2025-2026學(xué)年滬教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)(上冊(cè))期末測(cè)試卷附答案_第1頁(yè)
2025-2026學(xué)年滬教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)(上冊(cè))期末測(cè)試卷附答案_第2頁(yè)
2025-2026學(xué)年滬教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)(上冊(cè))期末測(cè)試卷附答案_第3頁(yè)
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2025-2026學(xué)年滬教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)(上冊(cè))期末測(cè)試卷附答案選擇題(每題2分,共20分)“感受漫畫造型”一課中,漫畫人物造型的核心特點(diǎn)是()A.嚴(yán)格寫實(shí),細(xì)節(jié)精準(zhǔn)B.夸張變形,突出特征C.線條雜亂,無(wú)規(guī)律D.色彩單一,無(wú)層次民間彩塑作品的典型特點(diǎn)不包括()A.色彩鮮艷明快B.造型簡(jiǎn)潔生動(dòng)C.多反映民俗生活D.材質(zhì)堅(jiān)硬冰冷制作紙藝建筑模型時(shí),最關(guān)鍵的前期準(zhǔn)備是()A.收集大量紙張B.繪制精確的設(shè)計(jì)草圖C.選擇昂貴的工具D.直接裁剪粘貼描繪“上海弄堂”時(shí),最能體現(xiàn)其地域特色的元素是()A.高樓大廈B.石庫(kù)門、老虎窗C.立交橋D.大型商場(chǎng)彩墨花卉創(chuàng)作中,表現(xiàn)花瓣層次感常用的技法是()A.平涂法B.干濕結(jié)合法C.單一墨色法D.重彩堆積法設(shè)計(jì)校園海報(bào)時(shí),首要考慮的是()A.主題明確,信息清晰B.裝飾圖案復(fù)雜C.色彩越多越好D.紙張?jiān)酱笤胶谩白髌纷冏冏儭眴卧?,用電腦處理美術(shù)作品的核心目的是()A.隨意修改,無(wú)需邏輯B.豐富作品效果,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意表達(dá)C.替代手繪,減少思考D.讓作品更復(fù)雜捏塑人物時(shí),要突出人物的神態(tài),關(guān)鍵在于刻畫()A.四肢比例B.服飾細(xì)節(jié)C.面部表情D.發(fā)型設(shè)計(jì)寫生建筑模型時(shí),觀察的正確順序是()A.整體→局部→整體B.局部→整體→局部C.僅看整體D.僅看局部入場(chǎng)券設(shè)計(jì)中,不可或缺的核心信息是()A.復(fù)雜的裝飾圖案B.活動(dòng)名稱、時(shí)間、地點(diǎn)C.設(shè)計(jì)師姓名D.昂貴的印刷工藝填空題(每空1分,共20分)漫畫造型常用________、________等手法突出人物的性格與特征。我國(guó)著名的民間彩塑有________、________等,其制作材料多為________、________。紙藝模型制作的基本技法包括________、________、________、粘貼等。描繪都市景觀時(shí),可通過(guò)________、________等方法營(yíng)造畫面的空間感與縱深感。彩墨畫創(chuàng)作中,“彩”與“墨”的結(jié)合方式有________、________等,能豐富畫面效果。校園海報(bào)的構(gòu)成要素主要有________、________、________和裝飾圖案。用電腦處理作品時(shí),常用的功能有________、________、________等,可實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意變形與色彩調(diào)整。判斷題(每題1分,共10分)卡通畫和漫畫的造型特點(diǎn)完全相同,沒(méi)有區(qū)別。()民間彩塑作品大多是手工制作的,具有濃郁的民俗氣息。()制作建筑模型時(shí),無(wú)需考慮各部分的比例關(guān)系,隨意制作即可。()上海弄堂的建筑風(fēng)格獨(dú)特,是上海地域文化的重要符號(hào)。()彩墨畫創(chuàng)作只能用毛筆,不能用其他工具。()入場(chǎng)券設(shè)計(jì)既要美觀,也要注重實(shí)用性與防偽性。()用電腦修改作品時(shí),要保留作品的核心創(chuàng)意,不能過(guò)度修改。()捏塑人物時(shí),人物的四肢比例可以隨意設(shè)計(jì),無(wú)需符合常識(shí)。()寫生建筑模型的核心是準(zhǔn)確捕捉模型的造型與結(jié)構(gòu)特征。()平面設(shè)計(jì)作品的風(fēng)格應(yīng)與主題相匹配,體現(xiàn)設(shè)計(jì)的統(tǒng)一性。()簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)簡(jiǎn)要說(shuō)明漫畫造型與卡通畫造型的異同點(diǎn)。制作紙藝建筑模型時(shí),如何保證各部分結(jié)構(gòu)牢固且比例協(xié)調(diào)?列舉三種彩墨花卉的創(chuàng)作技法,并說(shuō)明其適用場(chǎng)景。設(shè)計(jì)一張校園科技節(jié)入場(chǎng)券,需包含哪些核心信息?簡(jiǎn)要說(shuō)明設(shè)計(jì)思路。綜合創(chuàng)作題(共30分)結(jié)合本學(xué)期所學(xué)知識(shí),從以下主題中選擇一個(gè)完成創(chuàng)作構(gòu)思說(shuō)明(主題:①動(dòng)漫人物設(shè)計(jì);②上海弄堂彩墨畫;③創(chuàng)意紙藝建筑模型;④校園文化節(jié)海報(bào)):確定創(chuàng)作主題:________(2分)選擇創(chuàng)作工具/材料:________(3分)說(shuō)明創(chuàng)作步驟(至少4步):(15分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________說(shuō)明作品想要表達(dá)的內(nèi)容或情感,以及運(yùn)用的本學(xué)期核心知識(shí)點(diǎn):(10分)參考答案選擇題(每題2分,共20分)1.B2.D3.B4.B5.B6.A7.B8.C9.A10.B填空題(每空1分,共20分)夸張;變形(答案不唯一,合理即可)無(wú)錫惠山泥人;天津楊柳青泥人(答案不唯一,合理即可);泥土;顏料裁剪;折疊;卷曲(答案不唯一,合理即可)近大遠(yuǎn)??;近實(shí)遠(yuǎn)虛(答案不唯一,合理即可)墨中加彩;彩中加墨(答案不唯一,合理即可)主題文字;宣傳信息;色彩(答案不唯一,合理即可)縮放;旋轉(zhuǎn);色彩調(diào)整(答案不唯一,合理即可)判斷題(每題1分,共10分)1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)相同點(diǎn):都注重造型的簡(jiǎn)潔性與趣味性,常采用夸張手法突出特征。(2分)不同點(diǎn):漫畫更側(cè)重表達(dá)思想、傳遞觀點(diǎn),部分帶有諷刺或幽默意味;卡通畫更側(cè)重可愛、生動(dòng)的視覺效果,多用于娛樂(lè)、裝飾,風(fēng)格更偏向大眾化、低齡化。(3分,言之有理即可)保證結(jié)構(gòu)牢固:①粘貼處要涂勻膠水,按壓緊實(shí);②關(guān)鍵部位可增加支撐紙條或貼紙加固;③待膠水完全干燥后再進(jìn)行后續(xù)組裝。(3分)保證比例協(xié)調(diào):①前期繪制草圖時(shí),精準(zhǔn)標(biāo)注各部分的尺寸比例;②裁剪材料前,對(duì)照草圖反復(fù)測(cè)量;③組裝過(guò)程中,不斷對(duì)比各部分大小關(guān)系,及時(shí)調(diào)整。(2分,言之有理即可)①點(diǎn)染法:適用場(chǎng)景為表現(xiàn)花瓣的漸變色彩與細(xì)膩質(zhì)感,用毛筆蘸取色彩后,輕輕點(diǎn)染在紙面,讓色彩自然暈開;(2分)②勾勒法:適用場(chǎng)景為刻畫花莖、葉脈及花瓣輪廓,用較細(xì)的毛筆蘸取濃墨或淡彩,精準(zhǔn)勾勒線條;(2分)③沒(méi)骨法:適用場(chǎng)景為表現(xiàn)花朵的飽滿形態(tài),無(wú)需勾勒輪廓,直接用色彩渲染出花瓣的形狀與層次。(1分,列舉三種及以上合理即可)核心信息:活動(dòng)名稱(校園科技節(jié))、時(shí)間、地點(diǎn)、入場(chǎng)須知、防偽標(biāo)識(shí)(可選)。(3分)設(shè)計(jì)思路:①主題風(fēng)格:采用科技感十足的風(fēng)格,融入齒輪、衛(wèi)星、芯片等科技元素;②色彩搭配:以藍(lán)色、紫色為主色調(diào),體現(xiàn)科技的神秘與前沿;③版式布局:主題文字醒目突出,核心信息排列整齊清晰,裝飾元素圍繞主題展開,避免喧賓奪主。(2分,言之有理即可)綜合創(chuàng)作題(共30分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):創(chuàng)作主題(2分):主題明確,貼合本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容,得2分;主題模糊,得1分;偏離范圍,得0分。工具/材料(3分):工具/材料選擇合理,適合主題和五年級(jí)學(xué)生操作,得3分;選擇基本合理,得2分;選擇不當(dāng),得0-1分。創(chuàng)作步驟(15分):步驟清晰、合理,符合創(chuàng)作邏輯,能體現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)技法(如漫畫夸張、彩墨技法、紙藝塑形、平面設(shè)計(jì)等),步驟完整(至少4步),得12-15分;步驟基本清晰,有一定合理性,步驟較完整,得8-11分;步驟模糊,邏輯性差,步驟不完整,得0-7分。表達(dá)內(nèi)容/情感及知識(shí)點(diǎn)(10分):內(nèi)容積極健康,情感真摯,能清晰說(shuō)明作品內(nèi)涵及運(yùn)用的核心知識(shí)點(diǎn)(如動(dòng)漫造型技巧、彩墨結(jié)合技法、紙藝比例控制、海報(bào)構(gòu)圖設(shè)計(jì)等),得8-10分;內(nèi)容基本合理,能簡(jiǎn)單說(shuō)明含義及部分知識(shí)點(diǎn),得4-7分;內(nèi)容空洞,無(wú)法說(shuō)明含義及知識(shí)點(diǎn),得0-3分。示例答案(以“上海弄堂彩墨畫”為例):創(chuàng)作主題:老上海的弄堂風(fēng)情(2分)選擇創(chuàng)作工具/材料:毛筆(大、中、?。?、宣紙、墨汁、彩色顏料、調(diào)色盤、水桶(3分)創(chuàng)作步驟:①用鉛筆輕輕勾勒構(gòu)圖,確定弄堂的整體透視關(guān)系,畫出石庫(kù)門、老虎窗、路邊梧桐樹的大致位置;(4分)②用淡墨渲染背景,表現(xiàn)弄堂的縱深感,再用濃墨勾勒石庫(kù)門的門框、門窗等關(guān)鍵結(jié)構(gòu);(4分)③運(yùn)用彩墨結(jié)合的技法,給墻面、門窗、樹葉等上色,墻面用淺灰色調(diào),門窗點(diǎn)綴紅色,樹葉用綠色,體現(xiàn)老弄堂的色彩特點(diǎn);(4分)④細(xì)節(jié)刻畫,用細(xì)筆添加門窗花紋、墻角的綠植、路上的行人剪影,調(diào)整

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