醫(yī)生輪轉(zhuǎn)工作總結(jié)醫(yī)生輪轉(zhuǎn)工作總結(jié)1我于今年8月入職xx醫(yī)院，在人事科進行了崗前培訓，對醫(yī)院有了初步的了解；在醫(yī)務科培訓一個月，在醫(yī)務科老師的悉心指導與耐心帶教幫助下，學習了病歷書寫，認真學習醫(yī)療行業(yè)相關法律法規(guī)，通過學習使我意識到，依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，社會對我們醫(yī)技人員提出更高、更新的要求，因而需要我們不斷豐富法律知識，曾強自我保護意識，在保護好自己的前提下積極努力的開展工作。我于今年9月進入婦產(chǎn)科輪轉(zhuǎn)，輪轉(zhuǎn)期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。主要做的工作：拉鉤，換藥，寫病歷?？此坪唵蔚墓ぷ?，我盡力做到最好。拉鉤時，我努力跟上主刀醫(yī)生的思路，盡力提前為主刀醫(yī)生暴露視野，同時，觀察主刀醫(yī)生的處置方法，思考主刀醫(yī)生為什么要這么做，這么做是想達到什么目的；換藥時，仔細觀察傷口情況，如有異常，上報帶教老師，如無異常，例行換藥。寫病歷時，我先看老師對各種情況如何處置，在自己的筆記本上都有記錄，然后自己嘗試著模擬接待病人的流程，所要下的醫(yī)囑，所需的治療。在婦產(chǎn)科實踐的這段時間里，我有所進步，開始努力跟病人病程，努力將自己的每一個病人的重要化驗結(jié)果，每天的用藥，輸多少液體，何時換藥，患者的'經(jīng)濟能力，患者的需求，患者的困難了然于心。在婦科輪轉(zhuǎn)的這兩個月里，我得到了老師們的很多幫助，不論老師忙與否，我只要有問題，老師就會為我解答。我非常感謝婦產(chǎn)科的老師們。當然，我也反思過，這樣會影響老師們的工作，我會在以后的工作中，遇到問題先盡量自己解決，如果解決不了，再去問老師。在婦科輪轉(zhuǎn)期間，我還有幸參與了婦科的幾臺手術，擴展了眼界。跟著主任醫(yī)師出門診，見到了很多種類的婦科病，受益匪淺。但是，在婦科輪轉(zhuǎn)期間，我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足：1.寫字發(fā)筆慢。2.值夜班不夠警惕，應激反應能力有待提高。3.跟病程時不夠細致，總遺忘一些點，而且休息班之后經(jīng)常會忘記一些病歷中的要點。4.接待，處置病人流程還不夠熟練。5.專業(yè)知識還不夠多，不夠細致，不夠條理。針對上述問題，我會在以后的工作中注意學習，注意彌補。努力成為一名合格的住院醫(yī)，并不斷追求超越自己?；仡櫲齻€多月的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，也認識到自己的不足之處，今后，我一定認真克服缺點，刻苦學習、勤奮工作，完善自己，成為一名合格的醫(yī)務工作者。醫(yī)生輪轉(zhuǎn)工作總結(jié)2一、崗前培訓：畢業(yè)后新分配到我院的醫(yī)師按照崗前教育內(nèi)容，接受崗前培訓。二、實行“先輪轉(zhuǎn)后定科”畢業(yè)后第一年的醫(yī)師由醫(yī)務科統(tǒng)一安排，進行各科定期輪轉(zhuǎn)，輪轉(zhuǎn)計劃一旦確定，一般不隨意變更。輪轉(zhuǎn)期間醫(yī)務科將輪轉(zhuǎn)表及時發(fā)到本人及相關科室主任。三、輪轉(zhuǎn)范圍：必輪科室為：內(nèi)外骨兒（內(nèi)外、骨、兒科每個科室輪轉(zhuǎn)2個月）；婦科，EKG、放射科（輪轉(zhuǎn)時間均為1個月），B超為1周。四、輪轉(zhuǎn)時間：12個月，從每年的7月至次年6月。每輪換科時間為：當月21日（遇周末或節(jié)假日順延）。中醫(yī)人員在第一輪輪訓結(jié)束后，再到門診或國醫(yī)堂輪轉(zhuǎn)3個月。五、輪轉(zhuǎn)要求：（一）、參照《衛(wèi)生部住院醫(yī)師規(guī)范化培訓細則》輪轉(zhuǎn)期間管理床位、書寫病史、病房值班，以及完成各類操作，但不單獨執(zhí)行，必須有上級醫(yī)生指導并簽名，臨床操作和手術必須在上級醫(yī)生指導下進行。并應掌握各科常見病，多發(fā)病的診療常規(guī)及基本技能。（二）、綜合素質(zhì)1、嚴謹、求實的工作作風，對醫(yī)療技術精益求精的科學態(tài)度。2、“關懷、服務”的職業(yè)理念，優(yōu)良的醫(yī)德醫(yī)風。3、良好的醫(yī)患溝通能力。4、遵紀守法，團結(jié)協(xié)作。（三）、組織紀律1、服從科室及院方的工作安排。2、嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度。見（中醫(yī)院醫(yī)院管理手冊）3、在醫(yī)療活動中遵守請示報告制度，不準在各種醫(yī)療文書中代簽、仿簽上級醫(yī)師的姓名。4、在輪轉(zhuǎn)期間未經(jīng)醫(yī)務部門同意不得隨意調(diào)換科室或提前、延長輪轉(zhuǎn)時間（四）、業(yè)務水平要求1、積極參加各種學術講座及科室組織的臨床病例討論。2、努力鉆研各科基礎理論及專業(yè)知識，勤于實踐。3、嚴格執(zhí)行“三基、三嚴”培訓與考核制度。六、出科考核：臨床技能考+理論考。在每月的最后一周內(nèi)完成。臨床技能考試：由科室負責，以病例分析、臨床技能考核為主，著重考察分析判斷、解決臨床問題的能力。理論考試由醫(yī)務科組織進行，參加理論考試的同時遞交具備帶教老師和科主任簽字的“出科考核表”。七、輪轉(zhuǎn)手冊：輪轉(zhuǎn)期間，須認真填寫《輪轉(zhuǎn)手冊》，定期上交《輪轉(zhuǎn)手冊》。醫(yī)院根據(jù)考勤和科室考評意見發(fā)放津貼。八、評教評學：完成一個科室的輪轉(zhuǎn)，進行理論考試，需同時遞交《出科評教表》對科室?guī)Ы糖闆r進行評估和反饋，以更好地促進臨床帶教質(zhì)量。九、出科考核評分表及輪轉(zhuǎn)手冊：作為報考國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試時，填寫“試用期考核證明”的客觀依據(jù)。若未切實完成輪轉(zhuǎn)或未完成輪轉(zhuǎn)手冊、無出科考核評分表者，醫(yī)院則不為其出具該證明。十、醫(yī)生管理：科室對輪科醫(yī)生的管理按時間表進入科室，接受科室業(yè)務培訓、考勤管理、規(guī)章制度管理和醫(yī)德醫(yī)風管理，科室對輪科醫(yī)生臨床工作情況和臨床技能水平進行評價考核。十一、補考與補輪轉(zhuǎn)：出科考核不合格或未切實執(zhí)行輪轉(zhuǎn)計劃，或有1/3缺勤者，由輪科醫(yī)生和帶教老師提出補考申請。在12個月輪轉(zhuǎn)周期結(jié)束后進行補輪轉(zhuǎn)。所有輪轉(zhuǎn)完成并考核合格后方能定崗。十二、病歷書寫1、