"的傳統(tǒng)技藝獲得千萬(wàn)次播放；數(shù)字孿生技術(shù)將敦煌莫高窟的壁畫(huà)"搬"到手機(jī)屏幕，用戶(hù)可以360度觀察飛天飄帶的每一道褶皺；AI繪畫(huà)工具讓普通人也能"創(chuàng)作"出融合傳統(tǒng)水墨與現(xiàn)代抽象的作品。這些技術(shù)不僅降低了文化傳播的門(mén)檻，更創(chuàng)造了新的審美體驗(yàn)。但技術(shù)賦能的同時(shí)，也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。有學(xué)者指出，過(guò)度依賴(lài)技術(shù)可能導(dǎo)致"文化空心化"——當(dāng)人們沉迷于數(shù)字特效帶來(lái)的感官刺激時(shí)，可能忽視文化本身的精神內(nèi)涵。例如，某歷史題材短視頻為追求流量，將嚴(yán)肅的歷史事件改編成搞笑段子，雖然獲得百萬(wàn)點(diǎn)贊，卻消解了歷史的厚重感。因此，技術(shù)應(yīng)該是"載道之器"，而非"奪道之主"。（材料二：2024年，某博物院推出"數(shù)字文物庫(kù)"，收錄了10萬(wàn)件文物的高清影像，其中3000件支持3D旋轉(zhuǎn)查看。數(shù)據(jù)顯示，上線半年后，線下參觀人數(shù)同比增長(zhǎng)25%，青少年觀眾占比從18%提升至32%。負(fù)責(zé)人介紹："數(shù)字技術(shù)不是要取代線下體驗(yàn)，而是要構(gòu)建'線上引流-線下沉浸'的立體傳播模式。當(dāng)年輕人通過(guò)手機(jī)看到文物的細(xì)節(jié)后，會(huì)更想走進(jìn)博物館，觸摸真實(shí)的歷史。"材料三：在"國(guó)潮"消費(fèi)市場(chǎng)中，"95后""00后"占比超過(guò)60%。他們成長(zhǎng)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，既對(duì)傳統(tǒng)文化有天然的親近感，又具備強(qiáng)烈的個(gè)性表達(dá)需求。某調(diào)研機(jī)構(gòu)的問(wèn)卷顯示，78%的年輕消費(fèi)者認(rèn)為，國(guó)潮產(chǎn)品最吸引他們的是"傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的有機(jī)結(jié)合"，僅12%的人選擇"單純的復(fù)古樣式"。這意味著，國(guó)潮的核心競(jìng)爭(zhēng)力在于"傳統(tǒng)基因"與"時(shí)代密碼"的雙向解碼。6.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.短視頻、數(shù)字孿生、AI繪畫(huà)等技術(shù)為傳統(tǒng)文化傳播提供了新載體，創(chuàng)造了新體驗(yàn)。B."文化空心化"指技術(shù)過(guò)度使用導(dǎo)致人們關(guān)注感官刺激，忽視文化精神內(nèi)涵的現(xiàn)象。C."數(shù)字文物庫(kù)"上線后，線下參觀人數(shù)和青少年觀眾占比提升，說(shuō)明數(shù)字技術(shù)完全取代了線下體驗(yàn)。D.年輕消費(fèi)者更青睞傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代設(shè)計(jì)結(jié)合的國(guó)潮產(chǎn)品，而非單純復(fù)古樣式。7.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）A.材料一用"陶瓷拉坯""敦煌壁畫(huà)""AI繪畫(huà)"為例，論證數(shù)字技術(shù)對(duì)文化傳播的積極影響。B.某歷史題材短視頻改編歷史事件為搞笑段子，說(shuō)明技術(shù)發(fā)展必然導(dǎo)致文化內(nèi)涵消解。C.材料二通過(guò)具體數(shù)據(jù)，說(shuō)明數(shù)字技術(shù)與線下體驗(yàn)結(jié)合能有效提升文化傳播效果。D.材料三表明，"95后""00后"是國(guó)潮消費(fèi)的主力，因此國(guó)潮產(chǎn)品只需滿(mǎn)足他們的需求。8.請(qǐng)結(jié)合三則材料，概括數(shù)字技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)文化傳播的影響。（5分）9.某國(guó)潮品牌計(jì)劃推出一款新的文創(chuàng)產(chǎn)品，請(qǐng)結(jié)合材料，為其設(shè)計(jì)一個(gè)融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代的方案，并說(shuō)明設(shè)計(jì)思路。（5分）（二）閱讀下面的文言文，完成10-13題。（14分）（節(jié)選自王充《論衡·訂鬼篇》）凡天地之間，有鬼，非人死精神為之也，皆人思念存想之所致也。致之何由？由于疾病。人病則憂(yōu)懼，憂(yōu)懼見(jiàn)鬼出。凡人不病則不畏懼。故得病寢衽，畏懼鬼至；畏懼則存想，存想則目虛見(jiàn)。何以效之？傳①曰："伯樂(lè)學(xué)相馬，顧玩②所見(jiàn)，無(wú)非馬者。宋之庖丁學(xué)解牛，三年不見(jiàn)生牛，所見(jiàn)皆死牛也。"二者用精至矣！思念存想，自見(jiàn)異物也。人病見(jiàn)鬼，猶伯樂(lè)之見(jiàn)馬，庖丁之見(jiàn)牛也。伯樂(lè)、庖丁所見(jiàn)非馬與牛，則亦知夫病者所見(jiàn)非鬼也。病者困劇，身體痛，則謂鬼持箠杖毆擊之；若見(jiàn)鬼把椎鎖繩纆③，立守其旁。病痛恐懼，妄見(jiàn)之也。初疾畏驚，見(jiàn)鬼之來(lái)；疾困恐死，見(jiàn)鬼之怒；身自疾痛，見(jiàn)鬼之擊：皆存想虛致，未必有其實(shí)也。夫精念存想，或泄于目，或泄于口，或泄于耳。泄于目，目見(jiàn)其形；泄于耳，耳聞其聲；泄于口，口言其事。晝?nèi)談t鬼見(jiàn)，暮臥則夢(mèng)聞。獨(dú)臥空室之中，若有所畏懼，則夢(mèng)見(jiàn)夫人據(jù)案④其身哭矣。覺(jué)見(jiàn)臥聞，俱用精神；畏懼存想，同一實(shí)也。注：①傳：指古代典籍。②顧玩：仔細(xì)觀察。③纆（mò）：繩索。④據(jù)案：按住。10.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（3分）A.凡人不病則不畏懼?。荷.何以效之效：驗(yàn)證C.若見(jiàn)鬼把椎鎖繩纆把：握住D.或泄于目泄：泄露11.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（3分）A.非人死精神為之也宋之庖丁學(xué)解牛B.皆人思念存想之所致也則亦知夫病者所見(jiàn)非鬼也C.由于疾病泄于目，目見(jiàn)其形D.畏懼則存想初疾畏驚，見(jiàn)鬼之來(lái)12.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（5分）（1）二者用精至矣！思念存想，自見(jiàn)異物也。（2分）（2）覺(jué)見(jiàn)臥聞，俱用精神；畏懼存想，同一實(shí)也。（3分）13.本文認(rèn)為"鬼"是如何產(chǎn)生的？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要概括。（3分）三、寫(xiě)作（50分）14.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（50分）有人說(shuō)，數(shù)字時(shí)代，一切都在加速——信息更新加速、生活節(jié)奏加速、技術(shù)迭代加速。也有人說(shuō)，在加速的浪潮中，更需要守護(hù)"慢"的智慧：慢閱讀沉淀思想，慢設(shè)計(jì)打磨品質(zhì)，慢溝通傳遞溫度。請(qǐng)結(jié)合以上材料，寫(xiě)一篇議論文，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。答案及解析一、語(yǔ)言文字運(yùn)用1.C（A項(xiàng)"契合"應(yīng)讀qì；B項(xiàng)"雋永"應(yīng)讀juàn；D項(xiàng)"堆砌"應(yīng)讀qì，"契合"應(yīng)讀qì）2.B（"買(mǎi)櫝還珠"比喻沒(méi)有眼光，取舍不當(dāng)，文中商家是"忽視文化內(nèi)核"，并非"取舍不當(dāng)"，可用"舍本逐末"）3.D（原句"不是...而是..."前后結(jié)構(gòu)應(yīng)一致，"元素堆砌"是偏正短語(yǔ)，"深度融合"也應(yīng)是偏正短語(yǔ)，故選D）4.格式錯(cuò)誤：①落款時(shí)間應(yīng)在發(fā)文單位下方；②缺少具體活動(dòng)時(shí)間（14:00）（2分）5.內(nèi)容缺失：①未說(shuō)明活動(dòng)地點(diǎn)（大禮堂）；②未說(shuō)明活動(dòng)具體意義或要求；③未明確參與方式（如是否需要報(bào)名）（3分，答出兩點(diǎn)即可）二、現(xiàn)代文閱讀6.C（"完全取代"錯(cuò)誤，材料二明確"數(shù)字技術(shù)不是要取代線下體驗(yàn)"）7.C（A項(xiàng)材料一還提到技術(shù)帶來(lái)的挑戰(zhàn)；B項(xiàng)"必然導(dǎo)致"過(guò)于絕對(duì)；D項(xiàng)"只需滿(mǎn)足"錯(cuò)誤，材料三強(qiáng)調(diào)"傳統(tǒng)基因與時(shí)代密碼結(jié)合"）8.積極影響：①降低傳播門(mén)檻（短視頻讓非遺被更多人看到）；②創(chuàng)造新審美體驗(yàn)（數(shù)字孿生、AI繪畫(huà)）；③構(gòu)建立體傳播模式（線上引流-線下沉浸）；④吸引年輕群體（青少年觀眾占比提升）。消極影響：可能導(dǎo)致"文化空心化"（過(guò)度依賴(lài)技術(shù)消解文化內(nèi)涵）（5分，每點(diǎn)1分，答滿(mǎn)5點(diǎn)即可）9.示例：設(shè)計(jì)一款"節(jié)氣主題智能臺(tái)燈"。傳統(tǒng)元素：燈身采用青花瓷紋樣，燈頭形狀模仿二十四節(jié)氣圖標(biāo)；內(nèi)置語(yǔ)音模塊，可播報(bào)對(duì)應(yīng)節(jié)氣的農(nóng)諺、詩(shī)詞?，F(xiàn)代設(shè)計(jì)：通過(guò)手機(jī)APP調(diào)節(jié)燈光色溫（春分暖黃、冬至冷白），設(shè)置"節(jié)氣提醒"功能。設(shè)計(jì)思路：既保留傳統(tǒng)工藝美學(xué)和文化符號(hào)（青花瓷、節(jié)氣文化），又融入智能交互技術(shù)（APP控制、語(yǔ)音播報(bào)），滿(mǎn)足年輕人對(duì)實(shí)用功能和文化認(rèn)同的雙重需求。（5分，方案2分，思路3分）三、文言文閱讀10.D（泄：顯露）11.B（A項(xiàng)"之"：代詞/助詞"的"；B項(xiàng)"所"：所字結(jié)構(gòu)；C項(xiàng)"于"：因?yàn)?在；D項(xiàng)"則"：就/無(wú)實(shí)義）12.（1）這兩個(gè)人用心到了極點(diǎn)！因?yàn)樗寄钕胂?，自然?huì)看到不同的事物。（"用精""至""異物"各0.5分，句意1分）（2）醒時(shí)看到的、睡時(shí)聽(tīng)到的，都是因?yàn)榫褡饔?；恐懼和想象，本質(zhì)是一樣的。（"覺(jué)見(jiàn)""臥聞""俱""同一實(shí)"各0.5分，句意1分）13.①根本原因：人患病時(shí)憂(yōu)懼（1分）；②直接原因：憂(yōu)懼引發(fā)思念存想（1分）；③表現(xiàn)形式：因身體痛苦產(chǎn)生虛幻的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)（1分）四、寫(xiě)作（50分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：