指南教師考試試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以為幼兒（）奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo)。A.幼兒園學(xué)習(xí)B.小學(xué)學(xué)習(xí)C.后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展答案：C2.幼兒的學(xué)習(xí)是以（）為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的。A.直接經(jīng)驗B.間接經(jīng)驗C.書本知識答案：A3.幼兒的思維特點是以（）為主。A.抽象邏輯思維B.直觀動作思維C.具體形象思維答案：C4.健康領(lǐng)域中，幼兒具有一定的平衡能力，動作協(xié)調(diào)、靈敏是（）的發(fā)展目標(biāo)。A.身體協(xié)調(diào)性B.身體靈活性C.身體平衡能力答案：A5.語言領(lǐng)域中，幼兒“愿意講話并能清楚地表達(dá)”屬于（）方面的目標(biāo)。A.傾聽與表達(dá)B.閱讀與書寫準(zhǔn)備C.早期閱讀答案：A6.科學(xué)領(lǐng)域包含（）和數(shù)學(xué)認(rèn)知兩個子領(lǐng)域。A.科學(xué)探究B.自然觀察C.實驗操作答案：A7.社會領(lǐng)域中，幼兒“能與同伴友好相處”屬于（）方面的目標(biāo)。A.人際交往B.社會適應(yīng)C.自我意識答案：A8.藝術(shù)領(lǐng)域的兩大子領(lǐng)域是（）和表現(xiàn)與創(chuàng)造。A.感受與欣賞B.繪畫與手工C.音樂與舞蹈答案：A9.《指南》從（）個領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。A.4B.5C.6答案：B10.以下不屬于幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的是（）。A.積極態(tài)度B.探究欲望C.知識儲備答案：C二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.《指南》中健康領(lǐng)域包含的子領(lǐng)域有（）A.身心狀況B.動作發(fā)展C.生活習(xí)慣與生活能力D.自我保護(hù)答案：ABC2.語言領(lǐng)域中傾聽與表達(dá)包含的目標(biāo)有（）A.認(rèn)真聽并能聽懂常用語言B.愿意講話并能清楚地表達(dá)C.具有文明的語言習(xí)慣D.喜歡閱讀答案：ABC3.科學(xué)探究的目標(biāo)包括（）A.親近自然，喜歡探究B.具有初步的探究能力C.在探究中認(rèn)識周圍事物和現(xiàn)象D.掌握科學(xué)知識答案：ABC4.社會領(lǐng)域人際交往包含的目標(biāo)有（）A.愿意與人交往B.能與同伴友好相處C.具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)D.關(guān)心尊重他人答案：ABCD5.藝術(shù)領(lǐng)域感受與欣賞包含的目標(biāo)有（）A.喜歡自然界與生活中美的事物B.喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品C.具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力D.能用自己的方式表現(xiàn)美答案：AB6.幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)包括（）A.好奇心和興趣B.積極主動C.認(rèn)真專注D.不怕困難答案：ABCD7.《指南》中指出，幼兒階段是（）等方面發(fā)展的關(guān)鍵期。A.身體發(fā)育B.機能發(fā)展C.知識學(xué)習(xí)D.習(xí)慣養(yǎng)成答案：ABD8.以下屬于幼兒動作發(fā)展目標(biāo)的是（）A.具有一定的平衡能力B.協(xié)調(diào)能力C.靈敏性D.力量和耐力答案：ABCD9.數(shù)學(xué)認(rèn)知包含的目標(biāo)有（）A.初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣B.感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系C.感知形狀與空間關(guān)系D.認(rèn)識數(shù)字答案：ABC10.社會適應(yīng)包含的目標(biāo)有（）A.喜歡并適應(yīng)群體生活B.遵守基本的行為規(guī)范C.具有初步的歸屬感D.學(xué)會分享答案：ABC三、判斷題（每題2分，共20分）1.《指南》是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的細(xì)化。（）答案：錯2.幼兒的學(xué)習(xí)就是上課學(xué)習(xí)知識。（）答案：錯3.健康領(lǐng)域主要是讓幼兒有一個健康的身體，心理健康不重要。（）答案：錯4.4-5歲幼兒能結(jié)合情境理解一些表示因果、假設(shè)等相對復(fù)雜的句子。（）答案：對5.科學(xué)領(lǐng)域只需要讓幼兒掌握科學(xué)知識就可以。（）答案：錯6.5-6歲幼兒能主動發(fā)起活動或在活動中出主意、想辦法。（）答案：對7.藝術(shù)領(lǐng)域主要是培養(yǎng)幼兒的繪畫技能。（）答案：錯8.幼兒在集體生活中情緒安定、愉快是健康領(lǐng)域身心狀況方面的目標(biāo)。（）答案：對9.幼兒的思維特點決定了他們的學(xué)習(xí)要通過直接感知、實際操作和親身體驗。（）答案：對10.《指南》是評價和衡量幼兒發(fā)展水平的“標(biāo)尺”。（）答案：錯四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述《指南》的實施原則。答案：關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性；尊重幼兒發(fā)展的個體差異；理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點；重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。2.簡述語言領(lǐng)域?qū)τ變洪喿x與書寫準(zhǔn)備的目標(biāo)要求。答案：喜歡聽故事、看圖書；具有初步的閱讀理解能力；具有書面表達(dá)的愿望和初步技能。3.簡述社會領(lǐng)域中幼兒“具有初步歸屬感”的具體表現(xiàn)。答案：知道自己是中國人；認(rèn)識國旗、國徽；能感受到家庭生活的溫暖，愛父母長輩；喜歡自己所在的幼兒園和班級等。4.簡述藝術(shù)領(lǐng)域中幼兒“表現(xiàn)與創(chuàng)造”的教育建議。答案：提供豐富材料和機會；營造寬松氛圍，鼓勵幼兒自主表達(dá)；肯定幼兒獨特表現(xiàn)，不強調(diào)技能技巧。五、討論題（每題5分，共20分）1.如何在幼兒園一日生活中培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)？答案：在游戲和活動中，保護(hù)幼兒好奇心，設(shè)置有趣問題引發(fā)探究；遇到困難鼓勵堅持，培養(yǎng)主動探索精神；及時肯定積極表現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒專注做事。2.結(jié)合實際，談?wù)勗鯓釉诳茖W(xué)領(lǐng)域教學(xué)中激發(fā)幼兒的探究興趣。答案：利用生活中現(xiàn)象引發(fā)好奇，如彩虹、影子；提供材料讓幼兒自主操作，像做實驗；帶幼兒走進(jìn)自然觀察探索，教師適時引導(dǎo)提問。3.舉例說明如何在藝術(shù)教育中尊重幼兒的獨特表現(xiàn)方式。答案：比如幼兒繪畫，不管畫得像不像，都肯