2026春大象版（2024）小學(xué)科學(xué)一年級下冊《空氣的特征》課時(shí)練習(xí)及答案_第1頁
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2026春大象版(2024)小學(xué)科學(xué)一年級下冊《空氣的特征》課時(shí)練習(xí)及答案一、填空題(每空2分，共30分)2.我們周圍都有空氣，教室、操場、我們的身體里都能找到它。3.空氣沒有,也沒有,我們聞不到它的氣味，嘗不到它4.移動的空氣叫做,輕輕移動的空氣我們稱為_o5.空氣能占據(jù),把塑料袋張開兜一圈，塑料袋鼓起來，就是空氣6.我們用等工具可以幫助我們觀察和感知空氣的存在7.所有的動物和植物都空氣才能生存，沒有空氣，生命就無法延二、選擇題(每題3分，共15分)1.下列哪項(xiàng)不是空氣的特征?()A.看得見、摸得著B.沒有顏色C.沒有氣味2.我們可以用下列哪種方法感知空氣的存在?()A.用手摸桌子B.張開嘴巴憋氣C.用塑料袋兜風(fēng)3.關(guān)于空氣，下列說法正確的是()A.空氣只在教室里存在B.空氣能幫助我們呼吸C.植物不需要空氣4.下列哪種現(xiàn)象說明存在移動的空氣?()A.樹葉搖晃B.石頭不動C.杯子放在桌上5.把粉筆放進(jìn)水里，會看到有氣泡冒出來，這是因?yàn)?)A.粉筆里藏有空氣B.水燒開了C.粉筆在融化1.空氣看不見、摸不著，所以它不存在。()2.移動的空氣叫做風(fēng)，風(fēng)可以幫助我們放風(fēng)箏。()3.空氣有固定的形狀，和杯子的形狀一樣。()4.只有人類需要空氣，小動物不需要空氣。()5.用塑料袋兜一圈能鼓起來，說明空氣能占據(jù)空間。()四、簡答題(每題10分，共20分)2.生活中哪些現(xiàn)象能說明空氣的存在?請舉兩個(gè)例子并說明。五、實(shí)踐題(20分)我尋找/感知空氣的方法(至少兩種):參考答案一、填空題(每空2分，共30分)1.氣體；看不見；摸不著2.到處(或處處)3.顏色；氣味4.風(fēng)；微風(fēng) (或breeze)5.空間6.塑料袋；水盆；吸管；放大鏡(任意兩種合理工具即可)7.需要二、選擇題(每題3分，共15分)三、判斷題(每題3分，共15分)四、簡答題(每題10分，共20分)1.示例：①空氣是看不見、摸不著的；②空氣沒有顏色、沒有氣味；③空氣是一種氣體，能占據(jù)空間；④空氣沒有固定的形狀(寫出任意三個(gè)即可得分)2.示例：①用塑料袋兜風(fēng)，塑料袋會鼓起來，說明空氣能占據(jù)空間，證明空氣存在；②把粉筆放進(jìn)水里，會冒出氣泡，說明粉筆里藏有

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