四年級語文基礎知識復習測驗卷親愛的同學們，這份測驗卷將幫助你系統(tǒng)梳理語文基礎知識，鞏固課堂所學。請認真審題、規(guī)范作答，在筆尖流轉中感受語言的魅力，查漏補缺，收獲成長！一、字詞樂園（30分）1.看拼音寫詞語（10分）根據(jù)拼音寫出正確的詞語，注意書寫規(guī)范、美觀。（1）kūlong（）（2）wūyán（）（3）tǎngruò（）（4）fúróng（）（5）qiánkūn（）（6）jiěmèn（）（7）mǐnjié（）（8）pìrú（）（9）diàoqiǎn（）（10）zhēngzhá（）2.形近字組詞（8分）仔細區(qū)分字形，為下列形近字組詞。（1）侍（）待（）（2）稿（）搞（）（3）掄（）搶（）（4）踐（）賤（）3.近義詞、反義詞對對碰（6分）（1）寫出下列詞語的近義詞：高傲——（）敏捷——（）慌忙——（）（2）寫出下列詞語的反義詞：討厭——（）忠厚——（）奢侈——（）4.成語大觀園（6分）（1）補充成語，使詞語完整：（）（）立雪（）（）不迫（）（）如也（2）寫出兩個ABAC式的成語：_______、_______二、句子工坊（30分）1.病句門診（6分）用修改符號修改下列病句（提示：類型包含成分殘缺、搭配不當、語序不當?shù)龋?。?）通過這次活動，使我明白了團結的重要性。（2）他穿著一件灰色的上衣，一頂藍色的帽子。（3）我們要認真克服并善于發(fā)現(xiàn)學習上的缺點。2.句式變換（8分）按要求改寫句子，保持原意不變。（1）改為反問句：貓的性格實在有些古怪。（2）改為被字句：小明把教室的窗戶擦干凈了。（3）縮句：晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。（4）擴句：蝴蝶在飛舞。（至少擴寫兩處）3.修辭手法大比拼（8分）（1）判斷下列句子的修辭手法（填序號：A.擬人B.比喻C.排比D.反問）：①鵝的步態(tài)，更是傲慢了。（）②那雪，就如白玉，鋪滿了大地。（）③大海??！哪一顆星沒有光？哪一朵花沒有香？（）（2）用擬人的修辭手法寫一句話，描寫一種小動物：_______4.關聯(lián)詞巧運用（8分）（1）選擇合適的關聯(lián)詞填空（填序號：A.因為……所以……B.不僅……還……C.雖然……但是……）：①（）他學習很努力，（）成績一直很優(yōu)秀。②他（）會彈鋼琴，（）會拉小提琴。③（）天氣很冷，（）同學們依然堅持早鍛煉。（2）用“即使……也……”造句，表達面對困難的態(tài)度：_______三、古詩文積累（20分）1.名句默寫（12分）根據(jù)課文內容填空，注意書寫準確。（1）兒童急走追黃蝶，________________。（《宿新市徐公店》）（2）________________，樹頭新綠未成陰。（《宿新市徐公店》）（3）洛陽親友如相問，________________。（《芙蓉樓送辛漸》）（4）________________，只留清氣滿乾坤。（《墨梅》）（5）欲將輕騎逐，________________。（《塞下曲》）（6）日長籬落無人過，________________。（《四時田園雜興》）2.詩句理解（8分）結合注釋和課文，理解詩句含義并分析情感?！安灰丝浜妙伾?，只留清氣滿乾坤。”詩句意思：________________情感表達：詩人借梅花表達了________________的高尚追求。四、綜合實踐園（20分）1.口語交際（10分）學校倡導“文明用餐，光盤行動”，但你的同學小林經(jīng)常剩飯剩菜。請你用得體、有說服力的語言勸說他養(yǎng)成節(jié)約糧食的習慣。（注意語氣委婉，理由充分）2.小練筆（10分）仿照《貓》或《白鵝》的寫法，描寫一種你熟悉的小動物（如小狗、兔子等），突出它的性格特點。要求：語句通