石師初中分班考試試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.確鑿（záo）菜畦（w?。〣.桑葚（shèn）攢成（cuán）C.斂聲（liàn）人跡罕至（hǎn）D.蟬蛻（tuō）人聲鼎沸（dǐng）2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.輕捷班蝥無妨B.油蛉簽賞啄食C.和藹恭敬云霄D.質(zhì)樸書熟博學(xué)3.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。4.下列文學(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《天凈沙·秋思》的作者是元代戲曲作家馬致遠(yuǎn)。5.下列對修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴?！保〝M人）B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！保ㄅ疟取⒈扔鳎〤.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色?！保ū扔鳎〥.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。”（反復(fù)、擬人）6.下列詞語中“益”的意思與“受益匪淺”中“益”的意思相同的一項(xiàng)是（）A.精益求精B.延年益壽C.開卷有益D.良師益友7.下列詞語搭配有誤的一項(xiàng)是（）A.改善生活改進(jìn)方法B.發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮作用C.提高質(zhì)量增強(qiáng)水平D.增長見識增加數(shù)量8.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.他平時學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，這次考試取得好成績是不以為然的事。9.下列對詩歌理解有誤的一項(xiàng)是（）A.《觀滄?！访枥L了大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬千的壯麗景象，表達(dá)了詩人曹操寬闊的胸襟和統(tǒng)一中國、建功立業(yè)的抱負(fù)。B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》通過對暮春時節(jié)景物的描寫，表達(dá)了詩人李白對友人的關(guān)切和同情。C.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”蘊(yùn)含著新事物必將取代舊事物的哲理。D.《峨眉山月歌》中詩人依次經(jīng)過峨眉山、平羌江、清溪、三峽、渝州，表達(dá)了他對大好河山的贊美之情。10.下列對名著《朝花夕拾》表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是魯迅的回憶性散文集。B.書中的《阿長與〈山海經(jīng)〉》刻畫了一個善良樸實(shí)又迷信嘮叨的保姆阿長的形象。C.《藤野先生》一文表達(dá)了作者對藤野先生的感激和懷念之情。D.《五猖會》寫出了孩子在父母面前毫不掩飾自己的想法和情感。二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，含有近義詞的有（）A.呼風(fēng)喚雨B.左顧右盼C.千辛萬苦D.眼疾手快2.下列句子中，描寫人物動作的有（）A.他皺著眉頭，好像在思考什么難題。B.他迅速地跑過去，撿起地上的垃圾。C.她嘴角微微上揚(yáng)，露出了開心的笑容。D.他握緊拳頭，憤怒地看著對方。3.下列文學(xué)作品中，屬于同一朝代的有（）A.《論語》B.《世說新語》C.《誡子書》D.《木蘭詩》4.下列詞語中，形容學(xué)習(xí)認(rèn)真的有（）A.全神貫注B.廢寢忘食C.懸梁刺股D.舉一反三5.下列句子中，運(yùn)用了夸張修辭手法的有（）A.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。B.他的心眼兒只有針眼兒那么大。C.他像一只小鳥一樣快樂。D.教室里靜得連根針掉在地上都能聽見。6.下列對漢字結(jié)構(gòu)判斷正確的有（）A.“田”是獨(dú)體字B.“星”是上下結(jié)構(gòu)C.“休”是左右結(jié)構(gòu)D.“國”是半包圍結(jié)構(gòu)7.下列對修辭手法作用理解正確的有（）A.比喻能使抽象的事物具體化，使深奧的道理淺顯化。B.擬人能把事物人格化，使語言更加生動形象。C.排比能增強(qiáng)文章的氣勢，使表達(dá)更加富有節(jié)奏感。D.夸張能突出事物的特征，增強(qiáng)表達(dá)效果。8.下列文學(xué)常識表述正確的有（）A.《春》的作者朱自清，是現(xiàn)代散文家、詩人。B.《濟(jì)南的冬天》的作者老舍，原名舒慶春，代表作有《駱駝祥子》等。C.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《彷徨》。D.《皇帝的新裝》的作者安徒生，是丹麥童話作家。9.下列對詩歌意象理解正確的有（）A.月亮常常寄托著思念之情。B.柳樹常常象征著離別。C.梅花常常代表著高潔的品格。D.大雁常常傳達(dá)著游子的思鄉(xiāng)之情。10.下列對名著情節(jié)表述正確的有（）A.《西游記》中孫悟空三打白骨精，最終打死了白骨精，卻被唐僧誤解。B.《水滸傳》中林沖被逼上梁山，是因?yàn)楦哔锤缸拥南莺?。C.《三國演義》中劉備三顧茅廬，請出了諸葛亮。D.《紅樓夢》中林黛玉葬花，表現(xiàn)了她內(nèi)心的孤獨(dú)和對身世的感傷。三、判斷題（每題2分，共20分）1.“欲窮千里目”的下一句是“黃河入海流”。（）2.“少壯不努力，老大徒傷悲”出自《長歌行》。（）3.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，記錄了孔子及其弟子的言行。（）4.“遠(yuǎn)看山有色，近聽水有聲”運(yùn)用了對偶的修辭手法。（）5.“鼎”字的第六筆是“豎折折”。（）6.“他高興得一蹦三尺高”運(yùn)用了夸張的修辭手法。（）7.《草船借箭》出自《水滸傳》。（）8.“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”描寫的是春天的柳樹。（）9.“守株待兔”這個成語告訴我們不能不主動努力，心存僥幸。（）10.“我斷定他可能生病了”這句話沒有語病。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要概括《論語》中“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這句話的意思。答案：只學(xué)習(xí)卻不思考就會感到迷茫而無所適從，只思考卻不學(xué)習(xí)就會疑惑。2.請說出《西游記》中你最喜歡的一個人物，并簡要說明理由。答案：我喜歡孫悟空。他本領(lǐng)高強(qiáng)，會七十二變等。且嫉惡如仇，敢于反抗天庭權(quán)威，一路降妖除魔保護(hù)唐僧取經(jīng)。3.請簡要分析“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”這句話的表達(dá)效果。答案：運(yùn)用排比和比喻的修辭，將春花比作火、霞、雪，形象生動地寫出春花色彩艷麗，且句式整齊，增強(qiáng)了語言的節(jié)奏感和表現(xiàn)力。4.請簡要說說寫作時如何突出人物特點(diǎn)。答案：可從外貌、語言、動作、神態(tài)、心理等描寫入手，還可通過對比、襯托等手法，讓人物形象更鮮明。五、討論題（每題5分，共20分）1.有人說“開卷有益”，也有人說“開卷未必有益”，談?wù)勀愕目捶?。答案：我認(rèn)為開卷有益。讀好書能增長知識、開闊視野、提升素養(yǎng)。但開卷有益的前提是讀好書，若讀不良書籍則可能有害。所以關(guān)鍵在于選好書去讀。2.在班級中，如何營造良好的學(xué)習(xí)氛圍？答案：大家要樹立共同學(xué)習(xí)目標(biāo)，互相幫助、互相鼓勵。積極開展學(xué)習(xí)交流活動，如小組討論、知識競賽等。還要保持教室整潔安靜，利于集中精力學(xué)習(xí)。3.網(wǎng)絡(luò)對我們的學(xué)習(xí)和生活有很大影響，說說它的利弊。答案：利在于能快速獲取知識、方便交流溝通、豐富娛樂生活。弊在于網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，易沉迷游戲影響學(xué)習(xí)和健康，還可能泄露個人信息。4.假如你有機(jī)會改變歷史，你想改變什么，并說明理由。答案：我想改變項(xiàng)羽鴻門宴放走劉邦的決定。若項(xiàng)羽殺了劉邦，可能不會有楚漢相爭，百姓能免受戰(zhàn)亂之苦，歷史走向或許更平穩(wěn)，能減少許多悲劇發(fā)生。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.D4.A5.C6.C7.C