2026屆武漢市重點中學生物高二上期末質(zhì)量檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．B淋巴細胞發(fā)育成熟和增殖分化的過程如下圖所示，下列敘述正確的是A.甲、乙、丙的核遺傳物質(zhì)相同，mRNA完全不同B.甲發(fā)育為乙的主要場所是胸腺C.乙增殖分化為丙需要抗原刺激D.丙可完成核DNA的復(fù)制和基因的表達2．2022年冬奧會將在北京和張家口聯(lián)合舉行，在滑雪期間，運動員經(jīng)常需要從溫暖的室內(nèi)進入冰天雪地中，下列敘述正確的是（）A.胰高血糖素和甲狀腺激素都可以增加產(chǎn)熱，具有協(xié)同作用B.寒冷刺激能引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素增多C.在滑雪場，機體的產(chǎn)熱和散熱無法相對平衡，散熱量大于產(chǎn)熱量D.從溫暖的室內(nèi)進入冰天雪地中，抗利尿激素分泌減少，尿量增加3．下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線的敘述，錯誤的是（）A.一個種群的環(huán)境容納量（即K值）是可變的B.“J”形與“S”形曲線之間的差值可表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數(shù)C.在“S”形曲線中，種群數(shù)量不同時可能具有相同的增長速率D.魚類養(yǎng)殖中，捕撈后種群數(shù)量維持在K/2有利于該種群的可持續(xù)發(fā)展4．下圖表示人體內(nèi)某種免疫失調(diào)病的致病機理。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）①a細胞表示的是漿細胞②紅細胞膜上有抗原物質(zhì)③吞噬細胞屬于淋巴細胞④這種病屬于過敏反應(yīng)A.①② B.①③ C.②④ D.③④5．下列關(guān)于病毒的敘述，錯誤的是A.從煙草花葉病毒中可以提取到RNAB.T2噬菌體可感染肺炎雙球菌導致其裂解C.HIV可引起人的獲得性免疫缺陷綜合征D.阻斷病毒的傳播可降低其所致疾病的發(fā)病率6．擰條、沙柳、毛條、花棒等沙漠植物現(xiàn)已覆蓋北京郊區(qū)永定河灘地、潮白河灘地等4大荒灘，使這些地區(qū)不再成為京城沙源地。該則信息說明生物具有A.直接使用價值 B.間接使用價值 C.潛在使用價值 D.科研使用價值7．某實驗小組探究一定濃度的萘乙酸（NAA）溶液和激動素（KT）溶液對棉花主根長度及單株側(cè)根數(shù)的影響，結(jié)果如下圖所示。據(jù)此分析，下列敘述正確的是A.空白對照中主根長度大于側(cè)根數(shù)，說明在生長過程中主根具有頂端優(yōu)勢B.乙、丙分別于甲組比較，說明NAA抑制主根生長和側(cè)根發(fā)生，KT則相反C.丙、丁組的實驗結(jié)果與甲組比較，可以說明KT對側(cè)根的發(fā)生具有兩重性D.甲、乙、丁組實驗結(jié)果比較，說明KT能增強NAA對側(cè)根生長的促進作用8．（10分）下列關(guān)于非條件反射和條件反射的敘述，正確的是（）A.吃山楂分泌唾液和望梅止渴都是非條件反射B.非條件反射無須大腦皮層參與，所以非條件反射不受意識支配C.條件反射消失的過程就是相關(guān)反射弧被破壞的過程D.非條件反射是形成條件反射的基礎(chǔ)，條件反射形成以后仍需非條件刺激強化和鞏固二、非選擇題9．（10分）圖甲表示某一森林在遭受大火完全燒毀前后，草本植物、灌木和喬木的生物量變化（b點為發(fā)生火災(zāi)的時間）。圖乙表示3組生物（A．根瘤菌與豆科植物；B．農(nóng)作物與雜草；C．狐與兔）的種間關(guān)系示意圖(縱軸表示個體數(shù)，橫軸表示時間)。請回答下列問題：（1）圖甲中草本植物、灌木和喬木的種間關(guān)系是_____。a～b段，三類植物在群落中會呈現(xiàn)出鑲嵌分布，從而形成了群落的_____；b～f段顯示火災(zāi)后植物群落的演替情況，該演替類型為_____。三類植物在b～f段的增長方式近似于_____形曲線。若當?shù)卣诨馂?zāi)后清理燒毀樹木、整地、栽樹并撫育管理成林，這說明人類活動會使群落演替按照不同于自然演替的_____進行。（2）判斷圖乙A～C3組生物對應(yīng)于圖乙的曲線：A_____，B_____，C_____。（填圖乙中序號）（3）造成圖乙中②現(xiàn)象是由于_____；若3種種間關(guān)系中的b死亡，對a有利的是______(填寫圖乙中序號）。a或b的變化曲線代表的是_____(填“種群”或“群落”)水平上的研究。10．（14分）如圖表示人體免疫反應(yīng)中淋巴細胞增殖分化的過程，T細胞依據(jù)其膜表面糖蛋白的不同，可分為圖示中初始CD4+T細胞和初始CD8+T細胞等不同類型。（1）細胞免疫主要包含圖中a、b、c等過程，a表示樹突狀細胞對抗原進行___________，激活初始CD4+T細胞，細胞毒性T細胞的功能是___________，圖示細胞毒性T細胞對靶細胞的作用，從細胞的生命歷程上來看是___________。（2）圖中d、e、f、g、h、i表示___________免疫主要過程，過程f表示輔助性T細胞分泌___________激活初始B細胞。當同種抗原再次侵入機體由___________分化出的細胞會快速產(chǎn)生大量的抗體。（3）免疫系統(tǒng)由免疫器官、___________三部分組成，機體清除衰老損傷的細胞屬于免疫系統(tǒng)的___________功能，免疫系統(tǒng)攻擊自身的組織、細胞的現(xiàn)象屬于___________。11．（14分）新冠病毒的肆虐給人類生活帶來了極大的影響，研發(fā)疫苗是防控新冠肺炎的有效措施。下圖為我國研制的兩種疫苗的作用機制示意圖，請回答下列問題：（1）圖中①為將新冠病毒滅活后研制的滅活病毒疫苗，這種疫苗失去新冠病毒的_____________，保留有新冠病毒的抗原性，能激活人體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，但通常需要多次接種，原因是_____________。（2）圖②所示的腺病毒載體疫苗，制作原理是將編碼新冠病毒棘突蛋白（S蛋白）的基因與腺病毒的核酸連接，構(gòu)建成無害的腺病毒載體疫苗。將該疫苗注入人體后，可表達出新冠病毒的_____________，誘發(fā)人體內(nèi)產(chǎn)生_____________細胞，當人體被新冠病毒感染時，能迅速增殖分化，發(fā)揮免疫保護作用。（3）從抗原種類角度分析，與腺病毒載體疫苗相比，傳統(tǒng)滅活疫苗的優(yōu)勢是_____________。（4）新冠肺炎康復(fù)者的血漿有助于救治危重癥患者，其免疫學原理是_____________。12．科學家發(fā)現(xiàn)，給膀胱癌患者注射結(jié)核桿菌制劑，患者的免疫系統(tǒng)會被激活并清除膀胱癌細胞，如圖顯示了免疫系統(tǒng)被激活清除癌細胞的部分過程，甲、乙、丙、丁表示細胞，A、B、C、D表示免疫活性物質(zhì)?；卮鹣铝袉栴}。（1）圖中的免疫過程中，甲細胞表示________細胞，物質(zhì)A表示________，物質(zhì)D表示________。（2）樹突狀細胞將________傳遞給T淋巴細胞，進一步激活免疫系統(tǒng)。結(jié)核桿菌制劑能引起機體產(chǎn)生特異性免疫應(yīng)答而不致病，從免疫學角度來看，結(jié)核桿菌制劑相當于________。（3）上述治療膀胱癌的方法稱為免疫激活療法，相比在化療中，使用化學治療藥物無差別殺傷癌細胞和正常細胞的這一特點，免疫激活療法具有________________________的優(yōu)點。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】甲、乙、丙三個細胞是分裂分化形成的，它們的遺傳物質(zhì)相同，但是它們的細胞中基因是選擇性表達的，因此它們細胞中的mRNA是不完全相同的，A錯誤；B細胞成熟于骨髓，T細胞成熟于胸腺，B錯誤；在抗原的刺激下，B細胞增殖分化形成漿細胞和記憶細胞，C正確；丙是漿細胞，是高度分化的成熟動物細胞，不能進行細胞分裂，因此其DNA不能復(fù)制，D錯誤。2、D【解析】1、人體體溫之所以能維持相對穩(wěn)定，是因為產(chǎn)熱過程和散熱過程維持相對平衡的緣故，因此，無論是體溫低于或高于正常值，都同時具有產(chǎn)熱和散熱過程，在任何環(huán)境條件下，體溫調(diào)節(jié)的都有神經(jīng)和激素參與調(diào)節(jié)。2、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加），減少散熱（毛細血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對恒定?！驹斀狻緼、從溫暖的室內(nèi)進入冰天雪地中，通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，導致腎上腺素和甲狀腺激素的分泌量增加，二者都可以增加產(chǎn)熱，具有協(xié)同作用，A錯誤；B、寒冷刺激，皮膚冷覺感受器產(chǎn)生的興奮通過有關(guān)神經(jīng)傳至下丘腦，引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多，B錯誤；C、在滑雪場，機體的產(chǎn)熱和散熱達到相對平衡，維持體溫的穩(wěn)定，C錯誤；D、機體從溫暖的室內(nèi)進入冰天雪地中，體內(nèi)失水減少，細胞外液滲透壓降低，對下丘腦滲透壓感受器的刺激減弱，導致抗利尿激素分泌減少，腎小管、集合管對水的重吸收減少，尿量增加，D正確。故選D。3、B【解析】1、“J”形曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。2、自然界的資源和空間總是有限的，當種群密度增大時，種內(nèi)競爭就會加劇，以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時會穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”形增長曲線。3、在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值?！驹斀狻緼、K值不是固定不變的，大小取決于環(huán)境條件，改善空間和資源條件會使K值提高，A正確；B、“J”形與“S”形曲線之間的差值可表示克服環(huán)境阻力淘汰的個體數(shù)，B錯誤；C、在“S”形曲線中，K/2前種群數(shù)量增長速率逐漸增大，K/2后種群數(shù)量增長速率逐漸減小，因此在K/2兩側(cè)，種群密度不同時可能具有相同的種群增長速率，C正確；D、種群數(shù)量為K/2時，種群增長速率最大，故魚類養(yǎng)殖中，捕撈后種群數(shù)量維持在K/2有利于該種群的可持續(xù)發(fā)展，D正確。故選B。4、A【解析】分析題圖：圖示為人體內(nèi)某種免疫失調(diào)病的致病機理，a細胞能產(chǎn)生抗體，a細胞為漿細胞，抗紅細胞抗體能與紅細胞表面的抗原物質(zhì)特異性結(jié)合形成細胞集團或沉淀，最終被吞噬細胞吞噬處理掉。【詳解】①只有漿細胞能產(chǎn)生抗體，因此圖中a細胞表示的是漿細胞，①正確；②抗體具有特異性，一定的抗體只能與一定的抗原特異性結(jié)合，圖中抗紅細胞抗體能與紅細胞結(jié)合，說明紅細胞膜上有抗原物質(zhì)，②正確；③吞噬細胞屬于免疫細胞，但是不屬于淋巴細胞，③錯誤；④題圖中的該種免疫失調(diào)病是由于人體免疫系統(tǒng)異常敏感，反應(yīng)過度，“敵我不分”地將自身物質(zhì)當做外來異物進行攻擊而引起的，這類疾病屬于自身免疫?。ǘ^敏反應(yīng)是已產(chǎn)生免疫的機體，在再次接受相同抗原時發(fā)生的組織損傷或功能紊亂），④錯誤。故選A。5、B【解析】本題以“病毒”為情境，考查了幾種常見的DNA病毒和RNA病毒及其宿主等相關(guān)內(nèi)容，選項命題角度新穎，試題較易?！驹斀狻繜煵莼ㄈ~病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，因此從煙草花葉病毒中可以提取到RNA，A正確；T2噬菌體是一種寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒，可見，T2噬菌體可感染大腸桿菌導致其裂解，B錯誤；艾滋病的全稱是獲得性免疫缺陷綜合征，其發(fā)病機理是HIV病毒主要侵染T細胞，使機體幾乎喪失一切免疫功能，C正確；阻斷病毒的傳播，是保護易感人群的有效措施之一，可降低其所致疾病的發(fā)病率，D正確?！军c睛】根據(jù)遺傳物質(zhì)的不同，將病毒分為DNA病毒（如T2噬菌體）和RNA病毒(如煙草花葉病毒、流感病毒、HIV等)。T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒，HIV病毒主要侵染T細胞，導致人患獲得性免疫缺陷綜合征。6、B【解析】擰條、沙柳、毛條、花棒等沙漠植物現(xiàn)已覆蓋北京郊區(qū)永定河灘地、潮白河灘地等4大荒灘，使這些地區(qū)不再成為京城沙源地，說明了這些生物在生態(tài)系統(tǒng)中對水土的保持作用，調(diào)節(jié)氣候等方面的作用，故為間接使用價值。故選B。7、D【解析】分析柱形圖：該實驗的自變量是施加試劑的種類，因變量是主根長度和側(cè)根數(shù)，甲乙組對比來看，NAA能抑制主根生長，甲丙組對比來看，KT能促進主根生長；乙、丁組對比可知，一定濃度的KT對NAA促進側(cè)根生長的效應(yīng)具有增強作用?！驹斀狻緼、頂端優(yōu)勢是頂芽（主根）優(yōu)先生長而側(cè)芽（側(cè)根）受抑制的現(xiàn)象，空白對照中主根長度大于側(cè)根數(shù)量而未體現(xiàn)主根長度與側(cè)根長度的關(guān)系，因此不能體現(xiàn)主根的頂端優(yōu)勢，A錯誤；B、乙、丙分別與甲組比較，說明NAA抑制主根生長和促進側(cè)根發(fā)生，KT則相反，B錯誤；C、丙、丁組的實驗結(jié)果與甲組比較，不能說明KT對側(cè)根的發(fā)生具有兩重性，C錯誤；D、甲、乙、丁組對比可知，一定濃度的KT對NAA促進側(cè)根生長的效應(yīng)具有增強作用，D正確。故選D。8、D【解析】反射一般分為兩大類，非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與即可完成；條件反射是出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下完成的，是高級神經(jīng)活動的基本方式?！驹斀狻緼、吃山楂分泌唾液是非條件反射，是生來就有的，望梅止渴屬于條件反射，是后天形成的，A錯誤；B、非條件反射的建立可無須大腦皮層的參與，通過皮層下各級中樞就可完成，但低級中樞會受到腦中相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控，此時會受到意識的支配，B錯誤；C、反射必須通過反射弧來完成，反射要發(fā)生的前提是有完整反射弧，同時也需要有非條件反射進行強化和鞏固，若沒有強化和鞏固，條件反射也會逐漸消失，反射弧并沒有破壞，C錯誤；D、非條件反射是形成條件反射的基礎(chǔ)，并且條件反射形成以后，還需要通過非條件反射進行強化和鞏固，否則條件反射會逐漸消失，D正確。故選D。二、非選擇題9、（1）①.競爭②.水平結(jié)構(gòu)③.次生演替④.“S”⑤.速度（和方向）（2）①.③②.②③.①（3）①.農(nóng)作物與雜草二者共同爭奪陽光、空氣、水等且生存能力相同②.②③.種群【解析】分析圖甲：圖示為某一森林在遭受大火完全燒毀前后，草本植物、灌木和喬木的生物量變化示意圖，首先先出現(xiàn)草本植物，其次是灌木，最后是喬木。題圖乙分析：圖①表示捕食關(guān)系：捕食是指一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象，數(shù)量曲線分析有時相反，有時平行，兩曲線是“先增加者先減少，后增加者后減少”的非同步性變化，代表捕食關(guān)系；圖②表示競爭關(guān)系：競爭是兩種生物生活在同樣的環(huán)境條件中，由于爭奪資源、空間等而發(fā)生斗爭的現(xiàn)象，競爭結(jié)果往往對一方不利，甚至會被消滅，圖中兩曲線是“你死我活”的同步性變化，代表競爭關(guān)系；圖③表示共生關(guān)系：共生是兩種生物共同生活在一起相互依賴彼此有利，數(shù)量曲線呈平行關(guān)系，兩曲線是“同生共死”的同步性變化，代表互利共生關(guān)系?！拘?詳解】草本植物、灌木和喬木都是生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者，它們會競爭陽光、水和無機鹽等，因此它們之間的種間關(guān)系是競爭。圖中a～b段，三類植物在群落中的斑塊鑲嵌分布，體現(xiàn)群落水平結(jié)構(gòu)的特點。b～f段，從各種植物出現(xiàn)的先后時間可推斷演替的過程是：草本植物群落→灌木群落→喬木群落，屬于次生演替。三類植物在b～f段的增長呈現(xiàn)出先增加后趨于穩(wěn)定，其方式近似于S形曲線。當?shù)卣诨馂?zāi)后清理燒毀樹木、整地、栽樹并撫育管理成林，會加快群落演替的速度，說明人類活動會使群落演替按照不同于自然演替的速度（和方向）進行。【小問2詳解】A、根瘤菌與豆科植物屬于共生關(guān)系，對應(yīng)③；B、農(nóng)作物與雜草屬于競爭關(guān)系，對應(yīng)②；C、狐與兔的種間關(guān)系屬于捕食關(guān)系，對應(yīng)①。【小問3詳解】圖②現(xiàn)象表示a與b之間是你死我活的競爭，如農(nóng)作物和雜草，這種關(guān)系的形成是由于二者共同爭奪陽光、空氣、水、肥等，且生存能力相同，也就是發(fā)生了勢均力敵的競爭。若3種種間關(guān)系中的b死亡，對a有利的是②，這是由于a和b屬于競爭關(guān)系，b死亡后，不再和a競爭資源等。a或b是屬于種群，所以a或b的變化曲線代表的是種群水平上的研究。【點睛】熟知群落的空間結(jié)構(gòu)和演替類型、群落中種間關(guān)系的種類以及相關(guān)圖像的辨析是解答本題的關(guān)鍵，能根據(jù)圖中的關(guān)系結(jié)合已有的知識進行合理的分析、綜合是解答本題的另一關(guān)鍵。10、（1）①.處理、呈遞②.與靶細胞密切接觸,使其裂解死亡③.細胞凋亡（2）①.體液②.細胞因子③.記憶(B)細胞（3）①.免疫細胞、免疫活性物質(zhì)②.免疫自穩(wěn)③.自身免疫病【解析】1、免疫系統(tǒng)的功能：（1）防御功能--保護機體不受損害，幫助機體消滅外來的細菌、病毒以及避免發(fā)生疾病。（2）自穩(wěn)功能--不斷清除衰老死亡的細胞，保持體內(nèi)的凈化更新。（3）監(jiān)視功能--及時識別和清除染色體畸變或基因突變的細胞，防止癌瘤的發(fā)生。2、分析圖示可知，abc是形成細胞毒性T細胞與靶細胞結(jié)合的免疫過程，屬于細胞免疫，d、e、f、g、h、i表示產(chǎn)生抗體的體液免疫過程?！拘?詳解】由圖示可以看出，細胞免疫主要包含圖中a、b、c等過程，a表示樹突細胞對抗原進行處理、呈遞，激活初始CD4+T細胞；細胞毒性T細胞功能是與靶細胞密切接觸，使其裂解死亡，該過程屬于細胞生命歷程中的凋亡?！拘?詳解】圖中d、e、f、g、h、i表示體液免疫主要過程，過程f表示輔助性T細胞分泌細胞因子激活初始B細胞。當同種抗原再次侵入機體由記憶(B)細胞迅速增殖分化形成漿細胞，漿細胞會產(chǎn)生大量的抗體?！拘?詳解】免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質(zhì)三部分組成，機體清除衰老損傷的細胞屬于免疫系統(tǒng)的免疫自穩(wěn)功能，免疫系統(tǒng)攻擊自身的組織、細胞的現(xiàn)象屬于免疫功能過高引起的自身免疫病?！军c睛】本題綜合考查免疫原理的應(yīng)用的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。11、（1）①.致病性（傳染性或感染性或毒性）②.初次免疫產(chǎn)生抗體量和記憶細胞數(shù)少，需要通過多次接種，免疫應(yīng)答才更持久（2）①.S蛋白（棘突蛋白）②.記憶（3）滅活疫苗抗原種類多，刺激人體產(chǎn)生的抗體種類多，病毒發(fā)生變異后仍可能發(fā)揮作用（4）康復(fù)者血漿中含有抗新冠病毒的特異性抗體，該抗體與患者體內(nèi)的相應(yīng)抗原特異性結(jié)合【解析】疫苗是將病原微生物（如細菌、立克次氏體、病毒等）及其代謝產(chǎn)物，經(jīng)過人工減毒、滅活或利用轉(zhuǎn)基因等方法制成的用于預(yù)防傳染病的自動免疫制劑。疫苗保留了病原菌刺激動物體免疫系統(tǒng)的特性。當動物體接觸到這種不具傷害力的病原菌后，免疫系統(tǒng)便會產(chǎn)生一定的保護物質(zhì)，如免疫激素、活性生理物質(zhì)、特殊抗體等；當動物再次接觸到這種病原菌時，動物體的免疫系統(tǒng)便會依循其原有的記憶，制造更多的保護物質(zhì)來阻止病原菌的傷害?！拘?詳解】圖中①為將新冠病毒滅活后研制的滅活病毒疫苗，這種疫苗失去新冠病毒的致病性（傳染性或感染性或毒性），保留有新冠病毒的抗原性，因而能激活人體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，使人體產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體和記憶細胞，但由于初次免疫產(chǎn)生抗體量和記憶細胞數(shù)少，需要通過多次接種，免疫應(yīng)答才更持久通常需要多次接種，因此需要多次接種?！拘?詳解】圖②所示的腺病毒載體疫苗，制作原理是將編碼新冠病毒棘突蛋白（S蛋白）的基因與腺病毒的核酸連接，構(gòu)建成無害的腺病毒載體疫苗。將該疫苗注入人體后，可在人體中表達出新冠病毒