2026屆陜西省榆林市生物高二上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)種群的敘述，正確的是（）A.調(diào)查作物植株上蚜蟲(chóng)的密度常用標(biāo)志重捕法B.年齡組成是決定一個(gè)種群大小的重要特征C.只要食物條件和活動(dòng)范圍沒(méi)有改變，種群的K值就不會(huì)改變D.種群的種內(nèi)斗爭(zhēng)不會(huì)改變環(huán)境容納量的大小2．下列有關(guān)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布的敘述中，錯(cuò)誤的是()A.色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素B.極性運(yùn)輸是細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸C.生長(zhǎng)素在成熟組織中的韌皮部可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸D.生長(zhǎng)素只分布于植物體生長(zhǎng)旺盛的部位3．下列關(guān)于細(xì)胞膜功能的敘述，不正確的是（

）A.功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多B.細(xì)胞間的信息交流是生物體作為一個(gè)整體完成生命活動(dòng)C.相鄰兩個(gè)細(xì)胞的交流全靠細(xì)胞間接觸D.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，這種功能是相對(duì)的4．下圖是“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中常用的兩種裝置，下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.A裝置的花盆壁和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通B.B裝置通常用于對(duì)體形較小的土壤動(dòng)物進(jìn)行采集C.A裝置主要是利用土壤動(dòng)物趨光、趨高溫、避濕等習(xí)性采集D.用B裝置采集的土壤動(dòng)物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中5．玉米(2n＝20)是重要的糧食作物之一。已知玉米的高稈、易倒伏(D)對(duì)矮稈、抗倒伏(d)為顯性，抗病(R)對(duì)易感病(r)為顯性，控制上述兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，為獲得純合矮稈抗病玉米植株，研究人員采用了下圖所示的方法。根據(jù)材料分析，下列敘述正確的是（）A.若過(guò)程①的F1自交3代，無(wú)人工選擇，產(chǎn)生的F4中抗病植株占7/16B.過(guò)程②，若只考慮F1中分別位于n對(duì)同源染色體上的n對(duì)等位基因，則利用其花藥離體培育成的單倍體幼苗的基因型，在理論上應(yīng)有2n種C.過(guò)程③得到的轉(zhuǎn)基因植株自交，后代中有3/4的后代是符合要求的玉米植株D.過(guò)程④“航天育種”方法中主要的變異類型是染色體變異6．下列關(guān)于大氣污染與人體免疫功能的敘述不正確的是（）A.大氣污染損害人體呼吸道黏膜，導(dǎo)致人體非特異性免疫功能降低B.污染物中的病原體被人體吸入后，可被吞噬細(xì)胞攝取和處理，暴露出特有的抗原C.污染物中病原體侵入人體細(xì)胞，機(jī)體需依靠細(xì)胞免疫才能將其清除D.污染物中含有的病原體可刺激漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體7．下圖表示科研人員培育矮稈抗病新品種小麥的兩種育種方法。其中①②③過(guò)程和①④⑤過(guò)程的育種方法分別是（）A.雜交育種、單倍體育種 B.雜交育種、誘變育種C.單倍體育種、雜交育種 D.單倍體育種、多倍體育種8．（10分）潰瘍性結(jié)腸炎是侵及結(jié)腸黏膜的慢性非特異性炎性疾病，潰瘍性結(jié)腸炎確切病因還不明確，多數(shù)觀點(diǎn)認(rèn)為是免疫學(xué)因素。持此觀點(diǎn)的人認(rèn)為自身免疫介導(dǎo)的組織損傷是遺瘍性結(jié)腸炎發(fā)病的重要因素之一。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)某些侵犯腸壁的病原體（如大腸桿菌等）與人體大腸上皮細(xì)胞存在著交叉抗原。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.該病發(fā)病機(jī)理可能與系統(tǒng)性紅斑狼瘡相同B.該病可用免疫調(diào)節(jié)劑進(jìn)行治療C.大腸桿菌感染患者后產(chǎn)生的抗體會(huì)直接吸附在該患者的大腸上皮細(xì)胞上D.抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生并分泌的二、非選擇題9．（10分）下圖表示反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)，根據(jù)圖示和相關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的知識(shí)回答下列問(wèn)題。（1）人的神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和____________，組成神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)胞包括神經(jīng)元和____________。（2）興奮在突觸處以_________傳導(dǎo)，在突觸小體上的信號(hào)變化為_(kāi)_________。（3）興奮在4上的傳導(dǎo)方向是________，原因是_________________________________。（4）效應(yīng)器是指?jìng)鞒錾窠?jīng)末梢所支配的肌肉或______等。（5）刺激A處5會(huì)收縮不是反射，原因是___________________。（6）健康成年人可以有意識(shí)的控制排尿和“憋尿”，說(shuō)明低級(jí)中樞和高級(jí)中樞的關(guān)系_____________________________。10．（14分）下圖是某基因型為AaBb高等動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞分裂示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題∶（1）用字母和箭頭寫出該細(xì)胞分裂的先后順序∶_____。（2）該動(dòng)物是_____（填“雌性”或“雄性”），判斷依據(jù)是_____。（3）若不考慮基因突變和交叉互換，則基因A和A、A和a的分離分別發(fā)生在細(xì)胞_____和_____中。（4）圖中細(xì)胞發(fā)生了等位基因分離和非等位基因自由組合的是_____。（填字母）11．（14分）我國(guó)新冠疫情防控已取得了舉世矚目的成績(jī)，但全球疫情形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。為更有效地保護(hù)人民身體健康，我國(guó)政府正在大力實(shí)施全民免費(fèi)接種新冠疫苗計(jì)劃，充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)人民的關(guān)愛(ài)。目前接種的新冠疫苗主要是滅活疫苗，下列敘述正確的是（）①通過(guò)理化方法滅活病原體制成的疫苗安全可靠②接種后抗原會(huì)迅速在機(jī)體的內(nèi)環(huán)境中大量增殖③接種后可以促進(jìn)T細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生抗體④二次接種可提高機(jī)體對(duì)相應(yīng)病原體的免疫防衛(wèi)功能A.①④ B.①③ C.②④ D.②③12．乳鏈菌肽是由乳酸乳球菌分泌的一種由34個(gè)氨基酸組成的多肽，對(duì)引起食品腐敗的細(xì)菌具有強(qiáng)烈的抑制作用，是一種高效無(wú)毒的天然食品防腐劑。研究人員從新鮮牛奶中獲得多株產(chǎn)乳鏈菌肽的菌株，為了篩選出抑菌作用最強(qiáng)的菌株，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將上述菌株在液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)，離心后獲取上清液。將革蘭氏陽(yáng)性菌涂布于平板上，將滅菌的大小相同的濾紙片均勻地?cái)[放在培養(yǎng)基表面，在其上分別滴加等量備選菌株培養(yǎng)液的上清液，培養(yǎng)后對(duì)比觀察，選取抑制作用最強(qiáng)的菌株。將相應(yīng)的菌株按照下圖所示的流程進(jìn)行純化培養(yǎng)。請(qǐng)回答：（1）濾紙片周圍透明的抑菌圈______，相應(yīng)菌株產(chǎn)生的乳鏈菌肽抑菌作用越強(qiáng)。（2）在菌株純化培養(yǎng)過(guò)程中，A過(guò)程中除了加入特定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以外，還要加入一定量的氯化鈉，以維持______。B過(guò)程常用的方法是______。D過(guò)程與C過(guò)程相比，培養(yǎng)基中增加的物質(zhì)是______。E過(guò)程需將純化的菌株接種于______培養(yǎng)基中4℃保存。（3）為了了解乳鏈菌肽對(duì)革蘭氏陽(yáng)性菌的作用方式是抑制細(xì)菌生長(zhǎng)、溶菌性殺死細(xì)菌（細(xì)胞破裂）還是非溶菌性殺死細(xì)菌，科研人員將乳鏈菌肽加入革蘭氏陽(yáng)性菌菌液中，隨著發(fā)酵時(shí)間的延長(zhǎng)，檢測(cè)革蘭氏陽(yáng)性菌的活菌數(shù)、經(jīng)離心除去菌體的上清液中核酸含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。曲線1是對(duì)照組的活菌數(shù)；曲線2是對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組上清液中的核酸含量；曲線3是實(shí)驗(yàn)組的活菌數(shù)。對(duì)革蘭氏陽(yáng)性菌活菌的計(jì)數(shù)方法為_(kāi)_____。以上實(shí)驗(yàn)表明乳鏈菌肽對(duì)革蘭氏陽(yáng)性菌的作用方式為_(kāi)_____，理由是______；______。（4）研究表明乳酸乳球菌不僅有合成乳鏈菌肽編碼基因，還有相關(guān)的免疫基因以確保分泌的乳鏈菌肽對(duì)自身細(xì)胞不會(huì)產(chǎn)生傷害，其中可以用作基因工程中標(biāo)記基因的是______。（5）乳鏈菌肽作為天然防腐劑，但不會(huì)改變?nèi)梭w腸道中的正常菌群，也不會(huì)進(jìn)入人體內(nèi)環(huán)境，這是因?yàn)開(kāi)_____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】種群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成、性別比例、出生率和死亡率以及遷入率和遷出率，其中種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，調(diào)查種群密度常用的方法包括標(biāo)志重捕法和樣方法；出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度，年齡組成是預(yù)測(cè)種群密度，性別比例也可影響種群密度。【詳解】A、蚜蟲(chóng)的活動(dòng)范圍小、活動(dòng)能力弱，調(diào)查其種群密度常用樣方法，不宜用標(biāo)志重捕法，A錯(cuò)誤；B、決定一個(gè)種群大小的重要特征是出生率和死亡率、遷入率和遷出率，而年齡組成是預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量變化趨勢(shì)的主要依據(jù)，B錯(cuò)誤；C、影響種群K值的因素很多，除了食物條件和活動(dòng)范圍，還有天敵、氣候等條件，C錯(cuò)誤；D、環(huán)境容納量指在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量，種內(nèi)斗爭(zhēng)可以改變種群數(shù)量，但不會(huì)改變種群的環(huán)境容納量，D正確。故選D。2、D【解析】解答本題需要把握以下幾個(gè)方面：

1、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生：生長(zhǎng)素的主要合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，由色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成。2、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸：胚芽鞘、芽、幼葉、幼根中：生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端，而不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸，稱為極性運(yùn)輸；在成熟組織中：生長(zhǎng)素可以通過(guò)韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。3、生長(zhǎng)素的分布：各器官均有分布，但相對(duì)集中地分布于新陳代謝旺盛的部分；老根（葉）＞幼根（葉）；分生區(qū)＞伸長(zhǎng)區(qū)；頂芽＞側(cè)芽?！驹斀狻可L(zhǎng)素是色氨酸經(jīng)過(guò)一系列轉(zhuǎn)變而成的，A正確；生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸，B正確；生長(zhǎng)素可以通過(guò)韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸，C正確；生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的含量很少，且主要分布在生長(zhǎng)旺盛的部位如胚芽鞘、芽和根頂端的分生組織、形成層、發(fā)育中的種子和果實(shí)等處，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力。3、C【解析】A、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，細(xì)胞膜的功能復(fù)雜程度與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)，功能越復(fù)雜的細(xì)胞，細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，A正確；B、細(xì)胞間的信息交流保證了生物體作為完整的生命系統(tǒng)進(jìn)行生命活動(dòng)，B正確；C、相鄰細(xì)胞間直接接觸只是細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的一種形式，相鄰細(xì)胞之間還可以通過(guò)化學(xué)物質(zhì)、胞間連絲聯(lián)系，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界，能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，但具有相對(duì)性，D正確。故選C。4、C【解析】調(diào)查土壤中的小動(dòng)物，由于其身體微小不適合用樣方法和標(biāo)記重捕法，而采用取樣器取樣法，樣方法可用于調(diào)查植物的豐富度；土壤中動(dòng)物的種間關(guān)系，除了互利共生之外，還有捕食、寄生、競(jìng)爭(zhēng)；不同的時(shí)間，動(dòng)物的活動(dòng)習(xí)性不同，故改變采樣的時(shí)間會(huì)影響采集到的物種數(shù)和個(gè)體總數(shù)。【詳解】A、A裝置的花盆壁和放在其中的土壤之間留一定空隙，可以增加空氣流通，A正確；B、B裝置為吸蟲(chóng)器，通常用于對(duì)體型較小的土壤動(dòng)物進(jìn)行采集，B正確；C、圖中A裝置利用土壤小動(dòng)物具有趨暗、避高溫、趨濕的習(xí)性進(jìn)行采集，C錯(cuò)誤；D、用B裝置采集的土壤動(dòng)物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中，防止腐爛，D正確。故選C。5、B【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：①為雜交育種中對(duì)篩選植株連續(xù)自交；②是單倍體育種中選取花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)；③是植物組織培養(yǎng)，將植物離體細(xì)胞培養(yǎng)成植株；④是誘變育種?！驹斀狻緼、過(guò)程①的F1的基因型是DdRr，自交3代，產(chǎn)生的F4中雜合子Rr占（1/2）3=1/8，則F4中不抗病植株rr占1/2×（1-1/8）=7/16,F4中抗病植株占1-7/16=9/16,A錯(cuò)誤；B、過(guò)程②中，若只考慮F1中分別位于n對(duì)同源染色體上的n對(duì)等位基因，則其減數(shù)分裂后可產(chǎn)生2n種花藥，利用其花藥離體培育成的單倍體幼苗的基因型，在理論上應(yīng)有2n種，B正確；C、過(guò)程③為基因工程育種，導(dǎo)入的目的基因不一定是一個(gè)，若導(dǎo)入兩個(gè)目的基因位于一對(duì)同源染色體上，則得到的轉(zhuǎn)基因植株自交，后代中全是符合要求的玉米植株；若導(dǎo)入兩個(gè)目的基因位于兩對(duì)非同源染色體上，則得到的轉(zhuǎn)基因植株自交，后代中只有15/16符合要求的玉米植株，C錯(cuò)誤；D、過(guò)程④“航天育種”方法中，太空輻射多，主要的變異類型是基因突變，D錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】A、人體呼吸道黏膜屬于人體第一道防線，大氣污染損害人體呼吸道黏膜，導(dǎo)致人體非特異性免疫功能降低，A正確；B、污染物中的病原體被人體吸入后，在體液免疫中，吞噬細(xì)胞可攝取和處理病原體，暴露其抗原，B正確；C、細(xì)胞免疫作用的對(duì)象是被病原體入侵的靶細(xì)胞，C正確；D、產(chǎn)生抗體的漿細(xì)胞不具有識(shí)別抗原的功能，因此病原體不能刺激漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，D錯(cuò)誤。故選D。7、C【解析】題圖分析：：圖示表示科研人員培育矮稈抗病新品種小麥的兩種方案，①表示雜交過(guò)程，②表示花藥離體培養(yǎng)得到單倍體，③表示秋水仙素處理過(guò)程，④⑤表示自交；①②③表示單倍體育種，①④⑤表示雜交育種過(guò)程。【詳解】如圖所示育種方法，其中①②③表示單倍體育種；①④⑤表示雜交育種，C正確。故選C。8、C【解析】根據(jù)題意可知，自身免疫介導(dǎo)的組織損傷是遺瘍性結(jié)腸炎發(fā)病的重要因素之一，因此該病很可能屬于自身免疫病?！驹斀狻緼、自身免疫介導(dǎo)的組織損傷是遺瘍性結(jié)腸炎發(fā)病的重要因素之一，因此該病很可能屬于自身免疫病，這一機(jī)理與系統(tǒng)性紅斑狼瘡相同，A正確；B、自身免疫病患者是自身免疫功能異常增強(qiáng)導(dǎo)致，可用免疫調(diào)節(jié)劑進(jìn)行治療，B正確；C、大腸杄菌與人體大腸上皮細(xì)胞存在著交叉抗原，大腸桿菌感染患者后產(chǎn)生的抗體會(huì)通過(guò)血液循環(huán)，和大腸桿菌結(jié)合，并造成自身大腸上皮細(xì)胞損傷，C錯(cuò)誤；D、抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生并分泌的一種特異性蛋白質(zhì)，會(huì)和抗原特異性結(jié)合，D正確。故選C。二、非選擇題9、（1）①.外周神經(jīng)系統(tǒng)②.神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞（2）①.化學(xué)信號(hào)（神經(jīng)遞質(zhì)）②.電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)（3）①.單向的②.神經(jīng)遞質(zhì)只能從前膜釋放作用于突觸后膜（4）腺體（5）反射弧不完整（6）高級(jí)中樞可以調(diào)控低級(jí)中樞【解析】1、反射指人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射，反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。2、靜息時(shí)K+外流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正；受刺激后，Na+內(nèi)流造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)；神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，因此興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突。3、根據(jù)圖中突觸的結(jié)構(gòu)可知，1是感受器，2是傳入神經(jīng)，3是神經(jīng)中樞，4是傳出神經(jīng)，5是效應(yīng)器?！拘?wèn)1詳解】人體的神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)兩部分，前者是由腦和脊髓組成，后者是由它們發(fā)出的神經(jīng)組成。神經(jīng)系統(tǒng)是由神經(jīng)細(xì)胞（神經(jīng)元）和神經(jīng)膠質(zhì)所組成?！拘?wèn)2詳解】興奮在神經(jīng)元之間需要通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，其具體的傳遞過(guò)程為：興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢突觸小體時(shí)，突觸小體內(nèi)的突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號(hào)），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號(hào)），從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元，因此興奮在突觸處以化學(xué)信號(hào)傳導(dǎo)，在突觸小體上的信號(hào)變化為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)?！拘?wèn)3詳解】4屬于神經(jīng)纖維，興奮在離體的神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)是雙向的，但在反射弧上傳導(dǎo)是單向的，因?yàn)榉瓷浠∩喜恢灰粋€(gè)神經(jīng)元，興奮在細(xì)胞間傳遞時(shí)，神經(jīng)遞質(zhì)只能從前膜釋放作用于突觸后膜，因此決定了興奮在4上的傳導(dǎo)方向是單向的?！拘?wèn)4詳解】效應(yīng)器是指?jìng)鞒錾窠?jīng)末梢所支配的肌肉或腺體等?！拘?wèn)5詳解】反射的發(fā)生需要適宜的刺激和完整的反射弧，5是效應(yīng)器，刺激A處5會(huì)收縮，但反射弧不完整，因此不屬于反射。【小問(wèn)6詳解】排尿反射低級(jí)中樞位于脊髓，高級(jí)中樞位于大腦皮層，一般成年人可以有意識(shí)地控制排尿，說(shuō)明低級(jí)中樞受高級(jí)中樞控制?！军c(diǎn)睛】本題考查神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)、興奮在細(xì)胞間的傳遞和高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞的調(diào)控和支配的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。10、（1）B→E→A→C→D→F（2）①.雄性②.細(xì)胞C的細(xì)胞質(zhì)均等分裂（3）①.D、E②.C（4）C【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：A細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體聯(lián)會(huì)形成了四分體，處于減數(shù)分裂第一次分裂前期；B細(xì)胞含有同源染色體，且染色體的著絲粒排列在細(xì)胞中央的赤道板位置上，為有絲分裂的中期；C細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；D細(xì)胞不含同源染色體，且著絲粒分裂，細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期；E細(xì)胞含有同源染色體，著絲粒分裂，處于有絲分裂后期；F細(xì)胞不含同源染色體和染色單體，染色體數(shù)目減半，處于減數(shù)第二次分裂結(jié)束?！拘?wèn)1詳解】圖中細(xì)胞先進(jìn)行有絲分裂形成原始生殖細(xì)胞，再進(jìn)行減數(shù)分裂形成成熟生殖細(xì)胞，結(jié)合分析可知，該細(xì)胞細(xì)胞分裂的先后順序?yàn)椋築有絲分裂中期→E有絲分裂后期→A減數(shù)第一次分裂前期→C減數(shù)第一次分裂后期→D減數(shù)第二次分裂后期→F減數(shù)第二次分裂結(jié)束。【小問(wèn)2詳解】C細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，且細(xì)胞質(zhì)均等分裂，稱為初級(jí)精母細(xì)胞，因此該動(dòng)物的性別是雄性?！拘?wèn)3詳解】圖中細(xì)胞E表示有絲分裂后期，著絲粒分裂，復(fù)制基因A和A、a和a分開(kāi)，移向細(xì)胞兩極，分配到2個(gè)子細(xì)胞中去；圖中細(xì)胞D表示減數(shù)第二次分裂過(guò)程中，著絲粒分裂，復(fù)制的基因A和A、a和a分開(kāi)，移向細(xì)胞兩極，分配到2個(gè)精細(xì)胞中去。圖中細(xì)胞C表示減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，等位基因A和a隨之分離。若不考慮基因突變和交叉互換，則基因A和A、A和a的分離分別發(fā)生在細(xì)胞D、E和C中?！拘?wèn)4詳解】等位基因的分離和非等位基因自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，圖中細(xì)胞C表示減數(shù)第一次分裂后期?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合模式圖，考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。11、A【解析】1、新冠病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立代謝，病毒進(jìn)入人體后會(huì)引起機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的免疫反應(yīng)。2、疫苗相當(dāng)于抗原，經(jīng)注射進(jìn)入人體，首先被吞噬細(xì)胞攝取、處理，然后呈遞給輔助性T細(xì)胞，再呈遞給B細(xì)胞；B細(xì)胞接受抗原并在細(xì)胞因子的作用下，增殖分化形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞，后者可產(chǎn)生針對(duì)該種抗原的抗體?！驹斀狻竣偻ㄟ^(guò)理化方法獲得滅活病毒在人體細(xì)胞內(nèi)失去增殖能力，保留抗原成分以誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生免疫應(yīng)答，安全可靠，①正確；②接種的疫苗是被滅活的病毒，沒(méi)有增殖能力，且病毒寄生在活細(xì)胞中，不可在內(nèi)環(huán)境中增殖，②錯(cuò)誤；③產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞，③錯(cuò)誤；④第一次接種后通過(guò)特異性免疫，在體內(nèi)產(chǎn)生記憶細(xì)胞，并可長(zhǎng)時(shí)間保留；二次接種記憶細(xì)胞快速做出反應(yīng)，可提高機(jī)體對(duì)相應(yīng)病原的免疫防衛(wèi)功能，④正確。故選A。12、①.越大②.滲透壓③.高壓蒸汽滅菌（濕熱滅菌）④.瓊脂⑤.固體斜面（固體）⑥.稀釋涂布平板法⑦.非溶菌性殺死細(xì)菌⑧.曲線3表明活菌數(shù)降為零，說(shuō)明是殺死細(xì)菌，而不是抑制細(xì)菌生長(zhǎng)⑨.曲線2表明除去菌體的上清液中核酸含量沒(méi)有明顯變化，說(shuō)明不是溶菌⑩.免疫基因?.可能被消化道中的蛋白酶所降解【解析】1、微生物常見(jiàn)的接種的方法（1）平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒