第第頁人教版（2024）八年級上冊英語期末復習：各單元寫作范文+練習題Unit1HappyHoliday描述一次難忘的假期經(jīng)歷（Writeaboutanunforgettableholidayexperience）。本單元圍繞“假期活動”展開，屬于“人與自我”主題范疇中的“生活與學習”主題群，聚焦于“豐富、充實、積極向上的生活”這一子主題。寫作任務主要是記錄及描述自己在假期中的參觀訪問、旅途見聞等經(jīng)歷，體裁多為記敘文。此類話題常見的寫作角度涉及：①談論并制訂旅游計劃；②各種不同的度假方式；③度假的經(jīng)歷和感受。范文精析范文精析AMemorableTriptotheCountrysideLastautumn,myclassmatesandIwenttoafarmforatwo-daytrip.Onthefirstday,wehelpedthefarmerspickapples.Theorchardwasfullofredfruits,andtheairsmelledsweet.Iclimbedaladdercarefully,butmyhandswereshaking.“Don’tworry!”thefarmersaidwithasmile.Later,wemadeapplejuicetogether—itwassofreshanddelicious!Thenextmorning,itrainedheavily.Wecouldn’tgohiking,soweplayedgamesinthebarn.Althoughtheweatherwasbad,welaughedanddancedallmorning.Beforeleaving,thefarmergaveeachofusabagofapples.“Remembertosharethemwithyourfamilies,”hesaid.Thistriptaughtmethathappinessisn’taboutdoingbigthings—it’saboutenjoyingsimplemomentswithothers.[范文分析]結(jié)構(gòu)清晰：開頭引入時間、地點、人物；中間按時間順序描述摘蘋果、做果汁、雨天游戲；結(jié)尾升華主題。細節(jié)豐富：使用感官描寫（smelledsweet,freshanddelicious）、對話引用（“Don’tworry!”）和情感表達（laughedanddanced）。語法準確：正確使用一般過去時（went,picked,made）、不定代詞（something）和復合句（Althoughtheweatherwasbad...）。主題突出：通過“分享蘋果”和“享受簡單時刻”點明假期的意義，呼應標題“難忘之旅”。寫作模板【萬能寫作模板】寫作模板Paragraph1：介紹假期基本信息（時間、地點、人物）。Iwentto____________[具體地點]with____________[同行人員]during____________[具體假期時間].Themomentwedecidedonthistrip,excitementfilledourhearts.（我在____________[具體假期時間]和____________[同行人員]去了____________[具體地點]。（我們一決定這次旅行，心中就充滿了興奮。）Paragraph2：描述2-3個具體活動或事件（用First,Then,Finally連接）。First,we____________[活動1內(nèi)容].The[環(huán)境等細節(jié)描述].Then,weencountered____________[事件2的挑戰(zhàn)或驚喜].Despitethe____________[困難描述],wemanagedto____________[應對措施及結(jié)果].Finally,wehadthechanceto____________[活動3內(nèi)容],whichmadeusdeeplyfeel____________[活動3帶來的感悟].（首先，我們[活動1內(nèi)容]。[環(huán)境等細節(jié)描述]。然后，我們遇到了____________[事件2的挑戰(zhàn)或驚喜]。盡管____________[困難描述]，我們還是設法____________[應對措施及結(jié)果]。最后，我們有機會____________[活動3內(nèi)容]，這讓我們深刻感受到____________[活動3帶來的感悟]。）Paragraph3：表達感受與收獲（用Inaword/Allinall總結(jié)）。Inaword,thisholidayisanunforgettablechapterinmylife.Ithasbroughtme____________[具體收獲1],____________[具體收獲2]andmostimportantly,____________[最主要的感悟收獲].I'malreadylookingforwardtomynextadventure.（總之，這個假期是我生命中難忘的一章。它給我?guī)砹薩___________[具體收獲1]，____________[具體收獲2]，最重要的是，[最主要的感悟收獲]。我已經(jīng)在期待我的下一次冒險了。____________【寫作練習】假設你是李華，你的英國筆友Tom來信詢問你去過的地方中最難忘的一個。請根據(jù)以下提示信息給他回復一封信，并邀請他來中國旅游。提示信息：1.已經(jīng)去過很多地方旅游，其中最難忘的一次是去年暑假和父母的黃山之旅；2.盡管爬山很累，但是堅持到最后，當?shù)竭_山頂看到令人驚嘆的風景時，一切辛苦都很有意義……要求：1.包含所給的提示信息，可適當發(fā)揮；2.不要出現(xiàn)真實校名和姓名；3.不少于80詞，已經(jīng)給出的部分不計入總詞數(shù)。DearTom,How’sitgoing?I’mgladtoreceiveyourletter.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Unit2HomeSweetHome本單元以“溫馨之家”為話題，此類話題常見的寫作角度涉及：話題①課本19頁3c要求給朋友寫郵件就如何裝修房子尋求幫助，在進行此類寫作時，需要留意郵件的格式規(guī)范。話題②課本20頁4a要求以家庭中不可少的家務勞動為寫作話題，此話題寫作體裁多以議論文為主，談論對家務喜歡與不喜歡的原因和理由以及討論中學生是否應該做家務的書面表達是?？疾斓?。話題①一、Before-writing1、清楚寫郵件的格式稱呼（Dear...）→開頭問候→正文→結(jié)尾祝?！鹈?、思考以下問題1）Ifyoucoulddecorateyourroom,whatchangeswouldyoumake?2）Wouldyouaskfriendsforhelp?3、搭建寫作框架開頭問候朋友，說明寫信目的Hopeyou’redoingwell!I’mplanningtodecoratemyroomandIwaswonderingifyoucouldhelpme.正文1.描述裝飾計劃（如風格、顏色）；2.

具體請求（如幫忙搬運家具、提供創(chuàng)意）；Wewanttopaintthewallblue.Couldyouhelpmemakeaposter?Iwouldliketoputupthepapercutting.結(jié)尾表達感謝與期待回復Yourhelpwouldmeanalottome.Letmeknowwhatyouthink.話題②寫作框架開頭表達你對中學生是否應該幫助父母做家務的觀點Differentstudentshavedifferentopinionsaboutdoinghousework.支持觀點：Istronglybelievethat.../It’snecessaryto...反對觀點：Somestudentsmaythink.../However,...正文用論據(jù)證明自己的觀點：支持的理由或者反對的理由。Therearethreereasons,first,Second,What’smore,...(ontheonehand,Ontheotherhand,)可使用連接詞：Firstofall,Moreover,What’smore,結(jié)尾對自己的論點進行總結(jié)Inaword,IthinkAllinall,it’s...to范文精析假設你是張華，收到了好友趙敏的電子郵件。在郵件中，趙敏認為青少年應該專注于學業(yè)，不需要承擔家務。請結(jié)合郵件內(nèi)容，回復一封電子郵件，闡述你的觀點并說明理由。

DearZhangHua,

How’severything?Isawasurveytodaysayingmanyteenagersdohousework.ButIthinkit’sunnecessary.We’realreadybusywithexamsandhomework.Don’tyouagree?What’syouropinion?

ZhaoMin

DearZhaoMin,

Thankyouforsharingyourthoughts.Ihaveadifferentopinion.

Lookingforwardtoyourreply.

Yours,ZhangHua答案：1．觀點表達：Inmyview,teenagersshoulddohousework.故填dohousework。2．理由闡述：First,doingchoreshelpsdevelopresponsibility.故填developresponsibility。3．Second,itteacheshowtoappreciateothers’work.故填howtoappreciateothers’work。4．Forinstance,cleaningyourroomteachesyoutoorganizethings.故填cleaningyourroomteachesyoutoorganizethings。5．總結(jié)呼吁：Therefore,balancingstudyandchoresiskeytogrowth.故填balancingstudyandchoresiskeytogrowth。6．人稱：第一人稱、第二人稱。故填：第一人稱、第二人稱。7．時態(tài)：一般現(xiàn)在時。故填：一般現(xiàn)在時。8．句意：做家務可以改善你的時間管理。做家務可以建立團隊合作。用“notonly...butalso”改寫為“Doingchorescannotonlyimproveyourtimemanagementbutalsobuildteamwork.”。故填Doingchorescannotonlyimproveyourtimemanagementbutalsobuildteamwork.9．句意：這會讓你理解父母的努力。用“疑問詞+不定式”結(jié)構(gòu)升格為“Itteacheshowtounderstandyourparents’efforts.”。故填I(lǐng)tteacheshowtounderstandyourparents’efforts.10．句意：青少年應該同時注重學習和生活技能。用“aswellas”升格為“Teenagersshouldfocusonstudyaswellaslifeskills.”。故填Teenagersshouldfocusonstudyaswellaslifeskills.例文DearZhaoMin,

Thankyouforsharingyourthoughts.Ihaveadifferentopinion.Inmyview,teenagersshoulddohousework.

First,doingchoreshelpsdevelopresponsibility.Forinstance,cleaningyourroomteachesyoutoorganizethings.Moreover,itimproveslifeskillslikecooking.Second,itteacheshowtoappreciateothers’work.Whenyoucleandishes,yourealizeyourparents’dailyefforts.

Therefore,balancingstudyandchoresiskeytogrowth.Let’strytohelpathome!

Lookingforwardtoyourreply.

Yours,

ZhangHua寫作練習1、學校即將舉辦“家庭生活美好瞬間”攝影征文活動。假設你是王明，請你結(jié)合下面一組家庭照片，寫一篇英語短文參賽。要求：1.必須使用過去時態(tài)描述每張照片中的活動，可適當拓展細節(jié)；2.文中不得出現(xiàn)真實姓名和學校名稱；3.詞數(shù)70詞左右，開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。Mother,wentshoppinginasupermarketFather,volunteeredtopickuprubbishtookpartinapaintingcompetitionallthemembers,campedinaparkHello,everyone.I’mhappytobeheretosharemyfamilyphotoswithyou._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ihopeallofyouenjoymyphotos.Thankyou!Unit3SameorDifferent?本單元以“談論相同點與不同點”為話題，此類話題常見的寫作角度涉及：話題①從外貌、性格、興趣愛好等方面描述自己過去和現(xiàn)在的變化，人稱用第一人稱時態(tài)，主要是一般過去時和一般現(xiàn)在時，恰當運用比較級進行比較。話題②描述自己和好朋友之間的不同或者討論“朋友應相似還是不同？”，針對這一話題，我們可以圍繞與朋友的相似點與差異及其利弊展開討論。此類文章一般為一般現(xiàn)在時態(tài)，以說明文和議論文為主，恰當運用比較級進行比較。與話題①相關(guān)話題寫作素材有：詞匯外貌變化：growtaller（長高）、，loseweight（減肥）、bethinner（變瘦）、wearglasses（戴眼鏡）、cutone’shairshort（剪短發(fā)）性格變化：becomemoreoutgoing（變得更外向）、confident（自信）、brave（勇敢）、energetic（有活力）愛好變化：quitahobby（放棄一個愛好）、takeupanewhobby（開始一項新愛好）、beinterestedin（對感興趣）、not...anymore/longer(不再)，，becrazyabout...（熱衷于……），switchfrom...to...（從……轉(zhuǎn)向……），developaninterestin（培養(yǎng)對……的興趣）句型①Iusedtobe...butnowIam...我過去…但現(xiàn)在…②Inthepast,...However,now...過去…然而，現(xiàn)在…③Therehavebeenmanychangesinmylife.：我的生活發(fā)生了許多變化。④It'shardtobelievethatIhavechangedsomuch.：很難相信我改變了這么多。⑤Thebiggestchangeinmeis...：我最大的變化是……⑥Thesechangeshavemademeabetterperson.：這些變化讓我成為了一個更好的人。名言Theonlyconstantinlifeischange.生活中唯一不變的就是變化。與話題②相關(guān)話題寫作素材有：詞匯描述外貌：tall（高的），short（矮的），mediumheight（中等身高），slim（苗條的），fat（胖的），thin（瘦的），well-built（體格健壯的），longhair（長發(fā)），shorthair（短發(fā)），curlyhair（卷發(fā)），straighthair（直發(fā)），bigeyes（大眼睛），smalleyes（小眼睛），brighteyes（明亮的眼睛），highnose（高鼻梁），straightnose（挺直的鼻子），roundface（圓臉），squareface（方臉），wearglasses（戴眼鏡）描述性格：outgoing（外向的），funny（搞笑的）、friendly（友好的）、hard-working（努力的）、smart（聰明的）、lazy（懶惰的）描述友誼：companionship（陪伴），understandingeachother（相互理解），trust（信任）短語inmyopinion（在我看來），while（然而）、ontheonehand...ontheotherhand...（一方面……另一方面……），besimilarto（與……相似），havesomethingincommon（有共同之處），bedifferentfrom（與……不同），betalentedin（在有天賦）、beseriousabout（對認真）careabout（關(guān)心）workhard（努力學習）playsports（做體育運動） begoodat（擅長）as...as（與一樣）bringout（使顯示）thesameas（和相同）aslongas（只要）cherishfriendship（珍惜友誼），atruefriend（一個真正的朋友）句型①Inmyopinion,Ithink②It’snotnecessarytobethesame沒必要一樣。③Ithinkfriendsarelikebooks,youdon’tneedalotofthemaslongastheyaregood.我覺得朋友像書-不需要太多只要足夠好。④Myfriendtrulycaresaboutme.我的朋友真的很關(guān)心我。⑤Wecantalkaboutandshareeverything.我們可以互相交談并且分享一切。⑥Insomeways，theylookthesame.Andinsomeways，theylookdifferent.在一些方面他們看起來是相同的；在一些方面他們又是不同的。⑦Ihopewewillbegoodfriendsforever.我希望我們將永遠是好朋友。名言①Afriendinneedisafriendindeed.患難見真情。②Likeandlikemakegoodfriends.趣味相投，志同道合。③Truefriendsarealwaysthereforyou.真正的朋友會一直陪在你身邊。④A

friend

is

easier

lost

than

found.

得朋友難，失朋友易。⑤ruefriendshiplastsforever.真正的友誼地久天長。⑥A

life

without

a

friend

is

a

life

without

a

sun.

人生在世無朋友，猶如生活無太陽。話題①寫作框架開頭點明主題，總述自己發(fā)生顯著變化用總起句引入主題，如Timeflies!I’vechangedalotsinceIenteredmiddleschool.正文分點描述外貌、性格、愛好的變化，可使用連接詞增強邏輯性Iusedtobeshortandthin.Butnow,I’vegrownmuchtallerandstronger.Ididn’tlikeswimmingbefore,butnowIaminterestedinit.Igoswimmingwithmyfriendseveryweekend.ThebiggestchangeinmeisthatIhavebecomemoreindependent.結(jié)尾總結(jié)變化帶來的影響，或表達對未來的期待Thesechangeshavemademeabetterperson.話題②寫作框架開頭表明觀點Shouldfriendsbesimilarordifferent?Differentstudentshavedifferentopinions.觀點①Forme,friendswhoaredifferentmakemebetter.Wecanlearnfromeachother.觀點②Ithinkagoodfriendislikeamirror.Wecanunderstandeachotherbetterifwehavealotincommon.正文舉例論證Herearemyreasons,first,Second,What’smore,...(ontheonehand,Ontheotherhand,)OnereasonsisthatAnotherreasonis...ThatiswhyIthink...可使用連接詞：Firstofall,Moreover,What’smore,結(jié)尾總結(jié)升華Inaword,IthinkAllinall,it’s...to【范文精析】（一）隨著時光的流逝，不知不覺中我們已經(jīng)長大，變成健康陽光的青少年；從懵懂無知的孩子變成學有所成的初二學生——這便是成長的收獲。請你以“GreatChangesinMyGrowth”為題，談談自己成長過程中的轉(zhuǎn)變和收獲，并表明對未來的打算。inthepastnowinthefuture1.beshortandthin2.playsportsafterclass3.didn’tcareaboutEnglish,4.benotpolite,bequiet5.…1.bestrongandhealthy2.studyallthetime3.becomemoreinterestedinEnglish4.helpparentswithhousework5.…注意：(1)根據(jù)上面表格中的提示，并適當發(fā)揮；(2)文中不能出現(xiàn)真實的姓名；(3)詞數(shù)：70左右(短文開頭已給出，不計入總詞數(shù)。)【總體分析】①題材：本文是一篇材料作文；②時態(tài)：本文應使用“一般現(xiàn)在時”和“一般過去時”為主；③提示：寫作要點已給出，應注意不要遺漏題干中每一項內(nèi)容，適當添加細節(jié)，并突出寫作重點。[寫作步驟]第一步，借用文章開頭，介紹文章的主題；第二步，根據(jù)題干表格中的要點，詳細介紹自己過去和現(xiàn)在的變化；第三步，展望未來，并收尾。GreatChangesinMyGrowthAstimegoesby,Iamnotthelittlekidanymore.IamquitedifferentfromwhatIusedtobe.__________________________________________________________________________________________________________________________________________【例文】GreatChangesinMyGrowthAstimegoesby,Iamnotthelittlekidanymore.IamquitedifferentfromwhatIusedtobe.Inthepast,Iwasshortandthin,butnow,Iamstrongandhealthy.IusedtoplaysportsafterschoolbutnowIdon’thavethetimeanymore.Ihavetostudyallthetime.Inthepast,Ididn’tcareaboutstudyingEnglishverymuch,butnowIfindthatEnglishismuchmoreinterestingthanbefore.SoI’mmuchmoreinterestedinstudyingEnglish.What’smore,Iusedtobeimpoliteandquiet.Now,Ioftenhelpmyparentswithhousework.Finally,Ialwaysplayedcomputergamesinmyfreetimeinthepast.Now,Ibecomeinterestedinreadingbooks.Inthefuture,IhopeIcanbecomebetterandletmyparentsbeproudofme.Besides,Iwillworkhardertogetgoodgradesandgetintotheidealhighschool.【寫作練習】每個人都有自己的好朋友，或許兩人相似，或許截然不同。貴陽市第四十中學八年級的同學正在開展以“Shouldfriendsbethesameordifferent?”為主題的班會，請根據(jù)提供的信息談談你的觀點。要求：1.表明自己的觀點。2.對比自己和好朋友，說出自己的感受。3.不少于70詞。4.文中不出現(xiàn)真實校名和姓名?！究傮w分析】①題材：本文是一篇材料作文；②時態(tài)：時態(tài)為一般現(xiàn)在時；[寫作步驟]本文分為三段式：第一段表明自己的觀點并介紹自己和朋友的不同之處；第二段介紹自己和朋友的相同之處；第三段總結(jié)概括。寫作時保持主謂一致性，做到無語法和標點錯誤。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Unit4AmazingPlantsandAnimals本單元以一篇介紹藍鯨的文章引出動植物與人類生活之間的聯(lián)系這一話題，要求同學們以第一人稱（即站在藍鯨的角度）來介紹自己，增強對動物的保護意識以及對大自然的熱愛之情。本單元的作文話題一般以說明文、議論文或應用文為主（科普文章或環(huán)保倡議書等），時態(tài)以一般現(xiàn)在時為主，介紹瀕危動植物，向朋友分享保護動植物的方法，校園動植物保護倡議等。相關(guān)話題寫作素材有：詞匯描述外形：big（大的）、small（小的）、long（長的）、short（短的）、round（圓的）、colorful（彩色的）、feather（羽毛）、leaf（葉子）、fur（皮毛）、petal（花瓣）描述習性/特點：livein（居住在）、eat（吃）、drink（喝）、grow（生長）、fly（飛）、swim（游）、sleep（睡覺）、bloom（開花）、hunt（捕獵）、gentle（溫和的）、dangerous（危險的）其他：habit（習性）、feature（特征）、environment（環(huán)境）、species（物種）短語looklike（看起來像）feedon（以……為食）weighasmuchas（重達）befamousfor（因……而著名）liveinthezoo（生活在動物園里）eatgrass/meat（吃草/肉）runaftereachother（互相追逐）flyinthesky（在天空飛翔）liveupto（活到）inthewild（在野外）growtall（長得高）haveyellowflowers（開黃色的花）standinthesun（在陽光下生長）dayandnight（日日夜夜）takecareof（照顧）protectanimals（保護動物）notpickflowers（不摘花）planttrees（種樹）keepanimalssafe（讓動物安全）stopcuttingtrees（停止砍樹）句型①Mynameis...andIam...（MynameisBlue,andIamabluewhalelivingintheocean.）?②Iamknownas...（Iamknownasthegiantoftheocean-abluewhale.）?③Mybodylengthcanreachupto...（Mybodylengthcanreachupto30meters.）?④...canweighasmuchas...?（Icanweighasmuchas200tons.）⑤...am...timesheavierthan...⑥...mainlyfeedon...⑦...favoritefoodis...?⑧...canliveupto...years.⑩Oneofitsfeaturesis...（它的一個特征是……）與環(huán)境保護有關(guān)的句型：Iamworriedabouttheincreasingpollutionintheocean.我擔心海洋里日益嚴重的污染。2.

Weshouldprotectwildanimals,nothurtthem.我們應該保護野生動物，而不是傷害它們。3.

Don’tpickflowersinthepark—theymaketheparkbeautiful.不要在公園摘花，它們讓公園變美。4.

Ifweplantmoretrees,birdswillhavemorehomes.如果我們種更多樹，鳥兒會有更多家。5.

It’simportanttotellothers:Savinganimalsandplantsissavingourearth.告訴別人“拯救動植物就是拯救地球”很重要。

Let’sworktogethertokeepournaturehealthy.讓我們一起努力，讓大自然保持健康。名言①Toprotecttheenvironmentistocherishlife.保護環(huán)境，就是愛惜生命。②Theenvironmentisgood,lifeisgood.環(huán)境好，生活就好。寫作框架開頭點明自己是藍鯨，并強調(diào)自己在動物界獨特的地位Hello,everyone!Iamabluewhale,thelargestandheaviestcreatureonthisplanet.Iamproudtotellyouaboutmyself.正文分點描述藍鯨的體型特征、生活區(qū)域、食物習性、壽命及其他特點，可使用連接詞增強邏輯性Icanweighasmuchas200tons.IliveinalloceansaroundtheworldexcepttheArcticOcean.Imainlyfeedonkrill,someofthetiniestanimalsintheocean.Icanliveupto90years.WhenIdieatsea,mybodywillbecomefoodformanyotherseaanimals,playinganimportantroleintheoceanecosystem.結(jié)尾呼吁人們保護海洋環(huán)境，保護藍鯨Pleasetakeactiontoprotectusandourbeautifulhome.【范文精析】動物是人類的朋友，然而很多動物卻處于危險之中，瀕臨滅絕。雪豹就是其中之一。請根據(jù)提示，寫一篇短文倡議人們保護雪豹。生長環(huán)境亞洲中部和南部的山里食物羊、兔子和其他小動物瀕危原因人類捕殺它們獲取皮毛；砍伐森林；它們沒有地方居住保護措施讓更多人了解雪豹；建立自然公園提示詞：雪豹snowleopard；亞洲中部和南部CentralandSouthAsia；以……為食feedon；皮毛fur；砍伐cutdown；了解更多關(guān)于……learnmoreabout…；自然公園naturepark要求：(1)條理清晰，意思連貫；(2)包含所給的所有信息，可適當發(fā)揮；(3)80詞左右(開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù))。【總體分析】①題材：本文是一篇材料作文；②時態(tài)：時態(tài)為一般現(xiàn)在時；③提示：寫作要點已給出，應注意不要遺漏“信息提示”中的介紹要點，適當添加細節(jié)，并突出寫作重點。[寫作步驟]第一步，表明寫作意圖。借用“雪豹是我們的朋友”來引出重點介紹的內(nèi)容；第二步，具體闡述寫作內(nèi)容。從“食物、生長環(huán)境、瀕危原因和保護措施”幾個方面重點介紹；第三步，書寫結(jié)語。表達“希望大家采取行動”的愿望。Boysandgirls,Snowleopardsareourfriends,buthowmuchdoyoulearnaboutthem?__________________________________________________________________________________________________________________________________________Let’sdosomethingtomakeadifference!【例文】Boysandgirls,

Snowleopardsareourfriends,buthowmuchdoyoulearnaboutthem?

SnowleopardsliveinmountainsofCentralandSouthAsia.Theymainlyfeedonsheep,rabbitsandothersmallanimals.Peoplekillthemfortheirfur,cutdowntheforestsandmakethemhavenosafeplacestolive,sosnowleopardsareindanger.Snowleopardsareourfriends.Weshoulddosomethingtoprotectthem.First,wecanhelppeoplelearnmoreaboutsnowleopardsandwecanalsoraisemoney.Second,wecansetupmorenatureparks.

Let’sdosomethingtomakeadifference!【寫作練習】某英語報社針對人類為了自己的利益對動物濫捕濫殺，而導致越來越多的動物瀕臨絕跡的現(xiàn)象，舉行了一場以“Let’sHelpAnimals”為主題的征文大賽，請你寫一篇英語短文參賽。要點提示：1.動物是人類的好朋友，人們應該保護動物。2.分析某些動物瀕臨滅絕的原因：失去領(lǐng)地，沒有安全的居所和足夠干凈的水；獵殺野生動物；3.提出保護動物的方法：建立自然公園和制定其它計劃；也可以捐錢幫助保護動物；要求：1.包含所給提示信息，可適當發(fā)揮；2.條理清晰，意思連貫，語句通順，語法正確；3.80詞左右Let’sHelpAnimals________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Unit5WhataDeliciousMeal!本單元的寫作是圍繞著“食物制作”這一話題展開，涉及“飲食與健康”。寫作內(nèi)容要求學生通過使用制作食物的常用句型介紹某種食物的制作過程，包括所需要的食材、制作步驟和注意事項等，能恰當?shù)厥褂庙樞蜻B接詞連貫文章。人稱多用第二人稱，時態(tài)主要用一般現(xiàn)在時。相關(guān)話題寫作素材有：詞匯Ingredients:apple,banana,egg,tomato,sugar,salt,milk,oil，chicken，beef，flourActions:wash,cut,mix,peel,stir,add,pour,chop，heat,turnon/off,cook,fly,taste,serve,enjoyAdjectives:fresh,sweet,tasty,cold,soft短語washcarefully,forabout...minutes,cutintosmallpieces,add...to...,o...,put...on...,mixwell/together,putinthefridge,overlow/medium/highheat用小火/中火/大火,acup/spoon/teaspoon/tablespoonof...句型①First/Firstly,youneedto...the...togetitready.②After...,it’stimeto③Finally/Intheend,④Ittastesbestwhen...⑤Thenextstepisto...⑥It'stimeto...⑦Makesurethepanishot...⑧...shouldbecookeduntilsoft...⑨Makesureto..forabout...sothat⑩Thesecrettomakingitdeliciousisto?Whenyousee...,youknowit’salmostdone.名言①Goodfoodisgoodmood.(Deliciousfoodbringshappiness.)美食能帶來好心情。②Youcan’tmakebreadwithoutflour.無米不成炊。寫作框架Beginning引出食物:清晰說明你要介紹的是什么食物。簡單說明為什么選它（簡單、美味、受歡迎、健康、有文化意義等）。點明主題:表明你將介紹它的制作過程。Let

me

tell

you

how

to

make...讓我告訴你如何制作……...isapopularanddeliciousdishin......是...一道受歡迎且美味的菜肴。)Today,I'dliketosharewithyouhowtomake...今天，我想和大家分享一下如何制作...Here

is

one

way

to

make...這有一種制作……的方法。Do

you

know

how

to

make...?你知道怎樣制作……嗎？Body使用表示順序的連接詞分步驟描述制作過程。重點描述:準備階段;烹飪階段;增加關(guān)鍵細節(jié):溫度（中火？）、時間（大約幾分鐘？）、狀態(tài)變化（變軟？變色？冒泡？）。First,youneedtopreparetheingredients.首先，你需要準備好食材。Next/Then/Afterthat,...接下來/然后/之后，...Pour...

into...把……倒入……

Don’t

forget

to

add...不要忘記加……

Cover

the

pot

and

wait

for

another...

minutes.蓋上鍋（蓋），再等……分鐘While...iscooking,youcan...當...在烹飪時，你可以...Makesureto...確保要...Cook/Stir/Fry...until...煮/攪拌/炒...直到...（變成金黃色/變軟/熟透）Becarefulnotto...小心不要...（燒焦/煮過頭）Ending說明最后的步驟（裝盤？加裝飾？）。作出總結(jié)或者表達感受:再次強調(diào)這道菜的特點（美味、簡單、值得一試），或者分享品嘗的感受。Finally,...isreadytoserve/servehot!最后，...就可以上桌了/趁熱吃吧！Itsmellsfantasticandtastesevenbetter!它聞起來棒極了，吃起來更美味！Nowyoucanenjoyyourhomemade...!現(xiàn)在你可以享用你自制的...了！Remember,"Youarewhatyoueat!"Soenjoythishealthydish!記住，“人如其食！”所以享受這道健康菜肴吧！Cookingthisdishiseasy,andtheresultisalwaysrewarding.做這道菜很簡單，而且結(jié)果總是很有成就感?！痉段木觥客趺返挠笥袹ohn對中國的美食很感興趣，下面是John給她發(fā)的電子郵件中的部分內(nèi)容，請你根據(jù)所給內(nèi)容，以王梅的名義回復一封80詞左右的英文郵件。提示：DearJohn,IamreallyhappytoknowyoulikeChinesefood.Chinaisveryfamousforitsfoodintheworld._________________________________________________________________________________________Yours,WangMei【答案】例文DearJohn,IamreallyhappytoknowyoulikeChinesefood.Chinaisveryfamousforitsfoodintheworld.Ilikethefriedeggswithtomatoesverymuch,too.Itiseasytomakeandit’sdelicious.Iamsureyourmotherwillloveit.First,washtwotomatoesandcutthemintopieces.Next,breakthreeeggsandmixtheminabowl.Third,poursomeoilintothepanandheatituntilitishot.Pourtheeggsinandcookthemforamoment.Takethemout.Fourth,putthetomatoesinandcookthem.Last,puttheeggsbackintothepanandmixthemwiththetomatoes!Don’tforgettoaddsomesalttothedish.Ithinkcookingforourparentsisagoodwaytoshowourlovetothem!Ihopetogetyourlettersoon!Yours,WangMei【詳解】[總體分析]①題材：本文是一篇電子郵件；②時態(tài)：時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”；③提示：寫作提示已給出，可適當添加細節(jié)，并突出寫作重點。[寫作步驟]第一步，介紹一道中國菜——西紅柿炒雞蛋；第二步，根據(jù)圖片提示介紹如何制作西紅柿炒雞蛋；第三步，書寫結(jié)語，表達期望收到對方回復。[亮點詞匯]①foramoment一會兒②takeout取出，拿出③forgettodosth忘記做某事[高分句型]①Don’tforgettoaddsomesalttothedish.（祈使句）②Ithinkcookingforourparentsisagoodwaytoshowourlovetothem!（賓語從句）【練習】假設你是李華，你的英國筆友Peter想向你學習如何包粽子。請你結(jié)合表格內(nèi)容的提示，給你的朋友Peter寫一封英文電子郵件，告訴他如何包粽子。Ingredients(材料)rice,beans,dates(棗),leaf(leaves)Tools(工具)string(細繩),pot(鍋)Steps(步驟)wash…keep…inthewaterforhoursmakeacone(錐體)shapeotheconetie(綁)…boil(煮)…andenjoy…要求：1.必須包含表格中所有提示信息，可適當增加細節(jié)，以使內(nèi)容充實，行文連貫；2.詞數(shù)80左右，開頭與結(jié)尾已給，不計入總詞數(shù)；3.文中不得出現(xiàn)真實姓名、校名和地名。DearPeter,Howareyou?Ihearyouwanttoknowhowtomakezongzi.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHuaUnit6PlanforYourself本單元的主要話題是“自我規(guī)劃”，談論對于自己或他人未來的職業(yè)和理想生活的打算，或者對新年或新學期的決心，寫此類文章時，文體多為記敘文，人稱多用第一人稱，使用一般將來時begoingtodo的句型結(jié)構(gòu)。敘述要條理清晰、邏輯清楚。先描述未來的職業(yè)和理想生活，再描述打算采取的行動。結(jié)尾要談一談自己對于實現(xiàn)理想的決心或希望。相關(guān)話題寫作素材有：詞匯engineer,designer,director,painter,lawyer,resolution,goal,promise,achieve,keep,improve,develop,master,learn,healthy,balanced,quit,form,短語takemeasures/stepstodosth.（采取措施做某事）takeupahobby(培養(yǎng)一種愛好)getintothehabitofdoingsth.（養(yǎng)成做某事的習慣）inorderto/soasto（為了）overcomechallenges（克服挑戰(zhàn)）lookforwardto（期待）Setagoalofdoingsth.（樹立目標做某事）Makeupone'smindtodosth.（下定決心做某事）stickto（堅持）improveone'srelationshipswith…（改善……和……的關(guān)系）getgoodgrades（取得好成績）makeaweeklyplan（制定周計劃）句型①AstheNewYearcomes,Idecideto...（新年到來，我決定……）②Oneofmyresolutionsisto...,because...（我的一個決心是……，因為……）③Tomakeitcometrue,Iwill...（為了實現(xiàn)它，我會……）④Ithinkthatbydoing...,Ican...（我認為通過……，我能……）名言①Agoodbeginningishalfdone.（良好的開端是成功的一半。）②Actionsspeaklouderthanwords.（行動勝于言語。）③Ayear'splanstartswithspring.(一年之計在于春。)④Wherethereisawill,thereisaway.(有志者事竟成。)⑤Littlebylittle,onegoesfar.(千里之行，始于足下。)寫作框架Beginning用一句話點明新年的意義，引出決心TheNewYearbringsachancetostartfresh,andI’vemadesomeresolutionstobecomebetter.Body逐個介紹決心，每個決心需包含：1.

具體內(nèi)容（是什么決心）2.

制定原因（為什么選這個決心）3.

實施計劃（如何實現(xiàn)）①Myfirstresolutionisaboutimprovingeatmorevegetablesandfruit.../...getmoreexercise...②Mysecondresolutionis...,becausetakeupthesamehobby.../careaboutmyparents.../spendmoretimewith...③Mylastresolutionisaboutdothehomeworkontime.../readmore/asktheteacherorclassmateforhelpif...④Iplantospend40minutesreviewingmathnoteseveryevening,soIcanimprovemygradesinthefinalexam.⑤Ithinkthatbydoing...,Ican...Ending表達堅持的信心或?qū)π履甑钠诖?。Iknowitwon’tbeeasy,butI’lltrymybesttokeepthesepromises.Iamsuremyresolutionscancometrue./Wherethereisawill,thereisaway.IamsureIcankeepmyresolutionsthrough...【例文精析】“一艘沒有目標的船，任何方向的風都是逆風”。提前做好規(guī)劃并嚴格實施對每個人來說都非常重要。新的一年即將來到，學校準備舉辦一次迎新英文演講比賽，請以“MyNewYear’sResolutions”為題，根據(jù)下方思維導圖的內(nèi)容寫一篇演講稿。寫作要點：1.自我介紹；2.根據(jù)思維導圖介紹你的新年規(guī)劃，包含所有要點；3.制定計劃的重要性。寫作要求：1.書寫工整，語句通順、連貫，詞數(shù)不少于80詞；2.文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。_____________________________________________