第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE幼兒寫人繪事的繪畫日記（15篇）幼兒寫人繪事的繪畫日記第1篇幼兒的繪畫日記，總充滿無盡的想象和童真。那天，我翻開一本嶄新的畫冊(cè)，映入眼簾的一張張稚嫩的畫作，仿佛打開通往童話世界的大門。畫冊(cè)的第一頁，一個(gè)穿著紅裙子的女孩，她站在一個(gè)五彩斑斕的花園里，花園里開滿各種各樣的花，有紅的、黃的、藍(lán)的，還有紫的。女孩的頭發(fā)飄揚(yáng)著，臉上洋溢著幸福的笑容。我仔細(xì)觀察，發(fā)覺她手中還拿著一個(gè)精致的花環(huán)，花香鉆進(jìn)我的鼻尖，讓人心曠神怡。突然，我發(fā)覺女孩的眼睛里閃過一絲疑惑，她似乎在尋找什么。我順著她的目光望去，只見花園的角落里，有一個(gè)小男孩正在哭泣。原來，他不小心把花環(huán)弄丟。我忍不住走過去，輕輕地拍拍小男孩的肩膀，安慰他說：“別哭，花環(huán)會(huì)找到的?！睕]想到，小男孩突然止住哭聲，他抬起頭，用那雙明亮的大眼睛看著我，仿佛在說：“謝謝你，姐姐?！蔽椅⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭，然后開始在花園里尋找花環(huán)。就在這時(shí)，我聽到一陣清脆的笑聲，原來女孩發(fā)覺花環(huán)，她高興地跑過去，把花環(huán)撿起來。我看著他們倆，心里也充滿喜悅。那一刻，我明白，幼兒的繪畫日記，不僅僅記錄他們的生活，更一個(gè)充滿愛和溫暖的故事。繼續(xù)翻閱畫冊(cè)，我發(fā)覺每一幅畫都充滿童真和想象力。有畫著飛翔的鳥兒，有畫著奔跑的小狗，還有畫著美麗的彩虹。每一幅畫，都讓我仿佛置身于一個(gè)奇妙的世界。我看到一幅特別的畫。畫中，一個(gè)小女孩坐在一棵大樹下面，她手中拿著一本書，專注地閱讀著。她的眼神里充滿好奇和渴望。我看著這幅畫，心里涌起一股暖流。那一刻，我明白，幼兒的繪畫日記，不僅僅對(duì)生活的記錄，更對(duì)未來的憧憬。他們用畫筆描繪出自己的世界，我們看到他們純真的心靈和對(duì)美好生活的向往。幼兒寫人繪事的繪畫日記第2篇在這個(gè)充滿色彩與想象的世界里，幼兒的繪畫日記就像一扇通往他們內(nèi)心世界的窗戶。孩子們用稚嫩的小手，在畫紙上描繪出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，用色彩表達(dá)著他們的情感與認(rèn)知。這些繪畫日記，不僅記錄他們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更見證他們從觀察者到創(chuàng)作者的蛻變。在我所工作的幼兒園，有一位叫小明的孩子，他的繪畫日記特別引人注目。每天放學(xué)后，他總迫不及待地拿出自己的畫筆，在畫紙上盡情揮灑。有一天，他畫一幅畫，畫面上一個(gè)哭泣的小女孩，旁邊一個(gè)大大的氣球。我問他在畫什么，他告訴我：“這我最好的朋友小麗，她因?yàn)樗さ?，所以很傷心，但她的氣球給我安慰?！边@幅畫讓我深刻地感受到幼兒繪畫日記的魅力。它不僅一種藝術(shù)表達(dá)，更一種情感宣泄和認(rèn)知摸索。幼兒通過繪畫，將他們所看到、所聽到、所感受到的一切轉(zhuǎn)化為具體的畫面，這種能力無疑寶貴的。在幼兒繪畫日記中，我們可以看到他們對(duì)生活的觀察和思考。比如，在一次戶外活動(dòng)中，孩子們被要求畫出他們最喜歡的動(dòng)物。一個(gè)叫小芳的女孩畫一只大熊貓，旁邊寫著：“我喜歡大熊貓，因?yàn)樗芸蓯?，而且它們國家一?jí)保護(hù)動(dòng)物?！睆倪@個(gè)小小的畫作中，我們不僅看到小芳對(duì)動(dòng)物的喜愛，還感受到她對(duì)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。當(dāng)然，幼兒的繪畫日記也存在著一些問題。比如，有些孩子的畫作可能顯得雜亂無章，缺乏邏輯性。這需要我們?cè)诮逃^程中，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)觀察、思考，并逐漸形成自己的繪畫風(fēng)格。幼兒的繪畫日記我們知曉他們內(nèi)心世界的重要途徑。我們應(yīng)該給予他們更多的鼓勵(lì)和支持，讓他們?cè)诶L畫的世界里自由翱翔，盡情地表達(dá)自己。同時(shí)我們也應(yīng)該關(guān)注他們?cè)诶L畫過程中的成長，幫助他們提高觀察力、想象力和創(chuàng)造力。這樣，我們的下一代才能在藝術(shù)的熏陶下，成長為更加全面、有創(chuàng)造力的人。幼兒寫人繪事的繪畫日記第3篇在一個(gè)陽光明媚的下午，幼兒園的小朋友們圍坐在一起，他們手中握著五彩斑斕的畫筆，在畫紙上盡情地描繪著自己的世界。這些畫，不僅僅色彩和線條的組合，更他們內(nèi)心世界的真實(shí)寫照。小明的畫上，有一只憨態(tài)可掬的大熊貓，它正抱著一個(gè)大大的蘋果，臉上洋溢著幸福的笑容。小明說，他想要像大熊貓一樣快樂，每天都吃好吃的，玩得開心。旁邊的小紅則畫一朵盛開的花朵，她解釋道，這朵花她心中的希望，她希望每個(gè)人都能像這朵花一樣，綻放出屬于自己的光彩。在孩子們的畫作中，我們看到他們對(duì)生活的熱愛，對(duì)未來的憧憬。他們的畫，沒有復(fù)雜的構(gòu)圖，沒有繁復(fù)的技巧，卻充滿純真和想象力。這些畫作，就像一扇窗，我們看到孩子們內(nèi)心深處的世界。我記得有一次，小華在畫紙上畫一個(gè)大大的笑臉，旁邊還寫著：“媽媽，我愛你。”那一刻，我被她的純真和真摯感動(dòng)。她的畫，不僅僅對(duì)媽媽的愛的表達(dá)，更對(duì)生活中所有美好事物的向往。這些孩子們的繪畫日記，不僅他們個(gè)人情感的抒發(fā)，也他們觀察世界、理解世界的方式。他們的畫，或許在成人眼中顯得稚嫩，但在他們自己的世界里，卻充滿意義。通過這些繪畫日記，我們或許可以反思，我們否也曾像他們一樣，擁有純真的想象力？我們否也曾在畫紙上留下過自己的夢(mèng)想和希望？或許，我們應(yīng)該向這些孩子們學(xué)習(xí)，保持一顆純真的心，用畫筆記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們停下腳步，欣賞這些孩子們的繪畫日記，感受他們眼中的世界，或許，我們能在其中找到屬于自己的那份純真和快樂。幼兒寫人繪事的繪畫日記第4篇陽光透過窗戶灑在畫紙上，跳躍著、嬉鬧著，就像調(diào)皮的孩子們?cè)谕嫠?。在這個(gè)充滿童趣的空間里，記錄著一個(gè)個(gè)幼兒的繪畫日記，它們?nèi)缤簧壬韧ㄍ鶅?nèi)心世界的窗戶，我們得以窺見他們眼中的世界。早晨，陽光明媚。小杰拿起畫筆，在紙上勾勒出一個(gè)個(gè)五彩斑斕的氣球，仿佛要帶著他飛向天空。他的眼睛里閃爍著興奮的光芒，嘴角上揚(yáng)著滿足的微笑。他告訴我，他想要變成一只小鳥，飛向遙遠(yuǎn)的彩虹之巔。午后，微風(fēng)拂面。小麗用稚嫩的小手，在畫紙上描繪出一片片綠色的樹葉，樹葉上還點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)小小的果實(shí)。她告訴我，這她心中的果園，她和朋友們嬉戲玩耍的地方。傍晚，夕陽西下。小強(qiáng)拿起畫筆，在紙上畫出一座座高聳入云的山峰，山峰之間，一條蜿蜒的小溪流淌著。他告訴我，這他心中的家園，他和爸爸媽媽共同守護(hù)的地方。幼兒的繪畫日記，他們內(nèi)心世界的真實(shí)寫照。在這一個(gè)個(gè)充滿童趣的故事里，我們看到他們對(duì)美好生活的向往，對(duì)親人的關(guān)愛，對(duì)朋友的情誼。這些繪畫日記，如同一顆顆璀璨的明珠，閃耀著童真的光芒。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，孩子們的想象力正逐漸被束縛。而幼兒寫人繪事的繪畫日記，正為他們提供一個(gè)釋放想象力的平臺(tái)。我們用心去聆聽他們的心聲，用筆去記錄他們的成長，讓這些充滿童趣的繪畫日記，成為他們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝Ｓ變簩懭死L事的繪畫日記第5篇那一個(gè)陽光明媚的午后，幼兒園的繪畫角充滿孩子們的歡聲笑語。小杰，一個(gè)皮膚黝黑的小男孩，正坐在畫架前，專注地描繪著一張畫紙。他的眼睛緊緊地盯著畫布，手指在畫筆上跳躍，仿佛在與紙上的世界對(duì)話。小杰的畫作，一幅《我的媽媽》。畫中的媽媽，一頭烏黑的長發(fā)，笑瞇瞇地看著他，嘴角揚(yáng)起幸福的弧度。媽媽的手，溫暖而有力，緊緊地牽著小杰的手，那一種不言而喻的關(guān)愛和陪伴。這幅畫，不僅僅小杰對(duì)媽媽愛的表達(dá)，更蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵。在中國傳統(tǒng)文化中，家庭社會(huì)的基石，而母愛則家庭的核心。小杰通過畫作，傳遞對(duì)家庭的尊重和對(duì)母愛的珍視。畫作中的媽媽，眼神溫柔，仿佛在訴說著對(duì)小杰的呵護(hù)和期望。小杰在畫中描繪媽媽的微笑，對(duì)媽媽日常生活的細(xì)膩觀察和感悟。這份觀察和感悟，源于小杰與媽媽之間深厚的感情，也體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化中“孝”的價(jià)值觀。在畫作中，小杰用筆描繪出媽媽的手，那一雙經(jīng)歷過歲月滄桑、飽含智慧與勤勞的手。小杰通過這樣的描繪，表達(dá)對(duì)媽媽的敬意和感激，同時(shí)也傳遞家庭中相互扶持、共同成長的意義。這幅畫，不僅展現(xiàn)小杰的繪畫才能，更體現(xiàn)他的內(nèi)心世界。在這個(gè)世界上，每個(gè)孩子都如同小杰一樣，對(duì)生活有著獨(dú)特的感受和理解。他們的繪畫作品，對(duì)生活的熱愛，對(duì)家庭的感恩，對(duì)未來的憧憬。小杰的畫作，如同他內(nèi)心的窗口，我們看到一個(gè)孩子眼中的世界，也我們感受到家庭的溫暖和力量。這幅《我的媽媽》，一幅充滿情感和溫度的畫作，它我們重新審視家庭的價(jià)值，感悟母愛的偉大。幼兒寫人繪事的繪畫日記第6篇在那個(gè)溫暖的午后，陽光透過窗欞灑在角落里，靜謐而又充滿生機(jī)。小杰，一個(gè)稚氣未脫的孩子，正趴在畫紙上，筆尖在色彩的世界里盡情穿梭。他的眼睛閃爍著對(duì)世界的好奇與熱愛，每一筆每一劃都蘊(yùn)含著他對(duì)生活的獨(dú)特理解。小杰的畫，沒有復(fù)雜的構(gòu)圖，也沒有細(xì)膩的筆觸，卻充滿童真與純真。他用簡單的線條勾勒出生活中的人和事，用鮮艷的色彩描繪出內(nèi)心的喜怒哀樂。每一幅畫，都他內(nèi)心的獨(dú)白，每一個(gè)人物，都他的朋友。畫中的奶奶，總慈祥地微笑著，那雙布滿老繭的手，小杰童年里最溫暖的依靠。畫中的爸爸，高大威猛，他心中的英雄。畫中的媽媽，溫柔體貼，他心中的港灣。畫中的小貓，活潑可愛，他最親密的伙伴。在這些畫作中，小杰記錄他童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也表達(dá)他對(duì)家人的感激之情。他用畫筆，講述自己的故事，也我們看到一個(gè)孩子眼中的世界。那個(gè)小小的畫室，成小杰最自由的空間。在這里，他可以隨心所欲地表達(dá)自己，可以盡情地想象與創(chuàng)造。畫筆在他的手中，仿佛擁有魔法，能將心中的世界變成現(xiàn)實(shí)。小杰的繪畫日記，不僅對(duì)生活的記錄，更他成長的過程。從那些簡單的線條和鮮艷的色彩中，我們可以看到他一步步走向成熟，一步步學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。在這個(gè)充滿童趣的世界里，小杰用他的畫筆，編織著屬于自己的夢(mèng)想。也許，在不久的將來，他會(huì)用畫筆描繪出更廣闊的天地，讓更多的人感受到生活的美好。我們一起，走進(jìn)小杰的世界，去感受那個(gè)充滿陽光、歡聲笑語的童年。在那里，我們看到一個(gè)孩子對(duì)生活的熱愛，對(duì)家人的感激，對(duì)未來的憧憬。這份純真與美好，值得我們永遠(yuǎn)銘記。幼兒寫人繪事的繪畫日記第7篇“畫中有詩，詩中有畫?！边@我幼兒時(shí)期的繪畫日記，記錄著那些美好而難忘的時(shí)光。記得有一次，我在繪畫日記中描繪一次戶外探險(xiǎn)的經(jīng)歷。那天，我和爸爸媽媽一起去附近的森林。在日記中，我畫一棵高大的樹木，樹下有一只小兔子正在悠閑地吃著青草。這幅畫讓我想起我國著名畫家齊白石先生，他曾說過：“畫樹先畫根，畫人先畫魂?！边@句話讓我明白，無論繪畫還人生，都要注重根基和靈魂。在另一幅畫中，我畫一個(gè)小女孩在花園里種花。這幅畫讓我想起我國古代詩人白居易的詩句：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”春天萬物生長的季節(jié)，花園里的花兒競(jìng)相綻放，小女孩在花間忙碌的身影，仿佛也融入這美麗的畫面。還有一次，我在繪畫日記中畫一個(gè)小朋友在河邊釣魚。這幅畫讓我想起我國古代詩人王之渙的詩句：“白日依山盡，黃河入海流?！边@幅畫中的小朋友專注地盯著魚竿，仿佛也在欣賞著大自然的壯麗景色。這些繪畫日記，不僅我兒時(shí)生活的寫照，更我心中美好情感的寄托。如今，我已成長為一名青少年，這些畫作依然我心中的瑰寶。我想，無論繪畫還人生，都需要我們用心去感受，用愛去描繪。正如我國著名教育家陶行知所說：“人生就不斷的創(chuàng)作?！蔽覀?cè)谌松漠嬀砩?，用青春的激情和智慧，繪出屬于自己的精彩篇章！幼兒寫人繪事的繪畫日記第8篇今天，我要和大家分享一個(gè)有趣的故事。這個(gè)故事來自一本有趣的繪畫日記。那一個(gè)陽光明媚的周末，小明的爸爸帶他去公園畫畫。小明拿著畫筆，興奮地在畫紙上涂涂抹抹。他畫很多東西，有綠油油的草叢，有五彩斑斕的花朵，還有快樂飛翔的小鳥。小明最喜歡畫的他最喜歡的動(dòng)物——小狗。他畫一只可愛的小狗，圓圓的大眼睛，短短的腿，尾巴翹得高高的。小狗在草地上玩耍，好像在和他說話。小明畫累，放下畫筆，跑到草地上和小狗一起玩耍。小狗搖著尾巴，好像在說：“小明，謝謝你陪我畫畫?！毙∶鏖_心地笑?；丶业穆飞?，小明一直拿著他的繪畫日記。他看著自己畫的小狗，心里美滋滋的。他決定，以后要多畫畫，把生活中的美好都記錄下來。這個(gè)繪畫日記讓小明學(xué)會(huì)用畫筆表達(dá)自己，也讓他感受到生活的樂趣。你喜歡小明的故事嗎？你也來試試畫一畫吧！幼兒寫人繪事的繪畫日記第9篇親愛的小伙伴們！今天我要給大家分享一個(gè)特別有趣的話題——幼兒寫人繪事的繪畫日記。這可不普通的日記哦，它可充滿想象力和童趣的畫本子呢！記得我小時(shí)候，最喜歡的就拿著畫筆，在紙上畫出我心中的世界。我畫過媽媽笑瞇瞇的臉，畫過爸爸高大的身影，還有我最愛的玩具熊。每當(dāng)畫完一幅畫，我都會(huì)興奮地跑到媽媽面前，讓她看看我畫的什么。孩子們的世界充滿無限的可能，他們的畫里沒有復(fù)雜的線條，沒有繁復(fù)的顏色，最簡單、最真摯的情感。比如，有個(gè)小朋友畫一個(gè)大大的蘋果，旁邊還畫一個(gè)小碗，旁邊寫著“媽媽，蘋果熟，快來吃吧！”這份童真和愛心，不很感人呢？再說說小麗吧，她畫的一次去公園的經(jīng)歷。她畫綠油油的草地，五顏六色的花朵，還有她和小伙伴們一起玩耍的場(chǎng)景。在她的畫里，每個(gè)角落都充滿快樂和活力。孩子們通過繪畫，記錄下他們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們的世界那么美好，那么純凈。作為家長，我們可以多鼓勵(lì)孩子畫畫，讓他們?cè)诋嬛姓业娇鞓罚业阶孕?。所以，下次?dāng)你看到孩子拿起畫筆，在紙上盡情揮灑時(shí)，不妨給他們一點(diǎn)鼓勵(lì)，讓他們?cè)诶L畫的世界里盡情飛翔吧！畢竟，這他們最美好的童年記憶哦！幼兒寫人繪事的繪畫日記第10篇那天，陽光明媚，幼兒園的小朋友們圍坐在畫桌前，他們手中握著彩筆，臉上洋溢著期待。繪畫日記，他們記錄生活、表達(dá)情感的一種方式。小宇畫一幅自己和媽媽的畫像，那一幅溫馨的畫面，媽媽溫柔地抱著他，他的笑容燦爛如花。小雅則畫一個(gè)大大的游樂場(chǎng)，滑梯、秋千、搖椅，樣樣俱全。她的眼睛里閃爍著興奮的光芒，仿佛能聽到孩子們嬉笑的聲音。旁邊，小華的畫則顯得格外特別，他畫一幅抽象畫，色彩斑斕，線條交錯(cuò)，讓人猜不透他想表達(dá)什么。小強(qiáng)則畫一只小貓，毛茸茸的，可愛極。他認(rèn)真地畫著小貓的胡須、眼睛和尾巴，每一個(gè)細(xì)節(jié)都刻畫得栩栩如生。看著他的畫，仿佛能聞到貓兒身上淡淡的香味。繪畫日記，孩子們純真心靈的寫照。他們用簡單的線條和顏色，勾勒出屬于自己的世界。在這個(gè)世界里，有歡樂、有悲傷、有期待、也有失望。但這些，都他們成長過程中的寶貴財(cái)富。在孩子們的畫作中，我們看到他們的夢(mèng)想，也看到他們對(duì)生活的熱愛。他們的畫，或許不夠精致，但那份純真和熱情，卻讓人感動(dòng)。繪畫日記，不僅一幅幅美麗的畫作，更孩子們成長的見證。幼兒寫人繪事的繪畫日記第11篇在一個(gè)溫馨的午后，小明坐在他的小桌前，手中握著五彩斑斕的畫筆，眼前一張空白的畫紙。他深深地吸一口氣，眼前仿佛浮現(xiàn)出他想要描繪的畫面。他的小世界里，有他親愛的爸爸媽媽，有他最喜歡的玩具，還有他常?；孟氲钠婊蒙帧．嫻P輕輕地在紙上滑動(dòng)，勾勒出爸爸高大的身影，媽媽溫柔的笑容，以及玩具小狗可愛的模樣。他描繪得如此投入，仿佛每一筆都在講述一個(gè)溫馨的故事。畫面漸漸豐富起來，爸爸媽媽帶著他走在林間小道上，陽光透過樹葉灑在他們的身上，形成斑駁的光影。小明在畫中盡情奔跑，歡快地笑著，他的笑聲似乎都能從畫中傳出來。接著，他的畫筆轉(zhuǎn)向一片神秘的森林。在這里，他畫上參天大樹，奇花異草，還有他幻想中的精靈和獨(dú)角獸。他用心地描繪每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓這個(gè)森林充滿生機(jī)與活力。畫得累，小明放下畫筆，靜靜地欣賞著自己的作品。他看著畫中的爸爸媽媽，心中涌起一股暖流；看著畫中的森林，他仿佛真的置身其中，感受到大自然的神奇與美好。這幅繪畫日記，小明心中的故事，他童年的回憶，也他對(duì)未來的憧憬。它不僅僅一幅畫，更一段美好的時(shí)光，一段屬于他的成長歷程。幼兒寫人繪事的繪畫日記第12篇親愛的孩子們，你們知道嗎？畫孩子們心里的話，就像日記一樣，記錄著他們的小秘密，小快樂，小煩惱。今天，我們就來講講那些充滿童趣的幼兒寫人繪事的繪畫日記。小明的日記本里，有一幅畫，畫的一個(gè)穿著紅衣服的小姑娘，正在開心地跳舞。小明說，那個(gè)小姑娘他最喜歡的姐姐，每次姐姐來，他都會(huì)開心地跳起來。你看，畫畫多神奇，把心里的小秘密都畫出來。還有小華，他的日記里畫的一只小貓，正坐在窗臺(tái)上曬太陽。小華說，那只小貓他的好朋友，每天放學(xué)回家，都會(huì)和小貓說悄悄話。你看，小貓的眼睛多亮啊，就像小華的眼睛一樣，充滿好奇和期待。還有小麗，她的日記里畫的一座大房子，房子里住著她、爸爸媽媽和她的弟弟。小麗說，她長大要建一座大大的房子，讓全家人都住進(jìn)去，一起開心地生活。你看，小麗的夢(mèng)想多美好，就像她的畫一樣，充滿色彩和希望。孩子們，你們的繪畫日記就像一扇窗，透過這扇窗，我們可以看到你們的世界，看到你們的心里世界。所以，記得哦，每天都要用心去觀察，用心去感受，用心去畫畫，讓你們的繪畫日記里，充滿快樂和美好！幼兒寫人繪事的繪畫日記第13篇幼兒寫人繪事的繪畫日記，這名字聽起來就挺溫馨的，就像在翻看一本充滿童趣的小書。我記得小時(shí)候，我也有過這樣的日記本，里面畫的全好玩的事和有趣的人。記得有一次，我在公園里看到一個(gè)小妹妹，她畫的鴨子特別可愛，顏色搭配得也好看。我看著她，心里也癢癢的，也想畫。我就畫個(gè)大大的太陽，旁邊小草和花兒，還有我喜歡的風(fēng)箏。那時(shí)候，我覺得畫畫就像說話一樣，可以把心里的話都畫出來。還有一次，我在日記里畫我最喜歡的老師。老師長得很溫柔，眼睛里總笑瞇瞇的。我畫她的時(shí)候，還特意畫她教我們唱歌的樣子，她的聲音那么好聽，就像天籟之音。每次翻看那頁畫，我都能感受到老師的溫暖和快樂?，F(xiàn)在，雖然我已經(jīng)長大，不再畫那些簡單的畫，但每當(dāng)我看到小朋友們畫畫的認(rèn)真樣子，我就能想起自己小時(shí)候的樂趣。他們的畫雖然不完美，但那份純真和熱情最打動(dòng)人的。我覺得，繪畫日記不僅僅記錄，更一種情感的釋放。它我們?cè)诿β档纳钪姓业揭环輰庫o，我們的心靈得到休息。就像那些小小的日記本，裝滿我們童年最美好的回憶。幼兒寫人繪事的繪畫日記第14篇嗨，親愛的同學(xué)們，今天咱們來聊一聊我那本充滿童趣的繪畫日記。記得有一次，我在日記里畫一個(gè)大大的笑臉，