遼寧省重點中學2026屆生物高二上期末經典試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．PCR一般要經過三十多次循環(huán)，從第二輪循環(huán)開始，上一次循環(huán)的產物也作為模板參與反應，由引物Ⅰ延伸而成的DNA單鏈作模板時()。A.仍與引物Ⅰ結合進行DNA子鏈的延伸B.與引物Ⅱ結合進行DNA子鏈的延伸C.同時與引物Ⅰ和引物Ⅱ結合進行子鏈的延伸D.無需與引物結合，在酶的作用下從頭合成子鏈2．關于環(huán)境容納量的敘述，正確的是（）。A.環(huán)境容納量是種群的最大數(shù)量，種群數(shù)量在任何時候都不可能超過環(huán)境容納量B.人為地一次性捕殺家鼠后，其環(huán)境容納量迅速降低C.環(huán)境容納量是不會改變的，不受空間和資源的限制D.建立大熊貓自然保護區(qū)的目的是提高大熊貓種群的環(huán)境容納量3．下列有關植物根的向地性生長的敘述，正確的是（）A.感受重力部位在尖端，生長彎曲部位也在尖端B.重力可使遠地側生長素濃度比近地側高C.生長素對近地側和遠地側均具有促進作用D.植物根的向地性生長體現(xiàn)了生長素的兩重性4．下列說法正確的是(

)A.在人體的體液中，細胞內液約占1/3，細胞外液約占2/3B.組織液是體內所有細胞直接生活的環(huán)境C.腎上腺、胰島、卵巢和唾液腺的分泌物均直接排放到內環(huán)境D.淚液、汗液、消化液、尿液等來源于體液，但不屬于內環(huán)境5．我國目前已開始實施三孩生育政策，在提高人口生育率的同時，降低遺傳病的發(fā)病率，提高人口質量也顯得尤為重要。下列與人類遺傳病相關的敘述，正確的是（）A.遺傳病通常是由遺傳物質改變引起的，與環(huán)境無關 B.在群體中發(fā)病率較高的疾病屬于多基因遺傳病C.產前診斷只能確定胎兒是否患某種遺傳病 D.適齡生育可降低某些類型遺傳病的發(fā)病風險6．下列生產實踐措施與生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞無關的是（）A.人工合成性外激素制劑干擾害蟲的正常交尾B.縮短或延長日照時間以控制植物的開花時間C.延長家禽的光照時間以提高產蛋率D.利用生長素類似物殺死玉米田中的雙子葉雜草二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）沉水植物對湖泊的凈化起著關鍵作用。在富營養(yǎng)化的湖泊中，沉水植物表面會出現(xiàn)大量附著藻和螺類。為探討沉水植物、附著藻和螺類三者之間的關系，研究人員進行了相關實驗，請回答問題。（1）湖泊中的各種生物共同構成_______。在湖泊生態(tài)系統(tǒng)成分中，沉水植物和附著藻都屬于_______，該成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_____________________（2）沉水植物和附著藻之間存在_______關系。研究表明，沉水植物能通過一定的信息傳遞吸引螺類棲息在其莖葉上，螺類能夠采食附著藻，這體現(xiàn)信息傳遞的作用是____________________________（3）研究發(fā)現(xiàn)，我國大部分湖泊的富營養(yǎng)化是由于N、P元素，尤其是N元素含量超標所致。為研究湖泊中螺的作用，設計了相關實驗，結果如下圖所示：通過實驗結果可以發(fā)現(xiàn)，N元素可以促進附著藻的生長，與正常氮負荷相比，三倍氮負荷條件下，螺類對附著藻的抑制作用_______。可以推測，在富含N、P的環(huán)境中，沉水植物數(shù)量______________（4）綜合上述研究結果，請寫出治理湖泊富營養(yǎng)化的兩條具體措施：_______________________8．（10分）2017年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎揭示了人體除了下丘腦視交叉上核（SCN）的主生物鐘外，還有存在于肝臟、胰臟等器官和脂肪組織中的局部生物鐘，它們對調節(jié)激素水平、睡眠需求、體溫和新陳代謝等具有重要作用。如果任何一個外周生物鐘和主生物鐘不同步，就有可能導致肥胖、糖尿病、抑郁癥等疾病。下圖為哺乳動物生物鐘及其雄性動物生殖調控示意圖，請回答下列問題：（1）外界環(huán)境的光照變化刺激視網(wǎng)膜上感光細胞，會使接受刺激部位的膜外電位發(fā)生的變化是___________，該反射弧的效應器是傳出神經末梢及其支配的___________細胞。黑暗環(huán)境中，圖中所示的神經纖維末梢釋放去甲腎上腺素的方式是___________。（2）褪黑素俗稱腦白金，其分泌有晝夜節(jié)律，晚上分泌得多，白天分泌得少，具有調整睡眠的作用。褪黑素由松果體細胞分泌后，通過體液運輸，進而抑制下丘腦視交叉上核的活動，此種調節(jié)機制屬于___________。個別同學熬夜玩手機，從而擾亂了生物鐘，推測其原因是___________。（3）研究表明褪黑素能影響睪丸分泌雄性激素。某同學為驗證此結論，設計了如下的實驗：取生長健康、發(fā)育狀況相同的雄性成年小白鼠20只，隨機分成甲、乙兩組。甲組去除松果體細胞，注射適量的褪黑素，乙組去除松果體細胞，注射等量生理鹽水。在相同且適宜條件下飼養(yǎng)一段時間，每天定時測量小白鼠血液中雄性激素的含量。老師認為該實驗設計不嚴謹，理由是該實驗沒有排除___________的干擾。9．（10分）回答下列問題：（1）清晨靜脈取血測定正常人和胰島B細胞分泌功能不足者的空腹血糖濃度，空腹時，血糖的來源是_______________和_______________。（2）空腹抽血后，一次定量飲入高濃度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定時間靜脈取血，測定血糖濃度（整個過程中禁食、禁水、不做劇烈運動），發(fā)現(xiàn)正常人和胰島B細胞分泌功能不足者血糖濃度的變化趨勢都是先上升，再下降，但下降的速率不同。下降速率不同的原因是________________。（3）胰島B細胞分泌的激素是在該細胞的____________和______________這兩種細胞器中進行加工的。10．（10分）有關“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動態(tài)變化”的實驗，不正確的敘述是（）A.改變培養(yǎng)液的pH會影響K值(環(huán)境容納量)大小B.用抽樣檢測法調查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化C.取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后，蓋上蓋玻片，對酵母菌準確計數(shù)D.為了方便計數(shù)酵母菌，培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應先稀釋后再計數(shù)11．（15分）根據(jù)南極食物網(wǎng)圖回答下列問題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)的基石是__________，它屬于__________(填“自養(yǎng)型”或“異養(yǎng)型”)生物，在此食物網(wǎng)中有________條食物鏈。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，占有兩個營養(yǎng)級的生物是________________；大魚與小魚的種間關系是________，海豹與小魚的種間關系是________。（3）要構成生態(tài)系統(tǒng)，除了圖中所示組成成分外，還應該包括_________和_________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】關于PCR技術的相關知識：1、概念：PCR全稱為聚合酶鏈式反應，是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術。2、原理：DNA復制。3、前提條件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物。4、條件：模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）。5、過程：①高溫變性：DNA解旋過程（PCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶，高溫條件下氫鍵可自動解開）；②低溫復性：引物結合到互補鏈DNA上；③中溫延伸：合成子鏈。【詳解】當由引物Ⅰ延伸而成的DNA單鏈作模板時，此單鏈引物固定端為5′端，因此與它互補的子鏈從另一端開始合成，即與引物II結合進行DNA子鏈的延伸。故選B。2、D【解析】在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱K值。當環(huán)境遭到破壞后，使環(huán)境容納量降低，即K值減小。【詳解】A、環(huán)境容納量是指特定環(huán)境所能容許的種群數(shù)量的最大值?？梢远虝r間內超越，但會很快恢復到正常水平，并不是不可超越，A錯誤；B、家鼠的環(huán)境容納量是環(huán)境的固有屬性，不會因為人為地一次性大量捕殺而降低，B錯誤；C、環(huán)境容納量受到空間和資源的限制，C錯誤；D、建立大熊貓自然保護區(qū)的目的是改善其生存環(huán)境，提高大熊貓種群的環(huán)境容納量，D正確。故選D。3、D【解析】植物的根對生長素敏感，近地側生長素濃度高，生長受抑制，遠地側生長素濃度低，生長受促進，從從而表現(xiàn)出向地生長?！驹斀狻緼、感受重力部位在尖端，生長彎曲部位在尖端以下，A錯誤；B、尖端的生長素在重力作用下可向近地側運輸，導致近地側生長素濃度比遠地側高，B錯誤；C、根據(jù)分析可知，生長素對近地側有抑制作用，對遠地側有促進作用，C錯誤；D、根據(jù)分析可知，植物根的向地性生長中有生長素對近地側的抑制作用，也有對遠地側的促進作用，體現(xiàn)了生長素的兩重性，D正確。故選D。4、D【解析】1、體液的概念和組成：在生物體內含有的大量以水為基礎的液體，稱為體液;體液中除含有大量的水以外，還含有許多離子和化合物,它包括細胞外液和細胞內液,細胞外液是細胞生活的直接液體環(huán)境，是體液的一部分。2、內環(huán)境的概念：由細胞外液構成的液體環(huán)境叫做內環(huán)境，包括血漿、組織液和淋巴?！驹斀狻緼、在人體的體液中，細胞內液約占2/3，細胞外液約占1/3，A錯誤；B、組織液是組織細胞直接生活的環(huán)境，并不是所有細胞直接生活的環(huán)境，比如血細胞直接生活的環(huán)境是血漿，B錯誤；C、腎上腺、胰島、卵巢屬于內分泌腺，分泌物直接進入細胞外液，唾液腺是外分泌腺，其分泌的唾液通過導管流入口腔，C錯誤；D、淚液、汗液、消化液、尿液等這些液體直接與外界相通，雖然來源于體液，但不屬于內環(huán)境，D正確。故選D。5、D【解析】遺傳病通常是指由于遺傳物質改變所引起的人類疾病，主要可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病三大類。單基因遺傳病是指受一對等位基因控制的遺傳病。多基因遺傳病是指受兩對或兩對以上等位基因控制的遺傳病，在群體中的發(fā)病率比較高。染色體異常遺傳病染色體異常遺傳病是指由染色體變異引起的遺傳病產前診斷是指在胎兒出生前，醫(yī)生用專門的檢測手段，如羊水檢查、B超檢查、孕婦血細胞檢查以及基因檢測等，確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病?！驹斀狻緼、遺傳病通常是指由于遺傳物質改變所引起的人類疾病，某些環(huán)境因素會改變人類遺傳物質而導致遺傳病的出現(xiàn)，A錯誤；B、多基因遺傳病通常在群體中有較高的發(fā)病率，但發(fā)病率較高的疾病不一定屬于遺傳病，如傳染病等，B錯誤；C、由分析可知，產前診斷能確定胎兒是否患某種遺傳病和某些先天性疾病，C錯誤；D、適齡生育可降低某些類型遺傳病的發(fā)病風險，如21三體綜合征等，D正確。故選D。6、D【解析】性引誘劑的重要作用是引誘異性個體交尾，生產中常用性引誘劑干擾害蟲正常交尾，降低害蟲種群密度；植物的開花需要一定時間的光照，分長日照植物、短日照植物等，利用植物的這一特點，創(chuàng)造長日照或短日照條件，可以使植物提前或延后開花；“黑光燈”可以發(fā)出較大劑量的紫外線，用來引誘一些對紫外線敏感的害蟲，進一步將其殺死；利用生長素類似物殺死麥田中的雙子葉雜草屬于植物激素的應用?！驹斀狻緼、性引誘劑的重要作用是引誘異性個體交尾，生產中常用性引誘劑干擾害蟲正常交尾，降低害蟲種群密度，運用了生態(tài)系統(tǒng)化學信息，A不符合題意；B、植物的開花需要一定時間的光照，分長日照植物、短日照植物等，利用植物的這一特點，創(chuàng)造長日照或短日照條件，可以使植物提前或延后開花，運用了生態(tài)系統(tǒng)物理信息，B不符合題意；C、延長家禽的光照時間，提高產蛋率，運用了生態(tài)系統(tǒng)物理信息來提高農畜產品產量，C不符合題意；D、利用生長素類似物殺死麥田中的雙子葉雜草屬于植物激素的應用，D符合題意。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、①.群落②.生產者③.將太陽能轉變成化學能，儲存在制造的有機物中④.競爭⑤.調節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定⑥.降低（下降、變低、變小、減弱、小、低、弱等）⑦.減少（下降、變低、變小、減弱等）⑧.引入適量的沉水植物；控制流入湖泊的N、P元素的量；引入適量的螺類動物（天敵）【解析】1、群落是指同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。2、綠色植物能和附著藻能進行光合作用合成有機物，屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產者。3、生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用：調節(jié)生物種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定；維持生物體正常生命活動；影響生物種群的繁衍?！驹斀狻浚?）群落是指同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群集合，湖泊中的所有生物共同構成群落。在湖泊生態(tài)系統(tǒng)成分中，沉水植物和附著藻都能進行光合作用合成有機物，都屬于生產者，該成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是將太陽能轉變成化學能，儲存在制造的有機物中。（2）沉水植物和附著藻之間競爭陽光、二氧化碳、無機鹽等，沉水植物、附著藻之間存在競爭關系。沉水植物能通過一定的信息傳遞吸引螺類棲息在其莖葉上，螺類能夠采食附著藻，這體現(xiàn)信息傳遞的作用是調節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。（3）圖中的自變量為負荷情況、有無螺類，因變量為附著藻生物的干重，通過實驗結果可以發(fā)現(xiàn)，N元素可以促進附著藻的生長，與正常氮負荷相比，三倍氮負荷條件下，螺類對附著藻抑制作用降低（下降、變低、變小、減弱、小、低、弱等），可以推測，在富含N、P的環(huán)境中，沉水植物數(shù)量減少（下降、變低、變小、減弱等）。（4）根據(jù)圖形和（3）小題可知：治理湖泊富營養(yǎng)化可引入適量的沉水植物；控制流入湖泊的N、P元素的量；引入適量的螺類動物（天敵）?！军c睛】本題主要考查群落、生態(tài)系統(tǒng)的相關知識，意在考查考生對圖形的分析和理解，把握知識間內在聯(lián)系的能力。8、（1）①.由正電位變?yōu)樨撾娢虎?松果體③.胞吐（2）①.（負）反饋調節(jié)②.由于手機或電腦的光線通過神經調節(jié)導致抑制性的神經遞質去甲腎上腺素分泌增加，繼而導致本應晚上分泌較多的褪黑素分泌減少，對下丘腦視交叉上核抑制作用減弱，影響了生物鐘（3）下丘腦和垂體對睪丸分泌雄性激素的影響【解析】將下丘腦、垂體和靶腺體之間存在的這種分層調控，稱為分級調節(jié)。分級調節(jié)可以放大激素的調節(jié)效應，形成多級反饋調節(jié)，有利于精細調控，從而維持機體的穩(wěn)態(tài)。在性激素的分泌過程中，既存在分級調節(jié)，也存在反饋調節(jié)，從而使生物體內激素的含量維持相對穩(wěn)定?！拘?詳解】產生動作電位時，受刺激部位的膜外電位發(fā)生的變化是正電位→負電位，圖中的反射弧的效應器是傳出神經末梢及其所支配的松果體細胞。圖中所示的神經纖維末梢釋放去甲腎上腺素屬于激素，其分泌的方式是胞吐?！拘?詳解】褪黑素由松果體細胞分泌后，通過體液運輸，抑制下丘腦視交叉上核的活動，此種調節(jié)方式屬于負反饋調節(jié)。由于手機或電腦的光線通過神經調節(jié)導致抑制性的神經遞質去甲腎上腺素分泌增加，繼而導致本應晚上分泌較多的褪黑素分泌減少，對下丘腦視交叉上核抑制作用減弱，影響了生物鐘，個別同學熬夜玩手機，從而擾亂了生物鐘?！拘?詳解】由圖可知睪丸分泌雄性激素受褪黑素和垂體的雙重影響，只破壞松果體細胞不能排除下丘腦和垂體對睪丸分泌雄性激素的干擾，導致實驗設計不嚴謹，實驗結果不可靠。【點睛】本題選取熱點材料，通過圖示考查人體生命活動調節(jié)的相關知識，旨在考查考生獲取信息的能力、綜合運用能力和應用所學內容解決實際問題的能力。9、(1).肝糖原分解(2).非糖物質的轉化(3).胰島素可促進血糖進入細胞和被利用，胰島B細胞分泌不足者產生的胰島素少，故血糖下降速度慢(4).內質網(wǎng)(5).高爾基體【解析】胰島素是唯一可以降低血糖的激素。胰高血糖素可以促進肝糖原的分解為葡萄糖以及促進非糖物質轉化為葡萄糖，從而升高血糖。【詳解】（1）人體血糖的來源主要有三個途徑：①食物中糖類的消化和吸收；②肝糖原的分解；③脂肪等非糖物質的轉化?？崭箷r，消化道內無食物，血糖來源是肝糖原的分解和非糖物質的轉化。（2）胰島B細胞能分泌胰島素。胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，抑制肝糖原的分解以及非糖物質轉化為葡萄糖，從而降低血糖。與正常人相比，胰島B細胞分泌不足者產生的胰島素少，故血糖下降速率慢。（3）胰島素是一種分泌蛋白，分泌蛋白在（內質網(wǎng)上的）核糖體合成，內質網(wǎng)對分泌蛋白進行初步加工，高爾基體對分泌蛋白進行再加工和運輸。【點睛】識記血糖的來源、胰島素的化學本質和功能，結合題意進行分析便可解答本題。10、C【解析】探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實驗的原理：（1）酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng)，培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關，我們可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和