北師大版語文中考考試題庫含答案考試時(shí)間：120分鐘滿分：120分姓名：________班級：________一、積累與運(yùn)用（30分）1、選擇題：基礎(chǔ)知識（12分）

(1)、下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（）

A.露宿（lù）B.澎湃（pài）C.勉強(qiáng)（qiǎng）D.重疊（dié）(2)、下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是（）

A.驚濤駭浪B.漫不經(jīng)心C.持之以恒D.涕泗交流(3)、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.今天老師講的課非常精彩，同學(xué)們都聽得入迷。

B.這個問題我必須認(rèn)真回答，否則后果不堪設(shè)想。

C.他因?yàn)樯?，所以沒有來上課。

D.她不僅學(xué)習(xí)好，而且體育成績也很好。(4)、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）

A.他問：“你昨天去哪兒了？”

B.我們要學(xué)習(xí)魯迅先生“橫眉冷對千夫指”和“俯首甘為孺子?！钡木瘛?/p>

C.《紅樓夢》里的人物，個個性格鮮明。

D.這本書是《三國演義》《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》中的一本。(5)、下列句子中，使用了比喻修辭的一項(xiàng)是（）

A.風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。

B.天氣真熱啊，像火一樣燒著人。

C.他走進(jìn)教室，像一陣風(fēng)一樣輕盈。

D.他總是那么關(guān)心別人，像春天的陽光一樣溫暖。(6)、下列文學(xué)文化常識表述正確的一項(xiàng)是（）

A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到戰(zhàn)國的詩歌305篇。

B.“鴻門宴”出自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》。

C.“二十四節(jié)氣”中“清明”是春季的第五個節(jié)氣。

D.莫言是首位獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國籍作家，其作品《紅高粱》是代表作之一。2、名篇名句默寫（10分）

(1)、《春望》中表達(dá)戰(zhàn)亂中忖度家書的句子是：________，________。(2)、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中表現(xiàn)詩人豁達(dá)胸襟的句子是：________，________。(3)、《醉翁亭記》中點(diǎn)明文章主題的句子是：________，________。(4)、《岳陽樓記》中表達(dá)憂國憂民情懷的句子是：________，________。(5)、《木蘭詩》中描寫木蘭戰(zhàn)場生活的句子是：________，________。3、語言綜合運(yùn)用（8分）

(1)、請用一句話概括下面這則新聞的主要內(nèi)容（不超過20字）。

新聞內(nèi)容：2024年5月10日，教育部發(fā)布新修訂的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則》，明確教師在教育教學(xué)中可根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)實(shí)施適當(dāng)教育懲戒，同時(shí)強(qiáng)調(diào)要保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，禁止體罰或變相體罰。(2)、下面是某學(xué)生在作文中的一段話，請指出其中兩處語病并修改。

原文：春天里的景色真是美麗極了，花兒開了，草兒綠了，我們也忍不住去郊外踏青?？諝赓|(zhì)量非常好，人們的笑容也格外多。(3)、請將下列句子重組為一句話，順序不得改變。

可以是，我們，明天，去，圖書館，一同，學(xué)習(xí)。(4)、請用恰當(dāng)?shù)脑~語填空（每空1分，共2分）。

他的話語鏗鏘有力，________地讓人信服。這個方案雖然________，但經(jīng)過反復(fù)推敲，最終被采納。二、閱讀理解（40分）（一）古詩詞鑒賞（8分）

閱讀下面這首詩，完成題目：

《過零丁洋》文天祥

辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。

山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰無死？留取丹心照汗青。(1)、請解釋“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”中的“風(fēng)飄絮”和“雨打萍”分別比喻什么？（4分）(2)、這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？請簡要概括。（4分）（二）文言文閱讀（12分）

閱讀下面文言文，完成題目：

《岳陽樓記》節(jié)選

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千；此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？(1)、解釋下列加點(diǎn)詞在句中的意思。（4分）

①銜遠(yuǎn)山：________

②吞長江：________

③浩浩湯湯：________

④得無異乎：________(2)、用現(xiàn)代漢語翻譯句子：“此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣?！保?分）(3)、請用“……，……”的結(jié)構(gòu)說說本文的寫作特點(diǎn)。（4分）（三）現(xiàn)代文閱讀一：論述類文本（10分）

閱讀下面文章，完成題目：

《數(shù)字閱讀對青少年的影響》

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，數(shù)字閱讀正逐漸成為青少年獲取知識的重要方式。數(shù)字閱讀的優(yōu)勢在于便捷與高效，通過手機(jī)、平板等設(shè)備，可以隨時(shí)隨地進(jìn)行閱讀，足不出戶即可了解全球資訊。然而，數(shù)字閱讀也存在一定的弊端。例如，長時(shí)間盯著屏幕容易導(dǎo)致視力下降；碎片化的閱讀方式不利于深度思考；此外，網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，青少年容易受到不良內(nèi)容的影響。因此，應(yīng)引導(dǎo)青少年正確使用數(shù)字閱讀工具，在享受其便利的同時(shí)，也要注意培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣與批判性思維能力。(1)、文中“良莠不齊”的意思是（2分）

A.好壞不一

B.整齊有序

C.品質(zhì)優(yōu)良

D.種類繁多(2)、文中提到的數(shù)字閱讀的弊端有哪些？請分點(diǎn)列出。（4分）(3)、作者提出應(yīng)引導(dǎo)青少年正確使用數(shù)字閱讀工具，其觀點(diǎn)是否合理？請結(jié)合文章內(nèi)容說明理由。（4分）（四）現(xiàn)代文閱讀二：文學(xué)類文本（10分）

閱讀下面文章，完成題目：

《父親的手》

父親的手是一雙粗糙的手，上面布滿了老繭和裂痕。小時(shí)候，我在他的手心里長大，他背我上學(xué)，牽我過馬路，給我洗衣服，做飯……那一雙手承載了太多溫暖與責(zé)任。

后來，我考上大學(xué)，離開家鄉(xiāng)。那雙手依舊在家中默默耕耘，為我織著毛衣，為我張羅生活。在頻頻的電話問候中，我漸漸發(fā)現(xiàn)，那雙手已經(jīng)不再靈便，開始顫抖，慢慢變得無力。

但我知道，那雙手始終是我生命中最堅(jiān)實(shí)的依靠。(1)、文中描寫了父親的哪幾雙手？請用文中詞語概括。（3分）(2)、文中的“那一雙粗糙的手”與“那一雙手”有什么區(qū)別？請分析。（4分）(3)、文末說“那雙手始終是我生命中最堅(jiān)實(shí)的依靠”，這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？（3分）三、名著閱讀（10分）閱讀下面材料，完成題目：

《駱駝祥子》是老舍先生創(chuàng)作的一部現(xiàn)實(shí)主義小說，講述了北平城里一個年輕車夫祥子的悲慘命運(yùn)。祥子勤勞樸實(shí)，夢想擁有一輛自己的車，但屢遭打擊，最終墮落。小說通過對祥子命運(yùn)的描寫，揭示了舊社會對勞動人民的壓迫和剝削，控訴了社會的不公。(1)、祥子最大的夢想是什么？（3分）(2)、祥子的命運(yùn)變化反映了怎樣的社會現(xiàn)實(shí)？（4分）(3)、請用一句話評價(jià)這部小說。（3分）四、寫作（40分）請以“成長路上的那次選擇”為題，寫一篇不少于600字的作文。

要求：①立意明確，情感真摯；

②結(jié)構(gòu)清晰，層次分明；

③語言流暢，文筆優(yōu)美。答案及解析一、積累與運(yùn)用答案：

1、(1)、C(2)、C(3)、D(4)、A(5)、C(6)、B

2、(1)、烽火連三月，家書抵萬金

(2)、沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春

(3)、醉翁之意不在酒，在乎山水之間也

(4)、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

(5)、朔氣傳金柝，寒光照鐵衣

3、(1)、教育部發(fā)布新修訂的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則》

(2)、語病一：重復(fù)啰嗦（“忍不住”與“去”重復(fù)，可刪去“忍不住”）。語病二：搭配不當(dāng)（“笑容多”搭配不當(dāng)，改為“笑容格外燦爛”或“笑容增多”）。

(3)、我們明天一同去圖書館學(xué)習(xí)。

(4)、理所當(dāng)然，不無裨益二、閱讀理解答案：

1、(1)、風(fēng)飄絮：比喻國家局勢如柳絮隨風(fēng)飄散，動蕩不安；雨打萍：比喻個人身世如同浮萍隨雨漂泊，坎坷無依。

(2)、表達(dá)了詩人對國家命運(yùn)的憂慮和對自身遭遇的悲憤，以及誓死報(bào)國的堅(jiān)定信念。

2、(1)、①銜：連接；②吞：吞納；③浩浩湯湯：水勢浩大；④得無異乎：難道不同嗎？

(2)、這就是岳陽樓的壯麗景象，前人對這里的描寫已經(jīng)很詳盡了。

(3)、……，……（示例：……，……；結(jié)構(gòu)清晰，語言凝練）

3、(1)、A

(2)、①長時(shí)間盯著屏幕容易導(dǎo)致視力下降；②碎片化的閱讀方式不利于深度思考；③網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，青少年容易受到不良內(nèi)容的影響。

(3)、合理。因?yàn)閿?shù)字閱讀雖有便捷高效的優(yōu)勢，但若缺乏引導(dǎo)，可能導(dǎo)致不良影響；因此，正確的使用方式有助于發(fā)揮其積極作用。

4、(1)、布滿老繭和裂痕的手；溫暖與責(zé)任的手；顫抖無力的手。

(2)、“粗糙”形容手的質(zhì)感和狀態(tài)，體現(xiàn)了父親常年勞動的艱辛；“手”是通用稱呼，兩者共同表達(dá)了父親的手在不同階段的狀態(tài)和意義。

(3)、表達(dá)了作者對父親的感激和懷念之情，以及成長過程中父親給予的堅(jiān)定支持。三、名著閱讀答案：

(1)、擁有一