2026屆廣西梧州市高三生物第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆廣西梧州市高三生物第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖為蜜蜂(2N=32)的性別決定及發(fā)育過程簡圖,交配后,蜂王可產(chǎn)下受精卵或未受精卵,未受精卵直接發(fā)育成雄蜂,雄蜂產(chǎn)生的配子與其體細(xì)胞染色體組成相同,不考慮基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異,下列說法不正確的是()A.雄蜂的體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù),屬于單倍體B.該圖可說明生物的表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果C.工蜂承擔(dān)了保育、筑巢和采蜜等工作,體現(xiàn)了物種間的互利共生D.若蜂王的基因型為AaBb,則子代雄蜂基因型可為AB、Ab、aB、ab2.下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述正確的是()A.淀粉、纖維素、糖原不同的原因是組成其基本單位的排列順序不同B.組成DNA和RNA的元素種類不同,含氮堿基也不完全相同C.氨基酸脫水縮合形成多肽時,生成的水中的氧來源于氨基酸的羧基D.等質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解,脂肪釋放能量多,脂肪是主要的能源物質(zhì)3.下列關(guān)于核酸的敘述中正確的是()A.核苷酸之間的連接方式不同B.核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸C.DNA和RNA都能攜帶遺傳信息D.DNA與RNA在細(xì)胞內(nèi)存在的部位相同4.下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是A.細(xì)胞器中不一定含有磷脂,但一定含有蛋白質(zhì)B.在電子顯微鏡下拍到的葉綠體結(jié)構(gòu)照片屬于物理模型C.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的代謝中心和控制中心D.生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱5.下列關(guān)于微生物的敘述,正確的是()A.染色體變異不能發(fā)生在噬菌體中B.微生物都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者C.格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)D.T2噬菌體侵染大腸桿菌時,逆轉(zhuǎn)錄酶與DNA—起進(jìn)入細(xì)胞6.由于人為或自然因素使東北虎種群的自然棲息地被分割成很多片段,導(dǎo)致其種群密度下降甚至走向滅絕。棲息地片段化將會A.有利于東北虎個體的遷入、遷出及個體間的交流B.使東北虎的捕食更方便,利于其生存與繁衍C.使東北虎種群活動空間變小,種內(nèi)斗爭加劇D.使東北虎繁殖加快,進(jìn)而增加種群的遺傳多樣性7.研究發(fā)現(xiàn),新冠病毒(COVID-19)受體為血管緊張轉(zhuǎn)化酶2,病毒可憑借這種受體,與同樣含有這種酶的黏膜細(xì)胞完成受體結(jié)合,侵入細(xì)胞內(nèi)部。下列有關(guān)敘述中,正確的是()A.合成COVID-19病毒的核酸所需模板來自宿主細(xì)胞B.COVID-19病毒可遺傳變異的來源包括突變和基因重組C.利用DNA酶和RNA水解酶可判斷COVID-19病毒核酸的類型D.人感染COVID-19病毒后,非特異性免疫功能下降而特異性免疫不會8.(10分)2020年2月12日,持續(xù)了整整210天的澳大利亞山火終于結(jié)束。統(tǒng)計結(jié)果顯示,這場大火燒掉了400公頃的森林,當(dāng)?shù)刂脖环贌龂?yán)重。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.若失去負(fù)反饋調(diào)節(jié),森林生態(tài)系統(tǒng)將不會保持穩(wěn)定狀態(tài)B.火災(zāi)后,該地區(qū)植被焚燒嚴(yán)重,將發(fā)生初生演替C.森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng),但其調(diào)節(jié)能力依然有限D(zhuǎn).森林區(qū)域在火災(zāi)后,群落依舊有演替至森林階段的潛力二、非選擇題9.(10分)某沙漠中的嚙齒動物和螞蟻都以植物種子為食,嚙齒動物喜歡取食大的種子,螞蟻偏愛小的種子。下圖為實(shí)驗區(qū)保留和移走全部嚙齒動物后螞蟻種群數(shù)量的變化。回答下列問題:(1)嚙齒動物和螞蟻是否存在競爭關(guān)系?___________,依據(jù)是_____________。(2)當(dāng)所有的嚙齒動物都從實(shí)驗區(qū)域中移走后,螞蟻種群數(shù)量的變化是_________,原因是_________。10.(14分)水稻(2N=24)是一種雌雄同株的植物,現(xiàn)有多個純合優(yōu)良水稻品種,其特點(diǎn)如下表所示。某實(shí)驗小組欲通過雜交育種將它們的優(yōu)點(diǎn)集中起來。品種優(yōu)良性狀基因染色體位置①高產(chǎn)IaⅠ②高產(chǎn)IIBⅡ③抗倒伏CⅢ④抗銹病DIV⑤抗旱EⅢ回答下列問題:(1)水稻植株細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)目最多時所處的時期為__________。(2)品種①和②雜交,F(xiàn)1的基因型為________________(只寫相關(guān)的基因即可),保留F2中的最高產(chǎn)性狀個體并自交,F(xiàn)3中最高產(chǎn)個體所占的比例為__________。(3)若要培育出集合各種優(yōu)良性狀的雜交水稻,需要開展長期的育種工作,F(xiàn)2性狀多樣性的來源有(不考慮基因突變):①減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體上的非等位基因的自由組合,導(dǎo)致配子具有多樣性。②____________________。③____________________。(4)現(xiàn)有一批基因型CcEe的種子,為確定抗倒伏基因(C)與抗旱基因(E)的位置關(guān)系,可選擇的雜交方案是___________,當(dāng)雜交后代出現(xiàn)__________時,可說明基因C與基因E不位于同一條染色體上(不考慮交叉互換)。11.(14分)一溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系如圖A所示,其中某種熊當(dāng)年的種群數(shù)量(Nt)與一年后的種群數(shù)量(Nt+1)之間的關(guān)系如圖B所示(直線M表示Nt+1=Nt)。請據(jù)圖回答下列問題:(1)該溫帶森林中所有的鳥______(填“是”或“不是”)一個種群。鹿與熊的種間關(guān)系是________________________。(2)群落的物種豐富度是指____________________。為了研究該溫帶森林土壤中小動物類群的豐富度,常用_____________________的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。(3)一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動以及________等。(4)該熊種群在曲線cd段(不包括c、d兩點(diǎn))的數(shù)量一直表現(xiàn)為______(填“增長”或“下降”)。在我國長白山國家級自然保護(hù)區(qū),有豐富的野生動物棲息于此,包括黑熊和棕熊在內(nèi)的多種大型珍稀動物。對于保護(hù)黑熊和棕熊來說,這屬于_________保護(hù)。12.免疫是在長期進(jìn)化過程中,哺乳動物特別是人體對病原性物質(zhì)的侵害所形成的特殊防御機(jī)制。請回答下列問題:(1)如圖表示將抗原(病原性物質(zhì))注射到兔子體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。當(dāng)注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。若第8天,同時注射X和抗原Y(抗原Y首次進(jìn)入兔子體內(nèi)),圖中表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線____________,這是因為初次免疫反應(yīng)時產(chǎn)生的___________細(xì)胞的作用,表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線__________。若第8天不注射抗原X,則以后對抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線____________。(2)HIV是具有包膜的RNA(逆轉(zhuǎn)錄)病毒,入侵人體后,引起___綜合癥之免疫性疾病。除此之外,免疫性疾病還有________和________等。(3)免疫缺陷相關(guān)的疾病,一般可通過骨髓移植和基因治療等方法進(jìn)行部分治療。①骨髓移植,其實(shí)質(zhì)是______移植,能替代受損的免疫系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)免疫重建。②基因治療,是指將_______導(dǎo)入靶細(xì)胞(如淋巴細(xì)胞),再回輸體內(nèi),以______有缺陷的基因而達(dá)到治療目的。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

單倍體,體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體稱為單倍體。生物的表現(xiàn)型有基因型和環(huán)境共同決定,基因型是內(nèi)因,環(huán)境因素是外因。【詳解】A、雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育的,其體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù),屬于單倍體,A正確;B、該圖中顯示同樣是受精卵發(fā)育的個體,最終因為食物的不同而導(dǎo)致性狀上的差別,據(jù)此可說明生物的表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果,B正確;C、工蜂、蜂王和雄蜂是同一物種,工蜂承擔(dān)了保育、筑巢和采蜜等工作,蜂王和雄蜂承擔(dān)了繁育后代的工作,這是種內(nèi)互助的表現(xiàn),C錯誤;D、若蜂王的基因型為AaBb,則產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型為AB、Ab、aB、ab,由于雄蜂是未受精的卵細(xì)胞發(fā)育的,故子代雄蜂基因型可為AB、Ab、aB、ab,D正確。故選C。2、C【解析】

1、多糖的單體是葡萄糖。2、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一個氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時脫出一分子水的過程;連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-。

3、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有:①五碳糖不同,脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②堿基不完全相同,脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C?!驹斀狻緼、淀粉、纖維素、糖原都屬于多糖,基本單位都是葡萄糖,三者不同的原因是葡萄糖數(shù)量和連接方式不同,A錯誤;B、組成DNA和RNA的元素種類相同,都是C、H、O、N、P,含氮堿基不完全相同,B錯誤;C、氨基酸脫水縮合形成多肽時,生成的水中的氧來源于氨基酸的羧基,C正確;D、等質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解,脂肪釋放能量多,所以脂肪是良好的儲能物質(zhì),糖類是主要的能源物質(zhì),D錯誤。故選C。3、C【解析】【分析】

DNARNA基本單位脫氧核苷酸核糖核苷酸堿基A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鳥嘌呤)T(胸腺嘧啶)A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鳥嘌呤)U(尿嘧啶)五碳糖脫氧核糖核糖磷酸磷酸磷酸分布細(xì)胞核(主要)、線粒體、葉綠體細(xì)胞質(zhì)(主要)【詳解】A、核酸分子的一條鏈中,核苷酸之間的連接方式都是磷酸二酯鍵,A錯誤;B、核酸的基本組成單位是核苷酸,B錯誤;C、DNA和RNA都能攜帶遺傳信息,C正確;D、DNA與RNA在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位不同,DNA主要存在于細(xì)胞核,RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì),D錯誤。故選C。4、A【解析】

1、不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器:中心體、核糖體。2、生物膜:細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜的統(tǒng)稱?!驹斀狻繘]有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器不含磷脂,如核糖體和中心體,但所有的細(xì)胞器均含有蛋白質(zhì),A正確;在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于實(shí)物圖,而不是物理模型,B錯誤;生命活動的代謝中心是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),C錯誤;生物膜是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜的統(tǒng)稱,D錯誤。故選A。【點(diǎn)睛】易錯點(diǎn):細(xì)胞代謝的中心是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),細(xì)胞代謝的控制中心是細(xì)胞核。5、A【解析】

1、在生態(tài)系統(tǒng)中,微生物可能是生產(chǎn)者(如硝化細(xì)菌、光合細(xì)菌等)、消費(fèi)者(如寄生細(xì)菌)、分解者(如腐生細(xì)菌)。2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗,其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?!驹斀狻緼、噬菌體屬于病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不含染色體,所以不可能發(fā)生染色體變異,A正確;B、在生態(tài)系統(tǒng)中,微生物不一定都是分解者,如硝化細(xì)菌屬于生產(chǎn)者、寄生細(xì)菌屬于消費(fèi)者,B錯誤;C、格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗,證明了已經(jīng)被加熱殺死的S型細(xì)菌中,必然含有某種促成這一轉(zhuǎn)化的活性物質(zhì)—“轉(zhuǎn)化因子”,沒有證明DNA是遺傳物質(zhì),C錯誤;D、T2噬菌體屬于DNA病毒,不含逆轉(zhuǎn)錄酶,D錯誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查病毒的結(jié)構(gòu)、遺傳物質(zhì)的探索等相關(guān)知識,要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu),明確T2噬菌體屬于DNA病毒,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。6、C【解析】

棲息地的碎片化造成小種群,會減少個體間交配繁殖的機(jī)會,導(dǎo)致物種有滅絕的可能,生物多樣性減少?!驹斀狻緼.棲息地片段化會阻礙動物個體的遷入和遷出,阻礙基因交流,A錯誤;B.棲息地片段化會造成小種群,減小個體間交配繁殖的機(jī)會,B錯誤;C.棲息地片段化會使動物種群活動空間變小,種內(nèi)斗爭加劇,C正確;D.小種群內(nèi)部近親繁殖會使種群的遺傳多樣性下降,D錯誤。7、C【解析】

病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活細(xì)胞,病毒就無法進(jìn)行生命活動?!驹斀狻緼、合成COVID-19病毒的核酸所需模板來自COVID-19病毒自身,A錯誤;B、COVID-19病毒可遺傳變異的來源只有基因突變,B錯誤;C、根據(jù)酶的專一性,利用DNA酶和RNA水解酶可判斷COVID-19病毒核酸的類型,C正確;D、吞噬細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫中均能發(fā)揮作用,因此在人感染COVID-19病毒后,非特異性免疫和特異性免疫功能都會下降,D錯誤。故選C。8、B【解析】

演替的概念:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。類型項目初生演替次生演替起點(diǎn)在一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方時間經(jīng)歷的時間漫長經(jīng)歷的時間短影響因素自然因素人類活動較為關(guān)鍵實(shí)例裸巖、冰川泥、火山巖上的演替火災(zāi)后的草原、棄耕農(nóng)田上的演替負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。【詳解】A、負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ),生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定狀態(tài)依靠自我調(diào)節(jié)能力來維持的,因此,失去負(fù)反饋調(diào)節(jié),森林生態(tài)系統(tǒng)將不會保持穩(wěn)定狀態(tài),A正確;B、火災(zāi)后,該地區(qū)植被盡管焚燒嚴(yán)重,發(fā)生的依然是次生演替,B錯誤;C、生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,因此,盡管森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng),但其調(diào)節(jié)能力依然有限,C正確;D、森林區(qū)域在火災(zāi)后,由于原有的氣候條件、植被繁殖體等的存在,因此群落依舊有演替至森林階段的潛力,D正確。故選B。二、非選擇題9、是兩者生活區(qū)域相同,在生存空間上存在競爭關(guān)系先增加后減少,最后趨于穩(wěn)定嚙齒動物和螞蟻具有競爭關(guān)系,因此嚙齒動物移走初期,螞蟻種群數(shù)量上升;隨螞蟻種群數(shù)量上升,種內(nèi)斗爭加劇,導(dǎo)致種群數(shù)量下降,最后趨于穩(wěn)定?!窘馕觥?/p>

生態(tài)系統(tǒng)中的生物之間的種間關(guān)系主要有競爭、捕食、寄生和互利共生等,其中的競爭不僅僅是食物的競爭,也包括生存空間的競爭?!驹斀狻浚?)在該生態(tài)系統(tǒng)中,嚙齒動物和螞蟻在食物上沒有競爭關(guān)系,但二者生活區(qū)域相同,在生存在空間上存在競爭關(guān)系;故兩者之間存在競爭關(guān)系。(2)由于嚙齒動物和螞蟻具有競爭關(guān)系,因此嚙齒動物移走初期,螞蟻因為競爭者消失,種群數(shù)量上升;后期隨螞蟻種群數(shù)量上升,種內(nèi)斗爭加劇,導(dǎo)致種群數(shù)量下降,最后趨于穩(wěn)定。【點(diǎn)睛】明確種間關(guān)系的類型及含義是解答本題的關(guān)鍵。10、有絲分裂后期AaBb5/6減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換,導(dǎo)致配子具有多樣性受精作用過程中,雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合,導(dǎo)致受精卵的多樣性種植這批種子,讓這些植株自交(種植這批種子,讓這些植株與不抗倒伏不抗旱的植株雜交)抗倒伏不抗旱:抗倒伏抗旱:不抗倒伏抗旱=1:2:1(抗倒伏不抗旱:不抗倒伏抗旱=1:1)【解析】

雜交育種可以將不同個體的優(yōu)良性狀集合到同一個個體中,都使用的原理為基因重組,一般雜交育種的育種年限較長,需要經(jīng)過長期的雜交和自交以及篩選工作來完成。當(dāng)細(xì)胞在進(jìn)行分裂過程時染色體會出現(xiàn)加倍現(xiàn)象,其中有絲分裂后期染色體數(shù)目可以達(dá)到最多。有性生殖過程中由于基因重組存在,會增加配子的種類?!驹斀狻浚?)水稻是二倍體植物,體細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時,在有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色體分開成為子染色體,在紡錘絲的牽引下移向兩極,此時含有4個染色體組;在進(jìn)行減數(shù)分裂時,處于減數(shù)第二次分裂前期、中期及末期結(jié)束形成的成熟生殖細(xì)胞(如精子、卵細(xì)胞)內(nèi)僅含1個染色體組;(2)每個純合水稻品種具有一對優(yōu)良基因,則品種①的基因型為aabb,品種的基因型為AABB,則F1的基因型為AaBb;F2中的最高產(chǎn)性狀個體的基因型為1/3aaBB、2/3aaBb,自交后子代最高產(chǎn)性狀的個體(aaB_)占1/3+2/3×3/4=5/6;(3)若要培育出集合各優(yōu)良性狀的雜交水稻,需要開展長期的育種工作,F(xiàn)2性狀多樣性的來源有:①減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體上非等位基因的自由組合,導(dǎo)致配子具有多樣性;②減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換,導(dǎo)致配子具有多樣性;③受精作用過程中,雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合,導(dǎo)致受精卵的多樣性;(4)為確定基因型CcEe植株中基因C基因E的位置關(guān)系,可采用自交方案或測交方案兩種。種植這批種子,讓這些植株自交,若子代植株中抗倒伏抗旱:不抗倒伏不抗旱=3:1,則說明基因C與基因E位于同一條染色體上(即C、E位于同一條染色體上,c、e位于同一條染色體上);若子代植株中抗倒伏不抗旱:抗倒伏抗旱:不抗倒伏抗旱=1:2:1,則說明基因C與基因E不位于同一條染色體上(即C、e位于同一條染色體上,c、E位于同一條染色體上);或:種植這批種子,讓這些植株與不抗倒伏不抗旱的植株雜交,若子代植株中抗倒伏抗旱:不抗倒伏不抗旱=1:1,則說明基因C與基因E位于同一條染色體上(即C、E位于同一條染色體上,c、e位于同一條染色體上);若子代植株中抗倒伏不抗旱:不抗倒伏抗早=1:1,則說明基因C與基因E不位于同一條染色體上(即C、e位于同一條染色體上,c、E位于同一條染色體上)?!军c(diǎn)睛】該題的難點(diǎn)為判定兩個基因的位置關(guān)系,可以用假設(shè)法進(jìn)行推導(dǎo),做兩個基因位于兩條不同的染色體上,那么在自交或測交實(shí)驗中,會遵循分離定律的相關(guān)比例。若兩個基因位于同一條染色體上,則可以書寫遺傳圖解進(jìn)行進(jìn)一步的分析。11、不是捕食與競爭群落中物種數(shù)目的多少取樣器取樣信息傳遞增長就地【解析】

生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費(fèi)者主要指動物,分解者指營腐生生活的微生物和動物。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,三者缺一不可;物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力,信息傳遞則決定著能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài);信息傳遞是雙向的,能量流動是單向的,物質(zhì)循環(huán)具有全球性。生物多樣性的保護(hù):①就地保護(hù):為保護(hù)生物的多樣性將包含保護(hù)對象的一定面積的區(qū)域劃分出來進(jìn)行保護(hù)和管理。②遷地保護(hù):將物種遷出原地,移人動物園、水族館和瀕臨動物繁殖中心進(jìn)行特護(hù)與管理.加強(qiáng)教育和法制管理,生物多樣性的合理利用。其中就地保護(hù)是最有效的措施?!驹斀狻浚?)在一定的區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個體是一個種群;該溫帶森林中的鳥有多種,不是一個種群。熊以鹿為食,它們之間存在捕食關(guān)系;又因它們都以綠色植物為食,它們之間還存在競爭關(guān)系。(2)群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度。常用取樣器取樣的方法對土壤中小動物類群的豐富度

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