中班天氣變化認(rèn)知課程演講人：日期:CONTENTS目錄01天氣基本認(rèn)知02季節(jié)特征解析03天氣現(xiàn)象探索04記錄與表達(dá)訓(xùn)練05生活安全指導(dǎo)06自然現(xiàn)象拓展01天氣基本認(rèn)知常見(jiàn)天氣類型辨識(shí)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云或僅有少量云朵。晴天云層較厚，陽(yáng)光難以穿透，天色灰暗。陰天雨水從天而降，有時(shí)伴有雷電、大風(fēng)等天氣。雨天降雪天氣，地面可能積雪，氣溫較低。雪天晴天符號(hào)一個(gè)太陽(yáng)圖案，表示天氣晴朗。01陰天符號(hào)一朵或多朵云彩圖案，表示陰天或多云天氣。02雨天符號(hào)云朵下方有雨滴圖案，表示有降雨。03雪天符號(hào)云朵下方有雪花圖案，表示降雪天氣。04天氣符號(hào)圖形解讀天氣與衣物對(duì)應(yīng)關(guān)系晴天穿著輕便、透氣的衣物，如短袖、短褲、裙子等，方便活動(dòng)。01陰天穿著適當(dāng)保暖的衣物，如長(zhǎng)袖襯衫、長(zhǎng)褲等，以防受涼。02雨天穿著防水、防滑的衣物和鞋子，如雨衣、雨靴等，避免淋濕。03雪天穿著厚重、保暖的衣物，如棉衣、羽絨服等，以防寒冷侵襲。0402季節(jié)特征解析四季基本特點(diǎn)對(duì)比春季夏季秋季冬季冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，天氣逐漸變暖，人們換上薄衣服。天氣炎熱，陽(yáng)光充足，綠樹(shù)成蔭，人們喜歡游泳和吃冰淇淋。天高氣爽，果實(shí)累累，樹(shù)葉變黃，是豐收的季節(jié)。天氣寒冷，雪花飄落，人們穿上厚衣服，動(dòng)物進(jìn)入冬眠。氣溫變化規(guī)律觀察從春季到夏季，氣溫逐漸升高，人們需要穿越來(lái)越少的衣服。氣溫逐漸升高從秋季到冬季，氣溫逐漸降低，人們需要穿越來(lái)越多的衣服。氣溫逐漸降低在春季和秋季，晝夜溫差比較大，需要注意保暖和散熱。晝夜溫差隨著季節(jié)的變化，植物的生長(zhǎng)速度和形態(tài)也會(huì)發(fā)生變化，如春季發(fā)芽、夏季繁茂、秋季結(jié)果、冬季休眠。植物動(dòng)物適應(yīng)性變化植物生長(zhǎng)動(dòng)物也會(huì)根據(jù)季節(jié)的變化做出適應(yīng)性行為，如冬季冬眠、春季繁殖、秋季儲(chǔ)存食物等。動(dòng)物行為季節(jié)變化對(duì)生態(tài)環(huán)境也有重要影響，如春季萬(wàn)物復(fù)蘇、夏季雨水充足、秋季果實(shí)累累、冬季白雪皚皚。生態(tài)環(huán)境03天氣現(xiàn)象探索降雨形成簡(jiǎn)易圖解蒸發(fā)水分在陽(yáng)光照射下從地面或水體蒸發(fā)形成水蒸氣。01凝結(jié)水蒸氣在高空遇冷凝結(jié)成小水滴或冰晶。02降水小水滴或冰晶聚集形成云，云中的水滴或冰晶增長(zhǎng)到足夠大時(shí)落回地面形成降雨。03風(fēng)力等級(jí)互動(dòng)體驗(yàn)通過(guò)扇風(fēng)、吹氣等活動(dòng)讓孩子們感知不同風(fēng)力大小。感知風(fēng)力風(fēng)力等級(jí)風(fēng)力實(shí)驗(yàn)介紹風(fēng)力等級(jí)表，引導(dǎo)孩子們了解不同等級(jí)的風(fēng)力對(duì)環(huán)境和日常生活的影響。進(jìn)行簡(jiǎn)單的風(fēng)力實(shí)驗(yàn)，如用扇子扇動(dòng)紙片，觀察紙片飄動(dòng)的距離和速度，讓孩子們更直觀地了解風(fēng)力。彩虹生成趣味實(shí)驗(yàn)水、鏡子、陽(yáng)光。實(shí)驗(yàn)材料將鏡子斜放在水中，讓陽(yáng)光照射在鏡子上并反射到白墻上，調(diào)整角度觀察彩虹的形成?？梢砸龑?dǎo)孩子們?cè)谟旰蠡蛩厡ふ也屎纾由钏麄儗?duì)彩虹形成原理的理解。實(shí)驗(yàn)步驟彩虹是由陽(yáng)光穿過(guò)水滴折射、反射和色散形成的，不同顏色的光在水滴內(nèi)部反射的角度不同，因此形成了彩虹的七種顏色。科學(xué)原理01020403實(shí)驗(yàn)延伸04記錄與表達(dá)訓(xùn)練天氣日記填寫(xiě)指導(dǎo)描繪天氣對(duì)生活和自然的影響鼓勵(lì)孩子們記錄天氣對(duì)自己生活、大自然和動(dòng)植物的影響，如雨天需要打傘、晴天可以出去玩等。03教會(huì)孩子們?nèi)绾螠y(cè)量氣溫，并在日記中記錄每天的最高氣溫和最低氣溫。02記錄氣溫變化填寫(xiě)日期和天氣情況引導(dǎo)孩子們?cè)谌沼浿杏涗浢刻斓娜掌?、天氣狀況，如晴天、陰天、雨天等。01角色分配安排孩子們輪流扮演氣象播報(bào)員，模擬電視臺(tái)或廣播中的氣象播報(bào)。氣象播報(bào)角色扮演播報(bào)內(nèi)容指導(dǎo)孩子們根據(jù)天氣情況，播報(bào)溫度、濕度、風(fēng)力等氣象信息，并解釋這些信息對(duì)人們?nèi)粘Ｉ畹挠绊?。播?bào)技巧訓(xùn)練孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力和自信心，讓他們能夠清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)天氣情況。天氣變化圖畫(huà)創(chuàng)作鼓勵(lì)孩子們根據(jù)天氣變化，創(chuàng)作與之相關(guān)的圖畫(huà)，如雨天、晴天、多云等。創(chuàng)作主題創(chuàng)作技巧作品分享指導(dǎo)孩子們?nèi)绾芜\(yùn)用色彩、線條和形狀來(lái)表現(xiàn)不同的天氣特征，如用藍(lán)色和白色表現(xiàn)雨天的清新與寧?kù)o。組織孩子們展示自己的作品，并讓他們互相欣賞和評(píng)價(jià)，提高審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力。05生活安全指導(dǎo)極端天氣防護(hù)措施暴雨防護(hù)提醒幼兒盡量留在室內(nèi)，關(guān)好門(mén)窗，避免外出；如必須外出，請(qǐng)穿合適的雨具，避免淋濕。02040301高溫防護(hù)教育幼兒在高溫天氣下減少戶外活動(dòng)時(shí)間，及時(shí)補(bǔ)充水分，避免中暑。暴雪防護(hù)教育幼兒不要在戶外玩耍，避免被積雪掩埋；穿戴保暖衣物，防止凍傷。低溫防護(hù)教育幼兒在寒冷天氣下加強(qiáng)保暖，穿戴厚實(shí)的衣物，防止感冒。晴雨裝備選擇練習(xí)教育幼兒選擇雨衣、雨鞋、雨傘等合適的雨具，避免淋濕。雨天裝備提醒幼兒選擇輕便、透氣的衣物，佩戴遮陽(yáng)帽、太陽(yáng)鏡等防曬用品。晴天裝備教育幼兒根據(jù)季節(jié)變化選擇適當(dāng)?shù)囊挛锖脱b備，如春秋季節(jié)的薄外套、夏季的短袖等。季節(jié)變換裝備季節(jié)健康飲食建議春季飲食秋季飲食夏季飲食冬季飲食建議幼兒多吃蔬菜、水果，增加維生素的攝入，有助于提高免疫力。提醒幼兒多喝水，增加清涼解暑的食物，如西瓜、黃瓜等，減少油膩食物的攝入。建議幼兒多吃滋潤(rùn)的食物，如梨、銀耳等，以緩解秋燥。提醒幼兒增加熱量攝入，多吃富含熱量的食物，如肉類、蛋類等，以提高抗寒能力。06自然現(xiàn)象拓展云朵形狀觀察游戲云朵基礎(chǔ)知識(shí)了解云朵的形成過(guò)程，認(rèn)識(shí)積云、層云等不同類型。01觀察記錄引導(dǎo)孩子觀察云朵形狀變化，記錄并分享自己的發(fā)現(xiàn)。02創(chuàng)意想象鼓勵(lì)孩子將云朵想象成各種有趣的形狀，培養(yǎng)想象力。03日間長(zhǎng)短變化感知引導(dǎo)孩子思考日間長(zhǎng)短變化的原因，了解地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)。探究原因觀察記錄季節(jié)影響讓孩子記錄每天日出和日落的時(shí)間，感受日夜交替的奇妙。結(jié)合季節(jié)變化，讓孩子了解