青春使命崗位演講稿標(biāo)題一.開場白（引言）

各位朋友，大家好！

站在這里，看到大家專注的眼神，我的內(nèi)心充滿了感激。首先，請?jiān)试S我向每一位今天到場的聽眾表達(dá)最誠摯的問候！感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間，共同參與這場思想的交流。緣分讓我們相聚于此，也讓我有機(jī)會(huì)站在這里，與大家分享一些關(guān)于青春、使命與崗位的故事。

青春是什么？是清晨的第一縷陽光，是枝頭新發(fā)的嫩芽，是心中不滅的火焰。而使命，則是我們在這段時(shí)光里，賦予自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。它或許微小，卻足以支撐我們走過漫長的歲月；它或許平凡，卻能在平凡中鑄就不凡。今天，我想和大家探討的，正是如何將青春的激情與崗位的責(zé)任緊密相連，如何在日常的工作中，找到屬于自己的那份使命，并為之奮斗不息。

或許有人會(huì)問，這聽起來如此宏大，與我們每個(gè)人的生活有什么關(guān)系？其實(shí)，答案就在我們身邊。每一個(gè)崗位，都是社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的一部分；每一個(gè)人，都是推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)的力量。當(dāng)我們把個(gè)人的成長與集體的目標(biāo)結(jié)合起來，當(dāng)我們將平凡的工作視為實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺(tái)，那么，青春的使命便會(huì)以最生動(dòng)的形式展現(xiàn)在我們眼前。

二.背景信息

我們正處在一個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代。放眼望去，科技日新月異，社會(huì)飛速發(fā)展，世界格局也在不斷演變。這是一個(gè)充滿機(jī)遇，也充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代。在這樣的背景下，年輕一代肩負(fù)著怎樣的使命？我們又該如何在各自的崗位上，貢獻(xiàn)自己的力量？這些問題，不僅關(guān)系到個(gè)人的成長，更關(guān)系到國家的前途和民族的未來。

青春，是人生中最寶貴的階段。它充滿了無限的可能，也充滿了無限的壓力。在這個(gè)階段，我們渴望證明自己，渴望實(shí)現(xiàn)夢想，渴望被社會(huì)認(rèn)可。然而，夢想的實(shí)現(xiàn)，并非一蹴而就。它需要我們付出努力，需要我們堅(jiān)持不懈，更需要我們找到正確的方向。而崗位，就是我們實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺(tái)。每一個(gè)崗位，都有其獨(dú)特的價(jià)值，都有其不可替代的作用。無論是醫(yī)生、教師、工程師，還是清潔工、服務(wù)員、農(nóng)民，每個(gè)人都在用自己的方式，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

使命，是青春的底色。它不是空洞的口號(hào)，而是具體的行動(dòng)。它要求我們承擔(dān)責(zé)任，要求我們奉獻(xiàn)自己，要求我們不斷進(jìn)步。在革命戰(zhàn)爭年代，使命是保家衛(wèi)國，是拋頭顱、灑熱血；在和平建設(shè)時(shí)期，使命是艱苦奮斗，是改革開放，是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國；在當(dāng)今時(shí)代，使命則是創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，是綠色發(fā)展，是共同富裕。不同的時(shí)代，賦予了我們不同的使命；但無論時(shí)代如何變化，使命的核心始終不變——那就是為國家、為民族、為人民做出貢獻(xiàn)。

為什么這個(gè)話題值得討論？因?yàn)樗P(guān)系到我們每個(gè)人的成長，關(guān)系到我們社會(huì)的進(jìn)步，關(guān)系到我們國家的未來。如果每個(gè)人都能在各自的崗位上，找到自己的使命，并為之奮斗，那么我們的社會(huì)將更加和諧，我們的國家將更加繁榮，我們的未來將更加光明。

對于聽眾來說，這個(gè)話題的意義在于，它能夠幫助他們認(rèn)清自己的使命，找到自己的方向，激發(fā)自己的潛能。通過討論這個(gè)話題，大家可以將個(gè)人的成長與社會(huì)的進(jìn)步緊密結(jié)合起來，將個(gè)人的理想與國家的命運(yùn)緊密結(jié)合起來，從而更加堅(jiān)定地走好自己的人生道路。

在這個(gè)時(shí)代，我們每個(gè)人都應(yīng)該思考自己的使命。我們應(yīng)該如何在自己的崗位上，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，做出自己的貢獻(xiàn)？我們應(yīng)該如何將個(gè)人的成長與社會(huì)的進(jìn)步緊密結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值？這些問題，值得我們每一個(gè)人深思。

青春是有限的，使命是無限的。讓我們以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族。讓我們在各自的崗位上，用行動(dòng)踐行使命，用奮斗書寫華章！

三.主體部分

各位朋友，我們前面談了時(shí)代背景和使命的重要性，現(xiàn)在，讓我們深入探討一下，如何在具體的崗位上踐行青春的使命。青春使命崗位演講稿，關(guān)鍵在于“崗位”二字，它將我們的理想與實(shí)際工作緊密相連。下面，我將從三個(gè)方面展開論述，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

**1.明確崗位責(zé)任：認(rèn)識(shí)使命的起點(diǎn)**

每一個(gè)崗位都有其獨(dú)特的職責(zé)和使命。作為新時(shí)代的青年，我們首先要清晰地認(rèn)識(shí)自己在崗位上的責(zé)任，這是踐行使命的起點(diǎn)。只有明確了責(zé)任，我們才能有的放矢，才能更好地發(fā)揮自己的作用。

***論據(jù)支持：**以醫(yī)生為例，他們的使命是救死扶傷，為患者解除病痛。這個(gè)使命具體到每個(gè)醫(yī)生身上，就是認(rèn)真對待每一位病人，努力提高醫(yī)療水平，為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。再比如教師，他們的使命是教書育人，培養(yǎng)下一代。具體到每個(gè)教師身上，就是認(rèn)真?zhèn)湔n，用心教學(xué)，關(guān)心學(xué)生的成長，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。還有科研人員，他們的使命是科技創(chuàng)新，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。具體到每個(gè)科研人員身上，就是潛心研究，勇攀高峰，為國家的科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量。這些例子都說明，只有明確了崗位責(zé)任，我們才能更好地踐行使命。

***過渡：**明確崗位責(zé)任，是踐行使命的基礎(chǔ)。但僅僅明確責(zé)任還不夠，我們還需要將責(zé)任轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。

**2.提升崗位能力：踐行使命的關(guān)鍵**

使命的踐行，離不開能力的支撐。只有不斷提升自己的崗位能力，我們才能更好地履行職責(zé)，才能更好地踐行使命。這要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷超越自我。

***論據(jù)支持：**曾國藩是中國近代著名的政治家、軍事家、教育家，他的一生就是不斷提升能力的典范。他出身農(nóng)家，文化程度不高，但他通過不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷實(shí)踐，最終成為一代名臣。他強(qiáng)調(diào)“勤、慎、剛、毅”，并以此來要求自己。他還編纂了《曾國藩家書》，其中包含了大量的修身、齊家、治國、平天下的智慧，至今仍對我們有著重要的啟示意義。曾國藩的故事告訴我們，無論我們的起點(diǎn)如何，只要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，就能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，就能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

***過渡：**提升崗位能力，是踐行使命的關(guān)鍵。但僅僅提升能力還不夠，我們還需要將能力轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的成果。

**3.踐行崗位行動(dòng)：使命的最終體現(xiàn)**

使命的最終體現(xiàn)，在于行動(dòng)。只有將崗位責(zé)任和能力轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，我們才能真正做到踐行使命。這要求我們腳踏實(shí)地，埋頭苦干，用實(shí)際行動(dòng)來證明自己。

***論據(jù)支持：**黃文秀是一位優(yōu)秀的青年黨員干部，她大學(xué)畢業(yè)后選擇回到家鄉(xiāng)，投身扶貧事業(yè)。她擔(dān)任駐村第一書記期間，帶領(lǐng)群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)，改善基礎(chǔ)設(shè)施，取得了顯著的成績。然而，在2019年6月，黃文秀在抗洪搶險(xiǎn)中不幸犧牲，年僅30歲。她用生命踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命，用行動(dòng)詮釋了新時(shí)代青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。黃文秀的故事感動(dòng)了無數(shù)人，也激勵(lì)著我們每一個(gè)人。她告訴我們，踐行使命，需要我們腳踏實(shí)地，埋頭苦干，用實(shí)際行動(dòng)來證明自己。

***過渡：**踐行崗位行動(dòng)，是使命的最終體現(xiàn)。通過明確崗位責(zé)任、提升崗位能力和踐行崗位行動(dòng)，我們就能在各自的崗位上，踐行青春的使命。

**總結(jié)：**

青春使命崗位演講稿，核心在于將青春的激情與崗位的責(zé)任緊密相連。我們每個(gè)人都應(yīng)該思考自己的使命，找到自己的方向，激發(fā)自己的潛能。我們應(yīng)該如何在自己的崗位上，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，做出自己的貢獻(xiàn)？我們應(yīng)該如何將個(gè)人的成長與社會(huì)的進(jìn)步緊密結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值？這些問題，值得我們每一個(gè)人深思。

朋友們，讓我們以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族。讓我們在各自的崗位上，用行動(dòng)踐行使命，用奮斗書寫華章！讓我們用實(shí)際行動(dòng)，來證明我們是最棒的青年！

四.解決方案/建議

在明確了青春使命的內(nèi)涵，以及如何在崗位上踐行它之后，我們自然會(huì)問：具體來說，我們應(yīng)該怎么做才能更好地將這份使命落到實(shí)處？這不僅僅是理論上的探討，更需要我們付諸實(shí)踐，用行動(dòng)來證明。因此，接下來，我將結(jié)合我們前面討論的內(nèi)容，提出一些具體的解決方案和建議，并呼吁大家積極行動(dòng)起來。

**1.建立持續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)制，不斷提升自身能力。**

我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，提升崗位能力是踐行使命的關(guān)鍵。那么，如何才能持續(xù)地提升自己呢？這就需要我們建立一種持續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)制。這種機(jī)制可以體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

***制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃：**每個(gè)人都應(yīng)該根據(jù)自己的崗位職責(zé)和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，制定一個(gè)長期和短期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的時(shí)間、學(xué)習(xí)的目標(biāo)，以及學(xué)習(xí)的途徑。例如，一個(gè)年輕的醫(yī)生可以計(jì)劃在接下來的一年里，精讀五本專業(yè)書籍，參加兩次國內(nèi)外的學(xué)術(shù)會(huì)議，并且掌握一項(xiàng)新的手術(shù)技術(shù)。

***利用各種學(xué)習(xí)資源：**現(xiàn)在的學(xué)習(xí)資源非常豐富，除了傳統(tǒng)的書籍和課堂之外，還有網(wǎng)絡(luò)課程、在線論壇、專業(yè)期刊等等。我們應(yīng)該充分利用這些資源，來拓寬自己的知識(shí)面，提升自己的專業(yè)技能。例如，可以通過慕課平臺(tái)學(xué)習(xí)最新的管理理念，可以通過專業(yè)期刊了解行業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)，可以通過在線論壇與同行交流經(jīng)驗(yàn)。

***積極參與實(shí)踐鍛煉：**學(xué)習(xí)不僅僅是為了理論知識(shí)的積累，更重要的是為了實(shí)踐能力的提升。我們應(yīng)該積極參與各種實(shí)踐鍛煉，將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)方法。例如，一個(gè)剛?cè)肼毜膯T工可以主動(dòng)承擔(dān)一些有挑戰(zhàn)性的工作任務(wù)，一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的員工可以指導(dǎo)新員工，幫助他們快速成長。

***建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)：**單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過去了，團(tuán)隊(duì)合作越來越重要。我們應(yīng)該積極營造一種學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)氛圍，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步。例如，可以定期組織團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的培訓(xùn)，可以建立團(tuán)隊(duì)知識(shí)庫，可以開展團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目競賽等等。

**2.樹立正確的價(jià)值觀，將個(gè)人發(fā)展與國家需要相結(jié)合。**

踐行青春使命，不僅僅是提升能力，更重要的是要樹立正確的價(jià)值觀，將個(gè)人發(fā)展與國家需要相結(jié)合。只有這樣，我們才能找到自己人生的方向，才能更有動(dòng)力地去奮斗。

***培養(yǎng)家國情懷：**作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的家國情懷，關(guān)心國家的發(fā)展，關(guān)心民族的命運(yùn)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，個(gè)人的命運(yùn)與國家的命運(yùn)是緊密相連的，只有國家強(qiáng)大了，個(gè)人才能有更好的發(fā)展空間。

***踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀：**社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我們的精神支柱，是我們行動(dòng)的指南。我們應(yīng)該將這些價(jià)值觀融入到自己的日常工作和生活中去，做一個(gè)有理想、有擔(dān)當(dāng)、有作為的新時(shí)代青年。

***積極參與社會(huì)公益活動(dòng)：**參與社會(huì)公益活動(dòng)，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑。我們可以利用自己的業(yè)余時(shí)間，參加一些志愿者活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。例如，可以參加環(huán)?；顒?dòng)，可以參加扶貧活動(dòng)，可以參加關(guān)愛弱勢群體的活動(dòng)等等。

**3.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，形成推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的合力。**

任何一項(xiàng)事業(yè)的成功，都離不開團(tuán)隊(duì)的力量。踐行青春使命，也需要我們加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，形成推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的合力。

***明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)：**一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想取得成功，首先必須明確自己的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)成員共同認(rèn)可的，應(yīng)該是具有挑戰(zhàn)性的，應(yīng)該是能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員積極性的。

***建立有效的溝通機(jī)制：**溝通是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該建立有效的溝通機(jī)制，確保信息在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部能夠順暢地流通。例如，可以定期召開團(tuán)隊(duì)會(huì)議，可以建立團(tuán)隊(duì)溝通平臺(tái)，可以鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間進(jìn)行坦誠的交流。

***建立合理的激勵(lì)機(jī)制：**激勵(lì)機(jī)制是調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員積極性的重要手段。我們應(yīng)該建立合理的激勵(lì)機(jī)制，對表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對表現(xiàn)落后的團(tuán)隊(duì)成員給予幫助和指導(dǎo)。

***培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神：**團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的靈魂。我們應(yīng)該培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間互相支持，互相幫助，共同進(jìn)步。例如，可以組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，可以開展團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目競賽，可以建立團(tuán)隊(duì)互助基金等等。

**呼吁行動(dòng)：**

朋友們，青春使命的重任已經(jīng)歷史性地落在了我們肩上。時(shí)代的車輪滾滾向前，不會(huì)等待任何人。我們不能辜負(fù)這個(gè)時(shí)代，不能辜負(fù)自己的青春。讓我們積極響應(yīng)今天的討論，將我們前面所說的解決方案和建議，轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

***從現(xiàn)在開始，從自身做起：**不要總是等待機(jī)會(huì)，要主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。不要總是抱怨環(huán)境，要主動(dòng)改變環(huán)境。從現(xiàn)在開始，就要制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就要提升自己的崗位能力，就要踐行自己的使命。

***思考你的使命：**問問自己，你的使命是什么？你打算如何在自己的崗位上踐行你的使命？你的行動(dòng)將如何影響你的團(tuán)隊(duì)、你的企業(yè)、你的社會(huì)？

***立即行動(dòng)起來：**思考是重要的，但行動(dòng)更重要。不要猶豫，不要拖延，立即行動(dòng)起來！只有行動(dòng)，才能帶來改變；只有行動(dòng)，才能創(chuàng)造未來。

**闡述重要性：**

這個(gè)話題之所以值得討論，是因?yàn)樗P(guān)系到我們每個(gè)人的成長，關(guān)系到我們社會(huì)的進(jìn)步，關(guān)系到我們國家的未來。青春使命不是一句空洞的口號(hào)，而是需要我們用行動(dòng)來踐行的責(zé)任。只有將青春的激情與崗位的責(zé)任緊密相連，將個(gè)人發(fā)展與國家需要相結(jié)合，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，形成推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的合力，我們才能在各自的崗位上，創(chuàng)造出無愧于時(shí)代、無愧于人民的業(yè)績。

朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來，用青春的激情和汗水，書寫屬于我們的精彩篇章！讓我們用行動(dòng)證明，我們是最棒的青年！讓我們用行動(dòng)，來踐行青春的使命！

五.結(jié)尾

朋友們，今天的分享即將結(jié)束?；仡櫼幌?，我們探討了青春的使命是什么，如何在各自的崗位上踐行這份使命，以及我們應(yīng)該采取哪些具體的行動(dòng)。我們明確了，使命并非高不可攀，它就蘊(yùn)藏在我們?nèi)粘５墓ぷ髦?，體現(xiàn)在每一次認(rèn)真的付出，每一次技術(shù)的革新，每一次對他人的關(guān)懷里。我們強(qiáng)調(diào)了，提升能力是關(guān)鍵，正確的價(jià)值觀是導(dǎo)向，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是力量，而最重要的是，將這一切付諸行動(dòng)，將個(gè)人的小我融入時(shí)代的大我之中。

這個(gè)話題之所以值得深入探討，是因?yàn)樗睋粑覀兠總€(gè)人的內(nèi)心，關(guān)系到我們?nèi)绾味冗^這段寶貴的青春時(shí)光，如何定義我們的人生價(jià)值。青春只有一次，使命需要擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我們找到自己崗位上的那份使命，并為之努力奮斗時(shí)，我們不僅是在成就自己，更是在為社會(huì)、為國家貢獻(xiàn)著力量。這份意義，不僅僅是為了獲得認(rèn)可，更是為了實(shí)現(xiàn)一種精神上的滿足，一種作為時(shí)代青年應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和作為。它讓我們的人生更加充實(shí)，更加有意義，也讓我們在面對挑戰(zhàn)時(shí)，更加堅(jiān)定和自信。

最后，我想用一句話與大家共勉：“青春因磨礪而出彩，人生因奮斗而升華?！弊屛覀儙е@份對使命的敬畏，帶著這份對未來的憧憬，在各自的崗位上，繼續(xù)努力，不斷前行，用我們的青春和汗水，書寫無愧于時(shí)代、無愧于自己的精彩篇章！謝謝大家！

六.問答環(huán)節(jié)

在我的發(fā)言結(jié)束之后，我知道大家可能還有一些疑問或者想法想要分享。非常高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，和大家進(jìn)行更直接的交流?；?dòng)和交流是思想的碰撞，也是我們共同進(jìn)步的過程。我相信，通過問答環(huán)節(jié)，我們可以更深入地理解青春使命與崗位責(zé)任這個(gè)主題，也能找到更多適合自己的實(shí)踐路徑。

為了更好地進(jìn)行這次問答，我想提前設(shè)想一些可能會(huì)被問到的問題，并思考相應(yīng)的回答方向。這并非預(yù)設(shè)答案，而是為了確保在交流中能夠更加從容和有效地回應(yīng)大家的需求。我想，可能會(huì)有人問到我個(gè)人是如何理解并踐行崗位使命的，也可能會(huì)有人問到我對于不同崗位、不同年齡段的人如何踐行使命有什么具體的建議，還有人可能會(huì)問到我如何看待在踐行使命的過程中可能遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及如何克服它們。這些都是非常有價(jià)值的問題，也是大家普遍關(guān)心的問題。

首先，關(guān)于我個(gè)人如何理解并踐行崗位使命的問題。其實(shí)，我的理解也是逐步深化的。最初，我可能更關(guān)注于完成本職工作，做好分內(nèi)之事。但隨著時(shí)間的推移，我逐漸認(rèn)識(shí)到，崗位使命不僅僅是完成任務(wù)，更是一種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)，一種對自我、對他人、對社會(huì)的承諾。在我的工作中，我始終努力做到精益求精，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，提升自己的專業(yè)能力，以便更好地服務(wù)他人、貢獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí)，我也積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)，與同事們互相學(xué)習(xí)、互相幫助，共同為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而努力。我堅(jiān)信，只有每個(gè)人都能夠在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，才能匯聚成推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大力量。

其次，關(guān)于不同崗位、不同年齡段的人如何踐行使命的問題。我想說的是，雖然不同的崗位有著不同的職責(zé)和要求，但踐行使命的核心精神是相通的。那就是，要對自己的崗位有敬畏之心，對工作有責(zé)