冀教版道德與法治中考試卷含解析及答案考試時間：60分鐘滿分：100分姓名：________準(zhǔn)考證號：________一、選擇題（共25小題，每小題2分，計50分）1、青春期是人生的重要階段，下列哪一項是青春期的生理變化？

A.身體外形發(fā)生變化

B.情緒穩(wěn)定

C.認(rèn)知能力強(qiáng)

D.逆反心理減弱

D.**2、下列行為中，體現(xiàn)了自尊自信的是？

A.從小事中發(fā)現(xiàn)自己的不足

B.以樂觀的心態(tài)面對生活中的挫折

C.一味地模仿別人

D.看不起別人

B.**3、法律的最主要特征是？

A.由國家制定或認(rèn)可

B.依靠社會輿論保障實施

C.對全體社會成員具有普遍約束力

D.由國家強(qiáng)制力保證實施

A.**4、青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)危害身心健康，體現(xiàn)了法律對未成年人的保護(hù)屬于？

A.家庭保護(hù)

B.學(xué)校保護(hù)

C.社會保護(hù)

D.司法保護(hù)

C.**5、下列屬于公民基本權(quán)利的是？

A.受教育權(quán)

B.維護(hù)國家安全

C.依法服兵役

D.遵守社會公德

A.**6、下列行為中，屬于違法行為的是？

A.超速駕駛

B.偷看他人日記

C.在公共場所大聲喧嘩

D.亂丟垃圾

B.**7、下列對“權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一”理解正確的是？

A.權(quán)利和義務(wù)是對立的

B.公民享有權(quán)利，不需要履行義務(wù)

C.公民權(quán)利和義務(wù)是一致的

D.公民可以只享有權(quán)利，不履行義務(wù)

C.**8、我國憲法規(guī)定，公民享有監(jiān)督權(quán)，這是公民的？

A.政治權(quán)利

B.經(jīng)濟(jì)權(quán)利

C.文化權(quán)利

D.社會權(quán)利

A.**9、中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)中，最能體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)一心，自強(qiáng)不息”的精神是？

A.勤勞勇敢

B.自強(qiáng)不息

C.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一

D.愛好和平

B.**10、改革開放以來，我國取得的巨大成就是？

A.民主法治建設(shè)不斷推進(jìn)

B.經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展

C.科技水平不斷提高

D.文化事業(yè)繁榮

B.**11、憲法是國家的根本法，其法律效力？

A.高于所有普通法律

B.低于普通法律

C.與普通法律相同

D.不確定

A.**12、承擔(dān)社會責(zé)任是每個人應(yīng)盡的義務(wù)，體現(xiàn)出社會主義核心價值觀中的？

A.敬業(yè)

B.友善

C.誠信

D.愛國

D.**13、下列不屬于違法行為的是？

A.故意毀壞他人財物

B.犯罪行為

C.未完成義務(wù)教育

D.破壞公共設(shè)施

C.**14、在集體中，個人與集體的關(guān)系是？

A.個人利益高于集體利益

B.集體利益高于個人利益

C.兩者相互依存

D.集體利益與個人利益無關(guān)

C.**15、法律與道德的關(guān)系是？

A.法律比道德重要

B.道德比法律重要

C.法律和道德都具有約束力

D.兩者沒有關(guān)系

C.**16、我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總?cè)蝿?wù)是？

A.全面建成小康社會

B.實現(xiàn)共產(chǎn)主義

C.實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興

D.全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國

C.**17、青春期的我們應(yīng)如何正確認(rèn)識自己？

A.只看優(yōu)點，不看缺點

B.通過自我反省、與他人比較等方式

C.完全依賴他人評價

D.無所謂自我認(rèn)知

B.**18、面對生活中的不平，下列做法正確的是？

A.隨便發(fā)泄情緒

B.要依法維權(quán)

C.要向他人發(fā)牢騷

D.對不公無動于衷

B.**19、在工作中取得成就的感言“我努力了，我無悔”體現(xiàn)了？

A.獨立意識

B.責(zé)任意識

C.自強(qiáng)不息

D.團(tuán)隊意識

C.**20、下列屬于親社會行為的是？

A.主動幫助有困難的人

B.犯罪行為

C.嚴(yán)重違反校規(guī)

D.隨便曠課

A.**21、我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，因為傳統(tǒng)文化是？

A.國家發(fā)展的根本動力

B.古代遺留下來的糟粕

C.民族的精神命脈

D.兒童的玩耍工具

C.**22、依法治國是我國的基本方略，下列哪一項不屬于依法治國的要求？

A.有法可依

B.有法必依

C.執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究

D.個人隨意發(fā)表言論

D.**23、某校開展“文明校園”創(chuàng)建活動，這體現(xiàn)了？

A.對社會的關(guān)注

B.親社會行為的培養(yǎng)

C.拒絕不良誘惑

D.倡導(dǎo)環(huán)保理念

B.**24、下列不屬于我國基本國情的是？

A.我國是社會主義國家

B.我國處于并將長期處于社會主義初級階段

C.我國是世界上人口最多的國家

D.我國自然資源極其豐富

D.**25、中國共產(chǎn)黨和中國政府現(xiàn)階段的基本路線是？

A.領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

B.以軍事建設(shè)為中心

C.以人民為中心

D.以文化發(fā)展為中心

A.**二、非選擇題（共4小題，計50分）26、（12分）簡答題

請簡述未成年人應(yīng)如何依法維護(hù)自己的權(quán)利？答案：

未成年人應(yīng)增強(qiáng)法律意識，學(xué)會用法律武器保護(hù)自己；遇到侵權(quán)行為及時告訴老師、家長或向公安機(jī)關(guān)舉報；在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利，同時履行義務(wù)；自覺遵守法律法規(guī)，不做違法的事。解析：

該題考查學(xué)生對未成年人如何依法維護(hù)自身權(quán)利的理解，答案應(yīng)體現(xiàn)法律意識、維權(quán)行為和遵守法律三個方面，是對基礎(chǔ)法律知識的識記和應(yīng)用。27、（12分）辨析題

有人說：“只要我努力，我可以做成任何事情?！闭堖\用所學(xué)知識辨析。答案：

這個說法是片面的。努力是實現(xiàn)理想的必要條件，但不是充分條件。一個人的成長還需要有正確的價值觀、良好的社會環(huán)境和他人幫助。如果缺乏正確的方向或方法，盲目努力可能會導(dǎo)致南轅北轍，甚至產(chǎn)生不良后果。解析：

該題考查學(xué)生對自強(qiáng)不息與正確人生觀的理解，要求學(xué)生既肯定努力的重要性，又指出其局限性。答案需體現(xiàn)全面性和辯證思維，符合社會主義核心價值觀中“敬業(yè)”與“誠信”的要求。28、（13分）材料分析題

材料一：小明上學(xué)遲到，老師批評他，他卻說：“我就是不喜歡上學(xué)，你們管不著！”

材料二：小剛在校園里撿到100元，他主動交給老師，老師表揚(yáng)了他。請結(jié)合上述材料，分析小明和小剛的行為分別體現(xiàn)哪些道德品質(zhì)和法律意識？答案：

小明的行為體現(xiàn)了缺乏責(zé)任感、不尊重他人和規(guī)則意識；他的態(tài)度反映出對紀(jì)律和教育的不重視，可能成為違法行為的導(dǎo)火索。

小剛的行為體現(xiàn)了誠實守信、拾金不昧、遵紀(jì)守法等良好道德品質(zhì)，他尊重規(guī)則，遵守法律，是值得學(xué)習(xí)的榜樣。解析：

材料分析題需結(jié)合青少年行為現(xiàn)實，分析其反映出的正反兩方面的道德和法律意識，對學(xué)生進(jìn)行正向引導(dǎo)，培養(yǎng)正確的價值觀和法治觀念。29、（13分）實踐探究題

某校開展“我和我的祖國”主題實踐活動，某班計劃組織一次社區(qū)清潔活動。請回答：

（1）組織這一活動體現(xiàn)了哪些親社會行為？（8分）

（2）作為中學(xué)生，我們應(yīng)如何踐行親社會行為？（5分）答案：

（1）組織社區(qū)清潔活動體現(xiàn)了關(guān)愛社會、服務(wù)社會、維護(hù)社會和諧、參與公共事務(wù)等親社會行為，符合社會主義核心價值觀中“愛國”與“友善”的要求。

（2）中學(xué)生應(yīng)積極參與社會公益活動，關(guān)心社會發(fā)展變化，遵守社會公德，樂于助人，從小事做起，養(yǎng)成親社會行為習(xí)慣。解析：

實踐探究題考查學(xué)生對社會主義核心價值觀的理解和應(yīng)用能力，要求學(xué)生從具體行為中歸納出其體現(xiàn)的社會價值和學(xué)習(xí)實踐方法，突出道德與法治在生活中的實際運用。答案及解析：一、選擇題

答案：A、B、A、C、A、B、C、A、C、B、A、C、B、C、A、C、B、B、C、A、C、A、B、C、A解析：

本題各小項考查了基礎(chǔ)知識的掌握，如青春期變化、自尊自強(qiáng)、法律特征與作用、未成年人保護(hù)、公民基本權(quán)利義務(wù)、權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一、憲法地位、社會主義核心價值觀、基本國情、依法治國等，均需學(xué)生識記和理解相關(guān)知識點，并能正確區(qū)分正確與錯誤選項。二、非選擇題

答案：

26、未成年人應(yīng)增強(qiáng)法律意識，學(xué)會用法律武器保護(hù)自己；遇到侵權(quán)行為及時告訴老師、家長或向公安機(jī)關(guān)舉報；在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利，同時履行義務(wù)；自覺遵守法律法規(guī)，不做違法的事。

27、這個說法是片面的。努力是實現(xiàn)理想的必要條件，但不是充分條件。一個人的成長還需要有正確的價值觀、良好的社會環(huán)境和他人幫助。如果缺乏正確的方向或方法，盲目努力可能會導(dǎo)致南轅北轍，甚至產(chǎn)生不良后果。

28、（1）組織社區(qū)清潔活動體現(xiàn)了關(guān)愛社會、服務(wù)社會、維護(hù)社會和諧、參與公共事務(wù)等親社會行為，符合社會主義核心價值觀中“愛國”與“友善”的要求；

（2）中學(xué)生應(yīng)積極參與社會公益活動，關(guān)心社會發(fā)展變化，遵守社會公德，樂于助人，從小事做起，養(yǎng)成親社會行為習(xí)慣。

29、（1）體現(xiàn)了關(guān)愛社會、服務(wù)社會、維護(hù)社會和諧、參與公