第十二課我們做的夢(mèng)小學(xué)心理健康·二年級(jí)（上）·北師大版第四單元認(rèn)識(shí)自己第一部分熱身活動(dòng)新課導(dǎo)入課前調(diào)查你做過(guò)夢(mèng)嗎？夢(mèng)到過(guò)自己會(huì)飛嗎？你想和他人分享你的夢(mèng)嗎？熱身活動(dòng)新課導(dǎo)入做過(guò)，我在夢(mèng)里真的會(huì)飛誒非常想，我經(jīng)常分享每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，夢(mèng)的內(nèi)容千奇百怪，和大家一起分享你多彩多姿的夢(mèng)吧。熱身活動(dòng)新課導(dǎo)入第二部分創(chuàng)設(shè)情景呈現(xiàn)問(wèn)題創(chuàng)設(shè)情景呈現(xiàn)問(wèn)題

請(qǐng)你回憶昨晚、或者是印象最深刻的一場(chǎng)夢(mèng)，和同桌分享一下：夢(mèng)見(jiàn)了什么，你的感受是什么？時(shí)間：3分鐘多彩的夢(mèng)創(chuàng)設(shè)情景呈現(xiàn)問(wèn)題我的夢(mèng)是這樣的：我夢(mèng)到了小溪流，山坡上開(kāi)滿了花，我非常高興的在山坡上奔跑，能聞到青草的味道，真是太棒啦。第三部分互動(dòng)參與解決問(wèn)題我們每個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)候，都曾經(jīng)做過(guò)夢(mèng)。夢(mèng)的內(nèi)容是千奇百怪的，它主要來(lái)源于我們的生活，所以說(shuō)“日有所思，夜有所夢(mèng)”?；?dòng)參與解決問(wèn)題你曾經(jīng)夢(mèng)見(jiàn)過(guò)什么？請(qǐng)用你的小畫筆畫出來(lái)吧!時(shí)間”5分鐘互動(dòng)參與解決問(wèn)題活動(dòng)一：畫出你的夢(mèng)互動(dòng)參與解決問(wèn)題這是我的夢(mèng)，我夢(mèng)到我踩在云朵上，能摸到星星，這種感覺(jué)實(shí)在是太美妙啦。

大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)，看誰(shuí)最會(huì)講述自己的夢(mèng)，評(píng)出“說(shuō)夢(mèng)大王”。時(shí)間：10分鐘互動(dòng)參與解決問(wèn)題活動(dòng)二：說(shuō)夢(mèng)比賽互動(dòng)參與解決問(wèn)題

在說(shuō)夢(mèng)比賽開(kāi)始前，請(qǐng)你選出一位最有可能成為冠軍的人，說(shuō)說(shuō)為什么選他？我選擇小亮，因?yàn)樾×疗綍r(shí)講話很清晰，幽默，總是把我們逗得哈哈大笑。

我選擇花花，因?yàn)榛ɑǖ淖魑膶懙暮芎?，我相信她的?mèng)境描述的也一定非常唯美?；?dòng)參與解決問(wèn)題

說(shuō)夢(mèng)大王究竟花落誰(shuí)家呢？我們拭目以待。按小組推薦的代表，依次上來(lái)分享你們美妙的夢(mèng)吧?；?dòng)參與解決問(wèn)題互動(dòng)參與解決問(wèn)題

活動(dòng)小結(jié)每個(gè)人的夢(mèng)都非常有趣，有些同學(xué)講述生動(dòng)，引人入勝，有些同學(xué)講的比較平淡，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要多加練習(xí)就好啦。第四部分總結(jié)升華課后拓展

本堂課讓大家畫了自己的夢(mèng)，說(shuō)了自己的夢(mèng)，看得出來(lái)大家非常開(kāi)心，同時(shí)也鍛煉了大家的記憶力和語(yǔ)言表達(dá)能力，同學(xué)們繼續(xù)加油，爭(zhēng)取下次說(shuō)的更精彩。課堂小結(jié)總結(jié)升華課后拓展總結(jié)升華課后拓展

回家問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽，他們都做過(guò)哪些記憶深刻的夢(mèng)？又曾經(jīng)有過(guò)哪些夢(mèng)想?爸爸媽媽的夢(mèng)想：__________________________________________________________________