第5章 數(shù)據(jù)的收集與整(高效培優(yōu)單元測(cè)試·提升卷)解析版-滬科版(2024)七上_第1頁
第5章 數(shù)據(jù)的收集與整(高效培優(yōu)單元測(cè)試·提升卷)解析版-滬科版(2024)七上_第2頁
第5章 數(shù)據(jù)的收集與整(高效培優(yōu)單元測(cè)試·提升卷)解析版-滬科版(2024)七上_第3頁
第5章 數(shù)據(jù)的收集與整(高效培優(yōu)單元測(cè)試·提升卷)解析版-滬科版(2024)七上_第4頁
第5章 數(shù)據(jù)的收集與整(高效培優(yōu)單元測(cè)試·提升卷)解析版-滬科版(2024)七上_第5頁
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文檔簡介

第5章數(shù)據(jù)的收集與整理(高效培優(yōu)單元測(cè)試·提升卷)(考試時(shí)間:120分鐘試卷滿分:150分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,滿分40分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求的)1.甲、乙兩校男、女生人數(shù)比例如圖所示,甲校的女生人數(shù)和乙校的相比較,(

)A.甲校更多 B.乙校更多 C.一樣多 D.無法確定【答案】D【詳解】解:因?yàn)闆]有男女生總?cè)藬?shù),只看所占百分比,無法確定哪個(gè)學(xué)校女生人數(shù)較多.故選:.2.下列調(diào)查中,適合采用全面調(diào)查(普查)的是(

)A.了解齊齊哈爾市中學(xué)生的視力情況 B.檢測(cè)一批燈泡的使用壽命C.了解齊齊哈爾扎龍濕地鳥類的種類 D.調(diào)查某班學(xué)生的身高情況【答案】D【詳解】選項(xiàng)A:了解齊齊哈爾市中學(xué)生的視力情況.齊齊哈爾市中學(xué)生數(shù)量眾多,進(jìn)行全面調(diào)查需要耗費(fèi)大量的人力、物力和時(shí)間,而且組織難度較大.所以適合采用抽樣調(diào)查,從部分學(xué)生中抽取樣本進(jìn)行調(diào)查,以此來推斷全市中學(xué)生的視力情況,該選項(xiàng)不符合題意.選項(xiàng)B:檢測(cè)一批燈泡的使用壽命.在檢測(cè)燈泡使用壽命的過程中,燈泡會(huì)因?yàn)闇y(cè)試而被消耗,具有破壞性.如果對(duì)每一個(gè)燈泡都進(jìn)行測(cè)試,那么這批燈泡就全部被破壞無法再使用了.所以只能采用抽樣調(diào)查的方式,抽取部分燈泡進(jìn)行測(cè)試來估計(jì)整批燈泡的使用壽命,該選項(xiàng)不符合題意.選項(xiàng)C:了解齊齊哈爾扎龍濕地鳥類的種類.扎龍濕地面積較大,鳥類分布范圍廣,要對(duì)所有鳥類進(jìn)行全面、準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)難度極大,幾乎不可能做到逐一調(diào)查.所以一般采用抽樣調(diào)查的方法,通過在不同區(qū)域進(jìn)行觀察、記錄等方式來了解鳥類的種類情況,該選項(xiàng)不符合題意.選項(xiàng)D:調(diào)查某班學(xué)生的身高情況.一個(gè)班級(jí)的學(xué)生數(shù)量相對(duì)較少,進(jìn)行全面調(diào)查容易組織實(shí)施,能夠準(zhǔn)確地獲取每一位學(xué)生的身高信息,而且耗費(fèi)的人力、物力和時(shí)間相對(duì)較少.所以適合采用全面調(diào)查(普查)的方式,該選項(xiàng)符合題意.故選D.3.為了解某校七年級(jí)名學(xué)生參加社團(tuán)的情況,小鄭隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),并繪制如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖,那么下列說法不正確的是(

)A.參加編程的學(xué)生有人B.參加攝影所在扇形的圓心角度數(shù)為C.參加編程的人數(shù)是參加合唱人數(shù)的2倍D.參加其他社團(tuán)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的10%【答案】B【詳解】解:A.已知編程社團(tuán)占比,總?cè)藬?shù)為,那么參加編程的學(xué)生人數(shù)為,該選項(xiàng)正確,不符合題意;B.?dāng)z影社團(tuán)占比,整個(gè)圓的圓心角是,所以參加攝影所在扇形的圓心角度數(shù)為,該選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;C.編程社團(tuán)占比,合唱社團(tuán)占比,,所以參加編程的人數(shù)是參加合唱人數(shù)的倍,該選項(xiàng)正確,不符合題意;D.把總?cè)藬?shù)看作單位“”,參加其他社團(tuán)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例為,該選項(xiàng)正確,不符合題意;故選:B.4.下列調(diào)查中,最適合采用抽樣調(diào)查的是(

)A.企業(yè)招聘,對(duì)應(yīng)聘人員的面試B.了解全班同學(xué)每周體育鍛煉的時(shí)間C.了解七(3)班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績D.調(diào)查某批次汽車的抗撞能力【答案】D【詳解】解:A選項(xiàng):企業(yè)招聘需全面評(píng)估每個(gè)應(yīng)聘者,必須全面調(diào)查;B選項(xiàng):全班同學(xué)數(shù)量有限,適合全面調(diào)查;C選項(xiàng):班級(jí)學(xué)生數(shù)量少,應(yīng)全面調(diào)查成績;D選項(xiàng):汽車抗撞測(cè)試具有破壞性,只能抽樣調(diào)查;故選:D.5.某校為了解學(xué)生的體重狀況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,將得到的學(xué)生體重情況分別整理繪制成如圖所示不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖和如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,由于不小心把條形統(tǒng)計(jì)圖撕了一塊,則圖“(

)”中應(yīng)填的數(shù)字是(

)A. B. C. D.【答案】A【詳解】由扇形統(tǒng)計(jì)圖可知,消瘦的人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的,由條形統(tǒng)計(jì)圖可知,消瘦的人數(shù)為人,調(diào)查的總?cè)藬?shù)為人,由條形統(tǒng)計(jì)圖可知,肥胖的人數(shù)為人,肥胖的人數(shù)占,超重的人數(shù)占,超重的人數(shù)為人.故選:A.6.某企業(yè)去年1~5月份利潤的變化情況如圖所示,以下說法與圖中反映的信息相符的是(

)A.1~2月份利潤的增長快于2~3月份B.1~3月份和4~5月份利潤都在增長C.3~4月份該企業(yè)虧損D.1~2月份與4~5月份利潤增長率相同【答案】B【詳解】解:A.1~2月份利潤的增長為:萬元;2~3月份增長:萬元,,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;B.1~3月份和4~5月份利潤都在增長,故該選項(xiàng)正確,符合題意;C.3~4月份該企業(yè)盈利,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;D.1~2月份的增長率為,4~5月份利潤增長率為,,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;故選:B.7.某景區(qū)在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)期間每日的人流量如圖1所示,該景區(qū)的每日人流量占該地區(qū)每日總?cè)肆髁康陌俜直热鐖D2所示.下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.該景區(qū)的每日人流量占該地區(qū)總?cè)肆髁康陌俜直认仍黾雍鬁p少B.該景區(qū)在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)期間的每日人流量在逐日增加C.該景區(qū)在5月3日人流量占該地區(qū)總?cè)肆髁康陌俜直冗_(dá)到最高D.該地區(qū)5月4日的總?cè)肆髁勘?月5日的總?cè)肆髁慷唷敬鸢浮緿【詳解】A.該景區(qū)的每日人流量占該地區(qū)總?cè)肆髁康陌俜直认仍黾雍鬁p少,符合折線統(tǒng)計(jì)圖的表示,不符合題目要求;B.該景區(qū)在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)期間的每日人流量在逐日增加,符合條形統(tǒng)計(jì)圖的表示,不符合題目要求;C.該景區(qū)在5月3日人流量占該地區(qū)總?cè)肆髁康陌俜直冗_(dá)到最高,符合折線統(tǒng)計(jì)圖的表示,不符合題目要求;D.因?yàn)?,所以該地區(qū)5月4日的總?cè)肆髁勘?月5日的總?cè)肆髁可倭耍苏f法不符合折線統(tǒng)計(jì)圖的表示,符合題目要求.故選:D.8.某數(shù)學(xué)興趣小組根據(jù)濟(jì)南市氣象部門發(fā)布的有關(guān)數(shù)據(jù),制作了來源統(tǒng)計(jì)圖(如圖),根據(jù)該統(tǒng)計(jì)圖,下列判斷正確的是(

)A.表示汽車尾氣污染的圓心角約為72°B.表示建筑揚(yáng)塵的約占6%C.汽車尾氣污染約為建筑揚(yáng)塵的5倍D.煤炭以及其他燃料排放占所有污染源的【答案】C【詳解】解:A.表示汽車尾氣污染的圓心角約為,故本選項(xiàng)判斷錯(cuò)誤;B.表示建筑揚(yáng)塵的約占,故本選項(xiàng)判斷錯(cuò)誤;C.表示汽車尾氣污染的約占,汽車尾氣污染約為建筑揚(yáng)塵的5倍,故本選項(xiàng)判斷正確;D.煤炭以及其他燃料排放占所有污染源的,約為,故本選項(xiàng)判斷錯(cuò)誤.故選C.9.天干地支紀(jì)年法是中國歷法上自古以來就一直使用的紀(jì)年方法.天干有十,即:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸;地支有十二,即:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥.2049年是新中國成立100周年,使用天干地支紀(jì)年法(天干地支紀(jì)年法對(duì)應(yīng)的規(guī)律如下表),已知2024年是甲辰年,可以推知2049年是(

)年天干甲乙丙丁戊己庚辛壬癸甲乙丙地支子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥子干支紀(jì)年甲子年乙丑年丙寅年丁卯年戊辰年己巳年庚午年辛未年壬申年癸酉年甲戌年乙亥年丙子年A.乙巳 B.己巳 C.己酉 D.乙亥【答案】B【詳解】解:由題意得:天干是以年為一個(gè)周期,地支是以年為一個(gè)周期,∵年和年相差年,且年是甲辰年,∴年對(duì)應(yīng)的天干是己,地支是巳,即年是己巳年,故選:B.10.某初中校在本學(xué)期課后服務(wù)周三時(shí)間為學(xué)生開設(shè)社團(tuán)活動(dòng),共開設(shè)藝術(shù)I(剪紙社團(tuán))、藝術(shù)II(花藝社團(tuán))、藝術(shù)III(戲曲社團(tuán))、藝術(shù)IV(足籃排社團(tuán))、藝術(shù)V(團(tuán)體操社團(tuán))、科技I(機(jī)器人社團(tuán))、科技II(航模社團(tuán))、科技III(電子百拼社團(tuán))、文學(xué)(話劇表演社團(tuán))等九個(gè)社團(tuán),七年級(jí)的學(xué)生全部參與.為下學(xué)期更好的開設(shè)學(xué)生喜歡的社團(tuán)活動(dòng),學(xué)校組織七年級(jí)“我最喜愛的一個(gè)社團(tuán)”調(diào)查活動(dòng),將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖表(不完整).社團(tuán)藝術(shù)I藝術(shù)II藝術(shù)III藝術(shù)IV藝術(shù)V科技I科技II科技III文學(xué)其他人數(shù)2124184212485142339根據(jù)以上信息,說法不合理的是(

)A.參與調(diào)查的七年級(jí)學(xué)生共300人B.喜愛藝術(shù)類社團(tuán)比科技類社團(tuán)的人數(shù)多C.社團(tuán)活動(dòng)需求呈現(xiàn)多元化,科技類還應(yīng)增加社團(tuán)數(shù)量D.在本學(xué)期開設(shè)的九個(gè)社團(tuán)中,鑒于喜愛團(tuán)體操社團(tuán)的人數(shù)最少,建議豐富活動(dòng)形式【答案】B【詳解】解:由題意可得:參與調(diào)查的七年級(jí)學(xué)生共(人),故A正確;喜愛藝術(shù)類社團(tuán)的人數(shù)為:(人),喜愛科技類社團(tuán)的人數(shù)為:(人),∵,∴喜愛藝術(shù)類社團(tuán)比科技類社團(tuán)的人數(shù)少,故B錯(cuò)誤;從統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖可知,開設(shè)了多種不同類別的社團(tuán),說明社團(tuán)活動(dòng)需求呈現(xiàn)多元化;科技類社團(tuán)有三個(gè)且人數(shù)較多,所以科技類還應(yīng)增加社團(tuán)數(shù)量來滿足學(xué)生需求,故C正確;從統(tǒng)計(jì)表可知,在本學(xué)期開設(shè)的九個(gè)社團(tuán)中喜愛團(tuán)體操社團(tuán)的人數(shù)為12人,是所有社團(tuán)中人數(shù)最少的,所以建議取消團(tuán)體操社團(tuán)或豐富活動(dòng)形式以吸引更多學(xué)生,故D正確;故選:B.二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,滿分20分)11.某校對(duì)學(xué)生上學(xué)的交通方式進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如扇形圖所示,若騎自行車的學(xué)生有216人,則乘車的學(xué)生有人.【答案】【詳解】解:依題意,總?cè)藬?shù):(人),則,∴(人)故答案為:224.12.體育運(yùn)動(dòng)是強(qiáng)身健體的重要途徑,為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),某中學(xué)開設(shè)了足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球五個(gè)體育社團(tuán)供全校學(xué)生選擇,且每位學(xué)生只能選擇一個(gè)社團(tuán).若想要更直觀反映參加各個(gè)社團(tuán)的學(xué)生人數(shù)占全???cè)藬?shù)的百分比,最適合的統(tǒng)計(jì)圖是統(tǒng)計(jì)圖.(填“條形”、“扇形”或“折線”)【答案】扇形【詳解】解:條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目;折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比.題目要求更直觀反映參加各個(gè)社團(tuán)的學(xué)生人數(shù)占全校總?cè)藬?shù)的百分比,所以最適合的統(tǒng)計(jì)圖是扇形統(tǒng)計(jì)圖.故答案為:扇形.13.某校學(xué)生自管會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就餐時(shí)剩余飯菜較多,浪費(fèi)嚴(yán)重,于是準(zhǔn)備在校內(nèi)倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”,讓同學(xué)們珍惜糧食,為了讓同學(xué)們理解這次活動(dòng)的重要性,校學(xué)生會(huì)在某天午餐后,隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)就餐飯菜的剩余情況,并將結(jié)果統(tǒng)計(jì)后繪制成了如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖,這次被調(diào)查的同學(xué)剩少量的學(xué)生數(shù)有名.【答案】200【詳解】解:總?cè)藬?shù):(人),∴同學(xué)剩少量的學(xué)生數(shù)有:(人),故答案為:200.14.某校連續(xù)四個(gè)月開展了學(xué)科知識(shí)模擬測(cè)試,并將測(cè)試成績整理,繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖(四次參加模擬測(cè)試的學(xué)生人數(shù)不變),下列四個(gè)結(jié)論不正確的是.(填寫序號(hào))①共有500名學(xué)生參加模擬測(cè)試;②從第1月到第4月,測(cè)試成績“優(yōu)秀”的學(xué)生人數(shù)在總?cè)藬?shù)中的占比逐漸增加;③第4月增長的“優(yōu)秀”人數(shù)比第3月增長的“優(yōu)秀”人數(shù)多;④第4月測(cè)試成績“優(yōu)秀”的學(xué)生人數(shù)為100.【答案】④【詳解】解:①測(cè)試的學(xué)生人數(shù)為,故①正確;②由折線統(tǒng)計(jì)圖可知,從第1月到第4月,測(cè)試成績“優(yōu)秀”的學(xué)生人數(shù)在總?cè)藬?shù)中的占比逐漸增長,故②正確;③第4月增長的“優(yōu)秀”人數(shù)為,第3月增長的“優(yōu)秀”人數(shù),故③正確;④第4月測(cè)試成績“優(yōu)秀”的學(xué)生人數(shù)為,故④不正確.故答案為:④.三.解答題(本大題共9題,滿分90分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)15.某農(nóng)戶在山下種了44棵紅棗樹,收獲時(shí)先隨意采摘5棵紅棗樹上的紅棗,稱得每棵樹上紅棗的質(zhì)量(單位:)分別為35,35,34,39,37.(1)本題是利用什么調(diào)查方式得到的數(shù)據(jù)?(2)本題的總體、樣本、樣本容量分別是什么?【詳解】(1)解:根據(jù)題意,本題是利用抽樣調(diào)查的方式得到的數(shù)據(jù);(2)解:由題意得:總體為44棵紅棗樹上的紅棗的質(zhì)量,樣本為從中抽取的5棵紅棗樹上的紅棗的質(zhì)量,樣本容量為5.16.如圖是體育老師將本次調(diào)查結(jié)果制成的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題:(1)最受學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是哪個(gè)?(2)從統(tǒng)計(jì)圖中,你還能得到什么信息?【詳解】(1)解:觀察題圖可知,項(xiàng)目所占百分比最大,所以最受學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為項(xiàng)目;(2)解:在這次調(diào)查中,最不受學(xué)生歡迎的項(xiàng)目是項(xiàng)目.(答案不唯一)17.用邊長為的正方形紙制作無蓋長方體形盒子.(1)如果剪去的小正方形邊長按的間隔取值,即分別取,,,,,,,,…時(shí),折成的無蓋長方體形盒子的容積將如何變化?請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的統(tǒng)計(jì)圖中表示這個(gè)變化情況.(可以使用計(jì)算器)(2)觀察這些數(shù)據(jù)的變化,你發(fā)現(xiàn)了什么?與同伴進(jìn)行交流.(3)當(dāng)小正方形的邊長取什么值時(shí),所得到的無蓋長方體形盒子的容積最大?此時(shí),無蓋長方體形盒子的容積是多少?【詳解】(1)解:由原正方形紙片的邊長為,剪去的圖形的邊長為,因此紙盒的長為,寬為,高為,所以容積為;把,,,,,,,,代入進(jìn)行計(jì)算可得,容積分別為:,,,,,,,,無蓋長方體形盒子的容積先變大,再變小;用折線統(tǒng)計(jì)圖表示剪去小正方形的邊長x,與紙盒容積的變化關(guān)系如下:(2)解:由統(tǒng)計(jì)圖以及表格中的數(shù)據(jù)可得,當(dāng)小正方形邊長逐漸變大時(shí),所得到的無蓋長方體形盒子的容積先變大再變??;(3)解:當(dāng)剪去圖形的邊長時(shí),所得的無蓋長方體的容積最大,此時(shí)無蓋長方體的容積是.18.某商場至月的銷售額共計(jì)萬元,根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖回答問題.商場至5月月銷售額統(tǒng)計(jì)表月份月月月月月商場月銷售額萬元圖1為商場服裝部1至5月月銷售額占商場當(dāng)月銷售額的百分比統(tǒng)計(jì)圖,圖2為商場服裝部5月各賣區(qū)銷售額占5月服裝部銷售額的扇形統(tǒng)計(jì)圖(不完整).(1)商場服裝部2月的銷售額是多少萬元?小亮觀察圖1后認(rèn)為,服裝部5月的銷售額比4月的銷售額減少了,他的看法正確嗎?請(qǐng)說明理由.(2)商場服裝部下設(shè)A,B,C,D,E五個(gè)賣區(qū),結(jié)合已知信息,補(bǔ)充完整5月份商場服裝部5個(gè)賣區(qū)銷售額的扇形統(tǒng)計(jì)圖.(3)求5月份B賣區(qū)的銷售額,D賣區(qū)所對(duì)的圓心角.【詳解】(1)解:商場服裝部2月的銷售額是(萬元),小亮的看法錯(cuò)誤,理由如下:服裝部5月的銷售額是(萬元),服裝部4月的銷售額是(萬元),,∴服裝部5月的銷售額比服裝部4月的銷售額增加了,故小亮的看法錯(cuò)誤;(2)解:由扇形統(tǒng)計(jì)圖可知賣區(qū)銷售額所占5月服裝部銷售額百分比為,補(bǔ)充扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖:(3)解:5月份賣區(qū)的銷售額為(萬元),賣區(qū)所對(duì)的圓心角為.19.某同學(xué)根據(jù)聯(lián)合國發(fā)布的《世界人口展望2022》報(bào)告制作了“年各洲人口預(yù)測(cè)數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖”(圖1)和“年世界人口總量變化趨勢(shì)與預(yù)測(cè)總量統(tǒng)計(jì)圖”圖.請(qǐng)根據(jù)這些統(tǒng)計(jì)圖,回答下列問題:(1)預(yù)測(cè)到年哪個(gè)洲的人口占比最大,哪個(gè)洲的人口占比最?。?2)預(yù)測(cè)到年亞洲和非洲的人口數(shù)量分別是多少.(3)根據(jù)預(yù)測(cè),年至年世界人口總量的變化趨勢(shì)是怎樣的?【詳解】(1)解:從圖中可以看出,到年亞洲的人口占比最大,大洋洲的人口占比最?。?)解:從圖中可以看出,到年亞洲人口數(shù)量大約達(dá)到億,非洲人口數(shù)量大約達(dá)到億.(3)解:從圖2中可以發(fā)現(xiàn),年至年世界人口總量逐年增加.20.一位患者每天下午需要測(cè)量一次血壓,下表是該患者星期一至星期五收縮壓的變化情況,該患者上個(gè)星期日的收縮壓為”表示收縮壓比前一天上升,“”表示收縮壓比前一天下降星期一二三四五收縮壓的變化(1)請(qǐng)算出該患者星期五的收縮壓(要求先列式后計(jì)算)(2)以上個(gè)星期日的收縮壓為O點(diǎn),請(qǐng)把折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整(3)若收縮壓大于或等于為重度高血壓,該患者本周哪幾天的血壓屬于這個(gè)范圍【詳解】(1)解:()答:星期五該病人的收縮壓是170;(2)解:根據(jù)收縮壓的變化情況,繪制折線統(tǒng)計(jì)圖,(3)解:由折線統(tǒng)計(jì)圖得,周一、周三、周四的收縮壓大于或等于180,是重度高血壓.21.某九年一貫制學(xué)校為了了解本校學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的交通方式,設(shè)計(jì)了如下問卷:問卷調(diào)查請(qǐng)選擇你上學(xué)和放學(xué)最常采用的一種交通方式并勾選出來.A、私家車

B、公交車

C、出租車

D、自行車

E、步行綜合實(shí)踐小組在制訂調(diào)查方案時(shí)有不同觀點(diǎn)∶小明提議把問卷發(fā)給一年級(jí)三班和八年級(jí)三班的學(xué)生填寫;小強(qiáng)提議把問卷發(fā)給二、四、六、八年級(jí)的三班的學(xué)生填寫;小華提議把問卷發(fā)給二、四、六、八年級(jí)的一班的女生填寫.他們經(jīng)過討論選擇了最優(yōu)的調(diào)查方案,并把收回的調(diào)查問卷進(jìn)行了整理,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表∶交通方式私家車公交車出租車自行車步行人數(shù)484084816(1)小明、小強(qiáng)、小華提議的調(diào)查方式都是.(2)你認(rèn)為誰的提議最優(yōu)?請(qǐng)說明理由.(3)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表制作扇形統(tǒng)計(jì)圖.【詳解】(1)解:根據(jù)題意可知小明、小強(qiáng)、小華都是從全校學(xué)生中抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,都屬于抽樣調(diào)查,故答案為:抽樣調(diào)查;(2)解:小強(qiáng)的提議最優(yōu).理由如下∶?小明提議在一年級(jí)和八年級(jí)各抽取一個(gè)班調(diào)查,樣本太少,不具有代表性;小華提議只調(diào)查女生,上學(xué)的交通方式和性別沒有必然聯(lián)系,所以不應(yīng)該以性別作為抽樣依據(jù);小強(qiáng)提議在9個(gè)年級(jí)中選取4個(gè)班且不分性別,所以樣本具有代表性.(3)解:,私家車所占百分比為,圓心角度數(shù)為;公交車所占百分比為,圓心角度數(shù)為;出租車所占百分比為,圓心角度數(shù)為;自行車所占百分比為,圓心角度數(shù)為;步行所占百分比為,圓心角度數(shù)為;所畫的扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.22.秦始皇陵博物院是全國著名景區(qū),秦兵馬俑享譽(yù)世界.2025年“五一”假期:秦始皇陵博物院又一次迎來客流高峰,下表是“五一”假期五天客流變化量不完全統(tǒng)計(jì)情況(正號(hào)表示游客比前一天增加,負(fù)號(hào)表示游客比前一天減少):日期1日2日3日4日5日變化/萬人次(1)與4月30日比較,5月5日的客流量是增加了還是減少了,變化了多少?(2)以4月30日游客人數(shù)為0點(diǎn),在圖中畫折線表示“五一”期間游客人數(shù)變化情況.(3)如果4月30日秦始皇陵博物院客流量是5萬人次,那么整個(gè)“五一”假期(5月1日到5日)秦始皇陵博物院共接待游客大約是多少萬人次?【詳解】(1)解:,∴與4月30日比較,5月5日的客流量是增加了,增加了萬人次;(2)解:如圖:(3)解:5月1日接待游客人數(shù)為:(萬人次),5月2日接待游客人數(shù)為:(萬人次),5月3日接待游客人數(shù)為:(萬人次),5月4日接待游客人數(shù)為:(萬人次),5月5日接待游客人數(shù)為:(萬人次),∴“五一”假期(5月1日到5日)秦始皇陵博物院共接待游客大約是:(萬人次).23.手工課上,同學(xué)們需要將相同大小的正方形硬紙板制成無蓋的長方體形收納盒.小明和小紅分別提出了不同的設(shè)計(jì)方案.【小明方案】將一張正方形硬紙板四個(gè)角各剪去一個(gè)同樣大小的正方形(如圖1),就可以折成一個(gè)型無蓋的

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