2025年秋人美版(北京)(新教材)小學(xué)美術(shù)三年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測卷附答案_第1頁
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2025年秋人美版(北京)(新教材)小學(xué)美術(shù)三年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測卷附答案填空題(每空1分,共20分)農(nóng)民畫常常表現(xiàn)______場景,色彩鮮艷、充滿生活氣息,《農(nóng)民畫中的節(jié)日》一課中,我們感受到了節(jié)日的______氛圍。北京古樹具有______的特點(diǎn),在描繪時要突出其枝干的______和生命力。北京廟會是______云集的地方,有各種傳統(tǒng)技藝和特色小吃,充滿了______氣息。榮寶齋以______、______等傳統(tǒng)技藝享譽(yù)中外,是傳統(tǒng)文化傳播的重要載體。神話故事充滿古人的智慧,我們可以用______、______等繪畫形式表現(xiàn)喜歡的神話場景。中國龍是______的象征,其造型特點(diǎn)是______、______,充滿神奇威武的氣質(zhì)。設(shè)計班旗時,要突出班級______,合理運(yùn)用______、______等元素,做到簡潔醒目。對稱形分為______對稱和______對稱,生活中很多物體都利用了對稱的美感。文房四寶包括______、______、______、______,是傳統(tǒng)文化中文人必備的工具。漫畫可以表現(xiàn)生活中的______,描繪小伙伴時要抓住人物的______特征,突出個性。選擇題(每題2分,共20分)下列哪項不是農(nóng)民畫的特點(diǎn)?()A.色彩淡雅B.題材貼近生活C.造型夸張D.充滿鄉(xiāng)土氣息《蒼勁挺拔的北京古樹》一課中,我們主要學(xué)習(xí)描繪古樹的()A.花朵B.枝干C.葉片D.根系榮寶齋最具代表性的傳統(tǒng)技藝不包括()A.木版水印B.書畫裝裱C.陶瓷燒制D.文房用品制作下列神話故事中,不屬于中國傳統(tǒng)神話的是()A.《女媧補(bǔ)天》B.《嫦娥奔月》C.《普羅米修斯》D.《大禹治水》設(shè)計班旗時,色彩搭配要遵循的原則是()A.越多越好B.對比鮮明、和諧統(tǒng)一C.只用水彩色D.只用水粉色下列物體中,屬于軸對稱圖形的是()A.五角星B.手掌印C.隨意擺放的積木D.落葉下列哪項不屬于“文房雅趣”所涉及的內(nèi)容?()A.毛筆書法B.硯臺保養(yǎng)C.油畫創(chuàng)作D.宣紙使用表現(xiàn)生肖童趣時,適合采用的繪畫風(fēng)格是()A.嚴(yán)肅莊重B.活潑可愛C.灰暗深沉D.復(fù)雜繁瑣用漫畫表現(xiàn)小伙伴時,重點(diǎn)要刻畫的是()A.衣服的品牌B.五官和神態(tài)C.手中的物品D.背景的細(xì)節(jié)下列哪項是漫畫表現(xiàn)“生活中的真善美”的核心要求?()A.夸張變形B.突出正能量C.色彩艷麗D.構(gòu)圖復(fù)雜判斷題(每題1分,共10分)農(nóng)民畫只能表現(xiàn)節(jié)日場景,不能表現(xiàn)日常生產(chǎn)生活。()描繪北京古樹時,枝干的線條要畫得柔軟纖細(xì),體現(xiàn)其柔美。()北京廟會是了解北京傳統(tǒng)文化的重要窗口。()設(shè)計班旗時,不需要考慮班級的特點(diǎn),只要好看就行。()對稱形具有穩(wěn)定、和諧的美感,在設(shè)計中應(yīng)用廣泛。()文房四寶中的“墨”只能用于書法,不能用于繪畫。()中國龍的造型融合了多種動物的特征,是民族精神的象征。()漫畫的特點(diǎn)是簡潔夸張,能生動表現(xiàn)人物和場景。()表現(xiàn)神話故事時,只能用繪畫形式,不能用手工形式。()榮寶齋的技藝只在國內(nèi)有名,在國外沒有影響力。()簡答題(每題5分,共20分)簡要說說農(nóng)民畫的色彩特點(diǎn)和題材特點(diǎn)。在設(shè)計班旗時,你會考慮哪些要素?請至少列出3點(diǎn)并簡要說明。中國龍的造型融合了哪些動物的特征?請舉例說明,并說說龍在傳統(tǒng)文化中的象征意義。結(jié)合《生活中的真善美》一課,說說漫畫如何表現(xiàn)生活中的美好事物。創(chuàng)作題(30分)題目:《熱鬧的校園節(jié)日》要求:結(jié)合《農(nóng)民畫中的節(jié)日》《載歌載舞繪心聲》等課的知識點(diǎn),表現(xiàn)校園節(jié)日的熱鬧場景。合理運(yùn)用色彩,突出節(jié)日氛圍;構(gòu)圖完整,主次分明。可以加入自己喜歡的元素,體現(xiàn)創(chuàng)意;畫面整潔,線條流暢。簡要寫出創(chuàng)作思路(不超過50字)。______________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案填空題(每空1分,共20分)節(jié)日(或日常生活);歡樂(或熱鬧)蒼勁挺拔;粗壯(或舒展)百藝(或傳統(tǒng)技藝);民俗(或文化)木版水??;書畫裝裱(或文房用品)繪畫;手工(或其他合理答案)神奇威武(或民族);角似鹿、頭似駝、眼似兔、項似蛇、腹似蜃、鱗似魚、爪似鷹、掌似虎、耳似牛(任寫2個即可);矯健特點(diǎn)(或精神);色彩;圖形(或文字)軸;中心(或旋轉(zhuǎn))筆;墨;紙;硯真善美;外貌(或神態(tài)、性格)選擇題(每題2分,共20分)1.A2.B3.C4.C5.B6.A7.C8.B9.B10.B判斷題(每題1分,共10分)1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×簡答題(每題5分,共20分)色彩特點(diǎn):色彩鮮艷、對比強(qiáng)烈、明快活潑,充滿濃郁的鄉(xiāng)土氣息(3分);題材特點(diǎn):貼近生活,主要表現(xiàn)節(jié)日慶典、日常生產(chǎn)勞動、鄉(xiāng)村風(fēng)光等場景,充滿生活情趣(2分)。①班級特色:融入班級口號、班徽元素或班級精神,體現(xiàn)班級獨(dú)特性(2分);②色彩搭配:選擇對比鮮明且和諧的色彩,突出醒目性,符合節(jié)日或班級氛圍(2分);③構(gòu)圖設(shè)計:做到簡潔大方、主次分明,避免元素過于雜亂(1分)。(其他合理答案可酌情給分)融合的動物特征:角似鹿、頭似駝、眼似兔、項似蛇、腹似蜃、鱗似魚、爪似鷹、掌似虎、耳似牛等(任舉3例,3分);象征意義:龍象征著吉祥、權(quán)威、力量、繁榮,是中華民族的精神圖騰,代表著人們對美好生活的向往(2分)。①選擇生活中真實感人的場景,如同學(xué)間的互助、老師的關(guān)愛、校園的美好風(fēng)光等作為題材(2分);②運(yùn)用簡潔夸張的漫畫手法,突出人物的神態(tài)和動作,增強(qiáng)畫面的感染力(2分);③用明亮和諧的色彩傳遞溫暖、積極的正能量,讓觀眾感受到生活中的美好(1分)。創(chuàng)作題(30分)評分標(biāo)準(zhǔn):主題表達(dá)(10分):緊扣“熱鬧的校園節(jié)日”主題,能體現(xiàn)校園節(jié)日的氛圍,符合課程知識點(diǎn)要求(8-10分);主題較明確,有一定的節(jié)日氛圍(4-7分);主題不明確,與要求不符(0-3分)。色彩與構(gòu)圖(10分):色彩搭配合理,對比鮮明,突出節(jié)日氛圍;構(gòu)圖完整,主次分明(8-10分);色彩搭配基本合理;構(gòu)圖較完整,主次較清晰(4-7分);色彩雜亂;構(gòu)圖混亂,無主次(0-3分)。創(chuàng)意與技法(6分):有獨(dú)

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