2026年教師資格（高中生物教學(xué)）自測試題及答案

班級______姓名______（考試時間：90分鐘滿分100分）一、單項選擇題（總共15題，每題3分，每題只有一個選項符合題意）1.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A.有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細胞不一定是真核細胞B.有中心體的細胞一定是動物細胞C.有高爾基體的細胞不一定有分泌功能D.有核糖體的細胞一定能合成分泌蛋白2.下列有關(guān)細胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用的敘述，錯誤的是（）A.包扎傷口時，需要選用透氣的消毒紗布，防止厭氧菌大量繁殖B.提倡慢跑等有氧運動的原因之一是避免肌細胞因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸C.稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而變黑、腐爛D.干燥和無氧的環(huán)境有利于蔬菜的長期保鮮3.某雙鏈DNA分子中，鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基的比例為a，其中一條鏈上鳥嘌呤占該鏈全部堿基的比例為b，則互補鏈中鳥嘌呤占整個DNA分子堿基的比例為（）A.(a-b)/2B.a-bC.(a-b)/(1-a)D.b-(a-b)/24.下列關(guān)于遺傳信息傳遞和表達的敘述，正確的是（）①在細菌中DNA的復(fù)制只發(fā)生在擬核②不同組織細胞中可能有相同的基因進行表達③不同核糖體中可能翻譯出相同的多肽④識別并轉(zhuǎn)運氨基酸的tRNA由3個核糖核苷酸組成⑤基因突變不一定導(dǎo)致所表達的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變A.①②⑤B.②③⑤C.③④⑤D.②③④5.某植物種群中，AA個體占16%，aa個體占36%，該種群隨機交配產(chǎn)生的后代中AA個體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中AA個體百分比、A基因頻率的變化依次為（）A.增大，不變；不變，不變B.不變，增大；增大，不變C.不變，不變；增大，不變D.不變，不變；不變，增大6.下列有關(guān)現(xiàn)代生物進化理論的敘述，錯誤的是（）A.自然選擇決定生物進化的方向B.隔離是物種形成的必要條件C.突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料D.生物進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變7.下列關(guān)于人體免疫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.免疫系統(tǒng)由免疫器官和免疫細胞組成B.唾液中的溶菌酶屬于人體的第二道防線C.效應(yīng)T細胞能識別靶細胞并與之密切接觸D.吞噬細胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用8.下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是（）A.生長素和赤霉素都能促進植物生長B.生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究C.頂芽合成的生長素通過自由擴散運輸?shù)絺?cè)芽D.高濃度的生長素能通過促進乙烯的合成抑制植物生長9.下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述，錯誤的是（）A.種群數(shù)量的變化包括增長、波動、穩(wěn)定和下降等B.種群數(shù)量的增長一般遵循“J”型曲線C.種群數(shù)量的增長受到資源、空間等因素的限制D.種群數(shù)量的波動可能是由氣候、食物等因素引起的10.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量B.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的，物質(zhì)循環(huán)是雙向的C.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞只能發(fā)生在生物與生物之間D.生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強，恢復(fù)力穩(wěn)定性也越強11.下列關(guān)于細胞分化的敘述，錯誤的是（）A.細胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中B.細胞分化過程中細胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變C.細胞分化是一種持久性變化D.細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高各種生理功能的效率12.下列關(guān)于細胞凋亡的敘述，錯誤的是（）A.細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程B.細胞凋亡對于多細胞生物體維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定起著關(guān)鍵作用C.細胞凋亡是一種自然的生理過程D.細胞凋亡與細胞壞死都是細胞編程性死亡13.下列關(guān)于基因工程的敘述，錯誤的是（）A.基因工程的原理是基因重組B.基因工程的操作工具包括限制酶、DNA連接酶和運載體C.基因工程的核心步驟是目的基因的獲取D.基因工程可以定向改造生物的遺傳性狀14.下列關(guān)于細胞工程的敘述，正確的是（）A.植物體細胞雜交技術(shù)可克服生殖隔離的障礙，培育遠緣雜種B.動物細胞培養(yǎng)技術(shù)可用于檢測有毒物質(zhì)，判斷某種物質(zhì)的毒性C.動物細胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同D.以上敘述都正確15.下列關(guān)于胚胎工程的敘述，錯誤的是（）A.胚胎工程技術(shù)包括胚胎移植、體外受精、胚胎分割、胚胎干細胞培養(yǎng)等B.胚胎移植是胚胎工程其他技術(shù)的最后一道“工序”C.體外受精過程中，精子的采集方法有假陰道法、手握法和電刺激法D.胚胎分割時，應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的囊胚或原腸胚二、多項選擇題（總共5題，每題4分，每題有兩個或兩個以上選項符合題意，全選對得4分，少選得2分，錯選得0分）1.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的有（）A.線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所B.葉綠體是植物細胞進行光合作用的場所C.核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所D.溶酶體含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器2.下列關(guān)于基因表達的敘述，正確的有（）A.轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程B.翻譯時，核糖體沿著mRNA移動C.一種密碼子只能決定一種氨基酸D.基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程3.下列關(guān)于生物變異的敘述，正確的有（）A.基因突變一定會引起基因結(jié)構(gòu)的改變B.基因重組只能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中C.染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異D.生物變異為生物進化提供了原材料4.下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的有（）A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射B.體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容是激素調(diào)節(jié)C.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相互協(xié)調(diào)，共同維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)D.免疫調(diào)節(jié)在維持人體穩(wěn)態(tài)中也發(fā)揮著重要作用5.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的有（）A.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進行的B.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有全球性C.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系D.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性三、填空題（總共5題，每題4分，將答案填在題中橫線上）1.細胞內(nèi)的__________、__________和__________等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。2.基因的自由組合定律的實質(zhì)是：在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的__________彼此分離的同時，非同源染色體上的__________自由組合。3.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是__________，它是生態(tài)系統(tǒng)__________和__________的渠道。4.人體的免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和__________組成。免疫細胞包括__________、__________和__________等。5.植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從__________部位運送到__________部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。四、簡答題（總共2題，每題10分）1.請簡述有氧呼吸的三個階段及其場所、反應(yīng)物、產(chǎn)物和能量變化。2.某農(nóng)場在培育某種農(nóng)作物時，發(fā)現(xiàn)了一株具有優(yōu)良性狀的突變植株。請設(shè)計實驗方案，探究該優(yōu)良性狀是由基因突變還是染色體變異引起的。五、材料分析題（總共1題，15分）材料：在某草原生態(tài)系統(tǒng)中，存在著這樣一條食物鏈：草→鼠→蛇→鷹。近年來，由于人類活動的影響，該草原生態(tài)系統(tǒng)受到了一定程度的破壞。例如，過度放牧導(dǎo)致草原植被減少，鼠類數(shù)量增加；大量捕殺蛇類，使得蛇的數(shù)量急劇下降。問題：（1）請分析該草原生態(tài)系統(tǒng)中鼠類數(shù)量增加的原因。（5分）（2）大量捕殺蛇類對該生態(tài)系統(tǒng)會產(chǎn)生哪些影響？（5分）（3）為了保護該草原生態(tài)系統(tǒng)，你認為可以采取哪些措施？（5分）答案：一、1.C2.D3.A4.B5.C6.D7.C8.C9.B10.B11.B12.D13.C14.D15.D二、1.ABCD2.ABCD3.ACD4.ABCD5.ABCD三、1.細胞膜、細胞器膜、核膜2.等位基因、非等位基因3.食物鏈和食物網(wǎng)、能量流動、物質(zhì)循環(huán)4.免疫活性物質(zhì)、淋巴細胞、吞噬細胞、樹突狀細胞5.產(chǎn)生、作用四、1.第一階段：場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，反應(yīng)物是葡萄糖，產(chǎn)物是丙酮酸和[H]，釋放少量能量。第二階段：場所是線粒體基質(zhì)，反應(yīng)物是丙酮酸和水，產(chǎn)物是二氧化碳和[H]，釋放少量能量。第三階段：場所是線粒體內(nèi)膜，反應(yīng)物是氧氣和[H]，產(chǎn)物是水，釋放大量能量。2.實驗方案：取該突變植株和正常植株的根尖分生區(qū)細胞，分別制成臨時裝片，在顯微鏡下觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目。若染色體的形態(tài)和數(shù)目正常，則該優(yōu)良性狀是由基因突變引起的；若染色體的形態(tài)或數(shù)目發(fā)生了改變，則該優(yōu)良性狀是由染色體變異引起的。五、（1）過度放牧導(dǎo)致草原植被減少，鼠的食物來源增加，同時鼠