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第十五章二次根式15.2二次根式的乘除運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)1.了解二次根式的乘除運(yùn)算法則;2.會(huì)運(yùn)用二次根式的乘除法則進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)算;3.會(huì)進(jìn)行分母有理化.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):掌握二次根式的乘除運(yùn)算法則,并會(huì)運(yùn)用二次根式的乘除法則進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)算.難點(diǎn):會(huì)進(jìn)行分母有理化.教學(xué)過(guò)程探究新知一、二次根式的乘除問(wèn)題1:二次根式具備哪些性質(zhì)?反向利用他們,你發(fā)現(xiàn)了什么?(1)積的算術(shù)平方根等于積中各因數(shù)的算術(shù)平方根的積,即a·b=a·b(a≥0,b(2)商的算術(shù)平方根等于被除數(shù)的算術(shù)平方根與除數(shù)的算術(shù)平方根的商,即ab反向利用得出:a·b=a·b(a≥0,b≥0ab=a總結(jié):(1)二次根式的乘法法則:a·b=注意:①a≥0,b≥0是公式成立的必要條件;②公式中的a、b既可以是數(shù),也可以是代數(shù)式,但都必須是非負(fù)的;③此法則也可以推廣為a(2)二次根式的除法法則:ab=ab(注意:①a≥0,b>0是公式成立的必要條件;②公式中的a、b既可以是數(shù),也可以是代數(shù)式,但都必須是非負(fù)的;二、例題講解例1計(jì)算下列各式:13解:12320×50對(duì)于第(3)個(gè)你還有其他解法嗎?教師引導(dǎo)學(xué)生觀察:20相比較而言,哪個(gè)解法更好?學(xué)生通過(guò)對(duì)比發(fā)現(xiàn)第一個(gè)解法更好,先乘再化.三、分母有理化例2計(jì)算下列各式:(1)23;(2)45÷85解:(1)23(2)45÷(3)76思考:對(duì)于(1)你還有其他想法嗎?學(xué)生獨(dú)立思考,發(fā)表自己的見(jiàn)解.方法二:(1問(wèn)題:觀察原式和化簡(jiǎn)后的式子有何不同?教師總結(jié):把分母中的根號(hào)化去,叫做分母有理化.歸納:分母有理化的一般步驟:“一移”,即將分子、分母中能開(kāi)得盡方的因數(shù)(式)開(kāi)方后移到根號(hào)外;“二乘”,即將分子、分母同乘分母的有理化因數(shù)(式);“三化”,即化簡(jiǎn)計(jì)算.大家談?wù)劊赫?qǐng)就小明和大剛分別計(jì)算2×18小明的做法(先運(yùn)算后化簡(jiǎn))大剛的做法(先化簡(jiǎn)后運(yùn)算)2×18=2×18=36=6.273=課堂練習(xí)1.下列計(jì)算正確的是()A.42.3.4.計(jì)算:參考答案1.D2.-1<x≤33.(2)(3)4.課堂小結(jié)二次根式的乘法法則:兩個(gè)二次根式的積,等于被開(kāi)方數(shù)的積的算術(shù)平方根,a·b=ab(a≥0,二次根式的除法法則:兩個(gè)二次根式的商,等于被開(kāi)方數(shù)的商的算術(shù)平方根;ab=ab(或a÷b分母有理化:把分母中的二次根式化去,叫做分母有理化.應(yīng)用二次根式的乘法法則可以將分母有理化.布置作業(yè)完成教材練習(xí).板書(shū)設(shè)計(jì)15.2二次根式的乘除運(yùn)算分母
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