2025-2026年八年級(jí)語文（創(chuàng)意寫作）下學(xué)期期末測試卷

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(總共10題，每題3分)1.下列詞語中，字形和加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A.靜謐（mì）鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔（ào）鋒芒必露一拍即合C.攛掇（cuān）雜亂無張參差不齊D.屏嶂（zhàng）鞠躬盡瘁參差不齊2.下列對(duì)修辭手法的判斷，正確的一項(xiàng)是（）A.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴?！保ū扔鳎〣.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）C.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色?！保ū扔鳎〥.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！保ㄅ疟龋?.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《孟子》是孟子及其弟子萬章、公孫丑等著，是儒家經(jīng)典著作之一。C.《史記》是我國第一部編年體通史，作者是西漢史學(xué)家司馬遷。D.《資治通鑒》是一部編年體通史巨著，由北宋史學(xué)家司馬光主編。4.下列對(duì)詩歌的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.《春夜洛城聞笛》中“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”，通過聞笛引發(fā)了詩人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。B.《逢入京使》中“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安”，表現(xiàn)了詩人對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念和牽掛。C.《晚春》中“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”，運(yùn)用擬人的修辭手法，嘲諷了楊花榆莢沒有才華。D.《竹里館》中“深林人不知，明月來相照”，表達(dá)了詩人在竹林中獨(dú)自彈琴、與自然融為一體的閑適心情。5.下列對(duì)散文的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.《背影》通過描寫父親的“背影”，表達(dá)了父子之間深沉的愛。B.《濟(jì)南的冬天》中，作者通過描寫濟(jì)南冬天的山、水，展現(xiàn)了濟(jì)南冬天的溫暖、晴朗。C.《從百草園到三味書屋》中，作者回憶了自己在百草園和三味書屋的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)了對(duì)童年時(shí)光的懷念。D.《紫藤蘿瀑布》中，作者通過描寫紫藤蘿花的盛開，表達(dá)了對(duì)生命的敬畏和贊美。6.下列對(duì)小說的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.《社戲》通過描寫“我”和小伙伴們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié)，展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。B.《變色龍》通過描寫警官奧楚蔑洛夫?qū)π」返膽B(tài)度變化，刻畫了一個(gè)見風(fēng)使舵、趨炎附勢的沙皇走狗形象。C.《孔乙己》通過描寫孔乙己的悲慘遭遇，揭示了封建社會(huì)的腐朽和科舉制度的罪惡。D.《駱駝祥子》中，祥子在經(jīng)歷了三起三落之后，變成了一個(gè)自私、懶惰、狡猾的行尸走肉。7.下列對(duì)戲劇的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.《屈原》是一部歷史劇，作者通過描寫屈原的生平事跡，展現(xiàn)了戰(zhàn)國時(shí)期楚國的社會(huì)風(fēng)貌。B.《天下第一樓》通過描寫福聚德的興衰，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和腐朽。C.《棗兒》通過描寫老人和男孩之間的對(duì)話，表達(dá)了對(duì)親情和故鄉(xiāng)的思念之情。D.《茶館》通過描寫裕泰茶館的興衰變遷，反映了從清末到民國再到抗戰(zhàn)勝利后國民黨統(tǒng)治時(shí)期的社會(huì)黑暗。8.下列對(duì)寫作手法的判斷，正確的一項(xiàng)是（）A.《背影》中作者多次描寫父親的“背影”，運(yùn)用了反復(fù)的寫作手法。B.《濟(jì)南的冬天》中作者通過描寫濟(jì)南冬天的山、水，運(yùn)用了對(duì)比的寫作手法。C.《從百草園到三味書屋》中作者回憶了自己在百草園和三味書屋的學(xué)習(xí)生活，運(yùn)用了插敘的寫作手法。D.《紫藤蘿瀑布》中作者通過描寫紫藤蘿花的盛開，運(yùn)用了托物言志的寫作手法。9.下列對(duì)語言特色的判斷，正確的一項(xiàng)是（）A.《論語》語言簡潔、生動(dòng)，富有哲理。B.《孟子》語言氣勢磅礴，富有感染力。C.《史記》語言簡潔、準(zhǔn)確，富有表現(xiàn)力。D.《資治通鑒》語言平實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)，富有邏輯性。10.下列對(duì)文學(xué)作品的評(píng)價(jià)，不正確的一項(xiàng)是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，對(duì)中國文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。B.《孟子》是儒家經(jīng)典著作之一，其思想對(duì)中國文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。C《史記》是我國第一部編年體通史，具有很高的史學(xué)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值。D.《資治通鑒》是一部編年體通史巨著，對(duì)后世史學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。第II卷（非選擇題共70分）11.（10分）根據(jù)拼音寫漢字。（1）他時(shí)而激情滿懷，時(shí)而義憤填yīng（）。（2）女傭略一chóuchú（）后，走上前去引起他的注意。（3）仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越qièérbùshě（）。（4）他從唐詩下手，目不kuī園（），足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。（5）幾年辛苦，凝結(jié)而成《唐詩雜論》的shuòguǒ（）。12.（10分）默寫。（1）____________________，彈琴復(fù)長嘯。（2）誰家玉笛暗飛聲，____________________。（3）____________________，雙袖龍鐘淚不干。（4）____________________，百般紅紫斗芳菲。（5）不畏浮云遮望眼，____________________。（6）____________________，柳暗花明又一村。（7）____________________，化作春泥更護(hù)花。（8）____________________，一覽眾山小。（9）____________________，夜泊秦淮近酒家。（10）____________________，不問蒼生問鬼神。13.（15分）閱讀下面的文章，完成下列各題。春盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼．山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲海婚]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的?！按得娌缓畻盍L(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。（1）文章從哪些方面描寫了春天的景色？（5分）（2）文中畫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？（5分）（3）文章結(jié)尾三個(gè)比喻句分別從哪些方面來贊美春天的？（5分）14.（15分）閱讀下面的文言文，完成下列各題。孫權(quán)勸學(xué)初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（1）解釋下列加點(diǎn)的詞語。（5分）①卿今當(dāng)涂掌事（）②蒙辭以軍中多務(wù)（）③孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪（）④但當(dāng)涉獵（）⑤及魯肅過尋陽（)（2）翻譯下列句子。（5分）①卿言多務(wù)，孰若孤？②士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎?。?）孫權(quán)是如何勸學(xué)的？（請(qǐng)用原文回答）（5分）15.（20分）請(qǐng)以“溫暖的記憶”為題，寫一篇作文。要求：（1）文體不限（詩歌除外）；（2）不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。答案：1.A2.B3.C4.C5.D6.A7.A8.C9.B10.C11.（1）膺（2）躊躇（3）鍥而不舍（4）窺（5）碩果12.（1）獨(dú)坐幽篁里（2）散入春風(fēng)滿洛城（3）故園東望路漫漫（4）草樹知春不久歸（5）自緣身在最高層（6）山重水復(fù)疑無路（7）落紅不是無情物（8）會(huì)當(dāng)凌絕頂（9）煙籠寒水月籠沙（10）可憐夜半虛前席13.（1）文章從春草、春花、春風(fēng)、春雨、春天里的人們等方面描寫了春天的景色。（2）運(yùn)用了比喻、排比的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了春雨細(xì)密、輕盈的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)春雨的喜愛之情。（3）從春天的新生（春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長著）、春天的美麗（春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著）、春天的活力（春天像健壯的青年，